(合集)共享時(shí)代作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

共享時(shí)代作文1

　　進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。

　　共享單車，共享書店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。

　　每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見許多共享單車整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車，快速到達(dá)。

　　太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書包走出了學(xué)校的大門。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車放在一個(gè)小區(qū)門口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它�！比绻�每個(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車，將它占為己有。共享單車是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。

　　正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開家門，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車。

　　進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的.自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。

　　共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛護(hù)它們，珍惜它們。

　　也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。

　　共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。

共享時(shí)代作文2

　　共享，在人們生活中十分重要，這些資源也與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。而這個(gè)理念也在悄然改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我出門沒有拿傘，可是老天爺就偏偏鉆了這個(gè)空子，突然下起了傾盆大雨。雨在嘩啦嘩啦地下，只剩下我一個(gè)人在雨里狂奔找地方躲雨，唉，真是心累！不知不覺之中，我在路上找到了一家便利店，不管三七二十一直接走了進(jìn)去，正當(dāng)我在貨架上尋找雨傘的身影時(shí)，一位店員走了過來(lái)，可親地對(duì)我指了指一旁的共享雨傘，示意讓我去看看。

　　走近一瞧，原來(lái)操作流程這么簡(jiǎn)單：按指示先下載軟件，接著繳納押金，下一步掃碼領(lǐng)走！當(dāng)我打著這把共享雨傘出門時(shí)，我看見店員朝我會(huì)心一笑，我想這把雨傘承載的不僅是便利，更加是一種人與人之間互相共享、互相關(guān)懷的`精神吧！

　　這僅僅只是生活中共享的一小部分，共享的方式其實(shí)還很多元化。

　　偶爾遇上心情好時(shí)，掃一輛共享單車的二維碼，獲得并輸入密碼，打開車鎖，在美好的景致中不受交通困擾，來(lái)一次愜意的騎行，感受城市微風(fēng)。

　　偶爾遇到手機(jī)沒電，走進(jìn)一家便利店，同樣的方法就可以獲得一個(gè)共享充電寶，拯救手機(jī)沒電的尷尬。

　　偶爾需要等人卻不知道該干什么的時(shí)候，何不附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找一家共享書店，就可以獲得一次不一樣的閱讀體驗(yàn)。

　　偶爾……

　　共享這個(gè)概念，總是可以在不經(jīng)意的“偶爾”之間幫到我們，這不僅僅使生活更便利，也讓我們的生活更環(huán)保，人際關(guān)系更緊密。

　　共享不僅在日常生活中出現(xiàn)，它也體現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的交往合作。如今令世界矚目的“一帶一路”也是由中國(guó)發(fā)起的，就和我們生活中的共享一樣屬于創(chuàng)新的理念�！耙粠б宦贰背�議與全世界和平發(fā)展，互利共贏，這也代表了我們?cè)敢馀c世界共享的精神。雖說(shuō)這與我們的生活聯(lián)系不是短時(shí)間就能看出來(lái)的，但只要我們可以秉持共享精神，就可以閃耀在世界舞臺(tái)的中央。

　　所以，讓我們?cè)谶@個(gè)“共享時(shí)代”，學(xué)會(huì)共享，一起努力，擁有更大的國(guó)際舞臺(tái)！

　　那么，先從一次共享騎行開始吧！

共享時(shí)代作文3

　　從去年開始，各類共享單車在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采，此后，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)了，這也昭示著共享時(shí)代的來(lái)臨。

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的共享資源呢？隨著時(shí)代的發(fā)展，大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣，例如騎車，看書，打籃球之類的。去年我愛上了讀書，一到周末便迫不及待的出了家門，跑去書店買一堆書回家啃，不久后書架上便沒有了座位。媽媽看到這種情況，認(rèn)為有些浪費(fèi)。我也有點(diǎn)苦惱，如若去圖書館借書，日后想回味重溫書籍還很麻煩，因?yàn)榧抑须x圖書館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書店，并且還可以用自己的.書去交換，我的煩惱才被解決。用一本書換數(shù)十本書去看，想象一下你指腹下的書頁(yè)也被其他溫柔的人翻過，也被他們的思想浸透過，仿佛有一群人陪你讀這本書，再想象一下你換出的書為別人帶來(lái)樂趣，知識(shí)，這難道不是一件很快樂的事情嗎？一來(lái)一回，不僅為大家滿足需求，減少浪費(fèi)，還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意，使一顆顆有距離的心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

