愛(ài)迪生的故事(經(jīng)典15篇)
愛(ài)迪生的故事1
愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué)，凡事都愛(ài)尋根追底，都要?jiǎng)邮衷囈辉�。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問(wèn)媽媽：母雞為什么臥在蛋？媽媽告訴他這是在孵小雞，過(guò)一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話，愛(ài)迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái)，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了，還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家，家里的`人都非常著急，于是到處去找他。找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見(jiàn)了，又生氣又好笑，問(wèn)他：
你在這兒干什么呢？
我在這兒孵蛋��！小雞快要孵出來(lái)了。
孵什么蛋，快點(diǎn)出來(lái)！爸爸大聲喝道。
母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)。
不行，不行！快回家！爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微笑著說(shuō)：人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的。愛(ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。還有一次，愛(ài)迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒(méi)翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行？于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個(gè)小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，小伙伴肚子疼了起來(lái)，大聲哭喊，差點(diǎn)兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了�？墒菒�(ài)迪生還是不服氣，說(shuō)：我不做實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)知道人能不能飛起來(lái)呢？
愛(ài)迪生真是讓人敬佩！
愛(ài)迪生的故事2
愛(ài)迪生很喜歡了解他自己感興趣的事物。但是另一方面，他的成績(jī)可就不是那么理想了。他8歲那年上學(xué)，當(dāng)時(shí)他家剛搬遷到另一個(gè)大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒(méi)意思了。
那個(gè)時(shí)候老師信奉棍棒教育，愛(ài)迪生十分害怕藤條，于是很努力的學(xué)習(xí)，但是他還是學(xué)不進(jìn)老師教的那一大堆知識(shí)。而每次他老是問(wèn)問(wèn)題，老師感到很煩。
就這樣，愛(ài)迪生成了班上最差的學(xué)生，一連3個(gè)月都是如此。后來(lái)他聽(tīng)見(jiàn)老師議論他，說(shuō)他有毛病，說(shuō)他“addled”。愛(ài)迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質(zhì)的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時(shí)間愛(ài)迪生時(shí)斷時(shí)續(xù)地去過(guò)一些別的學(xué)校。但大部分時(shí)間里是母親親自教他�；蛘卟蝗缯f(shuō)，她任由他去自學(xué)。在她的鼓勵(lì)下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年，有一天，她給了他一本科學(xué)方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)�！罚屪x者們?cè)诩依镒鲆恍┖?jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。從那時(shí)候起，艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實(shí)驗(yàn)，然后他做起了自己的實(shí)驗(yàn)。他買來(lái)化學(xué)制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他做的實(shí)驗(yàn)之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產(chǎn)生靜電。唯一的.結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!
他的另一項(xiàng)早期實(shí)驗(yàn)是讓一個(gè)朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會(huì)像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
愛(ài)迪生的故事3
愛(ài)迪生是美國(guó)著名的科學(xué)家和發(fā)明家，因?yàn)樗须姛簟⒘袈暀C(jī)、電影和蓄電池等一千多種發(fā)明成果，所以人們稱他為“發(fā)明大王”、“魔術(shù)師”。
愛(ài)迪生最大的功績(jī)是發(fā)明了電燈，然而在他的發(fā)明創(chuàng)造中，最引起當(dāng)時(shí)社會(huì)震驚的，莫過(guò)于留聲機(jī)了。在1877年秋天，愛(ài)迪生發(fā)明的留聲機(jī)轟動(dòng)了整個(gè)紐約，各家報(bào)館的新聞?dòng)浾�，像潮水般地涌�?lái)報(bào)道這一特大新聞。這一發(fā)明一經(jīng)傳出，激起當(dāng)時(shí)社會(huì)急速而巨大的狂熱達(dá)數(shù)月之久，鐵路特開專車前去參觀，許多人開始不相信這個(gè)發(fā)明，疑心他是先在里面藏了個(gè)什么會(huì)說(shuō)話的東西騙人的，有個(gè)教堂的主教用最高速度對(duì)著收音盤背誦《圣經(jīng)》中的一串專門名詞，當(dāng)這些名詞一字不漏的從機(jī)器中重復(fù)出來(lái)時(shí)，人們才相信這東西確實(shí)不是虛假的，并且齊聲稱奇，報(bào)紙把留聲機(jī)稱之為19世紀(jì)的奇跡。
然而，愛(ài)迪生這項(xiàng)著名的發(fā)明構(gòu)思，卻是幸福的偶然性促成的。
