眼神的作文經(jīng)典15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的眼神的作文，希望能夠幫助到大家。

眼神的作文1

　　每當(dāng)我讀到“母愛(ài)是最偉大的愛(ài)"時(shí)，我總會(huì)神情激昂，心情十分激動(dòng)。說(shuō)到母愛(ài)談到母親，我便會(huì)想起母親那雙修理的眼睛，那令人過(guò)目不忘的眼神。有人說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)眼神有時(shí)甚至能讓一個(gè)人領(lǐng)悟到真理的殿堂。眼里可以彈奏行云流水般的高山流水，可以散發(fā)出芬芳清香，洋溢出幸福與溫暖。而母親的眼神。

　　記得那回，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，當(dāng)聽(tīng)到只有一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，老師的一句話好像熱鬧的鳥(niǎo)巢里放了一顆煙花：“作業(yè)是做一件自己從來(lái)未曾做過(guò)的事情。"教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都在沉思，我想：到底干什么好呢？突然，我心里有底了。

　　晚上，我狼吞虎咽地吃完飯，然后直奔衛(wèi)生間，打了一盆水，用手背試好了水溫，然后搬了兩張板凳，拎來(lái)一條毛巾，跑到媽媽跟前，激動(dòng)地雙手指向衛(wèi)生間的`方向：“請(qǐng)！"看著我滿頭大汗，媽媽眼中充滿了驚訝與詫異，同時(shí)有充滿了期待。我要媽媽閉上了眼睛，小心翼翼地將媽媽扶到了衛(wèi)生間的板凳旁，要媽媽慢慢地坐下，然后，不緊不慢地脫掉媽媽的鞋襪，輕輕地將媽媽的雙腳放進(jìn)了溫水中，然后調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“一、二、三，可以睜開(kāi)眼睛咯！"媽媽看到眼前的景象眼中洋溢出了無(wú)限的溫馨……

　　我把手伸進(jìn)水里，雙手輕輕地搓和著媽媽的腳，咦？媽媽的腳底怎么硬邦邦的？我疑惑地問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽輕描淡寫(xiě)地告訴我那是繭，走路摩擦造成的。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，媽媽為了我們更好的生活，每天東奔西跑、早出晚歸，從來(lái)沒(méi)有顧及自己。摸著媽媽的腳，我的淚水不停地滾落到盆里，為了不讓媽媽看到我的淚水，我立刻低頭拭去。此時(shí)此刻，我心里難受極了，我偷偷地窺視了媽媽一眼，媽媽的眼神十分復(fù)雜，既淚花中閃爍著驕傲又充滿了堅(jiān)定和自豪！

　　我媽媽雖然沒(méi)有濃妝相伴，頭發(fā)不是柔順長(zhǎng)飄，個(gè)子也不高，但在我心中我的媽媽卻是最美的，她的眼神中彌漫著樸素自然的美！

眼神的作文2

　　啪，啪，啪，一陣清脆的敲門聲后，爸爸一直帶著嚴(yán)厲的表情走進(jìn)房間。明天，他將去養(yǎng)老院參加班級(jí)活動(dòng)和表演節(jié)目。我已經(jīng)給你起了個(gè)好名字。說(shuō)完，不等我反映，他轉(zhuǎn)身走了出去，我僵在那里。

　　我從小膽小怕事，怎么敢在舞臺(tái)上表演什么節(jié)目？心里充滿了無(wú)數(shù)的委屈。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)，遞了一個(gè)快板。你可以表演這個(gè)！我只想做最后的掙扎，為她辯護(hù)，但當(dāng)我用熱切的眼神看著她，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只是默默點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，我的時(shí)間完全被這塊小竹板占據(jù)了。背臺(tái)詞練久棄的竹板技能。我媽一直在我身邊陪我練。每次我忍不住想放棄，她總是輕聲問(wèn)：你想過(guò)嗎？多問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心。看著她瞪著的眼睛，所有放棄的話語(yǔ)都卡在了她的喉嚨里。

　　最后，表演時(shí)間到了。我一直緊握著米白色的快板，生怕它會(huì)丟失�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)展示自己高超的才華，我的'心跳加快，就像死一般的寂靜，只留下我震耳欲聾的心跳。隨著前面表演的同學(xué)一個(gè)個(gè)走下舞臺(tái)，終于輪到我表演了。