　　共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門，上海的書氣象千變?nèi)f化，出門前我看著天上白云悠悠，根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落，打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒有帶傘，就像一個(gè)失去方向的孩子一樣，無(wú)措地站在車站，看著水簾從站臺(tái)頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘，心中的霧霾終于被驅(qū)散，即使仍是陰雨綿綿。并不是因?yàn)榭梢曰丶叶�欣喜，而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助，覺得仍有人陪著自己一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責(zé)任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨，不僅是因?yàn)閹��?lái)了便利吧，還有在無(wú)邊黑夜時(shí)，它打開的幾盞燈，讓你發(fā)現(xiàn)周圍還有一群人，永遠(yuǎn)在你順便。

　　所以，我們就更要善待這些共享資源了。因?yàn)樗�是你的，也是他的，也是她的，更是所有人都。利人利己，這樣才能更好的使用它們，得到最大的便利。

　　共享時(shí)代，是屬于所有人的，共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文4

　　在共享時(shí)代，有越來(lái)越多的東西成為“共享”，隨著我們生活的變化，“共享”隨處可見，與我們有著密切的關(guān)系。

　　在共享時(shí)代，一個(gè)繁華的大城市里，有一間不起眼的公寓，里面住著亨利。

　　亨利是個(gè)“上班族”，總是早出晚歸。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光透過半透明的窗簾照到他身上時(shí)，他就會(huì)條件反射似的彈起。

　　亨利整理好一天的裝束與心情，走出大門，才邁了幾步，就發(fā)現(xiàn)街上停著幾輛“共享單車”，亨利挑了挑眉，他可沒見過這玩意兒，走近一看，只需用手機(jī)掃碼就能使用，不費(fèi)吹灰之力。亨利咧開了嘴，他本來(lái)還想擠公交呢！有了這個(gè)就方便多啦！

　　亨利掃了碼，把公文包一放，坐上去，兩腳一蹬，自行車便“嗖”地沖了出去。亨利騎著共享單車，歡快地哼著歌，發(fā)現(xiàn)寬敞的道路上居然堵車了！車輛排成了長(zhǎng)龍，一動(dòng)也不動(dòng)。亨利心中感到狂喜，他得意地昂起頭，幸好沒搭公車，多虧了這輛“共享單車”，不費(fèi)吹灰之力，還不用忍受擠公交、堵車的“痛苦”，哈哈！太方便啦！真是天助我也！亨利笑著，飛快地騎到了公司。

　　到了周末，他又驚奇地發(fā)現(xiàn)還有“共享書店”、“共享籃球”……這么多共享，看得他眼花繚亂，正好他想打籃球！這回連籃球的`錢也省啦！亨利痛痛快快地打了一次籃球，他也算實(shí)現(xiàn)了一個(gè)“籃球夢(mèng)”，他覺得生活實(shí)在是太美好了！希望“共享”的東西越來(lái)越多，越多越好！

　　從此，亨利每天上班都使用“共享單車”，每個(gè)周末他都會(huì)去打籃球、看書。

　　又是一個(gè)平常而不平凡的一天。亨利起得晚了點(diǎn)兒，反正他有“共享單車”！可是，他驚訝又絕望地發(fā)現(xiàn)“共享單車”已經(jīng)僅剩幾輛了，他跑過去一看，而且輪胎都被扎破了，它們殘的殘，破的破，已經(jīng)不像樣了……他正想詛咒那個(gè)缺德的人，可又想起他曾經(jīng)……他嘆了口氣，悲傷又悲哀地低下了頭……

　　在共享時(shí)代，破壞“共享”的人屢見不鮮，也許有人會(huì)說(shuō)：“共享，共享，不就是大家用的嗎？他用了就是他的，你用了就變成你的了，破壞都已經(jīng)破壞了，有什么關(guān)系呢？”

