媽媽的手作文（精選10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的媽媽的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽的手作文1

　　有一次，我去醫(yī)院找媽媽，正好看見一個(gè)叔叔雙手壓著肚子彎著腰，往醫(yī)院走來，叔叔到了醫(yī)院后，媽媽立即扶著肚子痛的叔叔到檢查床上躺好，接著親切的問：“先生，你哪里痛？生病多久了？”叔叔說：“我的肚子和腰痛�！眿寢層檬謮毫藟菏迨宓亩亲又虚g問：“你這里痛不痛？”叔叔回答說：“有一點(diǎn)痛�！眿寢層钟檬謮毫艘幌伦筮厗枺骸澳氵@里痛嗎？”叔叔說：“很痛，后背也特別痛，我還想吐。”媽媽想了想對(duì)叔叔說：“從你現(xiàn)在的情況看，我初步判斷你可能有膽結(jié)石，如要確診，就只有做B超檢查了�！边@時(shí)，叔叔從口袋里摸出一張B超檢查單遞給給媽媽，媽媽仔細(xì)看了看，然后認(rèn)真地對(duì)叔叔說：“你的確是有‘膽結(jié)石’，需要輸液治療�！贝藭r(shí)，叔叔歉意地對(duì)媽媽說：“我痛急了，忘了及時(shí)拿檢查單給你看了，沒想到你只用手輕輕地一壓一摩，你就診斷出我得的是什么病了，你的手真是一雙神奇的手。”

　　還有一次，我去醫(yī)院給媽媽送東西，我剛要離開的時(shí)候，突然我看見一位叔叔扶著一位滿臉是血的老爺爺向醫(yī)院走來，我立即對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，有一個(gè)老爺爺受傷了。”媽媽立即叫護(hù)士阿姨把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院，并把他送到手術(shù)臺(tái)上。另一個(gè)護(hù)士阿姨迅速戴上手套，立即給老爺爺?shù)膫�口消毒。媽媽已洗好手，并戴上手套、口罩和帽子站在手術(shù)臺(tái)前等候了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著玻璃窗看見媽媽一只手用手術(shù)鉗夾著一顆細(xì)細(xì)的、彎彎的、銀光閃閃的縫合針，這顆針后面還帶了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴呢，那就是縫合線了，另一只手拿著鑷子開始給老爺爺縫合傷口了。只見那小小的縫合針不停地在傷口上來回穿梭，縫合針、手術(shù)剪、手術(shù)鉗在燈光下交相輝映，銀光閃閃，不時(shí)傳來清脆的金屬撞擊聲。不一會(huì)兒老爺爺?shù)膫�口縫好了，媽媽還熟練地用紗布給老爺爺包扎好傷口。當(dāng)媽媽扶著老爺爺走出手術(shù)室的時(shí)候，我聽見那位叔叔感激地對(duì)媽媽說：“謝醫(yī)生，謝謝你！你的手真靈巧啊，醫(yī)術(shù)真高明，這么快就給我爸爸縫好傷口了，再次謝謝你！”

　　我媽媽除了工作，下班回家還要洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、織毛衣……晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不叫苦叫累，總是默默不停地做著、做著……媽媽的手真是一雙勤勞的'手��！

　　我喜歡媽媽的手，因?yàn)樗�既是一雙神奇，而又靈巧的手，還是一雙勤勞的手。

　　我愛媽媽的手！

媽媽的手作文2

　　那天放學(xué)后，媽媽來接我。我現(xiàn)在最煩的就是父母還要拉著我的手走，那樣多幼稚！于是，在媽媽看見我走過來，并伸出手想牽我的手時(shí)，我不耐煩地一把把手抽走了。

　　等公交車時(shí)，我在報(bào)亭里買了一份雜志。在車上翻開，第一眼就看到一篇文章《欠不欠，你不都叫哥嗎》。故事講述了一個(gè)被一戶人家收養(yǎng)的男孩，為了供這戶人家的親生女兒上學(xué)而輟學(xué)打工。一次，他在紙上寫了一個(gè)“歌”字讓女孩念，女孩念過以后他就笑說她終于肯叫他哥了，女孩說兩個(gè)字不同，他分辯說“欠不欠，你不都叫哥嗎”。后來，男孩為了女孩高昂的學(xué)費(fèi)找了一份工資高卻對(duì)肺有嚴(yán)重危害的工作，最終被確診為“晚期肺癌”，女孩覺得自己欠他很多，他卻還是說“欠不欠，你不都叫哥嗎”的故事。

