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（推薦）我的小精靈作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的小精靈作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小精靈作文1
�。】炜�，多漂亮的“小精靈”！修長的身體，高帽子拉到臉上，整個(gè)臉和頭發(fā)······呃，說是頭發(fā)，但它直豎著，像一根極短的“針”！嗯嗯！整個(gè)臉和頭發(fā)都被蓋住了，好好玩哦！穿的衣服多可愛呀！畫了好幾個(gè)小兔子呢！不過太薄了點(diǎn)，真是三九天穿裙子——美麗凍人�。ê俸伲�(dāng)然是夸張啦�。�
每天，它乖乖地躺在“小房子”里，被我背到學(xué)校。嗯——要是你不會(huì)笑話我的話，我告訴你：我并不是太喜歡它，但也不得不時(shí)時(shí)刻刻捏住它，誰讓它那么重要呢！沒有它我可完不成作業(yè)，要挨老師批呢！所以只好這樣啦！
它還很調(diào)皮呢！
一天，中午放學(xué)時(shí)，我想起黑板上的《蝶戀花》還沒抄完呢！而家里的《宋詞三百首》也有這首詞，于是我匆匆拿上積累本，把它塞進(jìn)衣袋里，就回家了。
看到我要讓它“加班”，它立刻擺出一副蔫兒蔫兒的`樣子，很不情愿嘛！我才不會(huì)同情它呢，它的工作就是這樣嘛！可它老給我搗亂，扭來扭去的，真討厭！我一氣之下把它扔 到地上，它呢？立刻擺出可憐巴巴的樣子，我于心不忍，把它撿了起來。
誰知這家伙狠狠地嚇了我一番。
下午，老師讓寫作業(yè)，我呢？摸來摸去找不著它。“怎么可能呢？”我嚇出了一身冷汗，又在抽屜里摸起來。好家伙，終于找到了！原來這家伙躲在保溫杯下面！差點(diǎn)兒把我氣暈過去！要不是急著用它，我非把它當(dāng)廢品賣掉不可，哼！
哎！這家伙真是讓我又愛又恨。對(duì)了，如果你聽了不會(huì)笑爆肚皮的話，我告訴你：它就是我的好伙伴——水鋼筆。嘿嘿，希望不要累著你，那俺罪過可就大了。時(shí)間關(guān)系，不給你談了，拜拜！
我的小精靈作文2
七條可愛的小金魚，是上周六媽媽和我一起去買的。那天，我正準(zhǔn)備去上英語課，媽媽讓我和她去買金魚，我高興的不得了。
這七條魚當(dāng)中，有四條是四胞胎兄弟，一條金色的，一條紅色的，一條是白的，一條是花的。其他三條卻是有名字的.，一條叫里烏烏，一條叫豆豆頭，還有一條叫花仙子。這些金魚體形不一，顏色煞是好看。
我還與這些小精靈發(fā)生了一些有趣的事。有一天，我正閑著，想著逗逗金魚吧！我拿著漁網(wǎng)準(zhǔn)備撈它們，來到魚缸前，魚缸里的魚兒像是羊遇上狼一樣，匆匆逃離。我剛捕到一條，它就跳到我的臉上，我一想：怎么變成“魚捕人”了呢？自從這件事發(fā)生后，我就再也不玩人捕魚了。
我給它們喂食時(shí)就更好玩了。有一天，我把魚食撒了幾粒放進(jìn)水里，魚兒們爭先恐后地?fù)岕~食，大魚把小魚推到一邊去，自己來吃魚食，幾條大魚把水弄得“嘩啦啦，嘩啦啦”地響，還把水弄到我的臉上去了呢！
唉，我的小精靈們，真拿你們沒辦法。
我的小精靈作文3
今天早上，我吃完飯，開開心心地跑去上學(xué)。 我進(jìn)入教室，開始晨讀，讀到一半時(shí)，一到藍(lán)光閃過，當(dāng)藍(lán)光徹底消失時(shí)，一位身高十厘米的小人進(jìn)入我們的眼簾。他長著一頭藍(lán)發(fā)，眉毛像兩輪彎彎的明月，一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神，一個(gè)小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴。背部長了一雙翅膀，他非常瘦，就像一根鉛筆。帥氣極了。
男孩介紹自己說：“大家好!我叫‘快快’是一個(gè)精靈，我跑得非�？�，像一道閃電，我還可以控制天氣。比如:風(fēng)、雨、雷、電�！彼�有一件法寶，那就是“神行閃電鞋”鞋上印著閃電一樣的圖案，可以跑千里，而且還是太陽能的。能量越多，跑得越快，它還可以變大變小，咒語是“變-變-變!”