一次，愛(ài)迪生一人在靜靜的實(shí)驗(yàn)室里研究改善在紙帶上打印符號(hào)的電報(bào)機(jī)。這時(shí)，電報(bào)機(jī)內(nèi)的`一種單調(diào)的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時(shí)，愛(ài)迪生出乎意料地發(fā)現(xiàn)，這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時(shí)，聲調(diào)的高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個(gè)念頭：借助運(yùn)動(dòng)載體上深度不同的溝道來(lái)記錄和回收聲音。
無(wú)獨(dú)有偶，愛(ài)迪生在另一次試驗(yàn)電話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板，隨話聲而震動(dòng)。他找了一根針，豎立在膜板上，用手輕輕按著上端，然后對(duì)膜板講話。實(shí)驗(yàn)證明，聲音愈高，顫動(dòng)愈快；聲音低，顫動(dòng)就慢。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，更奠定了他發(fā)明留聲機(jī)的決心。
幾天后，愛(ài)迪生就畫出了草圖，并立即和助手干起來(lái)。留聲機(jī)的主要部件，是一個(gè)金屬圓筒，圓筒邊上刻有螺旋槽紋，把它按在一根長(zhǎng)軸上，長(zhǎng)軸一頭裝著曲柄，搖動(dòng)曲柄，圓筒就會(huì)相應(yīng)地轉(zhuǎn)動(dòng)。此外，還有兩根金屬小管，管的一頭裝有一塊中心有鈍頭針尖的膜板。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改造，世界上第一臺(tái)留聲機(jī)誕生了。愛(ài)迪生回憶說(shuō)：“我大聲說(shuō)完一句話，機(jī)器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過(guò)�！�
愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)之初，就一改再改。十年過(guò)后，他又從架子上的塵埃中把留聲機(jī)取下來(lái)，要繼續(xù)改善它，他僅在留聲機(jī)上的發(fā)明專利權(quán)就超過(guò)了一百項(xiàng)。他是耳聾之人，能發(fā)明這樣一個(gè)發(fā)聲的機(jī)器已是令人驚異了。當(dāng)我們看到這天的留聲機(jī)時(shí)，不要忘記這上頭滲透著愛(ài)迪生無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的心血。實(shí)質(zhì)上，在一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，留聲機(jī)所掀起的禮貌和發(fā)明巨浪影響是十分深遠(yuǎn)的，電唱機(jī)、磁帶錄音機(jī)、磁帶錄像機(jī)、激光聲像機(jī)……相繼問(wèn)世，追溯其源頭，不都是來(lái)自愛(ài)迪生的偉大發(fā)明嗎？
愛(ài)迪生的故事4
愛(ài)迪生從小就喜歡愛(ài)問(wèn)"為什么"，喜歡對(duì)一個(gè)問(wèn)題追根究底問(wèn)個(gè)明白。有一次老師在講一位數(shù)的加法，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)迪生突然舉手問(wèn)老師："二加二為什么等于四？"，老師被問(wèn)得張口結(jié)舌，一時(shí)間難以回答他的問(wèn)題。父親也常常被他問(wèn)得無(wú)言以對(duì)，只好拍拍兒子的腦袋瓜說(shuō)："去，問(wèn)你媽去！"只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問(wèn)題。
有一天，媽媽正在廚房忙著，愛(ài)迪生好像有了個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)似的跑來(lái)，睜大眼睛問(wèn)："媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什么？"媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認(rèn)真地對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)："雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱后，就會(huì)有小雞從里面爬出來(lái)。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來(lái)的。"小愛(ài)迪生聽(tīng)了，覺(jué)得真神奇。他認(rèn)真想了一會(huì)兒，抬頭問(wèn)道："難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來(lái)？""對(duì)啊，就是這么回事！"媽媽微笑著點(diǎn)頭。等到飯做好了，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)小愛(ài)迪生不見(jiàn)了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。這時(shí)，聽(tīng)到從庫(kù)房里傳來(lái)他的答應(yīng)聲。媽媽覺(jué)得很奇怪，過(guò)去一看，原先愛(ài)迪生在那兒做了個(gè)"窩"，里面放了好多雞蛋，他正一本正經(jīng)地蹲在上方。媽媽更奇怪了，問(wèn)道："你在干什么啊？"愛(ài)迪生說(shuō)："媽媽，你不明白嗎？我在孵小雞�。�"
在學(xué)校，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的愛(ài)迪生經(jīng)常讓老師很惱火，因此老師有時(shí)候訓(xùn)他，甚至打他。愛(ài)迪生心里不高興，成績(jī)總是沒(méi)有提高。老師把愛(ài)迪生的媽媽找來(lái)，當(dāng)面數(shù)落她的兒子："他腦子太笨了，成績(jī)差得一塌糊涂，總是愛(ài)問(wèn)一些不著邊際的問(wèn)題。我們真教不好你這樣的`兒子。"愛(ài)迪生的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得是老師不理解兒子，問(wèn)題多是因?yàn)楹⒆訍?ài)思考，好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛。她相信兒子的智力沒(méi)有問(wèn)題，而且比別人的孩子還要聰明很多。于是，她毅然對(duì)老師說(shuō)："既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自我來(lái)教他。"老師聽(tīng)得愣住了，他實(shí)在不能理解這個(gè)"奇怪"的孩子，還有他的"奇怪"的母親。
愛(ài)迪生的故事5
世界聞名的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，不恥下問(wèn)的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒，而他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，大部分就應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改善人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
