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放風(fēng)箏作文集錦[11篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
在一個(gè)春光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨,爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園大門,抬頭望去,已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,有的像蝴蝶,有的像蜜蜂,還有的像飛機(jī)……五顏六色的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩,美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的'小鳥(niǎo)風(fēng)箏開(kāi)始放了,我右手拿風(fēng)箏,左手拿線軸,趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來(lái),正當(dāng)我放得高興之際,也許是風(fēng)給我玩了一個(gè)捉迷藏的游戲,風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子像箭一樣射了下來(lái),一頭栽在一顆樹(shù)上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,放風(fēng)箏時(shí)手中的線不能拉得太緊,也不可以放得太松。線緊時(shí),要適當(dāng)放一些;線松的時(shí)候就要及時(shí)收,這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來(lái)!
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),按照爸爸說(shuō)的又重新開(kāi)始放了,瞧,隨著陣陣春風(fēng),我的小鳥(niǎo)又慢慢地飛上了天空,它張開(kāi)翅膀在天空中快樂(lè)地飛著,我拉住線軸越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,越飛越高……
將近過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我回家了,我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了鄞州公園。
放風(fēng)箏作文2
今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!
小明和小麗、小剛寫完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的風(fēng)箏可多了,有魚形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的`風(fēng)箏,也開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明說(shuō):“小剛,快跟上。”小剛大喊:“不用怕,我跟著呢!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō):“一起放風(fēng)箏吧!小麗!毙←愓f(shuō):“我不會(huì)!”小明說(shuō):“你先拿著繩,讓風(fēng)箏飄起來(lái),再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說(shuō):“我知道了,謝謝你!”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了,我們真開(kāi)心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外,當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令。“準(zhǔn)備好了嗎?”樂(lè)樂(lè)問(wèn),“聽(tīng)我指令哦!”
“放心吧,我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了!”這時(shí),樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊,知道時(shí)機(jī)到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。
樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨:“飛得……高嗎?”
晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見(jiàn)了!”瞧!遠(yuǎn)處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的'父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
放風(fēng)箏作文4
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏作文5
爸爸用他靈巧的雙手,幫我做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏,我拿著彩色筆,用快樂(lè)的心情來(lái)畫畫,幫它畫上一雙水汪汪的眼睛,可愛(ài)的臉蛋兒,一張彎彎的大嘴巴……畫好它就變成一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏,像一個(gè)超人一樣,栩栩如生,恨不得趕緊飛上天!
東方魚肚白,晴空萬(wàn)里的早晨,我看到各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飄揚(yáng)。我也趕緊呼朋引伴,爸爸是一極棒的助跑員,我的小手拉著一條線,拉住我童年的夢(mèng)幻,也拉住我對(duì)未來(lái)的希望,風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!讓我手舞足蹈,高興不已!
湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏緩緩的升起,飛得又高又遠(yuǎn),風(fēng)景一定更加的美麗!
我跟爸爸一起享受歡樂(lè)時(shí)光,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!路途中,五顏六色的'花朵,漫山遍谷的草地,綠草如茵,我們嘻嘻哈哈,快樂(lè)的奔跑著。這一年的暑假,就是我快樂(lè)的童年回憶,因?yàn)檫B在夢(mèng)里,我都會(huì)嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文6
一大早,我?guī)е艿軄?lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
春風(fēng)微微吹擠著,許多美麗的風(fēng)箏已經(jīng)在它的舞臺(tái)上表演。有美麗的金魚,在擺動(dòng)著尾巴,游來(lái)游去;有展翅翱翔的老鷹,在天空中盤旋著,好像要霸占整一片天空似的;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,在天空中扭來(lái)扭去。這些風(fēng)箏使我眼花繚亂,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我也是來(lái)放風(fēng)箏。
我們找了一塊人少一點(diǎn)的空地,我選擇了合適的風(fēng)向。第弟把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,而我一手牽著風(fēng)箏線,一手寫著線軸。我迎著風(fēng),邊跑邊回過(guò)頭對(duì)弟弟喊道:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”弟弟叫著。”預(yù)備_跑!"我撒開(kāi)了腿大步地跑,而弟弟跟在我后面也小跑起來(lái)。
我們跑了一小會(huì)兒,見(jiàn)風(fēng)向穩(wěn)定,我對(duì)弟弟說(shuō)可以放手了!”弟弟一聽(tīng),放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,停住了腳步。風(fēng)箏在天空中自由的翱翔。時(shí)而斜飛于天空,劃出一道美麗的弧線;時(shí)而在天空中盤旋著;時(shí)而又在天空中翻轉(zhuǎn)著;時(shí)而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因?yàn)槲矣幸桓Y(jié)實(shí)的線,不然它早就消失在云霄之中了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏飛得很高很高,旁邊的`小妹妹投來(lái)羨蒙的眼光,我心里美滋滋的,有種說(shuō)不出的快樂(lè)。我們一直玩到了太陽(yáng)下山,才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的',好嚇人呀!
小剛說(shuō):“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō):“比什么呢?”小明說(shuō):“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說(shuō):“好!毙〖t又說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō):“跑快點(diǎn)兒,跑快點(diǎn)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來(lái),她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
今天下午,秋高氣爽,廣場(chǎng)上早就聚集了不少的人在放風(fēng)箏,我也加入了這個(gè)行列,帶著我的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放。
我的風(fēng)箏是個(gè)黃色的三角形風(fēng)箏,尾部有三條細(xì)長(zhǎng)的布,用來(lái)保持平衡,上面有許多漂亮的動(dòng)物,比如大象、猴子、兔子等等,可好看了。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方,爸爸說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就快速飛起,漸漸高過(guò)旗桿了,我飛快地奔跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在天空中飛舞著,我快活地喊叫著,拉著它跑來(lái)跑去。
過(guò)了幾十分鐘,我還是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上四處奔跑,我想讓風(fēng)箏再飛高些,于是我便把引線加長(zhǎng)了點(diǎn)兒,風(fēng)箏越飛越高,似乎快飛到了云朵上,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“主人,你別放了,歇一歇吧!”同時(shí),我那一身子勁也被風(fēng)“吹散”了,于是我把引線不斷地縮短,把它拿下來(lái),坐在樹(shù)下休息去了......
我們準(zhǔn)備回家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的一根木桿不見(jiàn)了,我覺(jué)得十分遺憾,但是今天放風(fēng)箏放得也很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,小草綠了,桃花開(kāi)了,公園里熱鬧起來(lái)了。
星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的'風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說(shuō):“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過(guò)頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說(shuō):“放!”小東放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開(kāi)心地回了家。
放風(fēng)箏作文10
我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢塘江邊。
江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的.方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)!
我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見(jiàn)我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。
放風(fēng)箏作文11
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的'天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。
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