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訪友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的訪友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
訪友的作文1
海，讓人無(wú)盡遐想，純潔、美麗、浪漫……今天，就跟我一起去海邊拜訪一些神奇的朋友吧!
走近大海，一股清新的海風(fēng)撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光反射在微波粼粼的海面上。海面的顏色是變化無(wú)窮的，有時(shí)是金色，有時(shí)是藍(lán)色，有時(shí)又變成了一種無(wú)法言語(yǔ)的美麗顏色。
海浪姐姐，你是特意從遠(yuǎn)方趕來(lái)看我的嗎?你由一條細(xì)細(xì)的白線慢慢放大，最后像無(wú)數(shù)匹白色戰(zhàn)馬奔騰過(guò)來(lái)，泛起一朵朵騰空的浪花，“啪——啪——”地拍打在金色的沙灘上。等我回過(guò)神來(lái)，你幽靈般地隱退了，嘩嘩聲也消逝了。映入我眼簾的，只是微波蕩漾的大海。
海浪姐姐，你還記得嗎?以前我就是這樣站著把我的心事說(shuō)給你聽(tīng)，你從來(lái)不厭煩，還以輕波安撫我。歲月悠悠，現(xiàn)在我又站在你面前，你依舊是那么的親切。
用柔軟的觸感歡迎我的`是沙灘哥哥。沙灘哥哥，你金黃色的外衣，上面點(diǎn)綴著五彩的貝殼，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。千百年來(lái)，你任憑海水的沖刷與烈日的炙烤，依然閃爍著自己的光輝。在你的襯托下，大海變得更加美麗了。
看!那是什么，給天空增添了一道亮麗的景色。哦，原來(lái)是海鷗妹妹。你就是那個(gè)才女嗎?你們依著風(fēng)起起落落，染成一片翻飛的白色，飛成一行有聲有色的樂(lè)譜。你真是多才多藝啊!
這海邊的一切，哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，慈祥的椰樹(shù)媽媽?zhuān)还艹逼鸪甭�，你永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著你的一切;你好，五彩的海螺弟弟，你的身子里發(fā)出各種奇妙的聲音，是你在與我訴說(shuō)你的故事嗎?你好，頑強(qiáng)的礁石，浪花一次次猛烈地撞擊你，你卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，是告訴我要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?
……
夕陽(yáng)西下，我也該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別我這些海邊的朋友們。
訪友的作文2
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，涼爽極了!早晨好清爽!
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么，就帶著我的好伙伴——小書(shū)包和滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座學(xué)校，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，學(xué)校，你如一位慈祥的母親，而我們則是你的孩子。你在這里站了幾十年了吧?你栽培出多少人，你親眼看著多少孩子要離開(kāi)你的懷抱，要到外面的世界去展翅飛翔了，你即興奮、欣慰，又舍不得。而孩子們呢?也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己的母校的`。而我們這一屆的呀!也上六年級(jí)了，還有一年就要離開(kāi)你的懷抱了，想想時(shí)間過(guò)得也真快呀!還有一些不舍呢。
走進(jìn)了校園，花兒們歡快地跳著舞，迎接我，樹(shù)的“手”左擺擺，右擺擺，跟我打著招呼呢!每一株草都是我的知己，它們告訴我：它們?cè)诖禾靵?lái)臨之時(shí)，從那黑漆漆的泥土里探出頭來(lái)的勇氣。它們鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、積極向上，給了我無(wú)邊的勇氣。我看著這群活潑可愛(ài)、積極向上的朋友，心中對(duì)它們敬佩不已。靜靜地，仿佛我自己也是一株草。我腳下長(zhǎng)出很細(xì)的根須，全身變成了一株草。啊，這氣息越來(lái)越溫暖了，是春天到了嗎?我努力探出頭來(lái)，看看這個(gè)充滿溫暖的世界，與我的伙伴們一起聊天、嬉戲。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，高大挺拔的黃桷樹(shù)!你挺拔的身軀真像一個(gè)魁梧的將軍，守護(hù)著校園。你好，高大的教學(xué)樓!你像一位威嚴(yán)的老爺爺，往那兒一站，誰(shuí)還敢調(diào)皮搗蛋呀!
