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挖蕃薯作文

時間:2025-03-10 10:13:54 曉鳳 好文 我要投稿

挖蕃薯作文(精選16篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的挖蕃薯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挖蕃薯作文(精選16篇)

  挖蕃薯作文 1

  星期天的早晨,媽媽帶我和姐姐一起去外婆家的地里挖蕃薯。

  我們來到地里,只見一大片碧綠的.葉子,沒有一個蕃薯,我問媽媽:“蕃薯哪里去了?”媽媽說:“蕃薯在地下呢!我們只要找到藤連接地底下的地方,就能找到蕃薯了。”聽了媽媽的話,我和姐姐迫不及待地去找蕃薯藤了。

  不一會兒,只聽見姐姐大叫:“找到了,找到了!”我和媽媽急忙跑過去看,果然有一個連接地下的藤,我激動不已,迫不及待地拽住藤,用力一拉,“唉喲”,跌了個四腳朝天,身上全是泥,手上只有一根蕃薯藤。媽媽微笑著說:“別灰心,看我給你示范一下,你會很棒的!”我仔細(xì)看著媽媽的動作,記在心中。不一會兒,我學(xué)著媽媽的樣子,一手拿著藤,一手拿著小鋤頭用力往下挖。結(jié)實的泥土,一下一下地被挖開,蕃薯露出了腦袋。這次我不著急著拔,繼續(xù)往下挖,等大半個蕃薯露出來,我用力一拽,蕃薯終于被我挖出來了,我高興得一蹦三尺高,有了第一個勝利果實,我信心大增,越挖越快,不一會兒,就挖了滿滿一藍(lán)。

  看著自己的勞動果實,我的心里別提有多開心了!

  挖蕃薯作文 2

  10月18日下午,我們假日小隊去了八卦田挖蕃薯。

  我們假日小隊有四個人,我、許嘉楠、陳風(fēng)云和江靜一。因為江靜一有事,所以四個人的假日小隊就變成了三個人。

  到了八卦田,交完錢之后,我和許嘉楠一路狂奔過去。

  “蕃薯地在哪里呢?”我心想。因為八卦田里的農(nóng)作物太多了,我根本就搞不清楚哪塊地是什么作物。

  后來,終于找到了蕃薯地。

  開始挖了。我們的那塊地里有5株蕃薯。因為蕃薯長在土里,而且根的顏色和果實的顏色十分相似,所以非常容易把根和果實搞渾。

  “可惡的蕃薯,你為什么要長在地下呢?你難道不能像其他蔬菜,比如黃瓜,絲瓜什么的.,掛在藤上,那樣咱們就不用花那么大力氣挖土了!”我心想。因為蕃薯長在土里,要用鏟子和其他工具挖,非常容易“刨皮”。更加可惡的是,有時你辛辛苦苦挖了很深的一個坑,結(jié)果卻只有很小很小的一個,或是沒有,而且很容易遺漏。有些蕃薯的一小部分已經(jīng)露出了土,雖然表面上看上去很小,但其實下面卻有很大很大的一個,很容易讓人漏掉它。

  挖完了我們的5株,我們又向前面的一大片地挖去。我們的工具只有兩個,所以一個人要用木棒挖。

  “好大一窩呀!”我發(fā)現(xiàn)了一窩蕃薯,心里特別激動。但是我不要叫許嘉楠和陳風(fēng)云,因為要是她倆來了,那樣我就會被擠出去,得另找蕃薯窩了。

  回到了家,吃著自己挖的蕃薯,心里甜蜜蜜的。

  挖蕃薯作文 3

  時間過得好快,今天已經(jīng)是學(xué)農(nóng)的第三天了。此中,我體驗了田園勞動、山外野炊等活動,這次挖蕃薯一定會讓我記憶猶新。

  早晨,老師帶著我們來到蕃薯地,拿上工具,咦?這工具好特別啊,就像一把匕首,叔叔告訴我們這是用來刨土的。我走到自己挖的地方,開始“工作”。我戴上手套,順著藤往下挖,不一會兒就看見了蕃薯紅紅的.小腦袋。我一拔,藤斷了,蕃薯卻還沒下來。太陽照在我身上,額頭上、背上不斷的有汗?jié)B出來。挖著挖著,我已經(jīng)看見蕃薯的身子了,可是這么大的身子讓我不免有些為難。于是我一咬牙,用力一拔,出來啦,我大大地松了口氣,可仔細(xì)一看,只有半個!唉,辛苦白費了。此時,我發(fā)現(xiàn)自己的手紅了,額頭上也流下了幾滴勞動的汗水。慢慢地,我逐漸找到了訣竅,很快就挖出了一大串。

