- 裝不滿的學(xué)問作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)裝不滿的學(xué)問作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的裝不滿的學(xué)問作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
裝不滿的學(xué)問作文1
今天,上作文課的時(shí)候,曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”霎時(shí),班里的安靜被歡呼聲打破。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終于放滿了,這時(shí)老師對(duì)我們說:“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來,我只好無可奈何地回到坐位
第二次,老師有問我們“還能放嗎?”這時(shí)我心中暗喜,我想看看這個(gè)小盒子的`“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠將黑豆裝入盒中,只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。
第三次,老師又拿出了法寶了,“開什么國際玩笑,這個(gè)小小拿子還能裝什么呢?”我輕聲地說。這個(gè)第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位漸漸升高。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,天有邊,海有岸,知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
裝不滿的學(xué)問作文2
“滿了”、“沒滿”,從我們班的教室里傳出了七嘴八舌的喊叫聲。
原來是班主任劉老師在給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。只見劉老師拿出一個(gè)精致而又透明的小玻璃碗,放在桌上。又從袋子里拿出了幾個(gè)核桃,把碗填滿。
只聽劉老師問:“誰愿意上來再放核桃呢?”
老師的話音剛落,我們便爭先恐后地舉起手來。老師叫上了小張飛-----張赫。
只見張赫一下了就沖上了講臺(tái),我犯起了嘀咕:張赫這么不用心,他能做好這件事嗎?忽然,一串響亮的`“咕嚕!彼ぢ渎晜魅肓宋业亩,我趕緊回過神來,一看,哈!原來,張赫把一個(gè)核桃重重地摔在了核桃山上,把旁邊的一個(gè)核桃給“擠”了下去,那個(gè)核桃可真是淘氣!老師只好重新把那個(gè)淘氣的核桃放在核桃山上。這時(shí),核桃已經(jīng)越過了碗的邊緣。
之后,老師又叫鄭叢雪等同學(xué)來放核桃。
“還能放什么呢?”
“沙子”郭晨昊喊到。于是,老師拿起沙袋,向核桃山上倒,只見那些沙子有些像活蹦亂跳的小精靈淘氣地從核桃山上“滾”下來,有的則非常乖巧、聽話地從細(xì)逢間流下去 。
“老師,還能裝水!” 小聰明-----梁澤龍又說。
老師笑了,拿起水杯向核桃山上倒,不一會(huì)兒,水滿了。
“這告訴我們什么道理呢?”老師問,同學(xué)們頓時(shí)陷入了沉思。
“學(xué)無止境”班長弓志楊突然說。
“是啊,弓志楊說的對(duì),我們就是要活到老,學(xué)到老。”
聽了這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā):學(xué)問是裝不滿的,我以后要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,像老師說的那樣活到老,學(xué)到老。
裝不滿的學(xué)問作文3
今天的作文課上,老師給我們做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)。只見老師把一個(gè)口袋往講臺(tái)上一放,神秘地說:“你們猜一猜我給大家?guī)砹耸裁?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也猜不出來。
只見老師從口袋里拿出一個(gè)袋子,袋子中有許多核桃。老師又從口袋里拿出一個(gè)塑料容器。老師抓了一大把核桃放進(jìn)塑料容器內(nèi),然后問我們滿了嗎?“沒滿!”我 們異口同聲地回答到。老師又抓了一把核桃放進(jìn)塑料容器內(nèi)問:“滿了嗎?”同學(xué)們還是異口同聲地答到道:“沒滿!”老師開始一個(gè)一個(gè)地上碼了,老師碼了好幾 個(gè)后,又問同學(xué)們滿了嗎?大部分同學(xué)還是說:“沒滿!”老師請(qǐng)不服氣的王偉上來碼,王偉小心翼翼地又碼了三個(gè),不過,核桃還是塌了。老師又從口袋中拿出一 袋小米。老師抓起一大把小米,輕輕地撒在核桃山上,老師又問我們:“滿了嗎?”同學(xué)們還是說:“沒滿!”老師抓了許多回,放了許多回還是滿不了。這時(shí),老 師又從口袋里拿出一袋面粉,抓起一把,撒了上去,又問:“滿了嗎?”“沒滿!”我們大聲地說。老師說還可以加水,加別的東西。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了:知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,真是學(xué)無止境呀!
【裝不滿的學(xué)問作文】相關(guān)文章:
裝不滿的學(xué)問作文11-26
有關(guān)學(xué)問的作文07-28
洗碗的學(xué)問作文08-28
長學(xué)問作文10-04
名字的學(xué)問作文10-19
永不滿足作文07-14
采蘑菇的學(xué)問作文12-24
怎么表達(dá)對(duì)同事不滿07-04
關(guān)于裝的作文10-17