好了，時(shí)間不早了，我該進(jìn)教室了。我向校園的朋友揮手告別了。
訪友的作文3
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，海風(fēng)中含著咸咸的海腥味。大朵大朵的白云，在天上悠悠的飄著。天空一片晴朗，這樣的好天氣，光是呼吸，就讓人心情十分好。
映入眼前的就是久違的沙子了。你好!細(xì)軟的沙子!我在也等不及了，趕緊跑過(guò)去，手指在細(xì)軟的沙子中，畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的貝殼。赤腳走在松軟的沙子上，那種感覺(jué)，真的是不能形容的哦，蹭蹭沙子，腳底心傳來(lái)輕微的癢，會(huì)讓你輕微的笑出來(lái)。
走著走著，就到了海旁，慢慢的蹲下來(lái)，你好!溫柔的'浪波!海浪好像在回應(yīng)我似的，微微的海浪撲過(guò)來(lái)，我喜愛(ài)的各種各樣的貝殼，被沖到海灘上。有白色的，各種各樣的白色，在這里都出現(xiàn)了：有純白，奶白，乳白，象牙白，米白還有蘋(píng)果白。還有黑色的，藍(lán)色的，而最奇特的應(yīng)該就是紅色了，里面有：大紅、朱紅、嫣紅、深紅、水紅、橘紅、杏紅、粉紅、桃紅、玫瑰紅還有紫紅。各種各樣的色彩，在清晰的海水里，顯得十分的五彩斑斕。
拾著貝殼，突然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小洞，我趕緊把手指伸進(jìn)去，突然，我感到手指有點(diǎn)微微的痛感，把手指伸出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一只小小的螃蟹拼命鉗著我的手，橫行霸道的揮舞著。我把它放到了水中，它立刻就松開(kāi)了鉗子。飛快的溜進(jìn)了海中。我繼續(xù)看著，看著，在巖石的旁邊發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，我小心翼翼的把它們粘住巖石的身子摘下，放在的桶里。不一會(huì)兒就抓了幾十只。它們黏在我的桶里，好像十分適應(yīng)。
玩著玩著，我伸了個(gè)懶腰，已經(jīng)傍晚了，我看著擁有著溫暖的橙色的夕陽(yáng)漸漸與海平線同為一線。我微笑著，慢慢的轉(zhuǎn)身，帶回來(lái)滿腔的好心情，好記憶，還有在心中最美麗的風(fēng)景。
訪友的作文4
剛走進(jìn)大門(mén)，就與那濃濃的墨香撞了個(gè)滿懷，這種感覺(jué)好像讓我穿越回了兩年前；那種感覺(jué)，美妙的不能用言語(yǔ)來(lái)形容。
伴隨著墨香和悠揚(yáng)的音樂(lè)，我來(lái)到了創(chuàng)作室中，這間屋子不管是氣氛還是布局，都仿佛與世隔絕，讓人置身于仙境中。
我來(lái)到這兒，拜訪的第一個(gè)老朋友，就是那幾幅書(shū)法作品，惟妙惟肖，生動(dòng)形象，栩栩如生……有的仿佛是一位德高望重的老人，還有的仿佛是一位高大威猛的`守門(mén)人，有威武雄壯的風(fēng)格，好似蘇軾所言“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”有優(yōu)雅清新的風(fēng)格，如陶淵明所說(shuō)的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”還有些作品看上去端莊正氣，好似訓(xùn)練有素的士兵，筆直地站立在紙上，巋然不動(dòng)。
在這里，墨水流下了美麗的印記。自古以來(lái)，那些名人名家的“印記”千年留存，留給后人的啟示和幫助，哪一個(gè)不是用墨水描繪的。
當(dāng)然，必不可少的還有紙張。潔白如玉，薄如蟬翼……都是其特點(diǎn)，是它襯出字的美麗，給人們足夠的想象空間，發(fā)展空間。
書(shū)法的“主角”還是毛筆，它幫助人們寫(xiě)出美麗、壯觀，雄厚的文字。它們?nèi)币徊豢�，陪伴我的成長(zhǎng)。
訪友的作文5
清晨，我踏著晶瑩的露珠，呼吸著清新的空氣。早晨，好清爽！心里的感覺(jué)真舒暢！
不用別人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書(shū)包。書(shū)包啊！你每天都裝那么多書(shū)，你累嗎？你每天隨我起那么早，你瞌睡嗎？如果你很累的話，就趴在我肩上睡一會(huì)兒吧！沒(méi)事，有我背著你呢！
那棟小學(xué)樓，是我第一個(gè)拜訪的老朋友。你在這校園里站了多少年了？你送出了多少英姿勃發(fā)的少年？你累嗎？你挺著身子，仰望著藍(lán)天白云，波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不復(fù)返的逝川，惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種從不改變的決心。