　　在我的作文中，像踩在云上一樣輕盈地走到舞臺(tái)中央。這時(shí)，一個(gè)身影突然闖入眼簾。是我媽媽。她不知道什么時(shí)候半蹲著來(lái)到了舞臺(tái)邊上�？吹轿液螅�她用力揮了揮手。那一刻，我看到了她向我微微點(diǎn)頭時(shí)的眼神。

　　我穩(wěn)住心神，開(kāi)始了自己的表演。聽(tīng)著手中快板清脆的聲音，看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)的身影，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)。突然，快板停了。哦，不！忘詞了。我茫然的站在臺(tái)上，臺(tái)下也有一陣陣騷動(dòng)。這時(shí)，舞臺(tái)一角突然響起了清脆的掌聲，臺(tái)下的騷動(dòng)停止了。然后，一陣掌聲加入，又是一次，臺(tái)下的掌聲沸騰起來(lái)，甚至有人喊加油。

　　我看著舞臺(tái)一角的媽媽。她舉起手來(lái)，讓我振作起來(lái)。她用夸張的口型讓我想起了下面的臺(tái)詞，熟悉的眼神又出現(xiàn)了。帶著安慰、鼓勵(lì)和期待，我仿佛吃了定心丸，重拾信心，熟悉的臺(tái)詞又回來(lái)了。清脆的快板又響起來(lái)了，好像更輕快清脆了。

　　演出結(jié)束時(shí)，觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲。我快步跑向媽媽，看著她微笑的眼睛。我緊緊地?fù)肀е�她。我知道她眼中的一切含義，那雙眼睛會(huì)陪著我一天天長(zhǎng)大。

眼神的作文3

　　在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說(shuō)就像天上的星星一樣多。

　　嚴(yán)厲的眼神

　　那一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我買了一個(gè)小玩具，剛想玩，就上課了。可是，你猜猜，這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，我坐到位置上，同桌對(duì)我說(shuō)：“同桌，你這節(jié)課要上不好，可是給你姑丟人呦。”說(shuō)實(shí)在的，我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽(tīng)。我不管三七二十一，就對(duì)同桌說(shuō)：“讓你管，滾�！彼�笑了笑。

　　上課了，我拿出玩具和書(shū)，準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時(shí)候，我同桌碰了我，我剛想說(shuō)：“干什么！”可一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說(shuō)實(shí)話，老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事，媽媽說(shuō)他一樣。把我嚇得半天看書(shū)不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的`作業(yè)一道都不會(huì)，第二天讓老師罵了一頓。說(shuō)完，老師又給我補(bǔ)起課來(lái)。

　　友好的眼神

　　有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因?yàn)橐患�小事，在班里打了一架，我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒(méi)理他，他就自己跑去打卡片兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我的直覺(jué)告訴我：“李世軒，有人正在看你�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李世軒，真對(duì)不起。”“對(duì)不起。”我們倆基本上同時(shí)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，他的眼神就像可愛(ài)的小狗看著好朋友一樣。后來(lái)怎么著，我已經(jīng)記不清了。

　　這兩個(gè)眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個(gè)眼神，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說(shuō)散就散。

眼神的作文4

　　我，活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!

　　任務(wù)一：布置教室

　　“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”

　　我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會(huì)扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。

　　一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的.眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。

　　“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”

　　任務(wù)二：裝訂合同

　　爸爸的公司接了幾個(gè)買賣，需要裝訂幾份合同�！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了。”爸爸望著我說(shuō)。我抬頭對(duì)上爸爸的眼尋找，找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著答應(yīng)。

　　首先將合同與樣本一一對(duì)照，我飛快地閱讀，開(kāi)動(dòng)全部腦細(xì)胞，與眼睛一起高速運(yùn)轉(zhuǎn)，而后將合同打印出來(lái)，看著一頁(yè)頁(yè)的合同逐個(gè)被打印機(jī)“吐”出來(lái)，我快樂(lè)地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數(shù)據(jù)，可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣，怎么辦？

　　驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長(zhǎng)睫毛下，無(wú)不透著浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái)，飛快地沖出去買合同紙……

　　吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。

眼神的作文5

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無(wú)助與淚水交織在一起。

　　周末的下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨(dú)的雨過(guò)后，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳朵。一個(gè)女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來(lái)玩吧。我記得，從前，也有一個(gè)人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。

