校園的一角作文15篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

　　當(dāng)四季姑娘的腳步踏入我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到我們校園的花壇。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩個(gè)多邊形的`花壇，里面種著各種各樣的花：紅玫瑰、串串紅、滿(mǎn)天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校園東面還有兩顆高大的垂柳。

　　我最喜歡的，就是那花壇中最鮮艷亮麗的紅玫瑰了。陽(yáng)春三月里，百花爭(zhēng)鳴，玫瑰花的姿態(tài)各不相同：有點(diǎn)還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的僅開(kāi)了三兩片花瓣，像極了害羞的小姑娘；還有的爭(zhēng)先開(kāi)滿(mǎn)了花瓣，好似娃娃的笑臉……花朵上，小蜜蜂和蝴蝶為伴翩翩起舞，草叢中時(shí)而還看到一些小昆蟲(chóng)在花蕊里玩，還有的小飛蟲(chóng)像是在清香中淺睡。我便深深的陶醉在這芬芳迷人的花香里。

　　因?yàn)樗�，使我們的校園變得更加美麗，我愛(ài)我的學(xué)校，更我愛(ài)我們校園的花壇。

校園的一角作文2

　　春天，又是一個(gè)清新美麗早晨。在一片朦朧之中，校園顯得異常寧?kù)o、美麗�；▔�里，小草偷偷地探出頭來(lái)，嫩綠的草叢中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著紅色、黃色的小花。真美啊!小樹(shù)也展開(kāi)新葉。幾棵高大的梧桐樹(shù)筆直地挺立在校園中間，像哨兵一樣守護(hù)著美麗的校園�，F(xiàn)在，梧桐樹(shù)的葉子剛剛露出來(lái)，那些葉子也特別美麗！

　　花壇里還有幾顆白玉蘭，悄然怒放，像一只只潔白的鴿子，在樹(shù)上展翅欲飛，從遠(yuǎn)處望去，美麗極了！白玉蘭的旁邊挺立著一株紫玉蘭，有的剛長(zhǎng)出花骨朵；有的剛露出小芽?jī)�；有的已�?jīng)欣然怒放，非常美麗�；▔瘱|北角有一棵紫荊樹(shù)，初放的紫荊花就像一顆顆紫色的`小米粒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。木瓜樹(shù)吐出了許多嫩綠的小苞，好像輕輕一使勁就會(huì)冒出來(lái)。再看一下紅葉李，現(xiàn)在稍微發(fā)紅的葉子結(jié)出了一個(gè)個(gè)白里透紅的花。葉子也是嫩綠色的。

　　校園的花壇真美呀！我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里的花壇。

校園的一角作文3

　　我們的學(xué)校真美�。∮忻利惖慕虒W(xué)樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

　　春天，在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　夏天，這棵大樹(shù)的葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時(shí)，同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

　　秋天，大樹(shù)傘落下，它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō)：“孩子們，你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀！”說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的'媽媽。

　　冬天，大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā)，自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)，但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著朗朗讀書(shū)，在養(yǎng)精蓄銳。

　　我喜歡的這棵樹(shù)，也喜歡我們的校園。

校園的一角作文4

　　我們的學(xué)校城關(guān)一小，座落在康縣縣城的東面河岸上。學(xué)校寬敞明亮四周花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，把校園打扮得非常漂亮，我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了。在這里，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和游戲，學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。

　　可我最?lèi)?ài)的是學(xué)校的花壇，一到課外活動(dòng)，就有很多的同學(xué)聚集在這里，有的趁著課外時(shí)間在這里一邊享受著陽(yáng)光和花香，一邊捧著書(shū)看的津津有味，還有的同學(xué)選擇為這個(gè)美麗的.小花壇畫(huà)畫(huà)，但更多的同學(xué)都在這里做游戲，笑鬧的聲音驚起了在這里休息的鳥(niǎo)兒。

　　這個(gè)小花壇承載了我們的歡聲笑語(yǔ)，也聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲，它更像是一個(gè)陪著我們一起長(zhǎng)大的朋友，這就是我最?lèi)?ài)的校園一角。

校園的一角作文5

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén)，第一眼就望到西南角。

　　那里花繁葉茂，芳草茵茵，中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊。花草旁還有些石桌石凳，也供人們學(xué)習(xí)的'。

　　“叮鈴叮鈴——”聽(tīng)，下課了。同學(xué)們?nèi)�涌上�?lái)，有的在這里盡情的玩耍，有的在走廊盡情的看書(shū)，還有的在呼吸著新鮮的空氣，讓大腦好好的放松，準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。

　　中午，同學(xué)們靜靜地在這一角有說(shuō)有笑，有坐有臥，好不舒服！有時(shí)一棵小草就能使你有了無(wú)限想象空間……

　　課外活動(dòng)了，我們來(lái)到這里，一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè)，有是在一起討論問(wèn)題，一陣微風(fēng)徐徐拂過(guò)，花兒草兒輕輕搖擺著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們要好好學(xué)習(xí)啊�！�

　　校園因你而更加可愛(ài)，我深深地愛(ài)著你——校園一角。

校園的一角作文6

　　我的校園座落在科技一村里，那里春天生機(jī)盎然，夏天百花盛開(kāi)，秋天樹(shù)葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機(jī)模型，爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒(méi)有什么能難倒我們。

　　春天，塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條，鉆出新的'葉子�；▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開(kāi)放了，它們好像在告訴塑像：春天來(lái)了，孩子們要來(lái)上學(xué)了!