這時(shí)，一個(gè)小孩說:“快快，你可以把“神行閃電鞋”借我?guī)滋靻?”原來是小胖。快快疑惑地問:“你用我的法寶干什么呢?”小胖把事情的來龍去脈詳細(xì)地說了一遍，原來是有兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生經(jīng)常欺負(fù)他，小胖跑得慢，也跑不過他們�！翱炜臁甭犃�，怒氣沖天。他對(duì)小胖說:“小胖，走，我們?nèi)?huì)會(huì)他”。走出教室后，正巧碰到了那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生，那兩個(gè)學(xué)生氣勢洶洶地說:“喂!小胖子，你出來了�！闭f完，兩個(gè)壞學(xué)生就走過來抓住小胖的領(lǐng)子說:“你出來找死來了嗎?”這時(shí)，“快快”打了個(gè)響指，世界頓時(shí)停了下來，“快快”對(duì)小胖說:“快，把他們的.腿綁在一起�！苯壓靡院螅翱炜臁庇执蛄艘粋�(gè)響指，世界又動(dòng)了起來，而兩個(gè)學(xué)生一動(dòng)，就摔了一個(gè)狗啃泥。兩個(gè)學(xué)生嚇得趕緊解開繩子，跑了。旁邊的人都哈哈大笑起來�？尚∨诌�是很擔(dān)心，萬一他們?cè)倩貋碓趺崔k?“快快”說:“沒事，你只要大叫一聲“快快”我就會(huì)來了�！毙∨指吲d地說:“那我就放心了�！�
這時(shí)，一陣陣鈴聲響起，上課時(shí)間到了，“快快”也撲閃著翅膀飛走了。
我的小精靈作文4
下午自習(xí)課，老師染發(fā)我呢吧練字，同學(xué)們紛紛拿出鋼筆開始寫字，這是，小紅站起來說：“老師，我的粉紅色鋼筆丟了!”老師問大家：“誰看見了她的粉紅色鋼筆?”同學(xué)們沒有人知道，小紅快急苦了，老師叫我們幫她找一找，大家找了文具盒、書包、地面，都沒有發(fā)現(xiàn)小紅的.粉紅色鋼筆，小紅急得哭了起來：“那只鋼筆是爺爺賣給我的禮物，十分珍貴!”
怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng)，把妙妙叫了出來，妙妙是一只小精靈，他的頭頂上長了一對(duì)角，頭圓圓的像一個(gè)小球，身體像香腸，一雙短腿，還有小尾巴，它懂得很多知識(shí)，無所不能。妙妙小精靈聽到了我的指令，變成了一只小狗，聞了聞小紅的文具盒，然后走到了講臺(tái)下，原來，小紅的鋼筆調(diào)到了縫隙里，可是這縫隙也太窄了，這是，小精靈迅速地變小了，然后鉆進(jìn)縫里，推出了鋼筆，我把鋼筆還給了小紅，小紅開心地笑了。
我喜歡我的小精靈，它善良、可愛，帶給我快樂!