　　燕，下來(lái)玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的'對(duì)話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)累。直到五年級(jí)，我愛(ài)上了呆在家里。她每次來(lái)看我，都和以前不一樣。

　　五年級(jí)的一天，天氣特別晴朗。太陽(yáng)非常勤勞，掛在天空。透過(guò)綠色的竹葉，陽(yáng)光灑在電腦上，但我的眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)。我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我伸了個(gè)懶腰，然后慢慢關(guān)掉電腦。

　　慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過(guò)去抓住它。停了一會(huì)兒，當(dāng)這些話一提到嘴邊，那邊的人就問(wèn):"你要出來(lái)玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說(shuō)，我得打快女，唉

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我還是無(wú)法克服電視的誘惑，所以我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我不去了，我還沒(méi)完成作業(yè)�！迸叮�她溫柔地說(shuō)，但我聽(tīng)到了她的失望。下午，當(dāng)我的父母回來(lái)，他們告訴我，他們今天遇到了他，并問(wèn):“去玩燕錢進(jìn)？”她說(shuō)我沒(méi)有完成作業(yè)，而我的父母說(shuō):我周六完成了。

　　那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無(wú)助充滿了淚水。

　　永遠(yuǎn)不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多

眼神的作文6

　　最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

　　我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個(gè)暑假里，我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯�！澳憧茨阌痔羰�，不知道挑食的孩子長(zhǎng)不高嗎？你看你現(xiàn)在像個(gè)矮冬瓜一樣，以后誰(shuí)要你��！”媽媽說(shuō)道�！安挥脫�(dān)心，我營(yíng)養(yǎng)好得很呢！”媽媽頓時(shí)變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶著些許怒氣，“以后我不管你了……”

　　到了晚上吃飯時(shí)，我?jiàn)A了一口飯往嘴里送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什么東西阻止我張開(kāi)嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問(wèn)：“怎么了？”我指著疼的那個(gè)地方，說(shuō)：“我這里好疼��！”媽媽走過(guò)來(lái)，碰了碰我的臉頰兩邊，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了什么東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說(shuō)，把我送到縣醫(yī)院，她的眼睛里充滿了焦急與不安。

　　“醫(yī)生，他這是長(zhǎng)了什么東西��？”媽媽問(wèn)道。醫(yī)生回答：“這是長(zhǎng)的猴兒包，不算嚴(yán)重，但是要在醫(yī)院里輸幾天液。”媽媽心里的那塊石頭總算落了地�！罢媸翘�謝謝您了，醫(yī)生�！蹦赣H說(shuō)道。

　　我住在醫(yī)院里，母親為我送來(lái)飯菜，說(shuō)：“你看你現(xiàn)在，我說(shuō)的什么，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前……”邊說(shuō)還邊打開(kāi)飯盒，“你在這里感覺(jué)怎么樣？無(wú)不無(wú)聊��？”之后的幾天里，她時(shí)常這樣問(wèn)我。很顯然，媽媽是在擔(dān)心我，她沒(méi)有像平常那樣逗我笑，陪我說(shuō)話，氣氛變得凝重起來(lái)。

　　之后，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的`樣子�！盀榱藨c祝你出院，我們先去吃一頓好的再說(shuō)。”媽媽愉快地說(shuō)。爸爸告訴我，我住院以后，媽媽總是擔(dān)心著我，連覺(jué)都睡不好，家里也喪失了以往的活力。

　　聽(tīng)到這些話，我看向媽媽，從她的眼神中，我看得出媽媽對(duì)我的擔(dān)心、關(guān)愛(ài)。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。

眼神的作文7

　　那是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的兩種眼神。那樣的灰暗與溫柔，讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。

　　如果說(shuō)打罵是一把長(zhǎng)劍，刺入你的胸口。那么那種灰暗的眼神就是一把無(wú)形的長(zhǎng)劍將你凌遲萬(wàn)遍。

　　那是一個(gè)刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家。因?yàn)槲抑�道，回去后肯定避免不了爸媽的�?zé)罵。我站在墻角發(fā)怵，猶豫著該不該進(jìn)去，看著那扇門，實(shí)在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘，我抱著必死無(wú)疑的`決心，咬咬牙推開(kāi)門走了進(jìn)去。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽便急切地叫到：“你終于回來(lái)了，我剛打算給你們俞老師打電話呢。餓不餓?我給你做飯去……”我越聽(tīng)心里越難過(guò)。