  看到自己手上大串的“勝利果實”,我的心里比吃了蜜還甜。

  到了烤蕃薯的地方,我們立刻將挖來的蕃薯先洗干凈,然后下鍋。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……在我們焦急的等待中,蕃薯終于熟了。我拿了一個,大大地咬了一口,哇!好美味,比平時吃的那些蕃薯都香甜!

  通過這次活動我深深地體會到了食物是來之不易的道理,這種體驗是我平時從未感受過的。

  挖蕃薯作文 4

  今天下午要去挖蕃薯。中午休息時,我興奮的不得了。終于熬到了下午,曹老師一聲令下:“出發(fā)!蔽覀兣藕藐牋幭瓤趾蟮刈叱隽怂姑裥W(xué)。

  走在路上,青色的高梁,金黃色的稻子,還有綠色的爬山虎,

  繪成了一幅美麗的畫卷。一路上,大家交頭結(jié)耳,興奮之情溢于言表。

  來到蕃薯地,只見蕃薯藤布滿整塊田地,不留一點縫隙。我和同學(xué)手拉手沖了下去!斑@兒有蕃薯根!币粋同學(xué)大聲地喊。我聞聲而去,手忙腳亂地扯起一堆藤往后拉,結(jié)果由于用力過猛,藤一下子斷了,我整個人猛地向后倒去,身上滿是泥土。同學(xué)們已經(jīng)開始挖了,我也加入了其中,用手刨著泥土,就像免子挖洞一樣?匆娹眍^已經(jīng)露出來了,我們信心倍增,繼續(xù)挖著!巴,有個大收獲!”大家大聲尖叫。我們挖出了“五胞胎”。老師也很興奮,忙拿出相機,給我們拍照留戀。

  看到我們挖得如此瘋狂,呂老師提醒我們要注意秩序,應(yīng)該把蕃薯藤堆到一起。同學(xué)們都較著勁拼命地把藤往一處挪,費盡九牛二虎之力才把藤堆到一起。

  集合的音樂響起了,同學(xué)們整理好剛才那份激動的.心情,拎著自己挖來的蕃薯,戀戀不舍地離開了蕃薯地。

  挖蕃薯作文 5

  終于又到了秋游的時節(jié),一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來到臨海小芝挖蕃薯。

  來到蕃薯地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細(xì)看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。

  開始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一塊莖多的`地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開。刨開泥土后,蕃薯露出了半個頭,我心里又驚又喜:蕃薯大嗎?是什么樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終于,一顆大蕃薯被我挖出來了,像是一個大大的蘿卜,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長著一根小小的觸角。我心里美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來看我的大蕃薯!”

  同學(xué)們一個個挖得滿頭大汗,雙手沾滿了泥巴,但是大家都很開心。就這樣,我們挖出一個又一個奇形怪狀的蕃薯,有胖乎乎的,有細(xì)長條的,也有圓溜溜的,還有凹凸不平的……

  今天挖蕃薯真是太開心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!

  挖蕃薯作文 6

  我的媽媽特別喜歡吃蕃薯,她有一次團(tuán)購了好多好多的蕃薯,家里都快堆成蕃薯山了?墒翘鞖馓珶崃耍粫r半會兒吃不完,結(jié)果那些蕃薯爭先恐后地發(fā)出了紫色的芽。媽媽非?鄲溃阂呀(jīng)來不及吃了,可是扔掉又不舍得!