走進(jìn)草坪，每一株草都是我的'知己，他們向我揮著可愛(ài)的小手，仿佛在說(shuō)：“嗨，老朋友，最近學(xué)習(xí)順利嗎？“我微笑著點(diǎn)頭回答，它們似乎也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我站在兩棵書(shū)前，呆呆地望著它們，仿佛每一片書(shū)葉都變成了一只只停在樹(shù)梢上的黃蝴蝶，不斷扇動(dòng)著兩片輕如薄紗的翅膀。我真想捉兩只下來(lái)，帶回家好好欣賞。
喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在說(shuō)什么呀？是在叫我嗎？還是在向我訴說(shuō)一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校園中的好人好事，千萬(wàn)不要忘記哦！
同學(xué)們?cè)撓聵桥懿倭�，我也進(jìn)了自己的教室，同時(shí)也帶進(jìn)了我的好心情……
訪友的作文6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了，迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在這個(gè)幸福溫馨而又團(tuán)圓的日子里，我除了與家人工享天倫之樂(lè)外，還拜訪了我的中秋老朋友。
活潑可愛(ài)的月餅們，還記得我這個(gè)老朋友吧？你們，形狀千奇百怪，連我也分辨不出來(lái)了；顏色各式各樣，幾乎另人難以辨認(rèn)。呀，你們的變化真是無(wú)窮��！
都說(shuō)“人月兩團(tuán)圓”了，又怎能不拜訪皎潔的月亮呢？呀，尊敬的月亮姐姐，今晚你真是特別的圓��！咦，仔細(xì)一看，原來(lái)嫦娥姑娘也在你那歡快地舞蹈呢！她晃動(dòng)的身影，在翩翩起舞，再配上你的皎潔明亮，真是“絕配”！
閃爍的小星星們，你們也在呀！你們是這樣的`純潔，這樣的新鮮，就像一個(gè)個(gè)會(huì)跳動(dòng)的音符，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。黑夜展開(kāi)了墨色的天鵝絨，你們發(fā)散著亮光，閃爍著磷色的光輝，織成美麗的圖案。朋友啊，原來(lái)你是如此的優(yōu)美，如此的有魅力。
在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子，又怎能缺少絢麗的煙花？你們?cè)诤诎抵惺㈤_(kāi)，瞬間絢已極，射出璀璨的奪目的光彩。是你們，使黑夜不再孤單寂寞，把那短暫的美麗給予了黑夜。啊，你們還挺偉大的！
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)，我們又度過(guò)了一個(gè)幸福的中秋節(jié)。朋友們，我向你們道別了。再見(jiàn)了，朋友們，讓我們約會(huì)在下個(gè)中秋節(jié)吧！
訪友的作文7
踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂(lè)曲。早晨，一天的開(kāi)始。
帶著一縷陽(yáng)光，伴著一陣清風(fēng)。騎著單車(chē)，獨(dú)自去訪問(wèn)我的老朋友。
走進(jìn)校園，那高高聳立的國(guó)旗是我要訪問(wèn)的第一位朋友。啊，國(guó)旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊?guó)的象征。
踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來(lái)，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭(zhēng)取到了榮譽(yù)。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的`舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹(shù)！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來(lái)嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？
細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無(wú)聲息的停了。我也該回家了
月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開(kāi)了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開(kāi)了校園。