　　到了晚上，媽媽來(lái)和我談話，聊著聊就聊到了學(xué)習(xí)上，我心里一驚。媽媽問(wèn)我考了多少分。我沉默著并沒(méi)有回答她。她看我這樣，語(yǔ)氣冷了幾分，卻還是又耐著性子問(wèn)了一遍，我唯唯諾諾地告訴了她，我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色，接著又變成了失望，那眼神里我感覺(jué)到了后悔和冷。是的，很冷，能瞬間凍結(jié)人的冷。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這個(gè)眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受，但是她最終還是撂下一句話：以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品，我會(huì)對(duì)你更加嚴(yán)厲的，你好自為之，別怪我心狠。第二天早上，她六點(diǎn)鐘來(lái)叫我，哦不，那不能是“叫”，而是吼道:起床，然后背書(shū)。我嚇了一大跳，就趕緊照做了。

　　終于在第二學(xué)期其中我有了很大的進(jìn)步。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽，媽媽激動(dòng)地說(shuō):“女兒終于懂事了，我本來(lái)都想放棄你了，沒(méi)想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來(lái)都想放棄你了”徹底震驚了，我仿佛聽(tīng)到我的心碎聲，也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn)。我追回了媽媽對(duì)我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時(shí)媽媽看我的眼神，簡(jiǎn)直像一顆石子投進(jìn)了湖心，一圈圈地漾著漣漪，要多溫柔有多溫柔。真是意想不到第二天，收到了爸爸那個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。于是我暗下決心，以后一定不能讓爸媽失望了。

　　為了讓自己開(kāi)心，讓我爸媽安心，讓老師滿意，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神，它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我!

眼神的作文8

　　記得我七八歲的時(shí)候，我還不會(huì)滑溜冰鞋。我當(dāng)時(shí)也很絕望，心里在想：我都這么大了，怎么還不會(huì)滑溜冰鞋呢。因此，我就下定決心，一定要把滑溜冰鞋——對(duì)我而言比較困難的一關(guān)，闖過(guò)去。

　　那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆做的飯菜太好吃了，大家都吃得肚子脹脹的.。外婆看到了，就對(duì)大人們說(shuō)：“看你們吃得太飽了，都出去活動(dòng)活動(dòng)消化一下�！蔽覌寢屄�(tīng)了之后覺(jué)得挺有道理。于是外婆就留下來(lái)照看我們這群小孩子。

　　我和姐姐一直待在客廳里看電視，看了很久，越看越無(wú)聊。突然，姐姐靈光一現(xiàn)，提出一個(gè)建議“我們一起去滑溜冰鞋吧！”知道我不會(huì)滑，姐姐就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教你吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　我們就在室內(nèi)玩起了滑溜冰鞋。因?yàn)榕氯チ耸彝�，不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來(lái)了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著站起來(lái)�？墒俏疫�沒(méi)有筆直地站起來(lái)，就立馬摔了一跤。我本來(lái)要放棄了，可是姐姐用鼓勵(lì)的眼神看著我，眼睛里充滿了期待。好像在說(shuō)，別放棄，加油！我頓時(shí)又充滿了斗志，重新振作了起來(lái)。驚喜的是，這次竟然沒(méi)有摔跤。

　　接下來(lái)，表姐又教我如何移動(dòng)�？墒俏覄偽⑽⑾蚯耙苿�(dòng)。冷不丁地，我又摔了一跤�？墒俏覜](méi)有放棄，再次站了起來(lái)。姐姐看到我受挫了，又一次鼓勵(lì)我“要用腿和腳的力量來(lái)移動(dòng)，保持你上半身的平衡�！甭�(tīng)了姐姐的話，我好像一下子領(lǐng)悟到了竅門，慢慢站起來(lái)，盡力保持上半身的平衡，然后挪動(dòng)腳的位置。雖然我還是摔了一跤，但是找到了一絲溜冰的感覺(jué)。我一下子積累了信心，打算提高難度，從客廳一角移動(dòng)到房間的最邊上。

　　我看著姐姐溜冰的樣子，自己慢慢移動(dòng)。移動(dòng)的過(guò)程中，我屏住呼吸，不敢有一絲一毫的懈怠。沒(méi)想到我真的成功了。我越滑越興奮，沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了滑溜冰鞋。