　　看完了文章，正好到站了，我跟在媽媽后面下車，無意間想到她的面容。結(jié)婚照片上的媽媽，白皙的皮膚，黑亮的秀發(fā)，笑得一臉幸福與；現(xiàn)在的她，皮膚松弛，不經(jīng)意間魚尾紋與白發(fā)這些象征年齡的標(biāo)簽已貼在她的臉上、發(fā)上。我常覺得她不好看，不會(huì)做保養(yǎng)，不像其他中年婦女一樣化妝、染發(fā)、逛街，現(xiàn)在我才醒悟過來：那是歲月的痕跡啊！就像上面那篇文章中的哥哥一樣，媽媽在為我做著我從未注意過的犧牲，卻不被我所理解。

　　正在這時(shí)，要過馬路了，媽媽又習(xí)慣性地牽起我的手。過了馬路，她的手悄悄放下。然而就在這時(shí)，我腦子里的記憶像潮水般涌來，好似在放映一幕幕電影：

　　小時(shí)候，她手把手教我走路，慢慢地我能走得很穩(wěn)了，她強(qiáng)壯有力的手抽去，滿懷擔(dān)心地看著我離她遠(yuǎn)去；

　　后來，她幫我洗一件一件的衣服，洗完了疊好整齊地放在衣柜里，靈巧的雙手只留下一點(diǎn)肥皂的味道；

　　等我到了學(xué)業(yè)比較忙的時(shí)候，她總是雙手端來一盤盤水果擺在我桌上，還未等我說謝謝，就已經(jīng)去忙別的`家務(wù)了；

　　再后來，因?yàn)槲乙暳Σ�，她每天晚上都給我做眼保健操，每次當(dāng)我在滿足的享受中睡熟時(shí)，她的手就因怕吵醒我默默收回了……

　　她的手，她的手！為我做了那么多，我卻未能捉住它們，仔仔細(xì)細(xì)地去欣賞一下每條紋路中深藏的愛。

　　我只顧思考，被她落在后面了。我三兩步趕上去，輕輕地用左手拉起她的右手。霎時(shí)，那只手真的好像活了一樣，隨著步子的節(jié)奏拉著我的手搖擺起來。那并非習(xí)慣性的搖擺，而是微微有些劇烈的，像是在訴說著自己的快樂。

　　我把頭轉(zhuǎn)向右側(cè)，不敢再去看媽媽臉上的表情。因?yàn)榇丝�，我的眼里噙滿了淚水。

　　牽起媽媽的手，給母愛一個(gè)回應(yīng)。那不是幼稚，而是給母親的一個(gè)肯定。

媽媽的手作文3

　　媽媽掌心的溫度已在我手上漸漸褪去，我握緊手指，想留住那份殘余的溫暖。

　　幼年時(shí)是不怕冷的，因?yàn)橛心赣H溫暖的大手；童年時(shí)是不怕摔的，因?yàn)橛心赣H呵護(hù)的大手；少年時(shí)是不怕落下學(xué)業(yè)的，因?yàn)橛心赣H嚴(yán)厲的大手。可是現(xiàn)在……

　　青春期的我們敏感而又叛逆，母親伸出的雙手不再是溫暖的港灣，這雙充滿愛與關(guān)懷的大手被我們完全遺落在半空中，任寒風(fēng)無情地吹散它的溫度，更吹寒了母親的心。

　　我要走了，倚在墻邊無奈地看著母親忙碌的身影，僅在學(xué)校住宿一星期而已，母親就幾乎帶足了一個(gè)月的生活用品，看著桌上不斷高起的大包小包，心里不由地?zé)┰昶饋怼?/p>

　　“好啦！”母親背上最重的包，略帶欣喜地說。她習(xí)慣性地騰出一只手，伸到半空中，突然頓了一下，又慌張地收回�？諝庵袆x時(shí)多了幾分尷尬，對(duì)于這只溫暖的大手，我已拒絕了太多次母親，是害怕再一次被拒么？

