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好孩子，很累作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的好孩子，很累作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好孩子，很累作文1
一個陰雨天，一陣陣琴聲，越飄越遠。那琴聲，聽著，是多么優(yōu)美，但有誰去過女孩的內心時界？
為什么？為是么我要練3個小時的琴，才能擁有那條裙子？為什么？伙伴們都在樓下玩耍，我卻只能對著我的小提琴發(fā)呆？為什么？我努力了去考不到100分？為是么？這世界太不公平了！
我坐在臥室的沙發(fā)上，靜靜地想。我是一個平凡的女孩，一個腦袋里裝滿煩惱的女孩。
一個星期一的早晨，我和同學們明明只有2天沒見，就親得像20年沒見一樣。教室里轟轟呀呀的'，原來，我們在議論誰最煩惱！我前面的王帆說，她最煩惱，因為她要是許許多多的課外補習班，很累！我的同桌陳翼杰說，他最煩惱，他學習成績不好。班長說，他最煩惱，因為他不會打籃球！我分神了，他們都這么想，那我呢？我學習差，卻一直被老師當做好孩子，我只能一直裝下去，我夜里通宵背課文，不吃飯也要做數(shù)學題，甚至課間我都要背單詞！而在家呢，寫作業(yè)，看書，練琴！我真的真的很累很累，我想休息！
我下定決心，我要做回真實的自己，對虛偽的自己說一聲我不是好孩子，然后，從頭做起，做一個正真的好孩子，讓自己滿意的好學生！
好孩子，很累作文2
我不是個好孩子，也不是個好學生。
我在家里，經常耍脾氣，在學校，有時上課也講講話，因此我給老師的印象是個不好不壞，但學習不錯的學生。
我覺得那些所謂的好孩子，笑，笑的不舒暢；哭，哭得不痛快。我們班就有一個這樣的人，就是我們的班長�；蛟S他并不認為他難受，但是我并不想像他一樣，在老師面前，是個好學生，在家長面前，是個乖兒子。我覺得那樣很累。說實話，我覺得他沒有個性。他沒有什么獨到之處，就是電腦特別好。在性格上，他給人的感覺很孤僻、傲慢，說起話來冷冷的。用我的話來說，就是：“裝酷！”
他就像一座冰山，誰也無法將他融化，因為他喜歡封鎖自己。他給大家的印象不錯，可我對他的印象并不好。我覺得他有點……裝清高。他很愛學習，刻苦的`不得了，我還從來沒見過像他一樣刻苦的人。我就不喜歡這樣，我喜歡玩，就盡情的玩，但是我會學習，我學習的時候也認真，但我玩的時候不會像他一樣，總是很做作的“嘿嘿，哈哈”。
有人說我粗魯腦袋遲鈍，雖然我很介意，但是我并不覺得這有什么不好。我很自卑，所以我總把別人說我的缺點當作自己的個性，適當?shù)母囊桓模皇呛芎脝�？更何況做人，不是做給別人看的，是給自己看的，一個人的意見不可能代表所有人的意見，何必這樣隱藏自己呢？
好孩子，太累了。我不做，我不想做，也做不到，我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為：有個性，才會活得更精彩！
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