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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2025-04-16 11:19:30 好文 我要投稿

(必備)我的舞臺(tái)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的舞臺(tái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)我的舞臺(tái)作文15篇

我的舞臺(tái)作文1

  每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),當(dāng)然我也不例外。

  我是一個(gè)自卑的小孩,總覺得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章,因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺(tái)嗎?

  文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意聽我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì)靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說話,只要我對(duì)著它說,它就能靜靜地聆聽。那就很好了,不是嗎?

  我的文章寫得不好,但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無關(guān)?也是!如果說我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章,那我也不予否認(rèn)。

  我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時(shí)光,一起分享的.幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來。,因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒,才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。

  每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。

我的舞臺(tái)作文2

  我是一個(gè)對(duì)未來充滿希望與夢(mèng)想的人,我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的白馬王子,我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺(tái),我夢(mèng)想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)變得更成熟、更清醒,也就會(huì)明白,以前的夢(mèng)想是遙不可及的,會(huì)了解,以后的世界并不一定充滿希望。

  可,許是我過于執(zhí)著,抑或是過于固執(zhí),我深藏在內(nèi)心的舞臺(tái)——我小心呵護(hù)著,以至于它完好無損,心里那抹強(qiáng)烈的盼望,讓我一次次的.重拾信心。

  事實(shí)證明,上帝是公平的,我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺(tái),即使很短暫,但我依然很滿足。

  我是一個(gè)熱愛唱歌的女孩,動(dòng)感的音樂、動(dòng)聽的旋律一直是我的至愛,在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺(tái)。參賽的學(xué)生很多,要先經(jīng)過初賽,通過篩選后,進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中,但是,進(jìn)入復(fù)賽的選手都很棒,把我也算進(jìn)去,一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。

  我是第11個(gè)出場(chǎng)的,看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后,我既佩服又緊張。輪到我出場(chǎng)了,我在心里告訴自己:我的舞臺(tái)我做主,拼盡全力做到最好。出場(chǎng)后,熟悉的旋律即刻響起來了,我聽著旋律,獨(dú)自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個(gè)世紀(jì)那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結(jié)束了,比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過,我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采,不是嗎?

  我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺(tái),我秀出了我的風(fēng)采!

我的舞臺(tái)作文3

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),在舞臺(tái)的中央,展示著我的靚麗多彩,可是在舞臺(tái)的背后,我卻受盡了挫折。

  如今在籃球場(chǎng)上,總能看見奮力拼搏、揮灑汗水的我,總能聽到一陣陣激動(dòng)人心的贊嘆聲和掌聲。其實(shí),這都離不開我在背后的努力。

  起初,我剛進(jìn)了籃球班,面對(duì)這一群高手的嘲笑,我從一開始的自信變成了無邊的絕望。我慢慢地開始厭煩籃球,覺得自己根本就打不好籃球,我甚至覺得自己是籃球班中技術(shù)最不好的隊(duì)員,在自己的隊(duì)里只是空氣,不僅起不到作用,而且還總幫倒忙。

  可是就從那天起,我的態(tài)度改變了。

  那是星期六的.下午,又到了籃球班訓(xùn)練的時(shí)候了,我不情愿地來到了籃球班。這時(shí),一個(gè)球直沖我的腦袋飛來,由于躲閃不及,球砸到了我的腦袋。

  那個(gè)球的主人——指揮我們的人,也是籃球班的小霸王。他不但不和我道歉,反而還得意洋洋的跟我說:“臭小子,等你籃球打得過我時(shí),再叫我向你道歉。”

  憤怒之時(shí),我心里就在想:我為什么不超過他呢?

  其實(shí),我們籃球班就是一個(gè)典型的社會(huì)現(xiàn)象——“二八社會(huì)”,而且誰也改變不了。我現(xiàn)在屬于80%的“被統(tǒng)治階層”,打籃球時(shí),他們讓我在哪兒,我就得在哪兒?晌覟槭裁床蝗ギ(dāng)那20%里的“統(tǒng)治階層”呢?我又不是沒這個(gè)能力。

  就因?yàn)檫@句話,激發(fā)了我向上的動(dòng)力。

  從那以后,我開始刻苦訓(xùn)練。摔倒了,爬起來,風(fēng)雨無阻;流汗了,從不抱怨,繼續(xù)訓(xùn)練。慢慢地,我從控球后衛(wèi)打到了小前鋒,又從小前鋒打到了中鋒,最后,我終于在人生的舞臺(tái)上到達(dá)了高峰,成了籃球隊(duì)的中堅(jiān)力量!