此刻我為大家講一下愛(ài)迪生發(fā)明電燈的趣事！
早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，很不實(shí)用。因此，愛(ài)迪生就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我必須要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上�！�
他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)好處的”。一些記者也報(bào)道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影�！睈�(ài)迪生應(yīng)對(duì)失敗，應(yīng)對(duì)所有人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛(ài)迪生的老朋友麥肯基來(lái)看望他。愛(ài)迪生望著麥肯基說(shuō)話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須，突然眼睛一亮，說(shuō)：“胡子，先生，我要用您的胡子�！丙溈匣粝乱痪^交給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里�？闪钊诉z憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看，沒(méi)準(zhǔn)還行�！丙溈匣f(shuō)。這句話深深的觸動(dòng)了愛(ài)迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒(méi)有采納老人的意見(jiàn)。愛(ài)迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢？”
麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里，用高溫處理。愛(ài)迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)�？捎捎谔炕蘧�又細(xì)又脆，加上愛(ài)迪生過(guò)于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛(ài)迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛(ài)迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，最后有了突破性的進(jìn)展。
但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢？1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。之后1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。
雖然這樣，愛(ài)迪生并沒(méi)有滿足，他沒(méi)有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求——“45小時(shí)，還是太短了，務(wù)必把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”。
有一天，天氣悶熱，他順手取來(lái)桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊思考著問(wèn)題�！耙苍S千篇竹絲炭化后效果更好�！睈�(ài)迪生簡(jiǎn)直是見(jiàn)到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果證明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號(hào)”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
之后，人們便一向使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對(duì)它進(jìn)行了改善，即用鎢絲作燈絲，并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬。這樣，燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多。我們此刻使用的這是這種燈泡。在愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程當(dāng)中，愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了，人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的`事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手正拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他便說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎樣費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎樣想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”透過(guò)這件小事，我們不僅僅看到了愛(ài)迪生的睿智，更多的是看到了愛(ài)迪生惜時(shí)間如生命思想，這也是為什么愛(ài)迪生能夠吧所有精力集中在試驗(yàn)上的原因之一吧！
愛(ài)迪生在為我們創(chuàng)造出那么多的新型發(fā)明的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S許多多的的人生道理。
眾所周知，愛(ài)迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你就應(yīng)換一件新的�！薄坝玫弥鴨�？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我�！睈�(ài)迪生毫不在乎地回答。幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友�！鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來(lái)，“你怎樣還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了�！睈�(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
表面上的光鮮靚麗永遠(yuǎn)比不上踏踏實(shí)實(shí)的做好手上的事情。愛(ài)迪生的一生是偉大的一生，不是因?yàn)樗闹b華麗，而是因?yàn)樗某删妥吭�。電燈的發(fā)明知識(shí)他眾多發(fā)明中的一點(diǎn)，但它帶來(lái)的影響卻是無(wú)可比擬。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事（二）：