訪友的作文8
走進(jìn)校門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和各種花的氣息，早晨，好清爽！
不坐車(chē)，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
我要拜訪的第一個(gè)朋友是求知亭，求知亭你好，你每天都會(huì)給我們乘涼，而且還給我們出示很多古詩(shī)，當(dāng)我們坐在你的懷抱里時(shí)，我們就覺(jué)得非常的.清涼。雖然你的皺紋越來(lái)越多，但是我們依然還是那么的愛(ài)你。
水池你好，我們雖然見(jiàn)面的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是擦肩而過(guò)。我記著以前我還上一二年級(jí)的時(shí)候，你的身體里有很多魚(yú)，我還去抓，但是沒(méi)有抓到，你還故意將魚(yú)推向我這邊，雖然一個(gè)也沒(méi)有抓到，但是我依然很高興�，F(xiàn)在你還捧出一面大大的鏡子，是讓我梳妝嗎？
走進(jìn)這里到處都是柳樹(shù)，每一棵柳樹(shù)都在望著我。我靜靜地，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成柳枝，胳膊變成樹(shù)枝，身體變成粗壯的樹(shù)干。
校園里哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，強(qiáng)壯的假山，你身上的裝飾真是越來(lái)越好看了；你好，翠綠的花草，你們真是越來(lái)越漂亮了；你好，擁有文化的長(zhǎng)廊，你的文化真是越來(lái)越廣泛了；你好走廊，你的幫助真是越來(lái)越多了。
我該走了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
訪友的作文9
走出賓館的大門(mén)，迎面送來(lái)一陣陣清爽的風(fēng)，風(fēng)中含著大自然的芬芳清香！暑假來(lái)了，我和家人坐車(chē)一起去泰山訪拜“友人”。
看！那些猴子正是我要拜訪的朋友之一。喂！猴子們，你們真像活潑的兒童，你們給許多游客增加不少快樂(lè)！不管人們多么的難過(guò)，你們總能把他們哄開(kāi)心。無(wú)論你們有多么難過(guò)，臉上總會(huì)帶有笑容地跟我們一起玩耍！我喜歡聽(tīng)你們那嘻嘻哈哈的笑聲！
走進(jìn)泰山的森林，鳥(niǎo)兒與我歌唱，知了熱得跟我訴苦。每一棵樹(shù)都是我的守護(hù)神，它們?yōu)槲艺趽鯊?qiáng)烈的陽(yáng)光，我坐在一棵樹(shù)下，慢慢地，樹(shù)仿佛是我的父母，正為我遮風(fēng)擋雨，為我解決難題，為我創(chuàng)造出一個(gè)舒適的`環(huán)境！
在泰山中的一切，哪個(gè)不是我的好朋友？我熱情地跟它們打招呼：喂，彩帶溪妹妹！你舞動(dòng)一條彩帶，是在熱情的歡迎我嗎？你好，南天門(mén)伯伯！你雄偉的身材真像一位威風(fēng)的大將軍！你好，扇子崖大叔！你拿著一把扇子真像一位文雅的詩(shī)人！你好，丈子峰哥哥！你肥胖的身材真像動(dòng)畫(huà)中的“功夫熊貓”！你好，旭日爺爺！你緩緩地上升，是要提醒我天天向上嗎？你好，迎客松哥哥！你天天弓著腰，客氣地歡迎游客，你真是為人民服務(wù)的好榜樣！
忽然，天上下起了綿綿細(xì)雨，這細(xì)雨把太陽(yáng)的熱趕走了，把清爽留下了！這場(chǎng)細(xì)雨下了好久，好久……
細(xì)雨停了，天夜黑了。皎潔的月亮從云里鉆出來(lái)了，露出它那潔白的身影。我也該回住處了。我輕輕地?fù)]手，告別我的泰山朋友。
訪友的作文10
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中帶著秋天的氣息，早晨好清爽。
在媽媽的陪同下，坐上車(chē)，來(lái)當(dāng)了月湖公園。首先映入眼簾的是一條彎曲的如月亮似的湖，那就是月湖了。月湖上一座小橋出現(xiàn)在我的目光中，他的身旁一座亭子，好像一位母親日夜守護(hù)著她的孩子。而小橋是一位健壯的挺著脊梁的年輕人，把多少人渡過(guò)對(duì)岸。亭子，你也是游人乘涼休息的.好地方，你們都作出了很大的貢獻(xiàn)，我真佩服你們。
湖中的魚(yú)兒們你們好嗎？是不是很想念我呢？哦，你們?cè)谒袣g呼蹦跳，是在歡迎我嗎？你看姜太公閉著眼，摸著胡子，他是在等愿者上鉤的魚(yú)，還是在等周文王呢？我真想和他聊聊周朝的政治��！
沿著湖往前走，又看見(jiàn)一座戲臺(tái)，這座古戲臺(tái)給多少人帶來(lái)歡笑，臺(tái)上演繹了多少的悲歡離合，我仿佛看到了眾人專(zhuān)注看戲的神情。