  這時,我想到了小公民課上學(xué)到的一個小妙招,就跟媽媽說:“媽媽我有個辦法,你可以把它們種起來呀!只要放水就可以了!”媽媽聽了,高興地說:“對呀!我們可以把它種起來,做成蕃薯盆栽。”說完,我們開始去尋找適合的容器了。

  我們找出了一些各種大小的玻璃牛奶瓶,把一個個蕃薯洗干凈放進(jìn)去,再倒水,蕃薯長芽的地方露出來。頭幾天,那些蕃薯像渴了三天的長頸鹿,大口大口地喝著水,每天都要給它們添水。

  這樣連續(xù)過了幾天,泡在水里的地方長出了白色的根須,就想老爺爺?shù)暮殹B冻鏊娴牟糠,紫色的衣服換成了綠衣服。

  我把它們放在不同的地方,發(fā)現(xiàn)葉子的顏色就不一樣。有的`種在衛(wèi)生間里,它的葉子是綠色中帶點黃,因為它們照不到光;有的放在在陽臺上的荷花盆里,它們整齊地排著隊,就像一座座房子一樣有序,因為陽光充足,葉子又綠又亮,茂密得像一片紅樹林;還有的放在廚房里,藤蔓長得特別長,像一串綠項鏈。

  我非常開心能跟媽媽一起做蕃薯盆栽。在種的過程中,我發(fā)現(xiàn)了蕃薯在不同的地方葉子的顏色會不同,蕃薯的形態(tài)也是各種各樣的呢!這些蕃薯把我們家變成了綠色的森林,我每次放學(xué)回家看到這些綠色盆栽,都感到非常舒適。

  挖蕃薯作文 7

  在我童年的記憶中,發(fā)生過許多有趣的事情,其中有一件事至今還記憶猶新。

  那是一個秋天的上午,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姑母家去玩。看到那一望無垠的稻田和那些歡快的無憂無慮的小伙伴們,心里格外舒暢。

  在那里,我不到幾分鐘就跟幾個小伙伴玩熟了。我們在那里捉迷藏、跳繩,更有趣的'是我們還吃自己烤的番薯。

  幾個小伙伴都到自己家拿了一兩個番薯,表哥也偷偷地拿來兩個。很快,我們就在姑母家外面找到了一塊空地。然后將找來的枯枝點燃,讓火燒得旺旺的,而且不斷加柴。聽說烤番薯很麻煩的,要讓枯枝燒成炭后,再把番薯放在里面,埋好。一切都順利完成,我心里只盼著番薯快點熟。

  等待的時間的確很漫長,我實在有點不耐煩了,就趕緊去撥它?晌冶砀缡莾(nèi)行,他說不行,還沒到火候,還要等一會兒。終于又過了一段時間,好像聞到一股香味。哇,這下該好了,可以品嘗了。于是表哥叫我們那紙或者樹葉來包番薯。我已經(jīng)忍不住了,口水都快流出來了。我趕緊挑了一個。喲,好燙!我連忙放在地上,讓它滾來滾去,接著模仿他們的樣子,用紙包住,一邊鼓著腮幫吹氣,一邊慢慢把皮撕開。哇,金黃的,熱氣騰騰,香氣撲鼻!咬上一口,綿綿的,甜甜的,美極了!真好吃。真可以算得上是美味佳肴了。

  后來,聽說那幾個伙伴包括表哥在內(nèi),不知為什么都受到了家長的懲罰。

  那次烤番薯實在是太有趣了,現(xiàn)在想起來都覺得實在是讓人難以忘懷。真希望還能有機會再品嘗一次這樣的“野餐”。

  挖蕃薯作文 8

  曉坑是我的家鄉(xiāng),是一個并不起眼的小地方,這兒沒有繁華、也沒有原生態(tài)的純樸。這只是一個被時代淘汰的小鄉(xiāng)村。

  這兒的農(nóng)民就只能用雙手栽培出那些自然、健康的綠色食品,就像是這幾年被曉坑村民們津津樂道的蕃薯干。

  曉坑的這個蕃薯干看起來并沒有什么特別之處,沒有長得像拖鞋底、也沒有亮得像刷了一層橙色油漆。它就跟自家曬的差不多,身材矮又肥又圓,顏色是鮮亮的土黃色,一看就是純天然,沒在里里外外下過工夫的。

