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我的好朋友作文

時(shí)間:2025-01-04 20:18:19 好文 我要投稿

[熱門]我的好朋友作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  在我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的蘋果臉,那紅紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,眉毛的下面有一對(duì)亮晶晶的大眼睛,一笑起來(lái)嘴角旁邊就有兩個(gè)圓圓的小酒窩,她就是我的好朋友王天媛。

  在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而被同學(xué)和老師認(rèn)為是壞學(xué)生,在上六年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到了華山小學(xué)學(xué)習(xí),先開(kāi)始同學(xué)們對(duì)我的影響還很好,可是后來(lái)我的成績(jī)一直提升不上去,所以同學(xué)和老師都不理我了,在那段時(shí)間里我非常的煩躁不安,常常跟父母發(fā)脾氣,不跟任何人說(shuō)話,過(guò)了幾天老師要按排座位我就這樣和她認(rèn)識(shí)的,自從她座到我旁邊以來(lái)她的.氣質(zhì)不段的極力著我,又過(guò)來(lái)一段時(shí)間她開(kāi)始跟我說(shuō)話了,在那段時(shí)間里我找回了自信,在課堂上我抓緊學(xué)習(xí),課后她在幫我補(bǔ)課,就這樣我的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)好,我的性情也隨著改變了老師和同學(xué)也喜歡我了,就這樣她成了我的好朋友。

  可是漫長(zhǎng)六年級(jí)將要結(jié)束了,在那一天我和我的好朋友在操場(chǎng)上抱頭痛哭,就從那一天起我們兩在也們見(jiàn)到面,雖然我和見(jiàn)不到了可她永遠(yuǎn)活在我的生命里。

我的好朋友作文2

  我的好朋友和一位大明星同名,那就是赫赫有名的張嘉譯!

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扁扁的嘴巴。他看上去總是不開(kāi)心,好像特別困的`樣子,可是一跟他講笑話,他就兩眼發(fā)光,開(kāi)心得不得了。

  我的好朋友張嘉譯,跑步速度特別快,他號(hào)稱我們班的“閃電俠”,我呢則是我們班的“速度俠”,哈哈,威風(fēng)吧!你們猜一猜,我倆誰(shuí)跑步更快一點(diǎn)呢?還是我來(lái)告訴你們吧!

  我倆經(jīng)常在一起比賽,看看誰(shuí)跑得快。特別是上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),每次我們都是比賽跑步,這次也一樣。我做好了充分的準(zhǔn)備,裁判員一聲令下,我們像箭一樣沖了出去,我揮動(dòng)了手臂,全程都在加速,恨不得多長(zhǎng)兩條腿。眼看著就要到終點(diǎn)了,我心想:這次總該贏了吧。只見(jiàn)張嘉譯像上了膛的子彈,突然就沖向了終點(diǎn),咦,發(fā)生了什么?唉,果然“速度俠”比不上“閃電俠”。

  我特別喜歡跟他在一起玩,我們一起玩樂(lè)高;一起吃零食;一起讀課外書(shū);一起畫(huà)畫(huà)。我最喜歡的還是跟他一起運(yùn)動(dòng),我們?nèi)ヅ懿健⑻咦闱、跳繩、跳啦啦操……和他在一起玩的每一天,都可開(kāi)心了!我倆的友誼比什么都強(qiáng),而且會(huì)一直延續(xù)下去哦!

我的好朋友作文3

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因?yàn)樗闷嬲f(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)發(fā)明家。

  張秋菊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的`,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文4

  我的好朋友相貌平平,常年只穿黑衣服,不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)笑,只能用黑白琴鍵彈奏美妙旋律來(lái)表達(dá)喜怒哀樂(lè),它就是我的好朋友——鋼琴。

  從我五歲起,它就陪伴著我,使我不再孤單。剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我只會(huì)把鋼琴當(dāng)成玩具亂彈幾個(gè)音符,到今年暑假參加鋼琴五級(jí)考試,是它讓我感受到學(xué)習(xí)鋼琴帶來(lái)的樂(lè)趣,并不斷引領(lǐng)我進(jìn)入美妙的音樂(lè)世界。

  當(dāng)我高興的時(shí)候,就打開(kāi)它彈奏一曲歡快的《美羊羊與喜羊羊》,它便與我一起分享喜悅。當(dāng)我生氣的時(shí)候,聽(tīng)到它發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我就慢慢安靜下來(lái),能夠用一顆平和的心面對(duì)每一天。

  鋼琴學(xué)習(xí)的'道路是艱辛的,老師和爸媽經(jīng)常叮囑我要勤加練習(xí),我深深的記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī),我會(huì)加倍努力的……

  我想,不管是現(xiàn)在,還是將來(lái),它都將作為我最好的朋友,伴我成長(zhǎng),伴我成功!