愛(ài)迪生的故事6
愛(ài)迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。他僅受過(guò)3個(gè)月的正式教育，一生卻獲得了1000多項(xiàng)專利。毫無(wú)疑問(wèn)，愛(ài)迪生的成就是有目共睹的。
然而，如此偉大的愛(ài)迪生，也曾在他的生命途中出現(xiàn)“敗走麥城”的一刻。
1882年，在白熾燈徹底獲得市場(chǎng)認(rèn)可后，愛(ài)迪生的電氣公司開始建立電力網(wǎng)，輸送直流電，由此開啟了人類史上的“電力時(shí)代”。
當(dāng)時(shí)，交流電技術(shù)開始嶄露頭角。發(fā)展交流電技術(shù)的威斯汀豪斯公司，想用這項(xiàng)技術(shù)與愛(ài)迪生合作。但受限于自大的心態(tài)和自己在直流電方面的投資利益，愛(ài)迪生不愿意承認(rèn)交流電的價(jià)值。
威斯汀豪斯公司的提議，被愛(ài)迪生拒絕。為了固守住自己在直流電方面取得的'成就，愛(ài)迪生固執(zhí)地站在交流電的對(duì)立面，以自己的影響力宣揚(yáng)“交流電不如直流電”。
自謀出路的威斯汀豪斯公司一度被愛(ài)迪生電氣公司壓得抬不起頭。
然而，誰(shuí)也無(wú)法阻止社會(huì)的發(fā)展，“交流電”這個(gè)新生事物終以銳不可當(dāng)之勢(shì)浮出水面，贏得了世人的認(rèn)可。
在鐵的事實(shí)面前，那些曾經(jīng)崇拜、迷信愛(ài)迪生的人們驚訝地發(fā)現(xiàn)：愛(ài)迪生做錯(cuò)了！交流電的確比直流電強(qiáng)得多。
愛(ài)迪生電氣公司的員工和股東們以此為恥，他們一致決定將公司名字中的“愛(ài)迪生”3個(gè)字去掉。在后來(lái)的發(fā)展中，這家電氣公司逐漸演變?yōu)榻裉靽?guó)際頂級(jí)企業(yè)之一的通用電氣公司。
愛(ài)迪生輝煌了大半生，卻在“直流電”和“交流電”這個(gè)問(wèn)題上栽了個(gè)大跟頭。他扼殺新生的“交流電”，成為他一生的敗筆。
曾經(jīng)銳意創(chuàng)新的愛(ài)迪生，在晚年曾說(shuō)出一句令人目瞪口呆的話：“你們以后不要再向我提任何建議！你們的這些想法，我早已想過(guò)了�！�
在這種想法的支配下，在處理交流電這個(gè)問(wèn)題時(shí)，愛(ài)迪生因?yàn)椤胺挪幌隆弊约喊l(fā)明的直流電，選擇了固步不前，最終“敗走麥城”。由此令人想到“拿得起，放得下”這一句人們耳熟能詳?shù)脑�。然而，要真正做到“拿得起，放得下”又談何容易？能夠真正做到的人總是少�?shù)，但就是這少數(shù)人，大多數(shù)都成了生活中的成功者。
如果你把擁有的成功緊緊握在手掌心里，那么，你就失去了擁有其他成功的機(jī)會(huì)；當(dāng)你把已經(jīng)取得的成功放下時(shí)，整個(gè)世界都有機(jī)會(huì)進(jìn)入你的掌握之中。
愛(ài)迪生的故事7
我想大家肯定知道愛(ài)迪生是誰(shuí)，肯定不知道愛(ài)迪生的母親叫什么，通過(guò)這這篇文章希望你記住愛(ài)迪生的母親叫做南希
南希對(duì)愛(ài)迪生性質(zhì)惡劣的淘氣，會(huì)毫不客氣地加以訓(xùn)斥，比如說(shuō)他在庫(kù)房里玩火導(dǎo)至火災(zāi)時(shí)，還有就是再在他偷懶什么也不干時(shí)，還有就是剛剛開始就輕而易舉地放棄的時(shí)候，他的屁股就會(huì)遭到媽媽的抽打。不過(guò)，對(duì)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力之后出現(xiàn)的失敗，媽媽總是一笑了之。兒子慘遭失敗后感到沮喪的時(shí)候，媽媽就會(huì)緊緊地抱住兒子，給予他鼓勵(lì)。從此，不怕失敗的秉性就刻進(jìn)了愛(ài)迪生的內(nèi)心深處。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈絲時(shí)，經(jīng)歷1萬(wàn)4千次的失敗后而獲成功，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。！
愛(ài)迪生12歲時(shí)，在火車上做水果、報(bào)紙、雜志的推銷員，由于一次意外事故，望著精神萎靡的愛(ài)迪生，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說(shuō)：“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀！你還有健康的身體，長(zhǎng)著漂亮的眼耳朵，睛和鼻子。如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開闊。你不能放棄自己的理想啊！”后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話：“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來(lái)，努力想讓母親高興。這都是托母親的福�！睂�(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即使媽媽，又是老師，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。
愛(ài)迪生得到了媽媽無(wú)盡的愛(ài)，在他的內(nèi)心深處，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么場(chǎng)合，他都能感到媽媽的寬容、溫情和鼓勵(lì)。根植在愛(ài)迪生內(nèi)心深處的母愛(ài)，支撐著他一生的心靈。據(jù)愛(ài)迪生留下的日記記載：24歲失去母親后，愛(ài)迪生的心靈深處還一直與母親對(duì)話，快樂(lè)的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，愛(ài)迪生都會(huì)在心里與母親交談，撫慰自己的心靈，尤其是當(dāng)研究走入絕境，接連遇到挫折而煩惱時(shí)，他就會(huì)懷念母親的.笑臉，在母親的笑臉和無(wú)言的鼓勵(lì)中得到安慰。在愛(ài)迪生發(fā)明燈絲失敗了一萬(wàn)次的時(shí)候，助手們想放棄，投資人想撤走剩余資金，他陷入了絕境，他沮喪地快要挺不住了，就在這天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)了媽媽，聽(tīng)到媽媽的笑聲，“媽媽”愛(ài)迪生撲上去，媽媽緊緊地將他抱在懷里，愛(ài)迪生像孩子似地哭個(gè)不停。第二天早晨醒來(lái)時(shí)，他耳邊響起媽媽的聲音：“再試試看”。愛(ài)迪生又繼續(xù)廢寢忘食地投入實(shí)驗(yàn)，仍然是一次接一次的失敗，一直到一萬(wàn)四千次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他成功了，用鎢制成的燈絲達(dá)到了理想中的一千小時(shí)。