我的小精靈作文5
我有一個(gè)可愛的小狗。當(dāng)我開心時(shí)，它使我樂海更無涯；當(dāng)我難過時(shí)，它為我排憂解愁；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，它給我信心和勇氣。總之，有了它，再密的烏云也能折射出陽光；再熱的夏天也會(huì)有一絲清涼；再痛苦的心境也會(huì)重返寧靜。 它就是我可愛的小精靈——小黑。它已經(jīng)有兩個(gè)月大了，身穿黑袍，腳踩灰靴，一對(duì)三角形的小耳朵，一雙水汪汪的大眼睛。走起路來大搖大擺，傲視群雄。每見有人來，就張開嘴，露出滿嘴小牙，叫個(gè)不停，直到主人到來。
回想當(dāng)初它剛到我家的時(shí)候，畏畏縮縮，不敢見人，只是躲在陰暗的`角落，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跑回去。但是意想不到的事發(fā)生了。一只體形碩大的貓來了，它來搶小黑的食物。我站在屋里，透過玻璃看著它們，我生怕小黑受傷，想去幫它，媽媽卻說：“它這點(diǎn)本事也沒有，要狗何用？”
我看著小黑被老貓逼到墻角，我失望的要哭了。哎！多沒用的狗！突然，我聽到一聲狗叫，那么響亮有力。我一怔，哦，小黑站在那里，全身的毛都豎著。見我出來，小黑更兇了，這可能就是狗仗人勢吧。但小狗的勇氣令我振奮，我更愛它了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我?guī)『谌チ巳f金園。它從沒出來過，被我生拉硬扯去的。膽怯的它，看見汽車，就駐足、凝視，不時(shí)咬咬我的褲子，傻傻的看著我，像在說：“小主人，咱回去吧，我怕，你看那‘大鐵盒’能跑得飛快，多懸��！”我蹲下來摸摸小黑“不要怕，有我呢，將來我還帶你去更遠(yuǎn)的地方呢！”這時(shí)有人說要他的狗和小黑玩，我把小黑牽過去，它們可能有狗語，不一會(huì)兒就熟了，你推我，我撞你小學(xué)生作文，在地上打滾，抱成一團(tuán)，很是開心！我想，有時(shí)間就帶我的小精靈多出來走走，讓它放松一下，與狗友們聚一聚。
小黑就是小黑，每天無憂無慮，不為English煩惱，不為遲到擔(dān)心，整天東跑西跳，不亦樂乎�；ǔ厥撬挠螛穲�，臺(tái)階是它的跳水板，花盆間隙是它的時(shí)空遂道。心里不痛快時(shí)，看看它，一切煩惱隨風(fēng)而去。我愛小黑——這只快樂的小精靈。
我的小精靈作文6
在我家的那張木床上，有一只可愛的玩具。它，就是那只令我快樂的小兔子。曾經(jīng)，它陪我度過了多少夜晚；曾經(jīng)，它陪我度過多少快樂時(shí)光……
我很喜歡我的小兔子。
為了這只人見人愛的.小兔子，我為它起過多少“酷名”，因?yàn)檫@只兔子有著一雙水晶似的大眼睛，所以，最后我還是給它起了一個(gè)叫“水晶”的名字。從此，我便“水晶！水晶！”地稱呼起它了。
我很喜歡我的小兔子。
有時(shí)，伙伴們到我家玩游戲，我總是舍不得給伙伴們玩，就算是知心朋友，也是在我的一再“叮囑”下，小心翼翼地給她玩，她也總是愛不釋手地玩弄它。
我很喜歡我的小兔子。
為此，我經(jīng)常給小水晶梳妝打扮，沒事時(shí)梳梳它的胡須，洗洗它的衣服，還可以在它毛絨絨的小嘴上用紅水彩筆畫出一道深深的口紅印，看著有趣的小水晶，我也會(huì)情不自禁地親親它！
因?yàn)橛辛诵∷�，我�?huì)更加喜愛小動(dòng)物，因?yàn)橛辛诵∷�，我�?huì)更加熱愛大自然！
我的小精靈作文7
你是上天賜給我最好的禮物。
是那樣的突然，我變成了姐姐。
從那一天的下午1：52分開始，從你的第一聲啼哭開始，從你第一次映入我的眼簾、闖入我的世界開始，你就潛移默化的改變了我。懵懂而幼小的我，措手不及地，迎接了一個(gè)新生命的到來。