  雖然“賣想”并不招人喜歡,但吃起來卻“別是一番滋味在心頭”。它糯糯地、軟塌塌地粘在舌尖,就像是剛從蒸籠里拿出來的年糕。它好甜,一定是精挑細(xì)選出最好的蕃薯制成的,甜得沒有一絲其它異味,甜得好像兔子一樣用兩顆大門牙一點一點地啃著,抿著。但整個吃下來,卻一點兒也不會覺得膩,甜得恰到好處,甜得讓人回味。

  喜歡拿著這小小的蕃薯干慢慢品嘗,看看書,讓這沒有一絲雜質(zhì)的甜沁入心脾。

  這小小的蕃薯干代表著我們曉坑的'居民們,純樸敦厚,熱情似火,能甜到你的心坎里,是值得你慢慢去感受、去親近的朋友。只有這樣的人才能做出這樣的蕃薯干的!它的天然美味,正如我們的純潔友好。

  曉坑的蕃薯干是一大特產(chǎn),曉坑居民們的品質(zhì)更是一大特色。

  挖蕃薯作文 9

  當(dāng)推開門窗,一縷北風(fēng)悄無聲息地溜進(jìn)來,讓你感覺有點寒意的時候,一群爸爸媽媽領(lǐng)著一群男孩女孩到郊外的一個村莊窯烘番薯,他們說這是提高提高我們野外的生存能力。我們樂意接招。我們一個個欣喜若狂,一夜難眠。

  出發(fā)之前,爸爸媽媽都與各自的孩子約定:自己動手,豐衣足食!這是一個鍛煉獨立能力的好機會,我們大人絕不會幫半點忙。嘿,理由還蠻充足堂皇的。

  沒有了大人作援手,也不要小瞧我們,我們自報興趣和“特長”,分工合作:第一組壘窯,第二組換蕃薯(我們沒有自備蕃薯),第三組燒窯火,第四組撿柴,年齡最小難以派上用場的,就盡情地讓他們打鬧、起哄,權(quán)當(dāng)吶喊、助威吧。嘿嘿,你們往哪里瞧呀,趕快過來看看我們?nèi)绾伟讼蛇^海、各顯神通吧!

  壘窯可是需要技術(shù)的哦。泥巴一定要干透和結(jié)實,不然會耗用更多的`柴草。我趁著熱情高漲,搶先動起手來,可還沒壘疊幾層薯窯就塌了,惹來一片善意的笑聲。村中的孩子見了,就主動過來幫忙,他們個個手腳麻利,技術(shù)高超:大點兒的泥塊首先墊底壘窯基,中等泥塊隨后跟上壘窯腰,小泥塊最后沖刺壘窯頂,一層一層向內(nèi)收縮,最后勝利封頂。我們看得眼睛直發(fā)亮,不得不欽佩村里人的壘窯手藝。我們拜了師,學(xué)了藝,便興致勃勃地照西瓜畫瓢,果然費不了多少功夫,幾個窯拱高高、窯膛大大的薯窯就神氣地蹲在我們的面前了。我們的心中都充滿了成就感。

  換蕃薯得講求門道。要換取更多更好的蕃薯。

  挖蕃薯作文 10

  蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云,美麗的小鳥自由自在天空中飛來飛去,太陽公公也早早地和月亮奶奶換崗了?粗矍熬G油油的蕃薯地,我不禁感覺神清氣爽、心曠神怡,一切學(xué)習(xí)的煩惱拋在腦后。因為今天小桔燈要帶我們?nèi)サ硖令才e行戶外課堂——挖蕃薯。

  我們準(zhǔn)備好工具后,便好似一道閃電向蕃薯田飛奔而去。一開始時我真是出師不利,忙了大半天了,都一無所獲。我的心好似霜打的.茄子——焉了。再看看別人吧,小王正得意洋洋地舉著他剛挖到的大蕃薯,并大聲地說:“大家快來看看呀,這可是我挖到的大蕃薯,厲害吧!”我看著他那得瑟的模樣,心里很不是滋味。我還是沒有放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗,因為失敗乃成功之母。于是我身老師討了一下經(jīng)驗,老師對我說:“首先要找有粗藤的地方,并且那里的土地要突出或裂開,然后拿起鋤頭輕輕往下挖,挖到一條紅色的根時,那就是蕃薯寶寶露出的頭,到了那時就可要小心了,必須要用你的雙手來挖,不然你用鋤頭的話會把蕃薯給鋤斷的,當(dāng)它露出“真身”時,你就要用手把它拔起來,拔起來了就好了唄”我按照老師的方法做了一遍,前面幾步十分順利,難就難在最后一步——拔蕃薯當(dāng)中,我怎么拔也拔不起來,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起拔,果然拔了起來,可是我和同學(xué)同時摔了個狗啃泥,引起了其他人的哈哈大笑。