　　我拎起剩下兩個(gè)輕便的小包，飛快的下了樓，走出樓道大門，不經(jīng)意地向樓梯口看去，母親微躬著背，在行李包的下壓制下顯得有些瘦小，細(xì)密的汗珠粘住她滑落的流海，如同戀人般在寒風(fēng)的阻隔下也不肯分開。右手緊緊地抓著提包的帶子，手背上的青筋如一條條巨龍，想要沖出皮層的阻礙。左手費(fèi)力地將肩上滑落的背包帶扶正，緊咬牙齒，堅(jiān)持著。

　　看見我，立即舒展開緊鎖的眉頭，假裝輕松地向我走來。寒風(fēng)依舊不停地撕扯著我裸露的每一寸皮膚，我下意識(shí)地將手縮進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖中。轉(zhuǎn)身間，我目光觸到了母親那凍得通紅的雙手，如同利劍般狠狠地刺著我的眼，母親向左手輕哈了口氣，將右手上的提包換到了左手下，輕輕甩了甩那麻木了的右手，在母親側(cè)面，我清晰地看到她右手手心那條深深的勒，像一條積滿血水的`溝壑，一陣陣地刺痛我的心，母親，你給了我太多的感動(dòng)。

　　時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是永遠(yuǎn)割舍不去的，母親對(duì)于我的愛從來未改變過，只是我自己在心中設(shè)立了一道無形的屏障，阻礙了母愛的涌入。我終于明白，想留住母親給予我的掌心的那份溫暖，僅靠握緊手指是不可能的，唯一的辦法，就是再牽母親的手。

　　太陽終于沖破濃厚的云層，我伸出捂暖的左手，緩緩地伸向母親那“受傷”的右手……

媽媽的手作文4

　　歲月如梭，我正一步一步地在走向成熟，而媽媽卻在慢慢地變老。

　　現(xiàn)在和父母在一起，每逢他們的老朋友，都會(huì)夸我從當(dāng)年那個(gè)小毛孩一下子便長(zhǎng)這么高了。但他們哪知道媽媽為了我快樂的成長(zhǎng)，為營(yíng)造一個(gè)美好的家庭付出了多少呢？

　　昨天，午飯過后，我邊看起了電視，而媽媽卻在一邊忙她自己的，也不知道她在干什么，可她今天已經(jīng)做了很多事了，想讓她休息休息，拿著個(gè)蘋果進(jìn)廚房，看她在洗碗便說道：“媽媽，你都忙了一天了，吃個(gè)蘋果吧。”媽媽笑著說：“媽媽不吃，你吃吧�！蔽野烟O果放在媽媽手上說：“不如我來洗吧”媽媽也許是看我今天很勤快，便答應(yīng)了。

　　而就在我遞蘋果的時(shí)候，我看見了媽媽那雙粗糙的手，手背上爆著青筋，由于在水中泡的太久的`緣故，她的皮膚起了皺褶，都說雙手象征著女人，纖細(xì)嫩白的手的女人是高貴的，而粗糙長(zhǎng)滿老繭的女人一定是干粗活的。想到這里，我心里很不是滋味，又恨恨地責(zé)備自己太懶，什么事情都不愿意去做，都留給媽媽去做，而我現(xiàn)在總算知道她為什么要讓我來洗碗了，那是因?yàn)樗�太累了�?/p>

　　后來從外婆那里聽到，外婆有八個(gè)孩子，四個(gè)女兒四個(gè)兒子，媽媽排老五，但是舅舅們最疼她，她當(dāng)初的手不是現(xiàn)在這樣的，曾經(jīng)也很白，很纖細(xì)，因?yàn)槟鞘且菜闶切】瞪�活的水平了，有三個(gè)舅舅頂著，后來舅舅們都成了家有了各自的妻兒，大姨也嫁了出去，這生活的擔(dān)子便有17歲的媽媽承擔(dān)，供還在讀書的小舅，每天都要干農(nóng)活，砍柴，小舅也很爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，還拿了博士學(xué)位。后來媽媽也有了工作單位成了家，卻又要照顧剛出生的我。