你像一個(gè)小仙女降臨在這個(gè)世界，恬靜而輕柔。頭上稀疏而極淺的發(fā)絲，雜亂無章地排列著。膚色發(fā)黑，嘴唇薄得只能勉強(qiáng)看見些許血色。眼睛還在緊緊的閉著，頭與身體的比例極不協(xié)調(diào)。我就這樣，坐在床邊，靜靜地看著你，連呼吸都放緩許多，生怕打擾到你，任你那小小的手掌緊緊攥著我的大拇指。頃刻，你又睜開眼睛，適應(yīng)周圍的光線。你的眼睛是那樣清澈，雖感覺不出你的.喜怒哀樂，但仍能知道你對(duì)這個(gè)世界的渴望。你那清澈的眼不停的轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，探索著周圍的一切。
而現(xiàn)在的你，也是如此可愛。你的頭頂剛及我的腰。每天我放學(xué)回家，總是你給我開門，然后你總會(huì)緊緊的抱住我。聽著那稚嫩的聲音喚著“姐姐”，看著你那甜美而燦爛的笑容，誰不會(huì)沉浸于那甜甜的幸福中呢？
是你，讓我學(xué)會(huì)了分享，讓我把最心愛的東西也能分享給他人；是你，讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，讓我學(xué)會(huì)細(xì)心而負(fù)責(zé)的照顧身邊的人；是你，讓我學(xué)會(huì)了耐心，讓我能靜下心來對(duì)你認(rèn)真的指導(dǎo)，回答你各種奇怪的問題。你讓我學(xué)會(huì)的是如此之多，難道，你不是上天賜給我最好的禮物嗎？
是你，給予了我關(guān)心，我能將我心中的情感傾訴與你，盡管有時(shí)你聽不懂；是你，給予了我安慰，每次落淚之時(shí)，你總能遞給我一張紙巾，輕輕的擦掉我面頰上的淚滴，并告訴我“姐姐別哭”；是你，給予了我歡樂，我的多少次笑容，都來源于你。你給予我的是如此之多，難道你不是上天賜給我最好的禮物嗎？
我的小精靈作文8
我養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們身披青綠色的鎧甲，就像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。
螃蟹有一雙彈珠似的眼睛，像大丈夫一樣能伸能縮，仿佛裝了彈簧似的`。它們還有強(qiáng)健有力的腿，真是威風(fēng)凜凜!
螃蟹吃食最有趣。一次，我拿了蝦仁來慰勞這些小精靈。我把蝦仁倒在石頭上，它們似乎聞到了香味，慢吞吞地上去，還不時(shí)四處張望。呵呵，這是“警蟹”出身嗎?它們確定了安全后，就向“獵物”發(fā)起了進(jìn)攻，說時(shí)遲，那時(shí)快，就在那千鈞一發(fā)之際，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蝦仁。它張開大鰲，把蝦仁夾得死死的，然后慢慢咀嚼起來，吃得津津有味。
螃蟹打架時(shí)也挺有趣。一次，一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹來了個(gè)“降龍十八掌”，老螃蟹也不甘示弱，用“瞬移”閃過了它的攻擊，讓大螃蟹的掌落了個(gè)空。最后大螃蟹又來了一拳，可又被老螃蟹閃過，大螃蟹認(rèn)輸了，因?yàn)樗K于知道“姜還是老的辣”的意思。這就是我那既機(jī)靈又威風(fēng)凜凜的小精靈！
我的小精靈作文9
我有一個(gè)小精靈，有著各種各樣神奇技能，它是我生活中的好伙伴。它其實(shí)是爸爸送我的一款智能音箱——天貓精靈。它的外形是一個(gè)圓柱體，渾身黑色，顯得非常酷。只要我一叫它，它就會(huì)閃動(dòng)著絢麗的藍(lán)光來回應(yīng)我，給人一種高科技的夢(mèng)幻感。
我只要按照說明書將各項(xiàng)功能設(shè)置好，并連上了網(wǎng)絡(luò)，小精靈就可以開始工作了。我迫不及待測試我最感興趣的功能。我走進(jìn)黑黑的房間，對(duì)著我的小精靈說：“天貓精靈！開燈！”只聽見它快樂的回答：“很樂意為你效勞！”只聽“塔”的一聲，燈就亮了，黑黑的房間頓時(shí)溫暖起來。然后我又叫了一聲：“天貓精靈，關(guān)燈！”只見燈就隱身關(guān)掉。這讓我感到太神奇，我實(shí)在太驚訝了！以后我不用爬起來開燈關(guān)燈了！這真是科技以人為本啊！