　　在共享時(shí)代，它帶給我們便處，使我們的生活更美好，可是——

　　“共享”是什么，我們真的明白嗎？

共享時(shí)代作文5

　　在這個(gè)高科技快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)全新的理念引起了大家的關(guān)注——“共享”。隨著共享資源的增多，我們的生活被逐漸改變。帶是這樣的“共享”真的好嗎？有人認(rèn)為這是不好的，有人認(rèn)為這是好的。我的觀點(diǎn)位于兩者之間，我認(rèn)為“共享”的好要有一個(gè)前提條件，那就是高素質(zhì)。

　　“共享”的好處有很多：比如它可以使大家的生活更加方便、快捷，例如在一個(gè)地方，你找不到地鐵，又叫不到出租車，此時(shí)，在你身邊的'小黃車、小鳴單車……就成為了你實(shí)用的出行工具了。又比如，它能保護(hù)環(huán)境，當(dāng)人們有了共享書店，就不用再買樹漿制作的新書，減少了樹木的砍伐。不僅如此，“共享”這一種理念也是省錢的大法寶：人們不用浪費(fèi)更多的金錢與時(shí)間在挑選自行車、合適的書上了，用“共享物”能節(jié)省許多時(shí)間和金錢。共享的好處隨處可見。

　　可一樣事物有好的一面就一定有不好的一面，“共享”也一樣�！肮蚕怼边@一理念因?yàn)橛行┤说乃刭|(zhì)缺陷而出現(xiàn)了不少弊端。

　　比如，在今年春天的“車沉大湖”案例中，有關(guān)部門就從某湖的湖底打撈出多輛共享單車。

　　如果“共享單車”能說(shuō)話，他一定會(huì)這么說(shuō)：“我是為人們游玩、出行而做出寶貴貢獻(xiàn)的自行車，但我不會(huì)游泳，更不是用來(lái)潛水的工具。當(dāng)我沉到湖底，就一直等著人們的救援，一等就是好幾年。直到現(xiàn)在，我被人們撈起，我與一同沉底的同胞出水時(shí)，身上都是水藻，鏈條早已生銹。人們啊，請(qǐng)救救我們吧！”這，是來(lái)自共享單車的呼吁，這一起事件喚起了許多人對(duì)自己素質(zhì)的反思。

　　然而，現(xiàn)在仍然有人惡意對(duì)待共享物品：比如，從公司回家，掃好共享單車的二維碼準(zhǔn)備用時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車鏈子斷了；也有想騎共享單車去地鐵站，要放包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車筐里有個(gè)已經(jīng)發(fā)了霉的桃核；想要看共享書，卻發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)散架了的。

　　這一連串事件讓人們對(duì)自己的素質(zhì)進(jìn)行反思。

　　共享給人們帶來(lái)了便利，而人們也應(yīng)為“共享”服務(wù)，讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人！

共享時(shí)代作文6

　　在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們的生活也都富裕起來(lái)，城鄉(xiāng)建設(shè)也是一偏繁榮，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展更是迅猛，在這充滿洪荒之力發(fā)展時(shí)代，一大批新事物不斷涌現(xiàn)出來(lái)。碎片化的生活、共享單車、共享書店……而現(xiàn)在，就讓我們以共享為主題，走進(jìn)并了解這個(gè)共享時(shí)代吧！

　　現(xiàn)在，人們都知道共享單車、共享籃球這樣的共享資源，尤其是共享單車，現(xiàn)在它已經(jīng)在美國(guó)全面“上陣”了。那么，為什么共享單車這么流行呢？它有許多好處，使用方便，只要用微信或支付寶掃一掃，就可以付款使用。而且價(jià)格實(shí)惠，騎一小時(shí)一元左右，人們都可以使用；它還可以在人們困難的時(shí)候提供幫助。試想一下，假如你趕著上班，車突然壞了，修車的時(shí)間要很長(zhǎng)，這時(shí)候共享單車就可以解決“燃眉之急”，免得遲到；它還可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是因?yàn)樗�成為人們最方便、最�?shí)惠的交通工具，從而減少汽車尾氣的排放量，同時(shí)還能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康。諸如此類的`例子數(shù)不勝數(shù)。