在我們準(zhǔn)備回家時(shí)，下了一場(chǎng)雨，我們趕快跑進(jìn)了涼亭，在雨中，樹(shù)更綠了、草更青了、花更艷了、一切都變得更美好了。但是這與卻沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思，我們只好冒雨前行，沒(méi)想到在雨中漫步還別有一番情趣呢！
我們回家了，同時(shí)也帶回了滿懷的好心情。
訪友的作文11
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水和薔薇花的氣息，早晨，好清爽！
我們一家人坐著車(chē)，說(shuō)笑著。兩個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。
老家的汪洋臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么熟悉，可我是那么愿意來(lái)這里游玩。
那座小橋，我我拜訪的第一位朋友，小橋，你如一位身強(qiáng)力壯的年輕人，在這澗水上站的時(shí)間雖不長(zhǎng)，可你吧多少游客渡過(guò)對(duì)岸。你凝望著茶業(yè)的青山、綠地，呼吸著茶業(yè)的空氣，你早已成為我們故鄉(xiāng)的一部分。
走進(jìn)這座小山，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，花蕊上的蜜蜂與我交換眼神。山中無(wú)邊的清脆令我陶醉。我熱切的跟它們打著招呼：你好，忽飛忽落的小鳥(niǎo)！你們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，清脆的叫聲讓我想飛到天上與你們唱和；你好，行色匆匆的小蜥蜴，你們不斷的跑來(lái)跑去，忙的'什么呀？是不是讓我到你家坐坐？你好，泛紅的櫻桃！等你紅的發(fā)紫時(shí)，你就會(huì)給千家萬(wàn)戶送去幸福；你好綠油油的松樹(shù)！你挺拔的身軀，讓我看到了你不屈的精神，你的葉子又綠又長(zhǎng)，看了讓人喜歡……
此時(shí)，夕陽(yáng)親吻著我們的臉頰，映紅了河水，時(shí)間過(guò)得真快呀！我要回家了，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
訪友的作文12
走進(jìn)門(mén)，就與涼氣撞了個(gè)滿懷，含著清涼和霧氣。超市，好舒服。
不提籃，不拿車(chē)，也不帶小鈔票，就帶著滿懷的好心情，坐上電梯，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那個(gè)欄桿，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。��！欄桿，你如一為年輕的接待員，在這大門(mén)口站了十幾年了吧？你把多少人歡迎，每一位客人走進(jìn)超市，你都會(huì)伸出手為每一位客人做請(qǐng)的動(dòng)作，不管天氣多惡劣，溫度多難受，唯有你依然如舊。
走進(jìn)超市，餅干呼喚我的名字，蛋糕與我交換眼神。每一瓶飲料都是我的`知己，它面迎面送來(lái)香甜的液體，每一瓶飲料都在望著我。我拿著一瓶飲料，靜靜地，仿佛自己也是一瓶飲料，我腦袋上長(zhǎng)出了蓋子，雙腿變成了瓶身，血液變成了飲料，在身體內(nèi)裝著。
這超市中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好呀！閃閃的衣服，你咧嘴對(duì)我笑是讓我說(shuō)你可愛(ài)嗎？你好呀，五彩繽紛的桌布，你伸出手是向我敬禮嗎？冰冰的牛奶！你好呀。你把一大串“汗珠”掛在身上，是想讓我?guī)湍悴梁箚幔?/p>
拿出一顆糖棒在手心，我嗅到了糖果的香甜。我拾起一枚雞蛋，細(xì)數(shù)它身上的裂紋，我看到了白白的蛋清。
天黑了，百貨商場(chǎng)的夜燈亮了起來(lái)，我該回家了。我輕輕揮揮手，告別超市里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
訪友的作文13
過(guò)年，每家每戶都有著一股年味在里面，當(dāng)然也少不了走親訪友啦，不僅我們?nèi)プ隹腿耍灿胁簧倏腿藖?lái)我們家做客人呢。