　　當(dāng)我終于掌握了這項(xiàng)技能后，我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂(lè)，而且還能鍛煉身體。只要是會(huì)滑溜冰鞋的人，都會(huì)感覺(jué)溜冰很快樂(lè)。

　　感謝姐姐鼓勵(lì)的眼神，讓我學(xué)會(huì)了溜冰，讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂(lè)！

眼神的作文9

　　時(shí)光飛逝，上學(xué)的日子又到了，而且又要考試了，我邁著拖拉的步子，跟在爸爸身后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了好多，但我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，現(xiàn)在想起來(lái)，只有一件事我記得，我要有后媽了。

　　我把書(shū)包提著，看著路面上螞蟻覓食的熱鬧場(chǎng)景，便將餅干扔了一塊兒下去，但是，他們好心當(dāng)作驢肝肺，不僅不領(lǐng)情，還非常嫌棄的走開(kāi)了，看了這場(chǎng)景，我便用腳使勁兒將餅干踩了個(gè)粉身碎骨，爸爸見(jiàn)了，嘆了口氣說(shuō)：“你不同意嗎？”

　　咦？什么同意不同意？這跟踩餅干有什么關(guān)系？我一頭霧水的問(wèn)他：“什么同意不同意？有事��！你再說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)清楚？”我的雙眼直勾勾的'盯著他，他咽了咽口水，低著頭說(shuō)：“有個(gè)叔叔給你介紹了個(gè)后媽，我看你同意不同意哩！”說(shuō)完，他的臉微微一紅，把頭埋的更深了。

　　不同意，當(dāng)然不同意��！后媽，在我的印象中都是惡毒的，可是，這時(shí)爸爸的眼神……期待，不安，開(kāi)心，還有一絲懇求……我猶豫了。是的，爸爸已經(jīng)老了，他需要一個(gè)人來(lái)陪他，照顧他，你可以想見(jiàn)，爸爸在老年孤苦無(wú)依的模樣？更何況，爺爺，奶奶也要人照顧啊�？墒怯幸粋�(gè)聲音說(shuō)“你媽媽她會(huì)回來(lái)的，你希望一個(gè)陌生女人來(lái)代替媽媽的位置嗎？后媽都不是好人！”

　　“我，我，我沒(méi)意見(jiàn)，有個(gè)后媽……也挺好的，我的聲音越來(lái)越低，低到自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，我問(wèn)自己，真的是這樣嗎？答案，我無(wú)從得知，我只知道，爸爸、爺爺、奶奶都需要受到照顧，爸爸有她陪伴，肯定會(huì)很開(kāi)心的，爸爸，看著我，臉上流露出開(kāi)心的神情，他笑了笑，說(shuō)：“我知道了，真沒(méi)想到，你會(huì)答應(yīng)�。　�

　　我轉(zhuǎn)身，吐了吐舌頭，的確，我也沒(méi)想到，嗯……后媽，我很期待，你會(huì)是什么樣呢？你不會(huì)像白雪公主的那個(gè)后媽吧？我一定得考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)�，替我爸把個(gè)關(guān)！

眼神的作文10

　　“眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過(guò)窗戶傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個(gè)公正無(wú)私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽(yáng)光，變得燦爛；一個(gè)與人為善的人，眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個(gè)充滿愛(ài)心的人，眼神也一定充滿愛(ài)意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈。”在百度百科中的解釋總是讓人找到真正的寓意。

　　‘‘望著你悠悠的眼眸，看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞，作者利用人類的弱點(diǎn)寫(xiě)出令人貼心的歌詞，譜寫(xiě)了動(dòng)人的愛(ài)情。

　　似乎在我們這個(gè)年紀(jì)，談這個(gè)太早了。但生活就是這樣反復(fù)無(wú)常，充滿著喜怒哀樂(lè)，心靈是記錄的'忠實(shí)‘‘粉絲’’，眼睛是心靈的窗戶，‘‘屏幕’’里的感情最真實(shí)。跌宕起伏的生活，使人生變得豐富多彩。