愛(ài)迪生的童年是不幸的。因?yàn)閷W(xué)校里沒(méi)有賞識(shí)他的好老師，更沒(méi)有適合愛(ài)迪生成長(zhǎng)的土壤。于是，要強(qiáng)的母親擔(dān)當(dāng)了培養(yǎng)孩子的重任�！拔也粡�(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)。我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)�！边@樣的教育心態(tài)給了孩子長(zhǎng)足發(fā)展的空間，也給了孩子感受成功全過(guò)程的機(jī)會(huì)，為愛(ài)迪生的成功奠定了基礎(chǔ)。
雖然遠(yuǎn)離了同齡孩子，但是，愛(ài)迪生的母親用特殊的母愛(ài)和教育方式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在探索中收獲。她決心“要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育”。
這所只有兩個(gè)人的學(xué)校里，媽媽教愛(ài)迪生學(xué)習(xí)算數(shù)、英語(yǔ)、文學(xué)、理科、社會(huì)……什么都在一起學(xué)。但母親從不拘泥于教科書，而是注意身邊發(fā)生的事。面對(duì)孩子的疑問(wèn)，南希從不給他標(biāo)準(zhǔn)答案，而是一起和孩子翻閱百科全書，和他一起思考，幫助兒子對(duì)學(xué)科感到好奇，有這樣的好奇就會(huì)不斷學(xué)下去。
這是多么聰慧的一位母親啊。如果每個(gè)孩子都能遇到這樣的母親，那該是多么幸福的事��！面對(duì)孩子們被壓彎了的脊柱，面對(duì)成天眉頭緊鎖、作業(yè)成堆、煩惱不斷的孩子，我們的家長(zhǎng)是否從愛(ài)迪生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中借鑒一些東西呢？
愛(ài)迪生的成長(zhǎng)經(jīng)歷很值得我們反思：他的成長(zhǎng)始終植根于生活，從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)現(xiàn)實(shí)生活。無(wú)論是自我發(fā)現(xiàn)，還是母親的引導(dǎo)，都是從生活開始的。還是在9歲的時(shí)候，愛(ài)迪生就獨(dú)立地做起了蔬菜的上門配送生意。學(xué)到了許多他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。想想我們的孩子，能擔(dān)此重任嗎？
母親不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，而且都會(huì)孩子如何堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)愛(ài)迪生因?yàn)橐馔馐鹿事?tīng)力失聰時(shí)，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說(shuō)：“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀！你還有健康的身體，長(zhǎng)著漂亮的眼睛和鼻子。如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開闊。你不能放棄自己的理想啊！”母親的鼓勵(lì)，如暖流，溫暖了孩子的心。愛(ài)迪生沒(méi)有因生理的缺陷陷入自卑，而且一天天走向成功。后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話：“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來(lái)，努力想讓母親高興。這都是托母親的福�！睂�(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即是媽媽，又是老師，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H與愛(ài)迪生同行，正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H激勵(lì)，才有了令世界驕傲的愛(ài)迪生。
當(dāng)我讀到或者聽(tīng)到這些感人的故事時(shí)，我的眼角已經(jīng)濕了。是啊，母愛(ài)是多么偉大啊！ 沒(méi)有一位正常的母親不愛(ài)自己的孩子的。母親愛(ài)孩子的方式有多種，得到的回饋方式也是多種多樣，千差萬(wàn)別的。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。教育更是如此，你在教育的土壤里播撒了什么種子，就會(huì)收獲什么莊稼。農(nóng)民播錯(cuò)了種子，只錯(cuò)過(guò)一季，家長(zhǎng)如果播錯(cuò)了種子，就錯(cuò)過(guò)了孩子的一生！
愛(ài)迪生的故事8
發(fā)明大王愛(ài)迪生僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種，對(duì)于一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書，靠自學(xué)成才成了科學(xué)界巨子的人，怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？看看下面的故事，我們或許能從中找到答案。
阿普頓是普林斯頓大學(xué)的高材生，又去過(guò)德國(guó)深造過(guò)，數(shù)學(xué)知識(shí)相當(dāng)不錯(cuò)。畢業(yè)后，到愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)助手。
一天，愛(ài)迪生把一個(gè)還沒(méi)有制成成品的玻璃燈泡交給阿普頓，讓他測(cè)算一下這個(gè)梨形玻璃燈泡的體積是多少。接到任務(wù)后，阿普頓馬上找來(lái)了尺子，上下左右量了尺寸，又畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙的不亦樂(lè)乎。由于燈泡是不規(guī)則的梨形，既不是圓形，又不是橢圓形，根本沒(méi)有現(xiàn)成的公式可用，急得他滿頭大汗，算了半天都無(wú)從下手，一連換了幾十個(gè)公式，時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，阿普頓還是沒(méi)有算出結(jié)果來(lái)。
愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室實(shí)在等不及了，便走到阿普頓的工作間，只見(jiàn)阿普頓一臉窘相，再看看那幾張白紙上，密密麻麻地列滿了算式，可依然沒(méi)有得出答案，便拍拍阿普頓的.肩膀，笑了笑說(shuō)：“你這樣計(jì)算太浪費(fèi)時(shí)間了，也不準(zhǔn)確�！�
阿普頓疑惑地說(shuō)：“不這樣算，那該怎么算？”
愛(ài)迪生拿起玻璃燈泡，將水倒了進(jìn)去，然后交給阿普頓說(shuō)：“你去把燈泡里水倒進(jìn)量杯，看看它的體積刻度，那就是燈泡的體積了�！�
阿普頓茅塞頓開，愛(ài)迪生的辦法才是最快捷而精確的辦法！沒(méi)想到他自己絞盡腦汁花了半天功夫也沒(méi)算出的答案，竟然被愛(ài)迪生一眨眼的功夫就解決了。