　　除了共享單車，還有很多其他的共享資源，它們與共享單車都有著相同之處。它們還有著一個(gè)很大的作用，讓市民們都懂得了共同分享、謙讓。

　　有一次長(zhǎng)假，我與父母去旅游，看見了一個(gè)小伙子用完了共享單車后，就把車一停，“橫”在了人行道上，其他人們都紛紛看向他，可他還若無(wú)其事地準(zhǔn)備離開。這時(shí)，一位老爺爺走到了小伙子身邊，對(duì)他說(shuō)“小伙子，把車停停好吧，別人還要用哩�！钡�他只顧著看手機(jī)，頭都沒抬：“別人用就用唄，關(guān)我什么事！”老爺爺微笑著拍拍他的肩：“小伙子，可你這樣停車，路人這么走呢�！甭啡艘布娂姼胶�。小伙子的臉紅了，他摘了耳機(jī)，將車規(guī)規(guī)矩矩地停在了路邊。

　　共享雖好，但總有一些貪圖小利的人，到現(xiàn)在，上海已有七千多輛共享單車“不翼而飛”了；而共享籃球本來(lái)好好的在那里，沒有多久，卻“長(zhǎng)腿跑了�！边@些都是不好的風(fēng)氣，希望人們能做到共享，而不是“自享”。

　　共享資源本來(lái)是為了讓人們出行、娛樂更方便、豐富市民生活質(zhì)量、提升市民素質(zhì)，而不是為了滿足人們的一己私欲，更不是為了方便人們隨便破壞、竊取公物。讓我們攜手共建文明社會(huì)，希望共享事業(yè)會(huì)越做越好，而不是形成不正之風(fēng)。

共享時(shí)代作文7

　　記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數(shù)也數(shù)不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們?nèi)祟愐讶贿M(jìn)入全新時(shí)代——-共享時(shí)代！

　　共享時(shí)代太難描述，而共享單車卻是共享時(shí)代中最耀眼的標(biāo)志。下面我就來(lái)談一談共享單車。

　　共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無(wú)人不騎著共享單車，無(wú)人不評(píng)論著共享單車。不得不說(shuō)，共享單車確實(shí)給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無(wú)完人”，共享單車也是如此，它們的弊端并非沒有。

　　不少公司看中了共享單車的發(fā)展前景，紛紛打著“綠色環(huán)保，價(jià)格低廉”的口號(hào)推出款式花花綠綠、數(shù)量繁多的.共享單車。共享單車的出現(xiàn)確實(shí)服務(wù)了群眾——我發(fā)現(xiàn)了汽車數(shù)量的減少，取而代之的是共享單車；我發(fā)現(xiàn)了共享單車讓我在堵車堵得水泄不通時(shí)，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕松駛向目的地；我感覺到了共享單車帶來(lái)了空氣質(zhì)量的改善，我享受到了共享單車優(yōu)惠的價(jià)格，我的荷包也不“流血”了……寫到這里，我差點(diǎn)被共享單車大大小小的優(yōu)點(diǎn)感動(dòng)到了，但是，我的腦海里卻浮現(xiàn)出共享單車雜亂無(wú)章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。

　　由于共享單車帶給企業(yè)利潤(rùn)巨大，因此企業(yè)抓緊機(jī)會(huì)，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的不滿。當(dāng)然，其中也有市民們不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放共享單車的因素。這也就牽扯到個(gè)人素質(zhì)問題了。

　　共享單車帶來(lái)的另一個(gè)嚴(yán)峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規(guī)的。發(fā)生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？雙方都脫不了干系。雖然學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行教育，單車軟件也凍結(jié)了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發(fā)生？我覺得對(duì)待這種問題，我們應(yīng)該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強(qiáng)制性的罰款措施才是最有效的。