　　人生有起有落的時(shí)候，在人生最悲落的時(shí)候，總需要一個(gè)人來(lái)鼓勵(lì)自己，一句話，一張紙條或是一個(gè)眼神，都將會(huì)是最大的鼓勵(lì)。人生真的如一場(chǎng)戲，有時(shí)歡喜，有時(shí)憂。這次的期末考試簡(jiǎn)直是慘不忍睹，對(duì)于‘‘分分是學(xué)生的命根’’這次是深有體會(huì)了。將分?jǐn)?shù)帶回家，我之前在想注定將會(huì)是一場(chǎng)永不消失的暴風(fēng)雨，只能安慰自己：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧！對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)只能認(rèn)命，只能怪自己不踏實(shí)。垂頭喪氣地進(jìn)了家門，一聲不吭�？磥�(lái)媽媽看透了我的心思，就沒(méi)說(shuō)什么，我與她四目對(duì)視，我感受到了批評(píng)，指責(zé)，更多的是鼓勵(lì)，此時(shí)應(yīng)該是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果，從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒(méi)有受到嚴(yán)厲的責(zé)罵，但是眼神的力量足以高于一切······

　　眼神是做菜的佐料，生活中是最不能缺少的。

眼神的作文11

　　時(shí)光荏苒，小學(xué)六年早已成過(guò)去式，不少同學(xué)都分開(kāi)了。在我的朋友之中，有一位同我關(guān)系最好，卻也是所有朋友中跑得最遠(yuǎn)的她呀，一聲不吭地同母親去了武漢，這是我后來(lái)才知道的。對(duì)啊，連最后一次見(jiàn)面的時(shí)候，她都沒(méi)有告訴我。

　　我們最后一次相見(jiàn)是拍小學(xué)畢業(yè)照。那天啊，太陽(yáng)很毒。我抬起了頭，眼睛有點(diǎn)酸，有點(diǎn)想哭，但是我沒(méi)有哭，哭了就不好看了，雖說(shuō)我沒(méi)有她好看，那也要保留最光彩的一面��！再說(shuō)，她都沒(méi)哭，我哭什么。我跑著去找她，一把抓起她的手，最后一次跑進(jìn)我們的教室�？粗�她的眼睛，不由得想起以前關(guān)系一直都不錯(cuò)，幾乎要成為連體嬰兒。她在我后座的那一陣子，上課的時(shí)候，分組討論最熱烈的是我們；下課的時(shí)候，結(jié)伴玩兒的是我們；放學(xué)的時(shí)候，只要一個(gè)動(dòng)作就能知道是否可以一同回去還真是舍不得呢！那時(shí)以為她會(huì)和我一起上同一所初中，但誰(shuí)知道她去了武漢呢早知道就多同她說(shuō)幾句話了。

　　她的眼里始終是含著笑的`，和平時(shí)一樣沒(méi)什么不同，尤其是我們幾個(gè)手拉手一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，仿佛回到了考試前的課間。她笑得真耀眼啊，像一朵向陽(yáng)花。

　　她的眼里始終是充滿了希望的，從她的眼神中我看到了她對(duì)未來(lái)的期盼，就像有星光閃爍，讓我覺(jué)得她的未來(lái)必定有光相伴。

　　她的眼里，還有那一絲絲的不舍，可能是對(duì)這所學(xué)校的不舍，可能是對(duì)這間教室的不舍，可能是對(duì)這些老師的不舍，也可能是對(duì)朋友的不舍，不舍得的或許還有其他事物，但我還是希望她那些不舍里，有我！

　　一年多了，我沒(méi)有見(jiàn)到她了。武漢封城時(shí)，不由得又想起了那雙眼睛，很想和她說(shuō)一句，牛大方，你還好嗎？我想你了！縱然已經(jīng)過(guò)了這么久，我還是難忘分別時(shí)你的那個(gè)眼神。

眼神的作文12

　　如沙漠中的猴面包樹(shù)，給予力量、信心。

　　———題記

　　窗外烏云密布，雷聲轟轟。屋內(nèi)，不時(shí)傳來(lái)悅耳的曲子，但我的手冰涼，不斷顫抖著。

　　坐在位置上，我盯著手中已被卷皺的樂(lè)譜發(fā)著呆。一陣旋律傳入耳中，哇，好熟悉的曲子��！不覺(jué)地，我抬頭向主考管前面望去，哦，原來(lái)到她了。那《漁歌》的旋律不斷在腦海中盤旋，我跟著輕輕的哼著。此時(shí)我仿佛置身于美麗的江南，眼前是打魚(yú)人們繁忙的背影。