　　她的雙手一直在為別人著想，給別人點(diǎn)亮人生的光明。

　　那是一雙能干靈活的巧手。

　　家里的里里外外都由她打理，沒有她我便生活在一片狼藉中，跌倒摔傷時(shí)她妙手回春，沒有她我將疼痛難耐，那褶皺的衣服都由她來燙平，沒有她我便穿得一身邋遢。

　　只有你才會(huì)為我擦去眼淚，只有你才能為我做美味佳肴，只有你才能為我鍛造一個(gè)美好的童年。

　　少了你，我的世界將變得怎樣？

　　這是一雙凝聚了勤勞與堅(jiān)持的手，雖然外表上不美，卻給了我無比的愛。

　　媽媽，你正在變老，我正在長(zhǎng)大，等你老了，我會(huì)用這雙大手去撫摸你的手，去點(diǎn)數(shù)你曾經(jīng)用它為親人付出了多少心血，并由衷地向你說聲：“媽媽，您辛苦了！”

媽媽的手作文5

　　在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。

　　她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

　　當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的'手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手每時(shí)每刻工作著。

　　媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。

　　記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎？”她輕輕地把我手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰�！安荒艽┝恕保�我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，可是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下皮靴和刷子，一邊說：“媽媽，我來洗�！眿寢岅P(guān)心地說：“振振，我來洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

　　�。∥乙�贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽一雙勤勞的手。

媽媽的手作文6

　　我們的身邊,常常有無數(shù)的人向我們伸出雙手,讓我們感受到溫暖。伸出手一一回應(yīng),(來自::小學(xué)作文;手)生活將變得更加美好。

　　外出歸家,父母向我伸出親情之手。每日傍晚,我站在家門前,按響門鈴,便會(huì)聽見門內(nèi)一陣急促的腳步聲響起,有時(shí)還夾雜著桌椅的碰撞聲。我知道,那是爸爸走得太急,不小心撞上了桌椅。房門打開,爸爸不等我換下鞋子就伸手接過我的書包,拿進(jìn)書房;媽媽則看著我脫下外套,嘴里不停地問我“今天過得好不好”之類的問題。雖然覺得媽媽把我當(dāng)做長(zhǎng)不大的孩子,卻也為她對(duì)我的關(guān)愛感到高興。父母對(duì)我伸出的親情之手讓我感到被疼愛的溫暖。

　　傷心之時(shí),朋友向我伸出友情之手。我坐在課桌前,將頭深埋在臂間,耳邊回響著剛才聽到的話語,不爭(zhēng)氣的淚珠簌簌滾落,我的心仿佛碎成了一片一片。我好心幫老師發(fā)講義,講義印刷不好又不是我的錯(cuò),同學(xué)們?yōu)槭裁匆�怪�?“你沒事吧?”一只手拍在我肩上。我抬起頭,透過薄薄的水霧,看到了好友虹的'笑臉�！八麄円彩且�?yàn)槟貌坏街v義太著急才口不擇言的,你別太在意�！焙缫贿叞参课�,一邊拿紙巾為我擦去淚水。我止住淚水,拉住虹的手重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。好友對(duì)我伸出的友情之手讓我感受到被撫慰的溫暖。

　　當(dāng)別人需要幫助時(shí),我向別人伸出援助之手。走在街上,我看見路邊幾個(gè)學(xué)生模樣的年輕人抱著“希望工程”的捐款箱募集資金,立刻從口袋里掏出10元錢,快步上前,投入了捐款箱。聽著大哥哥真心的道謝,我抬起頭,臉上浮現(xiàn)出淺淺的笑,低聲說了句“不用謝”,便默默地離去。我知道這10元錢對(duì)需要幫助的人不過是杯水車薪,但仍希望能盡自己一份綿薄之力。伸出援助之手,讓需要幫助的人感受到被幫助的溫暖。

　　在我們身邊,無數(shù)雙或有形或無形的手織成一張張溫暖的網(wǎng),將我們包圍。這些手的名字叫做——真情。

　　評(píng)

　　文章以“手”為線索,把三個(gè)場(chǎng)景串聯(lián)起來,表現(xiàn)了充滿溫馨的人間真情,讀后讓人感受到一股暖意。扣題緊,主題明,思路清,結(jié)構(gòu)合理。

　　三個(gè)場(chǎng)景各有側(cè)重:一是家庭中的親情,二是同學(xué)間的友情,三是社會(huì)上的互助,由小到大,逐步拓展。而且,根據(jù)不同的情境,對(duì)“溫暖”作了不同的修飾:親情是“疼愛的溫暖”,友情是“撫慰的溫暖”,第三個(gè)則是“幫助的溫暖”,比較貼切。

