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(熱門)我進步了作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我進步了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我進步了作文1
綻放,這是花兒的進步;發(fā)芽,這是柳樹的進步,清澈,這是湖水的進步;蔚藍,這是天空發(fā)進步……世界,每天都在變化,每天都在進步著。當然也包括我,那件事就是一個典型的.例子。
原來,每次一到周末,只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前,就因為這,媽媽就批評了我好幾次,說這樣對眼睛不好,可我卻把它當成耳旁風,不放在心上。
但是,從那天開始,媽媽從此改變了對我的看法。
那次周末,趁媽媽不在家,老爸上班,我有了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給他們來個驚喜,因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是,我說干就干,“就從廚房開始吧!”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣,我拿著抹布,認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我的手卻一直沒有停過,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……我已經(jīng)汗流浹背。
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!我們的女兒啥時候變得這么乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我只是笑了笑 ,沒說話。
那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后換來的“果實”一定很甜。
人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。
我進步了作文2
我以前的學習特別差,可是最近我的學習突飛猛進。
那是因為我在一節(jié)口語課上認識到了我的錯誤。那天口語課,普佳在上面大說著,因為普佳老師不兇,我們根本不聽,都在下面偷著玩,有的在唱歌、有的在傳紙條、有的'罵人,離我們有十多米也能聽得見。我的眼睛向左邊一看,看到一個同學在認真聽著普佳說話,仔細一看原來是楊智移。普佳每說的一句,他都重復說一遍,抄在黑板上的每一句話,他都抄在本子在。再在下面讀一下,不會讀的就去問普佳,直到明白為止。
還有一次上口語,老師讓我們看碟子,每個人都向第一排擠去,很快好位子全被搶完了,楊智移卻找了一個偏后的位子坐了下來。碟子開始了,普佳把一些重點單詞寫在黑板上,就讓我們讀,可我們卻還在看著電視,只有楊智移在讀,我們用奇怪的目光看著他,他卻沒有看著我們而看黑板上單詞,繼續(xù)讀單詞。下課后,他向我們瞪了一眼,就再也沒有說什么了。
就是他的一個眼神和幾個動作激勵了我奮發(fā)向上的信心。
我進步了作文3
今天,我有一個很大的收獲。你們猜猜是什么?要想知道,請聽我細細道來。
昨天中午,太陽高照,我滿身是汗地走進屋子。一想:“我還有作業(yè)要做呢!”我猶豫了一下,無奈地拿起了書包,掏出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。我寫了一會兒,心想:“我渴了,我要喝水!睂懥艘粫䞍,心里又想:“我餓了,我要吃東西!睕]完沒了。慢慢地,時間一分一秒的.過去了。媽媽回家時,我的作業(yè)還沒有寫完,媽媽知道了狠狠地斥責了我。因為我寫作業(yè)實在太不認真了,一共寫了兩個小時三十分鐘。真不可思議,我竟然變成了一只慢吞吞的蝸牛。這么寶貴的時間就這樣被我白白浪費了,這真是太可惜了。
可是今天,我變了,我不是昨天的馬博言了,媽媽讓我一個小時完成的作業(yè),我竟然在29分鐘內(nèi)大功告成?谒泐}9分鐘,生字10分鐘,字帖10分鐘,你們說我厲不厲害?
媽媽回家知道了我的出色表現(xiàn),專門騎車上街給我買了炸雞腿,還在我的臉上重重地親了一口!我真是太高興了。
我進步了作文4
一個風和日麗的早晨,我洗過臉吃完早飯,就急匆匆地出了家門,推著我那心愛的“小毛驢”在附近的一個廣場上練了起來。
開始,我剛上車還有點兒不適應,騎了一會兒,車把就搖搖晃晃地動了起來,似乎馬上就要摔下來了。心想,媽媽不在家,我一定要小心了,心里這么多雜念,怎么 能騎好車呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,強烈的劇痛讓我哭出了聲,但我又想,我是男子漢,這里的`人又這么多,我不應該哭,要不然多沒面子。想到 這,我又重新站了起來,強忍著巨痛,咬了咬牙又騎上了車,F(xiàn)在我知道了,心里不能有雜念,要什么也不想,集中注意力,才能騎好車,我試了試,雖然還摔,但 我在不斷地掌握技巧。
晚上,我傷痕累累地回了家,雖然媽媽批評了我,但是我收獲很大,又訓練了幾天,我的水平大有長進,幾乎不摔了,車把也不晃了。直到有一天,我感覺我真的學 會了。于是我又騎了幾圈,沒想到我真的成功了!我高興地從車上蹦了下來,朝天大喊一聲:“我終于會了”!我花了這么長時間沒有白費,高興的心情驅(qū)使著我又 騎了一圈,這一次不一樣了。腳一蹬,我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。
通過學習騎車這件事,我明白了一個道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要堅持下去,才能成功,這件事讓我終身難忘!