我的好朋友作文5

  兩條彎彎的柳葉眉,一雙會(huì)講話似的眼睛,一個(gè)又小又高的鼻子,一張薄薄的嘴唇,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)可愛(ài)的`馬尾,這就是我的好朋友—夏倩。

  她可是個(gè)地道的小書(shū)蟲(chóng)呢!她家里有一個(gè)大屋子,里面全是書(shū),她的房間里更是有三個(gè)書(shū)柜之多,還經(jīng)常在我家蹭書(shū)看。我到她家的書(shū)室里,簡(jiǎn)直就像到了書(shū)的海洋,哪都是書(shū)。

  別看她這么愛(ài)看書(shū),就以為她是個(gè)文靜的姑娘了,她玩起來(lái)可也是一把好手。

  有一次,大家去一天小溪邊玩,那的溪水與我們腰間齊平,我們就決定要一起去抓魚(yú)。一開(kāi)始我們讓夏倩去的時(shí)候夏倩還有一些推辭,后來(lái)耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚(yú)可謂是又快又準(zhǔn),一只手握著削尖了的樹(shù)枝,一只手不時(shí)地在水中劃過(guò),“啪嗒”,一條足有一尺長(zhǎng)的青魚(yú)被她的樹(shù)枝刺中,濺起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是幾條青魚(yú)被她刺中。然后我們坐在一起烤魚(yú),夏倩的烤魚(yú)技術(shù)非常好,讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽(tīng)了只是呵呵一笑。

  我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,叫樂(lè)樂(lè),他有一雙明亮的大眼睛。圓圓的眼珠,烏黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,胖嘟嘟的臉蛋,迷人的小酒窩,有一雙靈巧的小手,我們最喜歡一起拼積木,一天樂(lè)樂(lè)開(kāi)心的拿著一盒新的積木來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō):“我媽媽買了一盒積木,我們一起拼吧!”我們就一起認(rèn)真的一塊一塊的拼,很快,一輛漂亮的消防車就在我們努力下拼好了,忽然樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)車上缺少了一塊119標(biāo)志,我們一看,哦,原來(lái)是我們粗心大意忘記拼了,我就說(shuō)算了,我們都拼好了,少一塊沒(méi)關(guān)系的.,這時(shí)樂(lè)樂(lè)很生氣的說(shuō):“我們做什么事情都要認(rèn)真地做,錯(cuò)了就要改”。說(shuō)完他就把積木一塊一塊的拆下來(lái),然后又認(rèn)真的拼,看見(jiàn)他認(rèn)真的樣子,我不禁對(duì)他很敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文7

  我的好朋友是我的表弟,他叫鄒子揚(yáng)。從我嬰兒時(shí)他就一直陪伴我一起成長(zhǎng)。

  他有一雙大大的眼睛,烏黑的眼珠像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光,但笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線。他的鼻子不高也不矮。他咧著嘴笑時(shí),總會(huì)露出幾顆潔白的牙齒。他張了一張瓜子臉,在他們班可是帥小伙呢!他雖然比我高,但他還是會(huì)親切的叫我一聲“斧子”哥哥,畢竟我比他早16天出生嘛!

  他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也很主動(dòng)。有一次我去他家玩,我和他玩得正開(kāi)心時(shí),他突然想起還有媽媽布置的計(jì)算題沒(méi)做完,于是他毫不猶豫的放下手中的積木,連忙跑到房間靜靜地坐在椅子上,認(rèn)真地做題。他總是喜歡讓我陪他打羽毛球,他總是百戰(zhàn)百勝,而我卻不停的輸,我想他一定天天都在練羽毛球。我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。

  鄒子揚(yáng)既是我的`好兄弟也是我的好朋友,我們有好東西會(huì)互相分享,不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)互相陪伴,遇到困難時(shí)會(huì)互相幫助,我非常喜歡這位好朋友。

我的好朋友作文8

  王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

  王**動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王**去銷品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開(kāi)始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王**看出了我的'心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  王**不僅手工做得精致,而且繪畫(huà)也很棒。有一次,她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。

  王**活波可愛(ài),王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

我的好朋友作文9

  你認(rèn)識(shí)他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。他有一張清秀的臉,一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的嘴唇和修長(zhǎng)的身材。

  雖然他的成績(jī)不是很好,但他在運(yùn)動(dòng)方面有輝煌的成績(jī)。他曾經(jīng)代表我校參加校際羽毛球比賽,還得了亞軍呢!我校師生都為他而感到驕傲。

  他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。為了提升他的繪畫(huà)能力,他參加了一個(gè)繪畫(huà)班。他還時(shí)常參加一些校內(nèi)和校外的繪畫(huà)比賽,每次都有優(yōu)異的.表現(xiàn)。

  除此之外,他做事謹(jǐn)慎、不馬虎,老師交代他的事情,他都會(huì)認(rèn)真地完成。因此,他被校方選為巡查員女團(tuán)長(zhǎng)。他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)很公正,從來(lái)不偏袒任何一方。

  他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認(rèn)識(shí)一個(gè)那么好的朋友,我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的`小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

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