　　夏天，樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。課間，孩子們一出來(lái)，校園里便熱鬧起來(lái)，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

　　秋天，樹(shù)葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上，塑像好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”

　　冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴(yán)寒，在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè)，也欣慰的笑了。

　　我喜歡我們的校園。

校園的一角作文7

　　我們的校園是個(gè)大花園，有許許多多的花草樹(shù)木。其中，我校的植物園是我最喜歡的一個(gè)地方，那里有翩翩起舞的蝴蝶，有像鋪了地毯的花朵，還有為我們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)林。而且，四季里，我最喜歡的是春天，尤其是春天的雨后時(shí)分。

　　雨后的'植物園讓我想起唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《春夜喜雨》，此時(shí)的植物園真是“曉看紅濕處，花重植物園”�。�

　　縱然，我們的植物園比不了美麗天山那花海，也沒(méi)有桂林的山那么雄偉，但對(duì)于我，那里就是我的樂(lè)園。每當(dāng)閑暇時(shí)間，我都會(huì)約上一個(gè)伙伴到植物園捉蝴蝶，尋螞蟻，撿樹(shù)葉，吹蒲公英……蒲公英最好玩，被我們輕輕一吹，就像許許多多的羽毛飄向空中，這情景，多美�。�

　　這就是我校園的一角，校園不僅是我求知的地方，也是我玩樂(lè)的天堂，特別是春天的植物園，讓我對(duì)大自然這個(gè)造物主驚嘆不已！

校園的一角作文8

　　你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎？答對(duì)了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說(shuō)：“你好，快來(lái)和我們一起玩吧！”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的.長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶�蝶，玩得可高興了

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個(gè)紅紅的小燈籠，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

　　我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

校園的一角作文9

　　我們學(xué)校有一個(gè)小花園。我們每天都和這個(gè)小花園一起學(xué)習(xí)和玩耍。我最喜歡的是這個(gè)小花園。

　　進(jìn)入校園，左右兩邊有綠色的綠化帶。綠草和高大的樹(shù)木種植在綠化帶上。早晨，草地上的露水在陽(yáng)光下看起來(lái)像一顆晶瑩的珍珠。它非常漂亮。高大筆直的白楊像守衛(wèi)一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周，它看起來(lái)像一片綠色的海洋，偶爾有黃葉，像綠色海洋中的小帆。

　　再往前，有一個(gè)小花園。小花園里有綠草。有盛開(kāi)的山菊花，粉紅色和粉紅色，就像一張明亮的笑臉；還有含情脈脈的“年輕姑娘”柳樹(shù)，她靜靜地站在那里，頭發(fā)散亂，仿佛在等著人們給她編辮子！小花園里還有幾棵山楂樹(shù)，上面有一串紅色的水果。我真的'希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。

　　我喜歡校園的角落。我經(jīng)常獨(dú)自站在這里，做白日夢(mèng)，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。

校園的一角作文10

　　我們校園里有許多美景，我來(lái)給你們介紹介紹吧！

　　瞧！在校園中間有兩棵高大的樹(shù)，一棵高，一棵微矮。它們站在那兒像草原的'哨兵一樣，神氣極了！在它們的周?chē)�，有一片小草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊綠色的地毯，美麗極了！

　　快看，快看！大樹(shù)邊上有一個(gè)魚(yú)池。那里的水真綠啊，綠得像是被周?chē)�的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。小魚(yú)兒在水里嬉戲，它們一會(huì)兒圈，一會(huì)兒搖尾巴，有趣極了！夏天的時(shí)候，我們會(huì)在這兒玩耍，有時(shí)還會(huì)把手伸進(jìn)水里，開(kāi)心極了！這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想這水這么清，雙休日的時(shí)候肯定有一些小鳥(niǎo)、蜻蜓會(huì)來(lái)這里喝水，和小魚(yú)談話(huà)吧！

校園的一角作文11

　　我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它看起來(lái)非常漂亮！

　　這個(gè)花壇有許多芳香的花。有許多品種:菊花、牡丹、桂花、唐菖蒲...它們是五顏六色的:白色、黃色、紫色...非常漂亮！其中，我最喜歡的是唐菖蒲，因?yàn)槊慨?dāng)它站起來(lái)的.時(shí)候，它就像一個(gè)守衛(wèi)花壇的士兵。非常勇敢！

　　花壇中間有一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，樹(shù)葉成堆。這棵樹(shù)是一棵年齡不詳?shù)睦蠘?shù)，因?yàn)樗�長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子，就像一個(gè)老人的胡子一樣。刮風(fēng)的時(shí)候，胡子會(huì)隨風(fēng)而動(dòng)。