我進步了作文5
我以前非常粗心,在媽媽的教育下我改正了這個毛病,再也不粗心了。
記得我三年級的時候。期中考試完了,等語文卷子下來的時候,我一看變傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷子,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧著我,我就拿著這么點的分數(shù)回報媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道了這個分數(shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的.把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說:“這些錯的題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我粗心造成的!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這個毛病給改了。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉這個毛病!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心大意的毛病。
時間過得可真快啊,又要考試了。我坐在考場上,認真的作著卷子,生怕把題寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考個好成績。”
卷子發(fā)了下來,我果然取得了不錯的成績,我高興地跳了起來。放學后,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說:“高博冉,你進步了,但是不要驕傲啊!”我忍不住笑了起來,曉得那么快樂。
我進步了作文6
有人說朋友是你遇到困難時的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當?shù)膶ο蟆覅s說朋友是你傷心時的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。
有一次,我數(shù)學考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇晅來找我去玩?匆娢掖舸舻刈谀莾,便走過來問:“你怎么了?是不是數(shù)學考得不好?”我有氣無力地點了點頭,說:“只得了八十六分。”
“哦原來還真讓我猜中了!蓖醭鐣t安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓,用心思考,認真檢查,我相信你下次考試一定能考好的!
聽了王崇晅的這番話,我霍然開朗起來。調(diào)整好了心態(tài),本來我的格言就是:學要學得開心,玩也要玩得開心。怎么能因為一次的失利而受到打擊呢!我們高興地加入到游戲的同學中去了。
在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇晅,是他讓我在傷心時得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。
如果一個人沒有朋友,那他就像一只沒有帆的小船,在波濤洶涌的'大海中行駛,總有一天他會翻船。
如果一個人沒有朋友,那他就像一只斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。
如果有人問我,朋友是什么,我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……
我進步了作文7
我曾經(jīng)是一個粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導下,我改正了這個毛病,我再也不粗心了。
記得我一年級的時候。期中考試完了,等語文卷子下來的時候,我一看便傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的'照顧我,我就拿這么點的分數(shù)會投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分數(shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說:“這些錯的題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心的毛病。
時間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上,認真地做卷子,生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績!
過了幾天,卷子發(fā)下來了,我可真考到好成績了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說:“張俊能,你長大了!蔽衣犃诉@話高興極了。
我進步了作文8
《我進步了》在我的成長過程中,有過幾次小失敗,經(jīng)過我的努力后,各方面都有了一個較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進步吧!上一、二年級時,我的`字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因為字寫得不好,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好,只是沒有認真對待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認真地聽老師講解每個字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細地描摹,日復一日,月復一月,功夫不負有心人,我的字有了很大的進步。
到了三年級,老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業(yè),就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評我的老媽,都經(jīng)?湮疫M步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這么幸福的一件事!怎么樣,我很棒吧!這是我的進步經(jīng)歷,在我的寫字進步中,我明白了一個道理:只要努力就會成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢?
我進步了作文9
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育。各個方面到取得了很大的進步,其中進步最大的應該要數(shù)學習上的進步了吧。
以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點感到慚愧,便下定決心要改掉這個毛病。來到凱茵小學以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表揚我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因為我以前聽過一個這樣的成語——“驕兵必敗”!
在這個學期我的成績也有了很大的提高,本來剛進凱茵小學的時候?qū)@里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實,有一段時間成績滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位老師的悉心教導下我的成績穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學校被老師抽查背誦課文的'時候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個毛病。
感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識與做人的道理,謝謝您們!
在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒有她,就沒有現(xiàn)在這個積極向上的何鵬飛。
我進步了作文10
每人都有缺點和優(yōu)點,每一個人都有不足的地方,每一個人都有提高的空間。那么是什么事進步了?如何進步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時候,我的成績可真低啊!低到語文八十幾,數(shù)學六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時的我貪玩,但因為有父母的督促,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認真的對待學業(yè)了,該做點力所能及的家務了。因為,我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的`第一學期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗前,我將語文書要背的背,要記得,將練習冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊,復習常出的應用題,選擇題,增強記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學習用具(筆記本、筆、橡皮)等準備好了就睡覺。第二次測驗結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學一百分,平均分九十六分,比上一次測驗進步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗我進步了!
