- 熱愛(ài)生命作文 推薦度:
- 熱愛(ài)生命作文 推薦度:
- 熱愛(ài)生命作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[必備]熱愛(ài)生命作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)生命作文1
生命是頑強(qiáng)的,唯其頑強(qiáng),我們更應(yīng)敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應(yīng)該熱愛(ài)生命!
周末,我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里,蓋上土,澆點(diǎn)水,想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過(guò)了一個(gè)星期,豆芽長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,真像一叢綠油油的小竹林?墒,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰,好像一個(gè)老伯伯;有的低著頭,好像一個(gè)傷心的小姑娘;有的已經(jīng)躺下來(lái),好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺(jué)得它們一定活不到明天了!
第二天,我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的`豆芽,蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng),多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!
熱愛(ài)生命作文2
生命是頑強(qiáng)的,是美麗的,是絕無(wú)僅有的,所以我們要關(guān)愛(ài)生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了。
清明節(jié)的那幾天,一個(gè)新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災(zāi)造成30名撲火隊(duì)員遇難的不幸遭遇。那是一個(gè)下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過(guò)天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹(shù)上,火便著了起來(lái)。不久,山火越來(lái)越大,快要把整座山燒著了。撲火隊(duì)員很快趕來(lái),他們開(kāi)始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著,消防員們?cè)谶@大自然的災(zāi)難下極其渺小,30名撲火隊(duì)員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當(dāng)我看完這個(gè)新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
在課堂上,老師還給我們講了一個(gè)最近發(fā)生的新聞。深圳下暴雨時(shí)發(fā)生了洪災(zāi),11個(gè)人失去了寶貴的`生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛(ài)生命。
我們的生命是用來(lái)珍惜的、用來(lái)熱愛(ài)的,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的!
熱愛(ài)生命作文3
世間的生物都渴望擁有生命,因?yàn)樯挥幸淮。所以我們一定要熱?ài)生命、珍惜生命。
一次,我在房間里玩,一只螞蟻爬上了我的肩膀。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到有東西在我身上爬來(lái)爬去,我用手往背上一抓,抓住了它,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻。它在我的手指間拼命地掙扎著,它的腿不停地?fù)潋v著,頭和身子不停地晃動(dòng),我心頭一震:沒(méi)想到小小的`螞蟻竟有如此大的氣魄!我忍不住放了它。
還有一次,我在墻邊的枯木上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它背上的殼已經(jīng)所剩無(wú)幾。它在枯木上慢慢地爬著,突然,不知怎么的,竟從枯木上掉下來(lái)了,我本以為蝸牛會(huì)被摔死?墒俏伵_是慢慢地爬著。這就是強(qiáng)大的生命力呀!
我不禁想起了熱愛(ài)生命的杏林子。她一生富有愛(ài)心,從她12歲起,就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身的大部分關(guān)節(jié)都遭到了損壞。20xx年2月8日,杏林子遭到患有精神疾病的印度尼西亞的女傭的施虐,她的頭部受到重創(chuàng)。送進(jìn)醫(yī)院時(shí)因搶救無(wú)效逝世,她把身體捐給了醫(yī)院,以供醫(yī)學(xué)研究。
生命雖然短暫,但我們可以讓短暫的生命發(fā)揮出無(wú)限光彩!
熱愛(ài)生命作文4
我想大家都知道生命是非?少F,非常神奇的。不光是人,動(dòng)物也非常珍惜它們那弱小的`生命。
一天下午,我正在玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點(diǎn)正在緩緩移動(dòng),我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中,我望著他們,突然心中閃過(guò)一個(gè)念頭,嘻嘻……
我先找來(lái)一個(gè)水瓶,接了半瓶水,再在一根木棍上綁了一點(diǎn)肉,把其中一只螞蟻給引誘了上來(lái),我趁那只螞蟻不注意,猛地一抖,將那可憐的小螞蟻抖入了水中,開(kāi)始,螞蟻在水里掙扎了好一會(huì)兒,慢慢地,小螞蟻可能沒(méi)力氣了,它不再掙扎,只是順著水波一起一伏的。我心想的:“莫非,小螞蟻死了?”我把水倒掉,用木棍把螞蟻撮了出來(lái),沒(méi)想到,它一離開(kāi)水,便奇跡地動(dòng)了起來(lái),只見(jiàn)它甩了甩觸角,四處跑了起來(lái)?次浵佭@樣,我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小,但他們生命力是多么地頑強(qiáng)啊!