愛(ài)迪生拍了拍阿普頓的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕人，拿到任務(wù)后先思考，切忌不思考盲目地去做。思考好了后再去做，往往比你毫無(wú)目地地去做能收到事半功倍的效果�！�
愛(ài)迪生的故事9
電燈早已經(jīng)存在，白熾燈也早已經(jīng)存在，而且都在他“發(fā)明”之前就已經(jīng)誕生。愛(ài)迪生靠對(duì)電燈的“卓越”的制造品質(zhì)以及營(yíng)銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。
這些家喻戶曉的名字還有故事，你一定不會(huì)陌生：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，惠特尼發(fā)明了軋棉機(jī)。
不過(guò)你可能不信，事實(shí)上這些并不是他們發(fā)明的。他們可不是雅典娜下凡，那些創(chuàng)想也非靈光一現(xiàn)，總之肯定不是他們的一人之力。 其實(shí)，沒(méi)有一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造是由某人單獨(dú)完成——發(fā)明家和他們的“發(fā)明時(shí)刻”的神話。
“任何發(fā)明創(chuàng)造，即使是那些改變時(shí)代的、不同凡響的發(fā)明，都是由瞬間的靈感以及在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)相結(jié)合而完成的�！� 馬克.A.萊姆利（Mark A. Lemley）在他那篇著名的文章《唯一的發(fā)明者之謎》中這樣說(shuō)過(guò)。萊姆利的這篇文章中主要討論了發(fā)明專利的歷史及存在的問(wèn)題。 不過(guò)，其中他也記述了19世紀(jì)和20世紀(jì)最著名的發(fā)明家的故事——只不過(guò)重點(diǎn)很獨(dú)特，主要闡述了這些發(fā)明家的.發(fā)明并不是一人之力完成，有些發(fā)明甚至跟他們沒(méi)有任何關(guān)系，張冠李戴了而已。 萊姆利對(duì)過(guò)去200年間的“協(xié)作創(chuàng)新”做了非常精彩的描寫，下面幾段故事就是對(duì)其描寫的提煉。
正如你所聽(tīng)說(shuō)的那樣，托馬斯-愛(ài)迪生（Thomas Edison）發(fā)明了電燈。 不過(guò)也正如你后來(lái)所了解的一樣，愛(ài)迪生不可能發(fā)明了電燈。 電燈早已經(jīng)存在，白熾燈也早已經(jīng)存在，而且都在他“發(fā)明”之前就已經(jīng)誕生。而且當(dāng)其他發(fā)明家聽(tīng)聞愛(ài)迪生對(duì)電燈做了“修改”，他們都向法院控告他侵犯了專利權(quán)。
那么愛(ài)迪生到底有什么貢獻(xiàn)呢？ 他發(fā)現(xiàn)，一種特殊的竹子中的竹纖維絲要比碳化的紙纖維絲電阻更大，更適合做燈絲。這樣一來(lái)，提高了電燈的生產(chǎn)效率。 愛(ài)迪生靠碳化的竹纖維燈絲發(fā)家致富。同時(shí)也靠對(duì)電燈的“卓越”的制造品質(zhì)以及營(yíng)銷大賺了一筆，多么惡心卑鄙。 不過(guò)，幾十年之后，就有其他發(fā)明家發(fā)現(xiàn)了更好的燈絲材質(zhì)，并且發(fā)明了我們現(xiàn)在使用的燈泡。
愛(ài)迪生的故事10
今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛(ài)迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛(ài)迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，醫(yī)生說(shuō)：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無(wú)法進(jìn)行，這該怎么辦呢?
愛(ài)迪生絞盡腦汁，想著想著，愛(ài)迪生突然想到了一個(gè)好辦法，就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲，能使光線變亮的`游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向，移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方，使那個(gè)地方變得更加亮騰，這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是，愛(ài)迪生就馬上去拿來(lái)幾塊玻璃圍在燈光下面對(duì)著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對(duì)媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛(ài)迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛(ài)迪生通過(guò)這件事情之后，受到了許多人的贊美和表?yè)P(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎，通過(guò)這件事情讓我對(duì)愛(ài)迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
愛(ài)迪生的故事11
有人說(shuō)機(jī)會(huì)是可遇不可求的，但機(jī)會(huì)確實(shí)是可求的，對(duì)于機(jī)遇，我們永遠(yuǎn)不要抱守株待兔的愚蠢心態(tài)，我們永遠(yuǎn)要保持站立的姿態(tài)，準(zhǔn)備好隨時(shí)抓住生命中的每一次機(jī)會(huì)，就算是遇到挫折，我們也要把挫折當(dāng)成一次機(jī)遇，只要我們用正確的心態(tài)對(duì)待挫折。
1914年，已發(fā)明電燈的偉大發(fā)明家——爰迪生，擁有—個(gè)規(guī)模十分龐大的實(shí)驗(yàn)室。在這個(gè)設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)室中，愛(ài)迪生每天仍舊孜孜不倦，努力開發(fā)各項(xiàng)新產(chǎn)品。很不幸的是，在某一個(gè)夜里，這所實(shí)驗(yàn)室突然發(fā)生大火。由于實(shí)驗(yàn)室中積存的化學(xué)物品眾多，火勢(shì)一發(fā)不可收拾。當(dāng)時(shí)消防隊(duì)調(diào)集了所有的消防車，再加上愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室中所有工作人員的努力搶救，以及所有鄰居及熱心人士都趕來(lái)幫忙，仍然無(wú)法阻止大火的`蔓延。
正當(dāng)眾人放棄了救火的工作，眼睜睜地看著大火將要徹底毀掉愛(ài)迪生努力了一輩子的成果時(shí)，愛(ài)迪生猶如大夢(mèng)初醒一般，急促地要他的兒子回去叫家里所有的人，馬上趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。