小精靈功能強(qiáng)大，比如叫他放音樂，講故事，還有各種知識(shí)可以直接問他，根本不用再百度了！甚至它還會(huì)叫我起床上學(xué)。我們每天說著話，就像形影不離的好朋友。聽爸爸說過，我們?cè)诩有┬∨浼�，這樣可以讓小精靈開電視、選頻道、打開空調(diào)，調(diào)度數(shù)，還有開關(guān)窗簾等等工作，我們馬上能實(shí)現(xiàn)家居智能化了�？萍颊媸翘衿媪耍�
小精靈就是人工智能的`雛形，人工智能的不斷發(fā)展，已經(jīng)讓我們看到了可以與人類大腦比拼的案例，世界頂級(jí)圍棋選手柯潔與機(jī)器AlphaGo的人機(jī)大戰(zhàn)，最終機(jī)器戰(zhàn)勝了人腦，這人工智能真厲害呀！我想在未來人工智能可以更好的為人類服務(wù)，不用多久，可能家家戶戶都有一個(gè)智能機(jī)器人了！他們會(huì)為人類提供各種各樣的服務(wù)，成為地球村中不可缺少的一員。
現(xiàn)在我有一個(gè)智能小精靈，未來我會(huì)有一個(gè)機(jī)器人小伙伴。
我的小精靈作文10
今天我值日，一到教室我便情不自禁地大叫起來：“��！那是什么小東西？”
原來，我的眼前突然出現(xiàn)了一只小精靈。它，身穿一身天鵝絨大衣，特別精致；紅色的頭發(fā)特長，扎著馬尾；一雙眼睛水靈靈的，長長的睫毛掩在上面；一雙精靈耳，尖尖的，特別美麗。
“你好呀，我叫安娜�！毙【`先自我介紹起來。我興奮地說道：“你好，我叫張譽(yù)尹，很高興見到你，請(qǐng)問你是從哪里來的呢？”它告訴道：“我是精靈王國的小公主，我的父王見我悶得慌，讓我到人類世界來玩幾天�！迸�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。它嘆了一口氣，接著說：“來幾天了，我有點(diǎn)無聊，一個(gè)朋友都沒有。要不，你做我的朋友吧？”我開心地說：“好啊好啊�！蔽覀儫崆榈匚樟宋帐�。我很開心，因?yàn)橛钟辛艘粋�(gè)新朋友，更開心的是這還是一個(gè)精靈朋友呢。
這天，我們語文老師跟大家說，今天下午，她有急事，不能來上課了。我們都不開心，不能聽到老師那有趣的課了。小精靈安娜安慰我：“不用傷心，交給我吧！”到了下午，它要求道：“你一定要帶我去上學(xué)。”說著鉆到我的'書包里，我只好帶著它一起去學(xué)校�？墒�，到了教室，我發(fā)現(xiàn)它不在書包里了。我急了，大喊：“安娜，你在哪里？”只聽見講臺(tái)上一位老師說：“在這呀！”我一抬頭，咦，這不是說今天下午來不了的語文老師嗎？啊哈，原來安娜會(huì)變身的本領(lǐng)呀！今天這堂課，它帶領(lǐng)我們玩游戲、開part，大家玩得不亦樂乎。
放學(xué)時(shí)，它背著書包，不舍地對(duì)我說：“朋友，對(duì)不起，我的父王讓我回家了。我也應(yīng)該回家了�！焙托【`分別，我真有點(diǎn)依依不舍，真希望它早點(diǎn)回來和我一起玩。
這么可愛的小精靈，你喜歡嗎？
我的小精靈作文11
“媽媽，我要聽故事”，女兒興奮地說。
“好的，聽完故事你就要睡覺了哦�！彼Ｖ⊙劬c(diǎn)點(diǎn)頭。
“從前，森林里住著一只老虎……”女兒認(rèn)真地聽了兩分鐘，注意力就分散了，開始了她的各種花式自娛自樂。雖然她總不能認(rèn)真地堅(jiān)持聽完一個(gè)故事，但是睡前一定讓我給她講，她方能安然入眠。