媽媽買回一顆大蒜,過(guò)來(lái)幾天,竟然冒出了一截小蒜苗,要知道,那里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土,更沒(méi)有肥料,是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng)呢?就是生命力!
同學(xué)們:樹(shù),砍了可以再生;草,除了可以再長(zhǎng);可是,人死了便不能再?gòu)?fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,別讓我們連一只螞蟻都不如!
熱愛(ài)生命作文5
生活是珍貴而美好的。在磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗的絕望處境中掙扎求生的飛蛾,在花中感受春光的盲女,都告訴我要熱愛(ài)生活。
我記得過(guò)去的一段文字,是從一只小蜘蛛在樹(shù)枝上編織開(kāi)始的。完成編織花了很長(zhǎng)時(shí)間。但是過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò),打破了蜘蛛網(wǎng)。一只小蝴蝶看見(jiàn)了它,說(shuō):“別織了,小蜘蛛,你織不好!毙≈┲胝f(shuō):“我不想要它!”說(shuō)完后,小蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)。小蝴蝶非常生氣,離開(kāi)了。小蜘蛛直到晚上才織完。但是很快又下了一場(chǎng)大雨,大雨沖破了小蜘蛛的網(wǎng)。一只蟲(chóng)子看見(jiàn)了,說(shuō):“放棄吧,你做不好。”小蜘蛛仍然說(shuō),“我不想要它!”臭蟲(chóng)也憤怒地離開(kāi)了。這一次,小蜘蛛非常牢固地織網(wǎng)。它不會(huì)被風(fēng)雨打破。生活中不可能到處都有鮮花,也不可能時(shí)不時(shí)有掌聲。也許探索的風(fēng)景總是充滿了水,老人沒(méi)有看到明亮的花。也許我們年輕的信念會(huì)在機(jī)電城市的迷霧中糾纏四年,而不是張開(kāi)翅膀飛翔。然而,我們需要堅(jiān)信,生命的`海洋是壯麗的,生命的道路是豐富多彩的,因?yàn)樗衅鹩新洹?/p>
熱愛(ài)生命作文6
一個(gè)被孵化成功的小雞,在蛋殼中緩緩挪動(dòng),艱難地用小嘴點(diǎn)啄著蛋殼,憑借自己的力量破殼而出,感受著這個(gè)全新的世界。
一顆種子掉進(jìn)了墻縫里,沒(méi)過(guò)多久,種子長(zhǎng)出了小小的嫩芽,即使在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的墻縫中,它也不屈不撓地茁壯生長(zhǎng)。
一只蝴蝶被人們抓住了,它一直都在撲閃著翅膀,希望能逃離掌心,就算是知道自己逃不出去,它也不會(huì)放棄一絲希望。
臺(tái)灣著名女作家杏林子十二歲的時(shí)候就得了罕見(jiàn)的'類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,根本無(wú)藥可治。發(fā)病時(shí)手腳腫痛行動(dòng)不便,自此身心飽受病痛煎熬。經(jīng)過(guò)一次次的掙扎,杏林子決定用快樂(lè)武裝自己,與痛苦和平相處。她憑著自己樂(lè)觀的生活和頑強(qiáng)的毅力,寫出了幾百萬(wàn)字,二十多本勵(lì)志書,成為了風(fēng)靡臺(tái)灣和東南亞的著名作家。
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。所以,我們一定要珍愛(ài)生命,尊重生命,善待生命,讓生命之樹(shù)綴滿香甜的果實(shí),讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花!