媽媽的手作文7

　　我們長(zhǎng)大了，父母老去了。在漫漫人生路上，可能突然會(huì)從他們引導(dǎo)著我們，轉(zhuǎn)變到他們漸漸跟不上我們的腳步。愿我們能一直牽住他們的手，與他們一同前行。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去外面散步，走了一段，我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)他們竟已在很遠(yuǎn)的地方。我站在那里等了幾分鐘，他們才跟上來。接下來的路程，我特意放緩了腳步，與他們并排前行。聽著不算快的腳步聲，我不禁回想起幾年前與他們一同跑步的情景，那時(shí)他們都快得腳下生風(fēng)。然而這次，我發(fā)現(xiàn)父母已有幾根銀發(fā)，在幽暗路燈的照射下閃閃發(fā)光。

　　回到家中，我抄起一本練習(xí)冊(cè)，去問爸爸一道不會(huì)的題。我倆并排坐在書桌前，研究那道堪稱“喪心病狂”的題。剛研究了一會(huì)兒，我就沉不住氣了，目光從題上游離開來�？匆姲职值念^發(fā)時(shí)，我突然愣住了，那白發(fā)在燈光下格外顯眼。我嘗試著數(shù)清他有多少根白發(fā)，卻又放棄了，太多了，他至少有一半頭發(fā)都是花白的。我又打量起爸爸的臉，歲月真是一把無情的刀，在他的臉上留下了許多刻痕。其實(shí)，爸爸才剛剛進(jìn)入不惑之年，看上去卻像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。

　　我沒能繼續(xù)看下去，因?yàn)榘职忠呀?jīng)開始給我講題了。講完，他放下筆，長(zhǎng)嘆道：“人老了，腦子也不好使了，走路也不快了……以后你就只能靠自己啦�！薄鞍�?”我下意識(shí)地問，表明我沒能跟上他的思維跳轉(zhuǎn)節(jié)奏�！拔液湍銒尪祭狭�。你長(zhǎng)大了，知道以后要做什么了。你的.人生道路還很長(zhǎng)，我們也快跟不上了，沒辦法像你小時(shí)候那樣領(lǐng)著你往前走了……”他說完，拍拍我的頭，走出了房間。

　　我想著他拍我的頭時(shí)那粗糙的手，想著他白發(fā)所反射的刺眼的光，想著突然感受到的一切，眼淚忽然流了下來。

　　在曾經(jīng)的道路上，他們陪著我們前行，引導(dǎo)著我們，給予我們溫暖和鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，他們正在老去，未來，他們將會(huì)漸漸落在我們的身后。我不想在某一天回頭看去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)看不見他們了。以后，我要與他們交換角色，換我來引領(lǐng)他們走向接下來的路程，不讓老去的他們被我遺忘在身后。

　　漫漫前路，我會(huì)與親愛的爸爸媽媽一同前行，讓愛永不凋零。

媽媽的手作文8

　　每當(dāng)窗外寒風(fēng)“嗖嗖”地刮起，討厭的冬天也隨之而來，可是，與以往不同的是，那年的冬天，格外溫暖，因?yàn)閶寢屇菧嘏�的手�?/p>

　　每年冬天，我最痛恨的不是要穿上厚厚重重的衣服，而是手上那一顆顆從未缺席甚至從未遲到過的赤豆般的凍瘡。

　　那天，窗外飄著小雪，媽媽從外面買菜回來，一進(jìn)門就欣喜地喊道：“寶貝，快過來，看我買了什么好東西！”我以為媽媽給我買了什么好吃的，連忙滿心歡喜地跑過去看，卻大失所望，什么好東西呀，不就是一瓶?jī)霪徃鄦�。我擰開蓋子，還有一股怪怪的味道。

　　媽媽看到我一臉不屑的表情，說：“你可別小瞧它，聽別人說很有效果呢，看看你那慘不忍睹的手，快涂點(diǎn)試試！”我極不情愿地蘸了一點(diǎn)涂在手上，應(yīng)付了事地抹開了，聞了聞手，喊道：“好臭�。　眿寢屄犃苏f：“想要治好凍瘡就不要嫌臭，還有，你就涂那么一點(diǎn)兒那會(huì)有什么用�。《嗤奎c(diǎn)，一定要抹均勻。”說著，怕我還是敷衍了事，就親自幫我涂了起來。