　　一曲畢�！跋乱晃弧蔽胰猿两�在江南水鄉(xiāng)之中，“下一位。”主考官不耐煩地重復(fù)著。呀，到我了，我羞得滿臉通紅，趕緊拿起葫蘆絲，向考官走去，這原來(lái)幾步之遙的路程，卻變得如此遙不可及。

　　“好了，你可以演奏了�！辈挥勺灾鞯�，我向她的位置望去。她向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并做了“V”的手勢(shì)，那黑如葡萄的大眼睛，透出的滿是期待的目光。這目光似乎給了我無(wú)盡的信心，使我提著的心也慢慢落下來(lái)，，我雙手按住葫蘆絲上，開(kāi)始了演奏。這時(shí)，《漁歌》一曲的譜子似乎深深地刻在了我的腦海中，雙手也不再那么冰涼了，心情慢慢平靜。

　　忽地，瞧見(jiàn)主考官做了個(gè)“stop”手勢(shì)。我滿是疑惑，不解主考官葫蘆里賣的什么藥。難道，我演奏得不好嗎？那些天的勤加練習(xí)豈不是要付諸東流了嗎？我一下子緊張起來(lái)，我又向她望去，那眼神，不是在說(shuō)：“鎮(zhèn)定”嗎？是啊，鎮(zhèn)定。

　　“你吹一下快板的部分吧！”快板？我極力地在腦海中的樂(lè)譜里搜索著，快板，快板緊張的心變得更急躁了，只有她的眼神里無(wú)不是焦急，似乎想要沖上來(lái)幫我演奏�？彀�，有了。我流暢的吹著，此時(shí)的心情也如所演奏的快板部分，急而切。

　　“嗯”演奏完后，只見(jiàn)主考官微微地點(diǎn)頭，并給了我一個(gè)大大的微笑。此時(shí)，那不安分的`心撲通通跳得更厲害了。“你過(guò)了�！苯K于聽(tīng)到了這令人振奮的三個(gè)字。

　　哇哇，緊張的心情在那一瞬間消失全無(wú)，滿滿的是興奮，喜悅充溢著，再看她，那原本紅撲撲的臉蛋更加紅了，眼里似乎在說(shuō)：“你是好樣的！”是啊，我是好樣的！

　　這眼神，給了我信心，鼓勵(lì)。

眼神的作文13

　　在2008 年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。霎時(shí)間，山崩地裂，江河嗚咽，一棟棟房屋倒下，一座座橋梁坍塌，一個(gè)個(gè)生命消失，數(shù)萬(wàn)人不幸遇難！數(shù)萬(wàn)人失去家園！

　　面對(duì)這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事跡向我們展現(xiàn)。

　　在這緊急時(shí)刻，一名武警戰(zhàn)士正在坍塌的房屋下尋找著人群。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的啼哭聲。那哭聲是那樣清脆，仿佛在說(shuō)著自己的痛楚。那名武警聽(tīng)后，等不急通知其他人員，用自己的雙手挪開(kāi)一塊塊堅(jiān)硬的石頭。這時(shí)他的雙手以是布滿了傷痕，可是他仍然沒(méi)有放棄。終于，一個(gè)被媽媽保護(hù)的好好的嬰兒出現(xiàn)了在他的眼前。

　　他用布滿傷痕的雙手將那剛剛救出還不滿一歲的嬰兒摟在懷里。這時(shí)，那嬰兒不再哭泣，仿佛他也懂得自己已被一名武警戰(zhàn)士救了出來(lái)，自己已經(jīng)不再危險(xiǎn)。慢慢的，那稚嫩的小臉蛋兒翹了起來(lái)，并用那水靈靈的眼睛好奇的看著他……

　　武警戰(zhàn)士看著他那可愛(ài)的臉蛋兒，也笑了起來(lái)。用一雙溫柔的眼神面對(duì)著這失去親人的孩子。仿佛在想：“孩子，在這次巨大的自然災(zāi)害中你是幸運(yùn)的，也是不幸的`。幸運(yùn)的是幸存了下來(lái)，不幸的是卻失去了自己的母親。不過(guò)，你將會(huì)帶這你離世的母親給你的祝福，快樂(lè)的成長(zhǎng)……”