  通過了這次的戶外課堂,我充分地體會到了窮民的艱辛,所以我們要節(jié)約糧食,不能浪費。

  挖蕃薯作文 11

  童年的生活就像一道閃電在眼前劃過,可是我童年時的趣事就好像刻在腦子里,抹也抹不去。

  暑假,我去鄉(xiāng)下玩。每到夜晚,我和那里的小伙伴們總是在河邊烤紅薯吃。我們把紅薯放到柴堆里,然后用“石頭、剪子、布”的方式確定點火的孩子。被選中的孩子會感到很高興,昂著驕傲的小腦袋,沿著坑的邊緣用打火機點火。“撲哧,撲哧”,在打火機響了幾下后,火苗竄了出來,我趕忙把引火的草放進(jìn)地坑里,火呼啦啦地?zé)饋砹,坑里冒出許多白煙;鹈缭綗酱,那濃濃的煙,讓我們直咳嗽,眼淚不停地往下流。我們不斷地向里面加柴,不停地翻動紅薯,輪流趴下身子朝坑里吹氣。這時,“小爐灶”里的.火越燒越旺!鞍。门桶!”我們情不自禁地叫起來,個個伸出手去烤火。大約過了三十分鐘,紅薯終于烤熟了,那香味可誘人了!我們都非常高興。“熟了,熟了!”我們一擁而上,都迫不及待地去拿紅薯。我好不容易搶到一個,但由于紅薯太燙,我的紅薯摔在了地上,摔扁了!斑@次,我終于明白什么是心急吃不了熱豆腐了!”大家哄笑著,一邊吃紅薯,一邊談笑。很快,我們都吃得肚皮圓滾滾的,嘴邊長出了一圈“小黑胡”,大家你看我,我看你,相互指著,點著,笑彎了腰。

  想到這件事,我就會不由自主地笑起來。童年的我是多么天真無邪啊!

  挖蕃薯作文 12

  暑假的一天,我和表妹一起在家看電視,突然沒電了。這下糟了,不僅電視沒得看了,而且風(fēng)扇也沒得扇了,真是倒霉透頂!

  我正生悶氣,表哥來了。他神神秘秘對我倆說: “我剛才看見田里的蕃薯都熟了,我們?nèi)ネ趲讉解解饞吧?”“那可不行,偷東西是犯法的。”我立即反對。“我們?nèi)プ约姨锢锿诓痪统闪。”“可是··?···可是爸爸不讓我們亂動田里的`東西。”表妹怯生生地說!罢媸悄懶」!我們準(zhǔn)備木棒,開始出發(fā),完成偷蕃薯計策!”表哥一聲令下,我們驚恐不安地跟去了。

  來到蕃薯地,看見綠油油的蕃薯葉,我們口水都要流出來了。表哥一手拿棒子一手拔著蕃薯根,不一會就把一個紅彤彤的蕃薯給挖出來了?粗砀缋鞯臉幼,我和表妹終于忍不住了,也彎下腰挖了起來?墒牵砗孟穸级阒覀兯频,刨了好幾個坑,都沒見到蕃薯。表哥取笑我們說:“就你們這點本領(lǐng),還想當(dāng)‘賊’?哈哈哈!”我和表妹都不吭聲,埋著頭,一個勁地挖。

  終于,我的木棒碰到了一個圓溜溜的東西,“我挖到蕃薯了,我挖到蕃薯了!”沒想到,我這么一喊,居然被遠(yuǎn)處正在勞動的姨父招來了。我想:哎呀!糟了!姨父來了,咋辦?

  我還沒想完,就被表哥一手拉著我一手拉著表妹就跑。啊哈!原來他也害怕呀!