　　共享單車是共享時(shí)代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時(shí)代帶來(lái)的好處與弊端。吐槽與好評(píng)都到這里了。我們是共享時(shí)代最大的受益者，我們有權(quán)利、義務(wù)去維護(hù)共享時(shí)代的和諧。

　　愿我們能站在共享時(shí)代的十字路口，引領(lǐng)更多的人認(rèn)識(shí)、了解、使用、維護(hù)共享資源！

共享時(shí)代作文8

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn)，它們也不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，逐漸地改變著每個(gè)人的生活理念。

　　縱觀人類的歷史，人們的物品從共享轉(zhuǎn)化為私有，而現(xiàn)在，一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現(xiàn)。共享單車、共享書店、共享籃球……它們?cè)谧屓藗兿硎艿耐瑫r(shí)，也引發(fā)了廣大人民對(duì)此的熱議與思考。其中，共享單車無(wú)疑是最廣為人知的。馬路邊、車站旁……到處可以看見他們的身影。取出手機(jī)，點(diǎn)開APP，對(duì)準(zhǔn)車身的二維碼掃一下，就可以騎車了。各大共享單車公司也常常競(jìng)相進(jìn)行推廣活動(dòng)，很多時(shí)候可以免費(fèi)騎車。這樣方便又實(shí)惠的共享資源是不是得到了所有人的贊同？

　　其實(shí)并不全是。不少人利用共享單車的管理漏洞，進(jìn)行了許多不文明的行為，有的共享單車被拆掉鎖占為私有，有的被推倒損壞，這些都對(duì)于共享資源的發(fā)展造成了不良的影響。他們可能是為了一時(shí)的利益或?yàn)榱税l(fā)泄壞情緒，破壞那些原本為了造福人們生活便利的資源，不為他人著想。那么，如何去改變這種現(xiàn)狀呢？

　　我覺得引起這類現(xiàn)象的最根本的原因，就是因?yàn)槿藗兩�活理念的不同，因此要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳�活理念�；蛟S不少人最先使用共享資源時(shí)，內(nèi)心會(huì)帶著獵奇的心態(tài)和占了便宜的竊喜。但當(dāng)更多的共享資源出現(xiàn)時(shí)，隨著使用次數(shù)的增多，人們更多地感受到共享資源為他們的生活帶來(lái)的'便利，也就漸漸認(rèn)可了共享模式，也會(huì)更自覺地去維護(hù)共享資源。這就是一些人生活理念轉(zhuǎn)變的過程。

　　因?yàn)楫?dāng)新事物出現(xiàn)時(shí)，它們改變了原有的生活模式，人們的本能會(huì)希望生活不被打亂，通常會(huì)排斥新事物。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，新事物一定會(huì)不斷的涌現(xiàn)，并繼續(xù)推動(dòng)著時(shí)代這個(gè)大齒輪。久而久之，人們就會(huì)接受新事物，適應(yīng)新模式，并改變?cè)�有的生活理念。人們�?shí)際上一直處在一個(gè)時(shí)代的適應(yīng)期中，在共享時(shí)代亦是如此。

　　如今，我們已擁有眾多的共享資源，它們無(wú)一例外地帶來(lái)了便捷的生活，以及更健康的狀態(tài)。讓我們一起用文明的的言行去維護(hù)它吧！

　　處在共享時(shí)代，意味著歷史的又一次再現(xiàn)。

　　擁有共享資源，意味著社會(huì)的又一次進(jìn)步。

　　改變生活理念，意味著生活的又一次變更。

共享時(shí)代作文9

　　十九個(gè)世紀(jì)王朝的更迭，二十世紀(jì)民國(guó)時(shí)的戰(zhàn)亂……如今，是二十一世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，也是一個(gè)“共享時(shí)代”。

　　“共享單車、共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生緊密聯(lián)系�！闭�如導(dǎo)語(yǔ)所說(shuō)，在我們的身邊，已經(jīng)出現(xiàn)了許多本來(lái)只屬于個(gè)人，現(xiàn)在卻可以多人共享的東西。這些共享資源改變了我們的生活理念，時(shí)代科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活也變得更加便利。