  在賽場(chǎng)上,我獲得了觀眾的掌聲。當(dāng)然,那個(gè)小霸王也信守諾言,向我道了歉,并且說他是有眼不識(shí)泰山。

  終于,我在屬于自己的舞臺(tái)上閃亮發(fā)光。

我的舞臺(tái)作文4

  每個(gè)人,都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗!

  我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。

  去年我參加了“藝術(shù)水平考級(jí)”,我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽!”

  為了上臺(tái),為了讓、讓其他人看見我的表演,我真的了不少功夫,第一個(gè)老師教我,知道該怎么彈了,第一個(gè)老師不開琴行了,只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做,又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽誰的?

  慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái),每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗!俗話說:“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工!蔽衣卦陂L(zhǎng)大,也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。

  我的水平越來越高,譜子越來越難,諷刺、挖苦、嘲笑;我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起整個(gè)地球!是啊,“世上無難事,只怕有心人,”不管在什么時(shí)候,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒有辦不到的'事!所以我要勇往直前不后退!因?yàn)槔蠋煹慕逃议L(zhǎng)的關(guān)心,都是外在因素,關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習(xí)上,在生活中,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!

我的舞臺(tái)作文5

  每個(gè)人,都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗!

  我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。

  去年我參加了“藝術(shù)水平考級(jí)”,我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽!”

  為了上臺(tái),為了讓、讓其他人看見我的表演,我真的了不少功夫,第一個(gè)老師教我,知道該怎么彈了,第一個(gè)老師不開琴行了,只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做,又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽誰的?

  慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái),每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗!俗話說:“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工!蔽衣卦陂L(zhǎng)大,也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的.含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。

  我的水平越來越高,譜子越來越難,諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起整個(gè)地球!是啊,“世上無難事,只怕有心人,”不管在什么時(shí)候,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因?yàn)槔蠋煹慕逃,家長(zhǎng)的關(guān)心,都是外在因素,關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習(xí)上,在生活中,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!

我的舞臺(tái)作文6

  他是一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)思想家,一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個(gè)惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺(tái)上。

  人必須要有必要的強(qiáng)大,才會(huì)變得強(qiáng)大,人生誠(chéng)然是一出悲劇,那就把它當(dāng)做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場(chǎng)深刻的靈魂雨,能體會(huì)人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要?dú)g欣鼓舞的演著悲劇,從自身的.痛苦來自毀滅中,體會(huì)生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。

  歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。

  你應(yīng)當(dāng)成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當(dāng)然,在一定的意義上,每個(gè)人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對(duì)待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),真誠(chéng)的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。

  也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺(tái)上。

我的舞臺(tái)作文7

  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)――這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。

  那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的'時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

我的舞臺(tái)作文8

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

  我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你知道我是怎么樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?

  小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌!從此,我?duì)英語(yǔ)的興趣越來越濃,學(xué)起來也越來越有勁兒了!

  記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的'……

  英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語(yǔ)――這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

  我愛英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!

我的舞臺(tái)作文9

  一棵樹苗要長(zhǎng)成參天大樹,需要努力吸收多少陽(yáng)光和水分,這是小樹苗的夢(mèng)。我也有像小樹苗一樣的“舞臺(tái)夢(mèng)”。

  從小我就癡迷于舞蹈。我經(jīng)常想,假如我是一名舞蹈家,我一定要跳一支能讓人感到快樂和溫馨的舞,讓生活中充滿無限的生機(jī);假如我真是一位舞蹈家,我一定要跳一支優(yōu)雅的舞蹈,讓忙碌的人們停下腳步,好好享受生活。

  果然,我真的成功了,11歲的我領(lǐng)取了拉丁舞銅牌等級(jí)的證書。十二、三歲的`我又分別通過了銀、金牌等級(jí)考試,我笑得多開心!……哦!天哪!這是我嗎?身穿紫色輕紗舞裙,頭戴紫羅蘭花冠,手臂上纏著根紫色的,似乎感覺不到重量的綢帶。再看我那穿著金的閃閃發(fā)亮的舞鞋的腳,哇!實(shí)在是太美了!真是難以置信!這時(shí),從哪里飄來一段舒緩的舞曲,我的身體不由自主地跟著音樂舞動(dòng),我時(shí)而踮起腳尖,在光滑的舞臺(tái)上輕輕滑動(dòng);時(shí)而揮動(dòng)手臂,縱身旋轉(zhuǎn),任由那輕盈的綢帶隨風(fēng)飛舞;時(shí)而俯腰前行,再來個(gè)定腿側(cè)身……和著美妙的旋律,我暢快舞蹈。一曲舞畢,我深深鞠躬。這時(shí),鮮花、掌聲、彩帶,還有老師和父母的擁抱一齊撲面而來,我多么幸福!“鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒,我望著天花板,自言自語(yǔ)道:“原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!我的未來一定是這樣的。”