　　媽媽蘸了些凍瘡膏，拉起我的手，仔細(xì)地幫我涂抹起來，一邊嘴里還說著一定要涂抹到被皮膚完全吸收才行。媽媽小心翼翼地揉搓著我的手，是那樣的溫柔，那樣的溫暖，我甚至能感覺到藥膏正一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我的皮膚中去。我緊盯著媽媽的手，忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手已不再像以前一樣細(xì)膩、光滑，而是慢慢地變得粗糙、蒼老，但是卻還是一如既往的溫暖。漸漸地，藥膏已經(jīng)完全被吸收了，而我感覺得到，不僅僅是藥膏滲入皮膚，更是媽媽的.愛一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我的心中，眼中不由閃爍起幾朵淚花。

　　媽媽見狀，急忙問：“怎么了？是不是我搓痛你了？”我不說話，只是含著淚搖了搖頭，心里酸酸的。

　　之后，媽媽每天都不厭其煩地為我涂抹藥膏，媽媽看到我手上的凍瘡正一天一天地好轉(zhuǎn)，欣慰地笑了，而我看到媽媽的手，鼻子總是酸酸的。

　　在那個(gè)冬天以后，奇跡般的，我手上的凍瘡?fù)耆�好了，而且再也沒有復(fù)發(fā)過。媽媽高興地說：“這藥膏真有效！”但是我覺得，是媽媽溫暖的手，將凍瘡徹底“融化”了。

媽媽的手作文9

　　想見見我的媽媽嗎？她長(zhǎng)得高而瘦！手上的青筋鼓鼓的，肉眼就能看到，那青筋就像大包囊，分外清晰。

　　媽媽有雙別出心裁的雙手，在這里面包含太多太多……

　　在我小的時(shí)候，媽媽的手是那么柔軟。晚上，她來到我的小小床邊，用那柔柔的大手撫摸著我的'頭，一邊唱著自編的兒歌，一邊緩慢地在我身上摸左摸右，那速度大概是過了一個(gè)世紀(jì)一般。媽媽那雙手附和著催眠曲，在我的身上拂過。媽媽的手拂過我的整個(gè)臉龐，左右撫摸，與催眠曲如此融洽，一拍一摸，一拍一摸，十分的有節(jié)奏。

　　我，在媽媽這雙柔柔大手撫摸中甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　媽媽的手，柔柔的。

　　時(shí)間流逝，我在媽媽大手的撫摸中漸漸成長(zhǎng)，成為小學(xué)生了。大手牽著小手來到標(biāo)著“城南小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字門口，大手牽著小手來到教室，小手緊緊拽著大手，大手緊握小手，而后大手把小手交給了老師。

　　不知不覺中，媽媽那雙大手變得有些粗糙了，失去了往日的光澤與柔軟�，F(xiàn)在的大手一處微糙，一處漸變糙中，兩處夾雜一齊，一摸粗粗糙糙的。大手布滿皺紋，顯得有些蒼老，像枯枝干葉，干巴巴的。怎么？那雙柔軟的大手不見了？！雙手黃黃的，黃中帶黑，那一定是奔波忙碌的跡象，那一定是日曬雨淋的痕跡，那一定是時(shí)光老人刻下的歲月痕跡。

　　前年、去年、今年，前天、昨天、今天。年復(fù)一年日復(fù)一日，媽媽總是忙碌不迭，上班忙，下班家里忙。夜晚遲睡，為我輔導(dǎo)作業(yè)，為我添被（我有踢被子的壞習(xí)慣）；早晨早起，為我準(zhǔn)備早餐。媽媽，你為我的成長(zhǎng)消耗了青春！