  挖蕃薯作文 13

  這一天,是一個風(fēng)和日麗的,抬頭一看,湛藍(lán)的天空上偶爾有幾朵去悠閑地飄過,天空霸主——太陽已經(jīng)早早起床,在天空巡邏,檢查一下有沒有間細(xì)混進(jìn)來;再低頭看看地上,一片生機勃勃的蕃薯地上有要一群可愛的小朋友們在活蹦亂跳,看了這派生機的景象,使人心曠神怡。那群群可愛的孩子是誰呀,沒錯,就是小桔燈的小桔子們,他們今天要去淀塘畈挖蕃薯。

  到了蕃薯地,我迫不及待地想要開始挖了。農(nóng)民伯伯告訴我們挖蕃薯要仔細(xì)觀察,蕃薯根埋得深得準(zhǔn)是“巨無霸”形的。我們個個興致勃勃,干勁十足。一根根蕃薯根立棕色的泥土上,它們的樣子五花八門:有的弓著腰;有的被風(fēng)一吹就倒了;還有只露出一個小頭來……我們選中了一個根最深要的,費盡九牛二虎之力把根抓住,使出吃奶的力氣往外揪,可蕃薯就像一斯文安靜的孩子,任憑我們怎么拔,它就是臥在土里不肯出來。后來農(nóng)民伯伯告訴我們,蕃薯不能像蘿卜那樣拔,要用鋤頭一點一點挖。

  我又開始繼續(xù)挖了。鎖定目標(biāo)后,我順藤摸瓜地挖下去,不久,蕃薯紫紅皮和白白胖胖的身體都先后露出來了。下一步是最困難的,如果用力不當(dāng),或挖錯地頭,就會破壞蕃薯的形象。我就像寶藏一樣,每一步都小心翼翼,生怕哪一步出了差錯,把脆弱的蕃薯弄得遍體鱗傷。經(jīng)過一番努力后,我的`蕃薯終于出土了,盡管有點破,但這是我勞動的成果,心里美滋滋的。

  小小的蕃薯,卻給我們帶來了大大的樂趣。

  挖蕃薯作文 14

  10月5日 下午,我和外婆一起去菜地里挖蕃薯。一路上,我看到許多農(nóng)民伯伯都在地里勞動。雖然已經(jīng)是秋天了,但下午的太陽還是有點烈,他們臉上滴下了一顆顆豆大的汗珠,他們不停地用毛巾擦臉。這時我不禁想起《憫農(nóng)》這首詩最能形容這樣的情景“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。

  蕃薯地里蚯蚓在松土,蕃薯藤像一片片楓葉,有著細(xì)長的藤條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片翠綠的海洋。我迫不及待地對外婆說:“讓我來挖蕃薯吧!蓖馄耪f:“別急,蕃薯是長在地底下的,得先把蕃薯藤拔掉,然后才能用鋤頭挖。”說完,外婆就開始拔蕃薯藤,我也跟著拔了起來,蕃薯藤根長得很粗壯,要花很大的力氣才能拔起來,拔了一會兒,我就覺得手變得紅腫了。拔了很長時間,終于把所有的蕃薯藤都消滅了。開始挖蕃薯了,我拿起了沉重的鋤頭,鋤頭像涂了潤滑油一樣從我手中滑了出來。外婆教我握住鋤頭最粗的地方,果然鋤頭像涂了膠水一樣牢牢地粘在我的手上,死活不肯從我手中滑出。我拿起鋤頭,用力朝地里挖,泥土松開了,我扒開泥土一看,不禁傻眼了,很多蕃薯都被我挖破了。外婆連忙過來說:“沒關(guān)系的,你沿著蕃薯藤的痕跡輕輕地挖,這樣就不會把蕃薯挖破了!蔽野凑胀馄诺姆椒ㄍ,終于挖出了完整的蕃薯,蕃薯的形狀各種各樣,有的像老鼠,有的'像可愛的小豬,還有的像一只只小青蛙呢!

  從下午一直挖到了傍晚,我累得氣喘吁吁,腰酸背疼。我想農(nóng)民伯伯每天都要這樣在地里干活可真累啊!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!如果沒有農(nóng)民伯伯辛勤的勞動,我們就吃不到可口的糧食,糧食來之不易,我們要珍惜糧食,不要浪費。

  挖蕃薯作文 15

  童年永遠(yuǎn)是那么的短暫,兒時的趣事現(xiàn)在回想起來,真是令我哭笑不得啊!