愛(ài)迪生的兒子不解地問(wèn)：“火勢(shì)已然不可收拾，就算全家人趕到，亦是無(wú)濟(jì)于事，又何必多此一舉？”愛(ài)迪生望著火場(chǎng)，說(shuō)道：“趕快叫他們來(lái)看，這真是一場(chǎng)百年難得—見(jiàn)的超級(jí)大火！”隔天，在冒著余煙的實(shí)驗(yàn)室廢墟中，愛(ài)迪生充滿自信地告訴他的兒子以及所有工作的人員：“經(jīng)歷昨晚的一場(chǎng)大火，感謝上帝，將我們過(guò)去所有的錯(cuò)誤，都一次燒盡了。我們將要在同樣的這塊土地上，建造一座更完善、更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室！”
遇到災(zāi)難，我們最好不要悲觀、失望、一蹶不振。我們要的就是建立起重頭再來(lái)的勇氣，找到更高的起點(diǎn)，為自己創(chuàng)造更好的機(jī)遇。
愛(ài)迪生的故事12
愛(ài)迪生的成功和他的母親 。
愛(ài)迪生沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，上小學(xué)也只有幾個(gè)月，但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛(ài)迪生成為十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的`美國(guó)大發(fā)明家，追根溯源，是和他的媽媽南希分不開的。
愛(ài)迪生從小喜歡問(wèn)這問(wèn)那，南希理解孩子的心理，總是盡可能給孩子滿意的答復(fù)，并且啟發(fā)他再想，再問(wèn)。在他五歲那年，有一次他問(wèn)媽媽： "雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他，這是雞媽媽怕蛋著涼，給它們暖和暖和。愛(ài)迪生又問(wèn)： "蛋為什么要暖和呢?"南希回答說(shuō)這是為孵小雞。
愛(ài)迪生聽(tīng)了媽媽的話后想，母雞把蛋放在屁股底下可以孵出小雞來(lái)，我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來(lái)呢?他決心試試看，便找了一些雞蛋，躲到鄰居家的倉(cāng)庫(kù)里，做了一個(gè)小窩，把蛋放在里面，自己蹲在上面孵起小雞來(lái)。
愛(ài)迪生失蹤了，家里人很著急，找了好幾個(gè)鐘點(diǎn)才在倉(cāng)庫(kù)里找到他。但是，南希并沒(méi)有因此責(zé)怪和取笑兒子，愛(ài)迪生好問(wèn)好學(xué)的積極性更大了。
愛(ài)迪生曾上過(guò)幾天小學(xué)，因?yàn)閱?wèn)老師為什么二加二等于四，惹得老師發(fā)怒，南希便把他領(lǐng)回家去自己教。南希給兒子講羅馬帝國(guó)的盛衰，講英國(guó)的演變；教他念文學(xué)名著。以后，又讓他讀電學(xué)家拉法弟的著作，使他增加了不少電學(xué)知識(shí)。南�？吹絻鹤优d趣在物理、化學(xué)方面，便買了本《派克科學(xué)讀本》，這里面講了許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有簡(jiǎn)要說(shuō)明和詳細(xì)插圖。愛(ài)迪生一看就入了迷，凡能做的實(shí)驗(yàn)，都要去做一做，做不成不罷休。后來(lái)，他終于成為一名發(fā)明家。
愛(ài)迪生的故事13
今天，我在看《愛(ài)迪生的故事》，里面的一個(gè)個(gè)故事精彩極了，讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀完了這本書。
《愛(ài)迪生的故事》主要講的是發(fā)明大王愛(ài)迪生一生的經(jīng)歷。愛(ài)迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生，盡管他一生只在小學(xué)里讀過(guò)三個(gè)月的書，但在母親的耐心教育下刻苦自學(xué)，勇于嘗試，百折不撓。正是他的這種優(yōu)良品質(zhì)，使他成為名副其實(shí)的“發(fā)明大王”。他一生的發(fā)明有印刷機(jī)、留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)等等，數(shù)量達(dá)到驚人的兩千多個(gè)。特別是高電阻白熾燈的發(fā)明，這項(xiàng)最偉大的發(fā)明把人類帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的光電世界。
但是，就是這個(gè)世界上最著名的科學(xué)家和發(fā)明家，小時(shí)候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”，并為此被趕出了學(xué)校。然而，就是這個(gè)老師眼中的“糊涂蟲”，在媽媽的正確引導(dǎo)下，對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，他不但博覽群書，而且能一目十行、過(guò)目成誦。難能可貴的是，愛(ài)迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月，在他開始研究電燈時(shí)，為了發(fā)現(xiàn)一種合適做燈絲的材料，在用了1600種材料進(jìn)行試驗(yàn)都失敗的情況下，毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，以毅力戰(zhàn)勝困難，以辛勤的勞動(dòng)贏得了微乎其微的幾率。經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn)——將空氣抽到1%大氣壓，用碳精絲做燈絲的燈泡，終于在1879年10月21日被發(fā)明出來(lái)了。雖然這盞電燈只連續(xù)使用了45小時(shí)，但這是人類第一盞有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。
讀著讀著，我不禁想到了自己。記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道難題，要算出20xx分別除以3的幾次方的余數(shù)。我知道這道題是找規(guī)律的題目，就拿20xx分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩，我算了幾個(gè)沒(méi)找出規(guī)律，就有點(diǎn)不耐煩了，又算了幾個(gè)還沒(méi)有規(guī)律，心想：反正是聰明題，明天老師會(huì)講的，算了吧第二天，老師講完了題目我才發(fā)現(xiàn)，只要我再算兩個(gè)，就可以找出規(guī)律了。我又想起了愛(ài)迪生，他的.發(fā)明往往是成百上千次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我就計(jì)算了幾次就放棄了，這和愛(ài)迪生比起來(lái)就差太遠(yuǎn)了！
愛(ài)迪生一天工作20小時(shí)，規(guī)定自己每天讀三本書，關(guān)于蓄電池的試驗(yàn)，他的記錄達(dá)5萬(wàn)多次�！疤觳啪褪�2%的靈感加上98%的流汗�！睈�(ài)迪生的這句話和留給世人的3400個(gè)筆記本正是他一生發(fā)明的寫照。
是啊，巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心，執(zhí)著地追求自己的理想!