　　這不是一件好事嗎？可為什么，為什么我卻無(wú)端覺得悲哀？

　　恍惚記得七八歲的時(shí)候，回到鄉(xiāng)下的老家去探望外公外婆，大人們說(shuō)著話，我和兄弟姐妹們玩著游戲。哥哥的游戲機(jī)、表妹的芭比娃娃，這些不是什么特別貴重的'東西，每個(gè)人卻都小心翼翼。我清楚地記得，哥哥的游戲機(jī)是他考進(jìn)班級(jí)前三時(shí)姑姑送的，芭比娃娃則來(lái)自于六歲的表妹花了一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真描摹的，厚厚一大本的字帖。這應(yīng)該就是為是么，當(dāng)他們將這些東西拿出來(lái)時(shí)，大家都小心地愛惜——因?yàn)樾闹獊?lái)之不易。

　　反觀現(xiàn)在，共享資源卻頻頻遭到破壞。新聞里隔上一段時(shí)間就又會(huì)爆出一次共享單車被惡意拆掉座椅，扔進(jìn)水溝，或是插上自己的鎖據(jù)為己有的事；共享書店中，一些書上全是亂涂亂畫的痕跡，還有更甚的早已支離破碎，書頁(yè)被扯掉，封面松動(dòng)；至于共享籃球，一筐球中總是有幾個(gè)壞的、漏氣的，球的顏色不再鮮亮，倒是上面那一個(gè)針眼更引人注目……似乎微不足道的事件一起又一起，襯出的卻是人性中的貪婪和惡——不是我的，不需要珍惜，隨意毀壞也沒有關(guān)系；我也不管這是不是共享的，是不是大家都可以用的，只要我想要，這就只屬于我一人。

　　想得深了，我只覺得難過。“人是一棵有思想的蘆葦”，思想的強(qiáng)大力量和肉體本身的脆弱集于一身，這個(gè)世界和諧又矛盾。我是多么希望，在社會(huì)上，善人能繼續(xù)保持他們的良知，壞人心里可以多些愛和對(duì)事物、世界的珍惜！不過，我也只有這么些奢求了——我明白，這是一個(gè)“時(shí)代”。許多的人創(chuàng)造了她，更多的人參與了她，有人走進(jìn)她再?zèng)]有出來(lái)，有人自她而出描下了未來(lái)……

　　這是一個(gè)好的時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代；這是一個(gè)黑暗的時(shí)代，也是一個(gè)光明的時(shí)代……譽(yù)毀摻半，功過不一，過即是功，功又何嘗不是過？共享的資源在便利我們的生活的同時(shí)，這時(shí)代也折射出了人性的黑暗；我們開始停下思考社會(huì)的問題時(shí)，她卻不停地催促著，推動(dòng)著我們不得不繼續(xù)奔跑……

　　終究，這只是在如今屬于每一個(gè)人，未來(lái)將會(huì)屬于世界和歷史的。

　　——“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文10

　　在我們的生活中，資源越來(lái)越多，我們的生活也隨之越來(lái)越方便簡(jiǎn)單。共享共同分享，或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開共享了吧！

　　陽(yáng)光和煦，微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，很涼爽，一大早，鳥語(yǔ)花香，走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì)看見正在走路的行人停下繁忙的腳步，俯下身，拿起手機(jī)掃了一下二維碼，打開車鎖，就可以不必走路，騎到想去的地方……留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后，又可以幫助更多的人，不必太辛苦地走路，方便了他人，也方便了自己……。

　　不止在上下學(xué)，越來(lái)越多的人在使用它，理解它存在的意義。在這大都市中，我們應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步，共享，讓正處于麻煩的人脫身，可以一起享用資源。

　　以前的我們經(jīng)常會(huì)為了走太多路，太累了卻找不到自行車而煩心；會(huì)為了想找人，手機(jī)沒電了而擔(dān)心；會(huì)為了自己太累了，沒地方休息而煩心……