　　媽媽的手心里有好多的繭，難道這里是繭的安身之地？一個(gè)個(gè)鼓鼓的，黃褐色的，個(gè)頭可不小。手一彎，繭會(huì)突得厲害，顏色會(huì)加深，怪嚇人的！一定很痛吧！我一按媽媽出了繭的手，媽媽都會(huì)大聲尖叫但，平時(shí)媽媽拿掃把、拿拖把怎么運(yùn)用自如，怎么沒有厲聲大叫呢？哦，我知道了，媽媽已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　媽媽以前的俏麗柔軟的雙手，到現(xiàn)在變成了一雙粗糙的手，她都是為了我的成長(zhǎng)，為了幸福的家而辛勤操勞的結(jié)果。

　　為了我們的家清潔、舒適，為了我幸�？鞓烦砷L(zhǎng)，媽媽的手變粗糙了，她也無怨無悔！

媽媽的手作文10

　　你們可能覺得那些靈巧的手、溫柔的手、纖纖玉手才是值得贊美的，但在我眼里，最好的手就是媽媽那雙溫暖的手了。

　　對(duì)媽媽這雙手，我太熟悉了。記得當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，對(duì)于疼痛特別敏感，輕輕跌一跤就會(huì)忍不住得哭叫，但是只要媽媽的幾聲語言的安慰和雙手的愛撫就好了�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，即使是跌破了皮，媽媽也會(huì)讓你自己爬起來，讓你堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得我上三年級(jí)的`時(shí)候，和小朋友在院子里玩，當(dāng)我回家的時(shí)候，在樓道里摔了一跤，膝蓋、手、胳膊頓時(shí)鮮血直流。我緊張極了，誰來幫我呢？樓道里靜得出奇， 仿佛空氣都凝結(jié)了，眼淚在我眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，此刻我感到是世界上最孤獨(dú)的、最無助的人。忽然，一雙無比溫暖的手伸到我面前，我抬頭一看是媽媽，這個(gè)天下最慈 藹的母親伸出溫暖的大手，在我最無助的時(shí)候幫助了我。

　　媽媽的手不僅給我溫暖，給我力量，而且給我信心，給我勇氣。

　　記得有一次我去參加舞蹈比賽，由于我的輔導(dǎo)老師比較忙，比賽之前沒輔導(dǎo)我?guī)状�，我的舞蹈沒獲獎(jiǎng)。知道結(jié)果那一刻我傷心極了，為我衷愛的舞蹈流過多少汗，多 少個(gè)日日夜夜在媽媽的陪伴下苦練，現(xiàn)在一無所獲，媽媽該多傷心，同學(xué)們會(huì)怎么看我-----傷心的淚水止不住的流。此時(shí)，媽媽用那溫暖的手輕輕撫摩著我的 頭，溫柔地說：沒關(guān)系，一步?jīng)]走好，跌倒了很正常。其實(shí)你很有潛力，只要你有信心，下一步未嘗不是新的開始，勝而不驕固然可喜，敗而不餒我認(rèn)為更重 要。媽媽的鼓勵(lì)使我淚跡未干的臉上又綻開了笑容。我沒有辜負(fù)媽媽的教導(dǎo)，在第二年的舞蹈比賽中取得了好成績(jī)。我愛她，偉大的母親，更愛這雙溫暖的手。

　　小時(shí)候媽媽的手是我們的搖籃，是避風(fēng)的港灣。長(zhǎng)大后，媽媽的手是點(diǎn)亮我們的紅蠟燭，是無私奉獻(xiàn)的春蠶，是引航的燈塔。每次看著媽媽的手，我都在心底悄悄地問自己：對(duì)這雙溫暖的手，我們能做些什么呢？

　　我們要成為她的拐杖，在她將要傾倒的時(shí)候給她依靠。成為她的保護(hù)神，隨時(shí)給予保護(hù)，成為她手的延長(zhǎng)，把母親給我們的愛傳給下一代。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　《媽媽的手》全篇文章運(yùn)用了借物喻人、借物抒情。通過對(duì)媽媽手的贊美，實(shí)際上是贊美了媽媽在我成長(zhǎng)道路上付出的真摯的愛，抒發(fā)了對(duì)媽媽的感激之情。

　　小作者語言流暢，感情真摯，文筆細(xì)膩，敘事生動(dòng)，特別是結(jié)尾很有創(chuàng)意，不僅總結(jié)了媽媽在我成長(zhǎng)中所起的重要作用，深化了主題，而且聯(lián)想到我們今后應(yīng)該怎么辦，怎么回報(bào)媽媽，將這真摯的愛延續(xù)下去。

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