  記得有一次寒假里,我和弟弟回奶奶家。在家鄉(xiāng),我和弟弟在院子里追逐打鬧,但是,我們不久就玩煩了。這時,一個奇怪的念頭在我腦海里回蕩著,我和弟弟竊竊私語,我們的計劃定下來了——燒烤。

  燒烤正在秘密進(jìn)行著,弟弟負(fù)責(zé)找一個破盆子和鐵架;我負(fù)責(zé)拿玉米皮、玉米芯和打火機;食物,就靠我們在廚房偷偷地拿奶奶切洗好的。一切準(zhǔn)備就緒,“行動”。弟弟威武地說道。用的東西找齊了,我們逃過奶奶的眼睛來到廚房,把一小部分食物以迅雷不及掩耳之勢送到了烤架上,又把烤架放進(jìn)裝有玉米芯的盆子里,然后又加了幾個玉米皮。燒烤開始了,我先把玉米皮點著了,然后放到里面,讓里面的皮燃燒,里面的玉米皮燃燒后就可以把玉米芯點燃了,可是我們并沒有成功。第二次也沒成功,第三次、第四次、第五次……經(jīng)過十次的努力終于成功了。過了一會兒,奶奶急匆匆地跑回來,氣喘吁吁地說:“著火了嗎……”我和弟弟扭頭“嘿嘿”的'笑了起來。奶奶看見了我們做的“好事”,就一聲不吭的回屋看電視了。再看看食物,我意識到情況不妙,和弟弟趕緊用筷子把蔬菜和肉放到了碗里,我們定睛一看,竟然是一面糊的,一面生的,我們的計劃失敗了,我和弟弟垂頭喪氣的回到屋里,奶奶說:“怎么不烤了”?我們一句話也沒說,只是慚愧的低下了頭。

  雖然童年已經(jīng)畫上了句號,但是童年的記憶還會永駐在我的心間,一顆美好的童心還會留在我的心里!

  挖蕃薯作文 16

  暑假期間,我來到住在農(nóng)村的爺爺家里,那天正和上我爺爺去種蕃薯。在我的再三懇求下爺爺讓我參加了一回田間勞作。當(dāng)然我們選擇了在傍晚時分上田間但是炎熱的天氣依然讓人感到悶熱,跟著爺爺挖坑。種蕃薯藤苗,不一會兒我就已經(jīng)汗流浹背,在看看身上東也是泥西也是泥跟個小花貓似的。我嚷嚷要到樹蔭底下去乘涼,但爺爺告訴我:“得趕緊給藤苗澆水要不然它們會枯死那樣的的話我們就白辛苦了。我打起十二分精神給藤苗一個個澆上水。雖然累得氣喘吁吁,但是一想今后可以吃上自己種的蕃薯了我感到非常開心。我自告奮勇地對爺爺說以后澆水的任務(wù)就交給我了吧。爺爺笑著答應(yīng)了我的請求。于是我每天傍晚我都會給藤苗澆水,說也奇怪它們好像很有靈性一個個都茁壯成長,不到一個月的時間田地里爬滿了翠綠的.蕃薯藤?吹介L勢喜人的蕃薯藤,我心想這下我的功勞可大了,藤下一起長了許許多多可愛的小蕃薯吧。我情不自禁地拔起一根藤,結(jié)果大失所望,藤下什么都沒有,于是我再拔另外一根結(jié)果還是一樣。我郁悶地回到了爺爺家里。

  第二天爺爺笑呵呵地問我:“昨天的藤是不是你翻的?為什么只是翻了兩個而不是全部呢?”我慚愧地點點頭,正想要解釋說的時候爺爺接著說了,蕃薯藤長到一定的時候是要翻一下的,要不然它只會長藤而不會生蕃薯。哦!原來是這樣怪不得我昨天一無所獲呢。通過了這次蕃薯事件我感悟了許許多多。今后不管做什么事情都要尊重客觀規(guī)律,不能憑自己的想象,那樣就會少走彎路事半功倍。

  在這個長假我過的非常的充實!

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