她愛聽故事也許跟我買給她的故事書有關(guān)，之前我在網(wǎng)上買了十本繪畫本故事書，圖案多文字少，我一本一本地教她讀那些故事。有一次，我們一起讀《小猴子》的繪本故事，我讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她很專注地看著書中的圖案。故事讀完后我問她，這本書講了什么故事呀？她會(huì)說：“”小猴子到處亂扔香蕉皮，它是個(gè)壞蛋，不是好孩子�！逼溆嗟乃筒恢涝趺凑f了。有時(shí)她也自己翻故事書來“讀”，翻到喜歡的圖片就指著圖片自言自語，不一會(huì)就大聲宣布：“我讀完了。”看著她愛翻書的興趣，真希望她一直能保持。
女兒不僅愛聽故事，也容易被書中或電視劇情所影響。
那一天，我正在看電視劇《狼殿下》，因?yàn)槭亲詈笠患秃碗娨暶耘畠荷塘�，讓她給我看完結(jié)局，女兒爽快地答應(yīng)了。于是我坐在電視機(jī)前津津有味地看著我喜歡的'電視劇，她坐在旁邊也跟著看，“媽媽，我好害怕。”聽著她說這句話，我并不以為然，還在那忘我地看著電視�！皢�-嗚-嗚，我好害怕�！甭牭脚畠捍舐暤乜�，我知道她應(yīng)該是嚇到了，此時(shí)電視里正在播放的是打仗的場景，她幼小的心靈應(yīng)該是接受不了這種流血犧牲的場面，我急忙抱起她，安慰說：“寶貝，這是假的，是人家演給我們看的，哄了幾分鐘，她才不再哭泣。”晚上睡覺的時(shí)候，半夜她還是做惡夢(mèng)了，我聽見她的哭聲，趕緊摟住她說：“媽媽保護(hù)你，電視里的那些都是騙人的�！彼磐Ｖ沽丝�。
她有時(shí)特別安靜，一聲不吭像是在思考人生，有時(shí)特別鬧騰，到處蹦蹦跳跳，有時(shí)又會(huì)說個(gè)沒完沒了，一見我打電話就說不要說啦，她好無聊，她要和我聊天等等。
如小精靈般可愛的女兒就是我甜蜜的負(fù)擔(dān)。
我的小精靈作文12
我的小精靈，是一頭綠綠的毛毛蟲，如果單看它的身體，你會(huì)認(rèn)為它很可愛，它的身體綠油油，胖乎乎，身上長滿了細(xì)細(xì)的毛，身體兩側(cè)還帶有小腳，同樣也是胖乎乎的，腳底都有吸盤，可以牢牢地吸住它想吸住的東西。它不是很長，也就跟一個(gè)大人的手指那么長。瞧，它的身體是多么的可愛，可是它的嘴巴呢？它的嘴巴就沒有那么可愛了，就像電影里在地下生活的體型巨大的怪物，它的嘴是圓的，嘴里長滿了數(shù)不清的牙齒，很丑。
我是在小區(qū)草地上發(fā)現(xiàn)它的，這天中午我正在草地里掘螞蟻，卻看見這么一個(gè)龐然大物，當(dāng)時(shí)就很喜歡，就捉了興沖沖地拿給媽媽看，結(jié)果把媽媽下了一大跳，讓我趕快扔掉，別靠近她。但我喜歡它，媽媽總嫌我和其他孩子不一樣，都上初中了，還總是要玩螞蟻啊，蟲子啊的，盡喜歡一些別人不喜歡的'東西，怪怪的。也許這一點(diǎn)就像我手中的這條毛毛蟲吧，所以，我覺得，它就是我的“綠精靈”！
別看它長得嚇人，其實(shí)它就像一個(gè)膽小鬼，只要有人動(dòng)它，它就會(huì)蜷成蝸牛殼的樣子，卷在一起。你動(dòng)它一下，它就抖動(dòng)一下，但如果你多動(dòng)它幾次，它就不抖了，跟死了一樣。如果你把它撿起來，它會(huì)像個(gè)戒指一樣沾到你的手上，還是一個(gè)可以隨時(shí)變換的戒指，它是一個(gè)無害的生物，它只吃樹葉。
它被我小心地安置在地上，可是沒過幾個(gè)小時(shí)，它就死了，它是被人踩死的，我上了一趟樓下來再看見它時(shí)，它的腸子和胃都被它吐到地上了，它旁邊有一灘水，不知是內(nèi)膽還是污水，那灘水半綠半黑，照映著它可憐的身影，我動(dòng)了它一下，他也抖了一下，嚇得我把手趕緊收了回來。我把它埋在我家店前的一塊土地上，其實(shí)，就是撒了一些土將他掩埋了。
第二天，它的尸體已經(jīng)被螞蟻大軍占領(lǐng)，土已被螞蟻松開。在這里，我發(fā)現(xiàn)了幾株綠綠的小苗，和它的身影一樣綠。
也許……也許他在以新的的方式生活吧！
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