　　但這些問題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的生活中，我們想著如何解決它，共享——何為共享，一起分享，資源同樣就這些，但一個(gè)人用不如一群人用，這里的利很明顯可以看到，共享的意義孰輕孰重，你越功利，世界對(duì)你越神秘。在你用完這些的同時(shí)，你希望它一直是你的，不愿意與他人分享，那相反，在你需要用這些東西的同時(shí)，別人也以你的心態(tài)來(lái)面對(duì)你，你的焦急程度可想而知……

　　共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……

　　更可觀的是，在共享帶來(lái)的種種好處下，我們可以在大街上看到很多人騎共享單車，開車的人明顯少于之前……

　　有天放學(xué)，我看到一大一小在騎共享單車，孩子問：“爸爸，我們?yōu)槭裁床婚_汽車啊！”爸爸回答說(shuō)：“你看，大街上是不是有很多人騎它呢，我們可以鍛煉身體，可以呼吸道更多的新鮮空氣啊，而且也不用很麻煩呢！”爸爸的話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體，新鮮空氣！”，我和我的'同學(xué)看到這一幕，會(huì)心一笑！同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你也該騎一騎，鍛煉身體！”把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重，我笑了說(shuō)：“知道了！”

　　那天，夕陽(yáng)正在我們的笑語(yǔ)中落下帷幕，顯得十分美好！

　　共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來(lái)的方便，放下手中的車鑰匙，去感受它給我們帶來(lái)的樂趣，更是讓人們從它身上了解到分享是快樂，共享是美德，讓我們的生活更美好，讓我們的生活更充滿希望，讓城市中的廢氣更少一些！

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，共享在每個(gè)人的心中悄然生長(zhǎng)，慢慢發(fā)芽，共享帶來(lái)了方便與快樂，我們的時(shí)代，共享時(shí)代！

共享時(shí)代作文11

　　當(dāng)今，隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，各種新思想新設(shè)計(jì)不斷更迭，如越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生，即給人們生活帶來(lái)了便利，也帶給人們思索。

　　父母工作繁忙，外婆便從湖南來(lái)照顧我�！疤鹛�，你能不能幫我下載微信？以前的老同學(xué)建了一個(gè)微信群，讓我參加�！蓖馄虐阉�的老式手機(jī)遞過來(lái)，眼眸里充滿了期待。

　　“這個(gè)手機(jī)下載不了�！蔽一卮鸬�，將母親淘汰下來(lái)的蘋果5給了外婆，下載好微信，我?guī)屯馄艅?chuàng)建了微信號(hào)，她在我的指導(dǎo)下把以前的老同學(xué)加成好友。

　　“你看這個(gè)……”外婆笑容滿面，指著一張照片：“他們這是在參加同學(xué)聚會(huì)呢�！闭掌�里，昏黃的背景下，十幾個(gè)年過半百的老人們聚在一起，臉上洋溢著青春的笑容。

　　外婆帶著老花鏡，生疏地放大著照片，眼光流過每一張臉龐，時(shí)不時(shí)的嘴里叨念著：“你看，老王他小時(shí)候可瘦了，現(xiàn)在都認(rèn)不出來(lái)……這是翠花，我以前最好的朋友，現(xiàn)在不知道她過得怎么樣呢……”

　　外婆完全沉浸在了自己過去的時(shí)光里，溫柔地感傷著。是呀，當(dāng)下社會(huì)微信的出現(xiàn)加速了信息的傳遞，縮短了時(shí)空的距離，甚至是那些年近耄耋的.老人都感受到了科技發(fā)展帶來(lái)的便捷。

　　看著外婆的慈愛模樣，我微微勾起唇角，思緒又回到了幾周前——

　　“媽，你看，你打開‘掃一掃’，對(duì)，就是這個(gè)按鈕，就可以騎停在小區(qū)門口的那些小黃車了。騎著它們?nèi)ベI菜，來(lái)回多方便呀�！蹦赣H看外婆每天徒步幾里路去買菜太辛苦，試圖教會(huì)外婆使用共享單車。