  樹苗有樹苗的夢(mèng),花兒有花兒的夢(mèng),我有我的夢(mèng),我的夢(mèng)想不是用金錢就能買來的,不是靠上天賜予的,是要靠追求和不懈地努力,才會(huì)開花結(jié)果。我相信,我一定能美夢(mèng)成真。

我的舞臺(tái)作文10

  從小到大,我的父母就對(duì)我很嚴(yán)格,一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,4歲時(shí),興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。

  但是,我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴?話題,而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

  從小到大,我的父母就對(duì)我很嚴(yán)格,一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,4歲時(shí),興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。

  但是,我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

  可是,有一天我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺(tái)上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞臺(tái),觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

  雖然,開始我并不喜歡這種生活,但我在一次次經(jīng)歷中適應(yīng)。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞臺(tái),我會(huì)繼續(xù)努力,為自己……

我的舞臺(tái)作文11

  既然來到這世上,就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記

  浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺(tái),等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說,春天是花草的舞臺(tái),綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái),放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái),追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺(tái),請(qǐng)你欣賞我的表演。

  一場(chǎng)演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái),即將嘗試挑戰(zhàn)。

  “該上臺(tái)了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的'伙伴在默念文稿,等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會(huì)給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對(duì)聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤(rùn),終于回歸正軌。

  諾大的舞臺(tái)上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?,不期許聽眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生,在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺(tái)。

  上天給了我這兒的舞臺(tái),無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

我的舞臺(tái)作文12

  舞蹈,它伴我成長(zhǎng),在我剛學(xué)會(huì)流利說話時(shí),它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體,成了我靈魂中的一部分。沒有了它,我就會(huì)感到空虛和不適。

  四歲半的我顯得稚嫩,卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過,橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常,這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí),我便十分的羨慕,心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩,而是讓我在家練習(xí)?

  記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng),去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央,劇烈燈光,打到我的臉上,頓時(shí)覺得暖洋洋的,慢慢地我覺得心中不再那么恐懼,我對(duì)自己喃喃地說到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著,仿佛自己是個(gè)棉花糖,在樂曲中慢慢融化……我成功了,我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興,我克服了自己,不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。

  后來我的級(jí)別越來越高,初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來越高。從一級(jí)到八級(jí),我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力,越來越多的榮譽(yù)向我走來。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的'自己,也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的自己。記得我曾對(duì)自己說過:“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的事情可做,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈,舞出自己的人生。

我的舞臺(tái)作文13

  我小時(shí)候還不知道舞臺(tái)是什么,我只知道舞臺(tái)是讓人在上面唱唱跳跳的地方,很厲害,同時(shí)也十分向往,夢(mèng)想自己也能上舞臺(tái)為大家去表演!

  為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我在努力著、堅(jiān)守著。直到有一次,我們的班的班主任變成了馮老師,他說自己很會(huì)吹笛子,就下定決心說:“這次比賽,一定要得第一名不可!帶領(lǐng)大家登上舞臺(tái)!”于是,老師就再三叮囑我們天天要練笛子,沒過多久,笛子就成了我形影不離的好伙伴。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張曲譜,分別是:《彩云追月》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。剛發(fā)下來,大家就紛紛拿起笛子開始試吹起來,如果你來到我們504班,就能天天聽到笛聲飛揚(yáng),會(huì)情不自禁豎起大拇指,嘖嘖稱贊。每當(dāng)我感到心煩不想要再練時(shí),我就會(huì)想:加油,為了實(shí)現(xiàn)我想上舞臺(tái)的夢(mèng)想,我絕不能任意放棄。

  經(jīng)過了一兩個(gè)月的刻苦練習(xí),終于出結(jié)果了,我們?nèi)嗫梢院苁炀毜卮迪抡椎那樱?dāng)時(shí)我非常地有成就感,可是,老師說還不行,必須要來一次綜合的,可是,第一次時(shí)我們非常地失敗,每當(dāng)我們想去上副課時(shí),老師卻說要練笛子,可是我想,為了第一。

  到了見證奇跡的那一天,我們都穿上了漂亮的衣服,上臺(tái)了,當(dāng)?shù)崖暫桶樽嗦曧懫,那聲音是有多么?dòng)聽,多么宏亮,當(dāng)伴奏結(jié)束時(shí),下面想起了雷霆般的'掌聲,功夫不負(fù)有心人,我們得第一名,那時(shí)我的眼中流下了激動(dòng)的眼淚。