　　花壇周?chē)�有一條鵝卵石鋪成的小路。當(dāng)你走上去的時(shí)候，你可以按摩你的腳。

　　這個(gè)花壇很受學(xué)生歡迎。下課后，一些學(xué)生來(lái)到這里聞花香，一些學(xué)生在花壇周?chē)�玩游戲�?/p>

　　學(xué)校里的花壇多漂亮��！我愛(ài)學(xué)校和學(xué)校的花壇！

校園的一角作文12

　　我們校園真美麗啊，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的250米塑膠跑道，有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書(shū)館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

　　四品園是許許多多的樹(shù)木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花，顏色一，有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪，構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。

　　四品園的中央有一個(gè)塑像，正是遠(yuǎn)近聞名的孔子，孔子的周?chē)鷩�繞著樹(shù)木，那些樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵，誓死捍衛(wèi)他的主人。

　　當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的`時(shí)候，你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來(lái)了一個(gè)“哭臉”，好像對(duì)你說(shuō)：“你忍心毀我的家園嗎？”在這時(shí)候，你會(huì)立即把腳縮回去，因?yàn)槟悴蝗绦拇邭�它的家園。

　　四品園雖小，卻美麗的如畫(huà)，它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花，四品園是最美麗的花蕊；如果說(shuō)園是一首歌，四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律！

　　我愛(ài)四品園。

校園的一角作文13

　　我校的小花壇，座落在春暉樓與文心樓之間，雖然不大，但卻是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)生機(jī)和活力的世界。

　　這里噴發(fā)出濃濃的春意，方方的花壇小巧精致。

　　最外面圍著一圈松柏，它們深綠深綠的，還帶著濃濃的香味呢。

　　里面是一層黃楊，翠綠色的，美麗極了。

　　中間有兩棵白玉蘭和桃樹(shù)。

　　白玉蘭開(kāi)得正艷呢！我用手捏了一下，里面有點(diǎn)硬，外面的花瓣厚厚的，白白的，如云，如雪。

　　要說(shuō)誰(shuí)是主角，自然是桃花了。

　　前些天，樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，粉嘟嘟的。

　　又過(guò)了幾天，桃花開(kāi)了。初開(kāi)的桃花是白的，晶瑩，透亮，嬌嫩。

　　終于，桃花變紅了！可卻顏色不一，有的偏粉，有的偏紅，有的'偏淡紫。她們像害羞的小姑娘，躲在綠葉中，不肯出來(lái)。

　　啊，小花壇，我愛(ài)你那迷人的芳香，愛(ài)你那艷麗的顏色。小花壇，我喜歡你。

校園的一角作文14

　　我們的學(xué)校是廣州寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所省一級(jí)學(xué)校。它位于海珠區(qū)的光大花園社區(qū)附近。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的花草，和高大的樹(shù)木，讓人感到像一個(gè)大花園。

　　我們的校園是美麗的，要屬金種子雕像了�！敖鸱N子”大約2米高，下面有一個(gè)黑色的底座，向下面的.水池流水，這代表我們學(xué)校是游泳專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)校。平時(shí)水池總有幾條金魚(yú)在嬉戲，讓人感到很舒適�！敖鸱N子”是一顆向日葵的種子，由銅鑄成，外表貼上金色的鋁紙，讓‘金種子“顯得金光閃耀，美麗極了！

　　我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)校園里的那座金光閃閃的”金種子“雕像！

校園的一角作文15

　　校園一角也可以發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情，比如小螞蟻儲(chǔ)存糧食，花骨朵正在開(kāi)放。

　　粉紅的山茶花露出了笑臉。紫紅的花瓣梳洗自己金色的頭發(fā)還有的正在懶惰的睡覺(jué)呢，它用紫紅色把花瓣染上色它用金黃色涂滿(mǎn)了花蕊。山茶花開(kāi)放了的時(shí)候有的非常像荷花，山茶花要謝了的時(shí)候帶一些淡黃色，等過(guò)幾天你再來(lái)看它，顏色已經(jīng) 變成了濃郁的土黃色，微風(fēng)吹起 他就飄落，但它在我心里依然美麗，不是有這樣一句詩(shī)"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"嗎？

　　報(bào)春花雖然小朵，但你走進(jìn)一聞它也有淡淡的香氣。而且引人注意。在陽(yáng)光明媚的腳下有花骨朵兒在使勁的開(kāi)著，比如說(shuō)玉蘭花，她還沒(méi)有開(kāi)放的.時(shí)候，外面的一層硬殼掉了，你再去摸它有一種刺手的感覺(jué)，直著長(zhǎng)莖的，那株玉蘭花紫紅的花蕾是多么的嬌脆。

　　課間的時(shí)候，有的同學(xué)在花的周?chē)�跳躍著，在花的周?chē)�打鬧著，我們就在這個(gè)美麗的校園里健康的生活著。

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