熱愛(ài)生命作文7
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的.能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛(ài)生命作文8
樹(shù),砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜。臨走前我還給“不死鳥(niǎo)”澆了一點(diǎn)水,就怕這幾天家里沒(méi)人它會(huì)枯死。幾天后我們回到家,我第一時(shí)間去陽(yáng)臺(tái)看“不死鳥(niǎo)”,只見(jiàn)盆里的土壤已經(jīng)全干了,沒(méi)有一點(diǎn)水分!安凰励B(niǎo)”的'柄也彎了,葉子也有點(diǎn)變黃了,于是我急忙給“不死鳥(niǎo)”澆了一盆水,大概一小時(shí)左右,“不死鳥(niǎo)”的柄就慢慢地變直了,葉子也挺直。第二天,“不死鳥(niǎo)”又恢復(fù)成生機(jī)勃勃的樣子。
還有一次,因?yàn)橄卤┯,風(fēng)也刮得很猛,“不死鳥(niǎo)”雖然被風(fēng)吹得歪歪斜斜,但它始終堅(jiān)持不懈地在風(fēng)中搖擺,頑強(qiáng)地和暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),沒(méi)有被暴風(fēng)雨打倒。過(guò)了幾天,“不死鳥(niǎo)”又重新站起來(lái)了。
在那一刻,“不死鳥(niǎo)”的勇氣令我震驚,它一直沒(méi)有放棄,非常頑強(qiáng)。
在生活中,我們也要向“不死鳥(niǎo)”學(xué)習(xí),為了理想和目標(biāo),不怕困難和挫折,頑強(qiáng)地與困難和挫折作斗爭(zhēng),永不放棄!
熱愛(ài)生命作文9
“天地?zé)o終極,人命若朝霞”。生命極其短暫,小小的蠶繭能夠破繭成蝶,脆弱的幼苗也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……正是因?yàn)樯屖篱g萬(wàn)物釋放出更大的光彩!
“天可真熱,知了的叫聲真惱人!边^(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在受不了了,一下子把我身旁的那只知了踩得奄奄一息,動(dòng)彈不得。我心里非常得意,可是沒(méi)有知了的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里似乎少了點(diǎn)什么,我真后悔彩色的那只知了。可是生命就是這樣的,盛年不重來(lái),讓我以后再也不敢這樣對(duì)待生命了。
晚上,我在燈下寫作業(yè),抬頭揉揉眼睛,無(wú)意間看到窗外的一只壁虎,上面還停著一只飛蛾。我饒有興趣的看著,想必,那只壁虎早已對(duì)飛蛾垂涎三尺了。壁虎熟練地伸出舌頭,悄悄地接近飛蛾,快速地用舌頭粘住了飛蛾。我本以為那只飛蛾會(huì)被壁虎吃掉,可是奇跡的一幕出現(xiàn)了。
飛蛾奮力掙扎著,終于它逃出了說(shuō)壁虎致命的一擊,即使弄斷了翅膀。正是飛蛾這種求生的欲望,讓我對(duì)生命有了一種新的`觀念:生命所給予任何生物的只有一次,我們更要好好的珍惜它。
生命就像時(shí)間一樣匆匆,一去不復(fù)返;生命就像雨后的彩虹,充滿奇跡;生命就像嬰兒出生時(shí)的哭聲,震撼人心;生命就像……
熱愛(ài)生命作文10
生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天長(zhǎng)大和知識(shí)增多的我,漸漸的我懂得了生命是渺小,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的.,就像一顆顆璀璨的明珠,珍貴無(wú)比。
有一天,在爬山的途中,我看見(jiàn)了一顆生長(zhǎng)在巖石中的小樹(shù)。它挺拔青翠,枝葉茂盛?伤鼌s僅僅生長(zhǎng)在巖石之上,無(wú)過(guò)多的營(yíng)養(yǎng)。而它卻長(zhǎng)得如此不可一世。我總感覺(jué)只要一陣大風(fēng)準(zhǔn)能把它推倒。于是我不加思索,繼續(xù)上路游玩。
過(guò)了幾天,下起了傾盆大雨,還刮起了七八級(jí)大風(fēng)。突然,我想起了那棵立在山間的小樹(shù)——巖石之上的樹(shù)。我想:它準(zhǔn)會(huì)被這場(chǎng)大雨折斷腰身。隔天,天放晴了,我迫不及待的想上山,只為一探究竟。
當(dāng)我再次出現(xiàn)在它身邊,它依舊挺拔的立在那里,只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬,只因它的堅(jiān)強(qiáng)。
親眼所見(jiàn),小樹(shù)成長(zhǎng)環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗,更讓我明白應(yīng)如何善待我們僅有一次的生命,植物都如此堅(jiān)強(qiáng),而我們呢?