  我的舞臺(tái),就算這次沒有名次,我也不會(huì)放棄,因?yàn)榈炎右呀?jīng)成了我的伙伴,舞臺(tái),也成為了我展示最成功的寶地。

我的舞臺(tái)作文14

  不知什么時(shí)候起,我愛上了去姥姥家,因?yàn)樾r(shí)候只知道姥姥家是個(gè)小舞臺(tái),臥室里有許多化妝品。

  姥姥會(huì)唱戲,所以家里有許多胭脂啦,口紅啦,粉餅啦,眼影等等,而且有一個(gè)比我大五歲的姐姐,當(dāng)時(shí)我就三四歲,姐姐也就八九歲。

  我呢,正處于“臭美”時(shí)期,每次都嘟著小嘴讓姐姐給我化妝,姐姐當(dāng)時(shí)也特別愛玩,于是,她也很樂意給我化妝。但是,想要化妝就得表演節(jié)目,于是,我便要跳舞,姥姥家的客廳飛,變成了我的小小舞臺(tái),姥爺總是會(huì)給我放音樂,我便興高采烈地“隨音樂翩翩起舞”,我的臉上會(huì)樂成一朵花,觀看的家人,也會(huì)樂成一團(tuán),小時(shí)候盡管是在玩中登上舞臺(tái),卻為我以后登上真正的舞臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  上了幼兒園,我開始跟老爺學(xué)習(xí)二胡,盡管當(dāng)時(shí)拉的十分不好,我仍然堅(jiān)持在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候拉了一首《找朋友》,當(dāng)時(shí)拉倒非常好,雖然沒有背過,但是沒有出錯(cuò),這件事鼓勵(lì)我一直學(xué)習(xí)二胡到現(xiàn)在。

  上了小學(xué),我當(dāng)上了文藝委員,并且開始學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,第一次在學(xué)校登臺(tái)是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》,獲得很大的成功。從那以后我開始排練節(jié)目,班里20個(gè)同學(xué)一起排練——《低碳貝貝》,我是主唱,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,這次演出非常成功,曾經(jīng)代表河西學(xué)校多次演出,受到大家的一致好評(píng)。

  后來,我的'二胡和唱歌都有所長(zhǎng)進(jìn),我登上大大小小的舞臺(tái)不計(jì)其數(shù),榮譽(yù)也越來越多,但是我應(yīng)該繼續(xù)努力,讓我的舞臺(tái)生活越來越大,越來越寬。

我的舞臺(tái)作文15

  哭像是我極據(jù)代表性的表情。

  我還沒出生時(shí),在娘胎里天天“唱歌”,天天展示我的“明星風(fēng)范”,可在娘胎里,一沒觀眾,二沒“粉絲”,不過癮。所以,從娘胎里一出來,我便展示“唱歌”的本領(lǐng),整天哇哇大唱,天天開個(gè)人演唱會(huì),唱什么:《菊花臺(tái)》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”,不是我吹牛。因?yàn)槲覑邸俺琛,舅舅便給我起了個(gè)外號(hào)――嚎哥(方言)。這個(gè)名,夠潮吧!

  小時(shí)候,我可是一個(gè)十足的“慈瓶”,誰也碰不得,誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心,沒奶吃了,肚子餓了,……“陌生人”(對(duì)我來說是不認(rèn)識(shí)的人)碰了我,我都會(huì)趴在床上“唱起我的歌”來,或是撲在母親懷抱里“唱歌”。

  聽媽媽講,在我二歲的時(shí)候,爸爸把我抱著去學(xué)校玩,媽媽的.同事想抱抱我,她還沒有問我愿意不愿意,也沒有“請(qǐng)示”我的“終極粉絲”(爸爸媽媽),手剛伸過去,我可不高興了,“哇、哇!”――唱起歌來?赡苁俏摇俺锰(dòng)了、太投入了”,眼淚都奪眶而出了,媽媽的同事被我嚇害怕了,手趕緊收了回去,哭笑不得了。這個(gè)哭泣笑不得,我相信一定是被我“美妙、動(dòng)聽的歌聲”給弄的。從此以后,那位老師看見我就提起這件事。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,但還沒有忘記“哭”這個(gè)極據(jù)代表性的表情,有時(shí)也還常用到這個(gè)表情。

  在我屢受委屈時(shí),在我無緣無故被人欺負(fù)時(shí),在考試失敗時(shí),在受在打擊時(shí),在做錯(cuò)事時(shí),在被母親批評(píng)時(shí),臉上都會(huì)展現(xiàn)出“哭”這種表情。

  童年雖隨著時(shí)間流逝,但這段記憶在我腦海里永抹不去。

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