　　外婆像個(gè)小孩子般虔誠(chéng)，小心地聽著。不過，很快，她就擺擺手：“不學(xué)了，不學(xué)了，這么麻煩，哪是我們上了年紀(jì)的人一下子學(xué)得會(huì)的東西？騎車是方便，可是怎么停車呀？我找不到固定停車的地方怎么辦？還是靠我的老胳膊老腿吧，就當(dāng)鍛煉身體了，還省事！”母親拗不過外婆，只得作罷。

　　外婆終究是沒有學(xué)會(huì)使用共享單車，可能正如她自己所說(shuō)的，不是每一樣新事物都適合她們老年人使用，這不僅讓我深思：我們社會(huì)發(fā)展中的種種新創(chuàng)新，有哪些是真正考慮過老人的接受能力，從關(guān)愛老人的角度出發(fā)的呢？

共享時(shí)代作文12

　　隨著社會(huì)日新月異的變化，時(shí)代也在隨之改變。從以往的數(shù)碼時(shí)代，到科技時(shí)代，再到現(xiàn)在的共享時(shí)代。如今，我們的社會(huì)生活中有很多共享的資源，比如：共享單車，共享書店，共享籃球。它們與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切的聯(lián)系，給我們帶來(lái)了極大的方便，也拉近了我們與社會(huì)之間的距離。

　　共享單車，一種每個(gè)人都可以使用的交通工具。一說(shuō)到共享單車，人們的腦子里首先就想出了一個(gè)詞語(yǔ)，那就是“普遍”。馬路上，居民區(qū)，公園里，處處可見。想騎共享單車也非常容易，只要掃一掃車后的二維碼，就可以騎著到處跑了。

　　廄得一次散步時(shí)，我非常想騎自行車，可我的自行車在家，要回去拿嗎？跑回去又過來(lái)，既耗時(shí)又耗力！不騎，當(dāng)下熱情高漲的.我又會(huì)覺得很遺憾。我進(jìn)退兩難，不知如何是好。這時(shí)，路的對(duì)面有一抹亮眼的黃色“刺激”著我的雙眼，我死死的盯著它，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，爸爸似乎看透了我的心思，跑過去解鎖了那輛小黃車，推著它向我走來(lái)。原本失落的我臉上露出了燦爛的笑容，我騎上自行車，頓時(shí)快活得像一只小鳥。我非常感謝公司，也非常感謝想出了這個(gè)主意的人。

　　然而，有的人卻不那么認(rèn)為。

　　那一次，我四處尋找共享單車，好不容易才找到一輛，卻發(fā)現(xiàn)后輪被上了鎖。隨后，又找到一輛，雖然沒有被上鎖，但是車牌上的二維碼，號(hào)碼，都被刮得面目全非了。原來(lái)，這些人是想私吞共享單車。上了鎖，別人推不走；刮掉號(hào)碼，人們掃不了，仍然騎不走。

　　我曾在新聞上看到過，有人把共享單車扔到河里，共享單車被隨意停放，幾百兩共享單車被損壞的報(bào)道。共享單車本來(lái)是為人們提供方便的，人們卻隨意毀壞它，我認(rèn)為這是一種可恥的行為，我們應(yīng)該盡早停止這些現(xiàn)象。

　　共享單車，是一種給予人們方便、改變?nèi)藗兩�活理念的美好事物，我們�?yīng)該珍惜愛護(hù)著這一種美好，讓大家共享這美好時(shí)代。

共享時(shí)代作文13

　　時(shí)下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。

　　前些日子曾在一論壇上聽一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門騎一會(huì)兒共享單車，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫作，如此循環(huán)往復(fù)。”作家騎車時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。

　　單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？

　　共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，《詩(shī)經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過，他們共享的是快樂。

　　當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。

　　我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的.詩(shī)詞大賽，或者其他的文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購(gòu)買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂，以有人閱讀了創(chuàng)作的文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂嗎？我們?cè)诳鞓分袆?chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂因其共享而產(chǎn)生了許多快樂從而使大家共享。

　　人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑�，你�?huì)從實(shí)體——單車、書店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂融入這個(gè)可愛的社會(huì)。

　　“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。”且讓我們?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。

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