熱愛(ài)生命作文11
誰(shuí)說(shuō)只有人才會(huì)熱愛(ài)生命,其實(shí)動(dòng)物和植物也會(huì)熱愛(ài)生命。
每當(dāng)你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音,你可能和我之前有一種想法,打死蒼蠅,可是,就這一件事,改變了我的想法。
晚上,我在書房寫作業(yè),一位不速之客來(lái)到了我的房間,不用說(shuō),這一定是我最“親愛(ài)”的蒼蠅,它在我的耳旁“說(shuō)”著:“我來(lái)了,我來(lái)了!蔽乙贿叀奥(tīng)”著,但這時(shí)我有一種想法,打死蒼蠅,說(shuō)干就干,決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍,描準(zhǔn)蒼蠅的位置發(fā)射?墒巧n蠅看出了我的心思,左閃閃,右閃閃,上閃閃,下閃閃,就是不讓我打著它,我氣急了,抓起蒼蠅拍往墻上一拍,說(shuō):“我不干了。”恰巧拍到了蒼蠅,我的'心情由陰轉(zhuǎn)晴,笑道:“哈哈!這回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬間,我被蒼蠅——這小小的頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。我呆呆地愣在那,半天才醒來(lái),在往墻上一看,哪兒還有蒼蠅的影子?原來(lái)它極力扇動(dòng)雙翅,掙脫出來(lái)了。我又被蒼蠅這種強(qiáng)烈的求生欲望震撼了。
是呀,難道蒼蠅不是生命,從此以后,我決定再也不拍蒼蠅了。
熱愛(ài)生命作文12
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,她們都告訴我要熱愛(ài)生命。我記得小時(shí)候家門前種著一顆跟我差不多的小樹(shù),每天早上去幼兒園,我都會(huì)跟他說(shuō):“小樹(shù),再見(jiàn),我放學(xué)再來(lái)看你。”一到放學(xué),我就立馬像火箭似的沖出幼兒園,馬上讓爸爸送我回家。有一次放學(xué)回家看小樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)少了一顆樹(shù)枝,我猛地哭了出來(lái),我一邊哭,一邊跟小樹(shù)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我沒(méi)能照顧好你。”爸爸下了車跟我說(shuō),寶貝,這棵小樹(shù),活不了多久了,這時(shí),我哭的更猛烈了。
之后每一天我都無(wú)精打采的上學(xué),無(wú)精打采的放學(xué),一連好幾天都沒(méi)有注意小樹(shù),忽然有一天爸爸讓我去看一看小樹(shù),于是我就去了。到了之后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),小樹(shù)的樹(shù)枝又重新長(zhǎng)出了新牙,而且變得非常高,我都可以管他叫大樹(shù)了。我非常開(kāi)心,大自然的生命是多么頑強(qiáng)呀!
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲,也許探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明,也許我們年輕的`信念會(huì)被千年積淀的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔,但我們需要堅(jiān)信的是,生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路,因?yàn)榭部啦黄,才多姿多彩?/p>
熱愛(ài)生命作文13
生命因愛(ài)而精彩。生命就像沙漠里的小草,在沙漠中頑強(qiáng)生存,不懼怕那毒辣的太陽(yáng),而是勇往直前。在沒(méi)有泥土的磚縫里堅(jiān)強(qiáng)生存的嫩芽,盡管只活了幾天,但還是在這個(gè)世界上存在過(guò)。
梅花就是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,它在冬天就會(huì)綻放出那美麗的花朵。一層一層的.雪覆蓋在梅花上面,散發(fā)出一股冰雪女王般的氣息,讓人很崇敬。但是它盛開(kāi)的過(guò)程卻很辛苦,它要經(jīng)過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的洗禮,才最終變成了展現(xiàn)在我們眼前的梅花?吹竭@純白無(wú)暇的梅花,我不禁想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”自然界中頑強(qiáng)的植物不僅有梅花,還有仙人掌呢!