在假期，爸爸把所有的時(shí)間安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，還給我安排了個(gè)假期生活表，讓我在做客人的前一段日子里，先把作業(yè)做一些做，下午倒是可以玩會(huì)電腦，所以我就在做客人的前一段日子里，就做完了作業(yè)，之后呢。我先去我姑媽那里做客人，其實(shí)客人也就是那樣，大家一起坐下來(lái)吃頓飯，說(shuō)說(shuō)事情，再互相拜個(gè)年，偶爾也會(huì)意外地收到紅包，跟著一些朋友玩，再到晚上回家，這就是做客人，每一次做客人，總會(huì)讓主人很忙碌，總是一大堆菜讓我門(mén)吃，但他們偏偏要燒的更多，每次他們吃總只能吃到一些素得了，因?yàn)閯e的.都被我們這幫客人吃完了，我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，他應(yīng)該是我爸爸的兄弟的哥哥或弟弟，但我不知道怎么稱(chēng)呼，我經(jīng)常跟他的兒子玩，因?yàn)橹灰赃^(guò)飯，那一切會(huì)變得很無(wú)聊，所以，我跟爸爸要了些錢(qián)，就跟他一起去買(mǎi)炮仗，這樣就很好玩了，就這樣，一下午過(guò)去了，又是要回到家里好好休息了。
還有一個(gè)朋友，就是我，反正是我哥哥的爸爸有關(guān)系的人，他可真厲害，吃完飯立馬上樓玩電腦，我服了，所以除了吃飯，就都在陪他玩電腦了，哎，客人走完了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可以做客人的地方也不是很多嘛。
走親訪友，讓這個(gè)年更加充實(shí)了。
訪友的作文14
走出門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水的氣息，早晨，好清爽！
不坐車(chē)，不邀同學(xué)，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座校門(mén)，是我拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，校門(mén)，你如一位德高望重的老人，在這里站了好幾個(gè)年頭了吧？
你把多少孩子接入校園，又目送著他們離去。歲月悠悠，時(shí)光匆匆，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)在微笑著向我招手。它是一個(gè)塑膠操場(chǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)的四百米跑道，有足夠的空間讓我們活動(dòng)。它是無(wú)私的，每天要經(jīng)受那么多雙鞋的踩踏，又要被那么多個(gè)球污染美麗的外表。操場(chǎng)，謝謝你，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地活動(dòng)，又默默地承受著這一切。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！鮮艷的五星紅旗，你就是我們心中的`指南針，指向著我們努力學(xué)習(xí)的方向，看著你高高飄揚(yáng)，我們的心中充滿力量;你好，草坪！你這一個(gè)綠色毛毯不僅凈化了空氣，更加明亮了我們的眼睛；你好，美麗的花壇，你裝點(diǎn)著我們可愛(ài)的校園，讓它更加漂亮；你好，壯觀的教學(xué)樓！你提供給我們良好的教學(xué)環(huán)境，我們?cè)谀愕膽驯Ю锛橙≈R(shí)。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手，告別了校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
訪友的作文15
走在林中，靠在一棵樹(shù)下躲雨，靜靜地，我仿佛變成了那山雨中的一員。
從云中滴落下來(lái)，葉子妹妹用她那大大的葉片接住了我，我高興的和她打招呼，葉子妹妹便高聲歌唱起來(lái)：沙拉拉，沙拉拉……突然，她的身子一斜，我又滴落下來(lái)，落在了石頭哥哥光滑的頭頂上……
我和石頭哥哥擊了個(gè)掌，在他那光滑透亮的頭上玩起了滑滑梯，”哦！“，我大叫著，從石頭哥哥的`頭上滑下來(lái)，石頭哥哥卻被其他東西分了神，一不小心沒(méi)能接住我，我又滑落下去……
所幸，地上的花瓣姐姐接住了我，把我捧在懷中，我依偎在她身上，溫暖極了�；ò杲憬憬o我介紹她的好閨蜜：落葉姐姐。就在我們沉浸在一片寧?kù)o安詳之時(shí)，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我們一起飛上了天，在風(fēng)中，花瓣姐姐沒(méi)能控制住自己，不小心側(cè)了側(cè)身子……
我滾落到草莖上，草莖叔叔對(duì)我說(shuō)了聲：“你好！”，便把我放到花朵阿姨的手上，讓我和她一起�；ǘ浒⒁绦α诵Γo我講起了故事……
突然，一片枯葉橫沖過(guò)來(lái)，把我卷進(jìn)了其中，落葉在天空中飛舞著，天旋地轉(zhuǎn)，我驚叫了起來(lái)……
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，雨還在下，但這一切都還在我的回憶中，葉子、石頭、花瓣、枯葉、草莖、花朵、落葉……
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