　　這一幕幕，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，也包括這名武警戰(zhàn)士和那不滿一歲的孩子。

　　時(shí)間，好像已被凝固，已停留在這一瞬間。他依然微笑著，笑的是那樣的甜美。他也依然用溫柔的神情看著孩子。

　　那溫柔的眼神已將感動(dòng)的瞬間變成了永恒……

眼神的作文14

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……”是啊，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。

　　懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區(qū)二中”這扇大門，對(duì)我而言，這扇大門是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。你，是我初中生涯的第一位班主任，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們就被你嚴(yán)肅的外表給唬住了，用“不怒自威”來(lái)形容剛剛好。我在心里盤算著，這么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出版的表現(xiàn)，心里對(duì)你很是不屑，在你的課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看你這份獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓你在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

　　那時(shí)，你脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限放大，而你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

　　那時(shí)，我們和你相處在最冷的冬天。一向要風(fēng)度不要溫度的我在冷風(fēng)的呼嘯中終于倒下了，父母忙于工作，無(wú)暇顧及我，高燒不退的我可能當(dāng)時(shí)讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來(lái)給我，又給我買了退燒藥，老天保佑，在放學(xué)前我終于退了燒，由于你家中有事，所以便讓幾個(gè)順路的同學(xué)送我回家。這件事，成為了你和我們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，你在我們每個(gè)同學(xué)的身后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們，你用那親愛(ài)的眼神關(guān)懷著我們，而那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是那么地和藹可親，平易近人，而你的眼神，是那樣的`溫暖。

　　此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

　　白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中初一已經(jīng)走到了盡頭，直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，你用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

　　難忘時(shí)光，難忘你的眼神……

眼神的作文15

　　還記得，那是一個(gè)美麗的下午，你來(lái)到了我的身邊，天空灑下溫暖的光輝，照耀在你的身上，有種夢(mèng)幻而又絢爛的感覺(jué)。

　　你睜著大大的眼睛，帶著對(duì)陌生環(huán)境的害怕，但我卻從那雙眼睛中讀到了期待。嬰兒般的你，是那么純潔，如天使一般，渾身散發(fā)出一種高貴，一種貓獨(dú)有的高貴。

　　小小的我，那如你般幼稚的我啊，在那一刻，竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法，卻是我那時(shí)真實(shí)的感受。你與我的對(duì)視，不過(guò)短短幾秒，但你卻似害羞了一般，縮回房間。我才恍然回神，意猶未盡。從此，你成了我們家的'一員，我堅(jiān)決反對(duì)媽媽把你關(guān)起來(lái)，我認(rèn)為你應(yīng)該享有自由。

　　但不知何時(shí)開(kāi)始，你早出晚歸，帶回來(lái)的除了滿眼的野性，還有滿身的細(xì)菌。你的純潔、幼稚似乎蕩然無(wú)存，但那整潔的毛發(fā)和在我們面前的溫順都告訴人們你是一只家貓。

　　媽媽越來(lái)越無(wú)法忍受你的滿身細(xì)菌。終于，在我的一次大病之后，她將你圈在院子里。剛開(kāi)始，你以為我們?cè)诙耗阃�，沒(méi)有反抗；直到幾天以后，你才恍然大悟。你瘋狂地叫著，一日，兩日……終于，你好似放棄了，不叫不鬧，但是透出一種復(fù)雜的眼神。終于有一次，在我們出門后，你爆發(fā)了！我不知你是怎么艱難地沖出家門的，也不知你吊在窗口時(shí)，是怎樣的心情。當(dāng)我們回到家中，你吊在窗口，我愣在原地。忽然間，我看到了你的眼睛，我似乎突然明白了那時(shí)你復(fù)雜的眼神中透出的情感，那是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，是對(duì)自由的渴望，是得到了而又失去的不甘！

　　四年后，我搬了家，偶然在小區(qū)前看見(jiàn)了一個(gè)籠子，籠子里有一只白貓，那是多么美麗的貓�。∥殷@嘆著它的美麗，又傷感地想起了你，正想去問(wèn)貓的主人，他是怎么養(yǎng)這只貓的，但偶然間卻觸碰到了貓的眼神，既沒(méi)有你的純潔，又沒(méi)有你長(zhǎng)大后的野性，死氣沉沉，我要邁出的腳又收了回來(lái)。

　　我又想起了你。

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