仙人掌生活在環(huán)境惡劣的沙漠里,毒辣的陽(yáng)光曬死了棲息在這里的動(dòng)植物,只有仙人掌能生存。不過(guò)大家要問(wèn)了:仙人掌如何生存呢?原來(lái)仙人掌的水在身體里,它靠葉子排出熱量,所以不會(huì)死在沙漠,它還會(huì)開(kāi)出花朵,而且開(kāi)出的花朵很好看。
生命雖然短暫,但是也很頑強(qiáng),我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出最大的價(jià)值,不論是什么人,都能創(chuàng)造出自己的一片輝煌。
熱愛(ài)生命作文14
我們都有一個(gè)生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的.人卻浪費(fèi)自己的生命,使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,不能讓他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次,我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家,我邊走邊玩,可高興了,我們走到了馬路的旁邊,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓,走馬路太危險(xiǎn)了。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事的,不會(huì)有危險(xiǎn),我們走馬路!蔽彝饬,我又說(shuō):“走馬路可以,不過(guò)要走人行道!庇钟腥苏f(shuō):“走人行道太沒(méi)意思了,直接走,大家說(shuō)好不好?”幾個(gè)伙伴一起說(shuō):“好!闭f(shuō)完,他們就走了,沒(méi)辦法,我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩,而我卻一直在看左右有沒(méi)有車來(lái),他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來(lái)了一輛轎車,幸虧他們跑地快,要不然就會(huì)被那輛車給撞了。我跑過(guò)去問(wèn)他們:“以后你們還橫穿馬路嗎? 他們害怕的說(shuō):“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個(gè)道理:生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,不能浪費(fèi)自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,這樣,活著才有意義。
熱愛(ài)生命作文15
生命誠(chéng)可貴,我們不僅要珍惜人類的生命,也要珍惜小動(dòng)物的生命。但是我們?nèi)祟愒谠S多時(shí)候卻漠視動(dòng)物生命。
前幾天,我在網(wǎng)上看到了傷感的一幕:在一條車來(lái)車往的馬路上,一只小狗正吃力地將一只已被車撞死的小狗拖向人行道,他不時(shí)用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他還不時(shí)用無(wú)助的眼神望著穿梭的車輛和過(guò)往的行人,好象在乞求幫助。他費(fèi)了很大的勁,卻無(wú)法拖動(dòng),但他卻不愿離開(kāi),一直在那只狗身邊圍著轉(zhuǎn),守護(hù)著那只小狗。
有位好心人見(jiàn)了,便幫他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,緊緊跟在后面。好心人給他一根香腸,他竟然將香腸咬成兩半,將一半放在了那只狗嘴邊……
后來(lái)好心人幫他把那只狗埋葬了,并且將他送進(jìn)了狗狗收容所,可第二天他便不見(jiàn)了,人們發(fā)現(xiàn)他竟然趴在那只狗的墳前。
看完這個(gè)片斷,我不禁流下了眼淚,被他們真摯的感情深深打動(dòng),同時(shí)我也為那些無(wú)視小狗生命的司機(jī)的'行為而憤怒。他們結(jié)束了一條小狗的生命,也結(jié)束了一段感人的故事。我想對(duì)那些開(kāi)車的司機(jī)說(shuō):“有多少小動(dòng)物死在了車輪下!希望你們開(kāi)車時(shí)不要開(kāi)那么快,請(qǐng)珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命!”
【熱愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
熱愛(ài)生命的作文12-20
熱愛(ài)生命08-25
熱愛(ài)生命作文10-26
熱愛(ài)生命作文[精選]02-04
【精選】熱愛(ài)生命作文09-28
熱愛(ài)生命作文07-04
熱愛(ài)生命作文[經(jīng)典]01-06
[經(jīng)典]熱愛(ài)生命作文02-02
熱愛(ài)生命的作文(優(yōu)秀)02-03
熱愛(ài)生命的故事06-24