以后的測驗,我不斷的努力,也不斷的進步,因為每一個測驗,都有進步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點,F(xiàn)在大家都夸我:“你進步了!”我自豪的笑了。
我進步了作文11
一個人有好的習慣,就可以成功,相反地,如果習慣不好,就不可能成功。在我的成長過程中,我深切地體會到了這一點。
小學時,我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時,老師說:“卷子里有打印錯的題,大家改一下?催x擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜土艘槐,接著說,“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會做的`。沒得滿分,與成功失之交臂。
自此以后,我懂得了傾聽,學習也有了很大的進步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢,在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。
在上課時,老師提出的問題我總是能很快的做出答案,做題、考試時也能夠細心認真,成績也是名列前茅。在逐漸知識多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個學習,學習效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學得很好,還有時間看我喜歡看的書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個甚至更多。在與人相處中,傾聽的習慣使我成為一個很好的傾聽者,同學們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。
在我的成長過程中,傾聽的習慣讓我進步,我也希望,在我以后的成長過程中,傾聽的習慣,仍然讓我進步。
我進步了作文12
每過幾個月,我就會站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長的橫線,我高呼:“我又長高了”的同時,心里總是有一股別樣的驕傲,因為我知道,記錄我成長的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……
我是班級的小隊長兼語文課代表,平時幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當同學遇到困難的時候我就熱心地幫助他,盡量做到同學心目中的好朋友。
我的特長有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的.一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會聽到老師稱贊的話語,當然,這種好成績不是變出來的,而是練出來的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習一遍或做上記號,這樣第二天練習的時候就不會錯了。去年七月我以優(yōu)秀的成績通過了七級的考試,今年七月我要向八級沖刺啦。
以上就是我成長過程中勤奮好學、追求上進的故事,作為一名三年級的小學生,我要學習的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭取更大的進步。因為我有信心“世上無難事,只怕有心人”!
我進步了作文13
時間過得真快喲!轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學生了,我是一個既活潑又可愛的小女孩,在許多方面都在進步,但也有不少得不足。
先說說我的優(yōu)點吧,在學校我尊敬老師,能和同學們友好相處,樂于助人,所以,同學們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動,輪我值日的時候,我打掃教室非常認真。我寫的'作業(yè)干凈又整齊,字體優(yōu)美,上課聽講也認真多了,還經(jīng)常得到老師的表揚呢。在老師的循循善誘下,我更加喜歡讀書了。你看,在家里我用普通話朗讀課文時,正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷,邊做飯,邊從門縫聽我讀書,高興地夸我聲音清脆,讀的動聽。每當我寫作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我說:“哇!作業(yè)真干凈,字體有漂亮!卑职帧寢尀槲姨焯煸谶M步,都豎起了大拇指?湮艺姘!
不過我的缺點也不少,象做作業(yè)比較慢,有時學習不專心,特別是在做卷子時,讀題時沒讀三遍就下筆寫了,檢查時也不認真,成績也不穩(wěn)定,這些都是我平時不認真的結(jié)果。
快要期末考試了,我決心好好復習,克服以上的不足,做作業(yè)加快速度,做卷子時認真讀題,仔細檢查做完的卷子。在復習時有不懂的地方多問老師,向?qū)W習好的同學看齊,期末考出好成績,爭取更大進步。
我進步了作文14
“最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學們在議論呢,為什么?還不是因為我進步了!
要進步可真不容易。體育是我最差的一門,經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個到達終點,跳遠只能跳2米多一點,仰臥起坐只能做幾個……總之,我經(jīng)常要挨批評。在一句句嘲笑和指責的話語中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠也抬步起頭來,只有拔尖才能讓別人正眼看待!
從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場跑幾圈,課間便放棄一切娛樂時間,跑到沙坑前練習跳遠,計時跳繩,跳山羊。漸漸跑步的路程增多了,跳遠也跳得越來越遠,仰臥起坐的個數(shù)也越來越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅強的意志,有時候早晨很冷,我就不想起來了,被窩里面多舒服!可是,同學們那嘲笑的`面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來,堅持跑步。
“功夫不負有心人”,終于在一個月后的一節(jié)體育課上,體育老師進行體育小測驗時,我在跑步項目中取得第一,在跳遠項目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊,當老師當場表揚我,同學們向我祝賀時,我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學們便開始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說過“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學們,在這里我告訴你們:認真努力吧,成功的大門也會永遠為你們打開!
我進步了作文15
我是家里的獨生女,爸爸媽媽視我為掌上明珠,我想要什么,爸爸媽媽就給我買什么,所以,我養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口壞毛病?勺詮哪羌掳l(fā)生后,我就成了一個懂事的孩子。
記得有一次,媽媽為了鼓勵我好好學習,說:“如果下次你語文、數(shù)學考試在95分以上,我就獎勵一個你最喜歡的小兔子!蔽衣牶蠓浅8吲d,并下決心好好學習,爭取達到目標。沒過多久,班上進行了一次考試,考試結(jié)束后,我感到比較滿意。晚上躺在床上,閉上眼睛,小兔子就仿佛出現(xiàn)在我眼前,潔白的身體,紅紅的眼睛,多漂亮呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,語文96。5分,數(shù)學97分;丶液,我高興地把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:“好孩子,果然進步了。”我說:“媽媽,你說話要算話。”媽媽恍然大悟地說:“明天我就帶你去買小兔子!本驮谶@時,爸爸發(fā)話了:“學習是你自己的事,這是你媽媽在激將你,你真的就要買呀?我們小時候什么玩具都沒有,不也還是在好好學習嗎?”一句話說得我啞口無言。從此,我再也沒提買小兔子的.事了。
是呀,學習是自己的事,即使媽媽不激將我,我也還是要好好學習。此后,我在學習上便有了動力。
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