愛(ài)迪生的故事14
愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng) 該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生.
長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。 愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的由來(lái)
同一瞬間，地球上各地的時(shí)間是不一樣的。東邊的時(shí)刻早，西邊的時(shí)刻晚。
從前，每個(gè)地方各用各的時(shí)間。這在古代交通不發(fā)達(dá)、往來(lái)不多的情況下，還沒(méi)有什么不合適。但到了近代，隨著交通的發(fā)達(dá)，各地交往的頻繁，就出現(xiàn)了諸多不便。
有這么一件爭(zhēng)執(zhí)案：1858年11月24日，英國(guó)多塞特郡的時(shí)鐘指在10時(shí)6分，該郡一位法官判決一名土地訴訟的人敗訴，因?yàn)?0時(shí)開庭時(shí)，他沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到庭。但是，兩分鐘后，那人到了庭，當(dāng)即向法官指出，按照他家鄉(xiāng)肯柏蘭郡喀來(lái)耳鎮(zhèn)火車站的時(shí)鐘，他是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的，因此，這件案子必須重審。
火車站與法庭的時(shí)間差異，促使英國(guó)去統(tǒng)一時(shí)間。但直到1880年，英國(guó)國(guó)會(huì)才決議以格林威治時(shí)間為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。那里天文臺(tái)的格林威治大鐘從此便決定著整個(gè)英國(guó)的時(shí)間。
大約從1884年起，格林威治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間也為其他國(guó)家所承認(rèn)。無(wú)怪現(xiàn)在人們都把英國(guó)的格林威治天文臺(tái)說(shuō)成是"時(shí)間開始的地方"呢。
愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事
愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng) 該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，
長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。 愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
時(shí)間的.概念
授時(shí)系統(tǒng)是確定和發(fā)播精確時(shí)刻的工作系統(tǒng)。每當(dāng)整點(diǎn)鐘時(shí)，正在收聽(tīng)廣播的收音機(jī)便會(huì)播出“嘟、嘟......”的響聲.人們便以此校對(duì)自己的鐘表的 快慢。廣播電臺(tái)里的正確時(shí)間是哪里來(lái)的呢?它是由天文臺(tái)精密的鐘去控制的。那么天文臺(tái)又是怎樣知道這些精確的時(shí)間呢?我們知道，地球每天均勻轉(zhuǎn)動(dòng)一次，因此，天上的星星每天東升西落一次。如果把地球當(dāng)作一個(gè)大鐘.天空的星星就好比鐘面上表示鐘點(diǎn)的數(shù)字。星星的位置天文學(xué)家已經(jīng)很好測(cè)定過(guò)，也就是說(shuō)這只天然鐘面上的鐘點(diǎn)數(shù)是很精確知道的。天文學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡就好比鐘面上的指針。在我們?nèi)粘Ｓ玫溺娚�，是指針轉(zhuǎn)而鐘面不動(dòng)，在這里看上去則是指針“不動(dòng)”，“鐘面”在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)星星對(duì)準(zhǔn)望遠(yuǎn)鏡時(shí)，天文學(xué)家就知道正確的時(shí)間， 用這個(gè)時(shí)間去校正天文臺(tái)的鐘。 這樣天文學(xué)家就可隨時(shí)從天文臺(tái)的鐘面知道正確的時(shí)間.然后在每天一定時(shí)間，例如，整點(diǎn)時(shí)，通過(guò)電臺(tái)廣播出去，我們就可以去校對(duì)自己的鐘表，或供其他工作的需要。
天文測(cè)時(shí)所依賴的是地球自轉(zhuǎn)，而地球自轉(zhuǎn)的不均勻性使得天文方法所得到的時(shí)間(世界時(shí))精度只能達(dá)到10-9，無(wú)法滿足二十世紀(jì)中葉社會(huì)
經(jīng)濟(jì)各方面的需求。一種更為精確和穩(wěn) 定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)運(yùn)而生，這就是“原子鐘”。目前世界各國(guó)都采用原子鐘來(lái)產(chǎn)生和保持標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，這就是“時(shí)間基準(zhǔn)”，然后，通過(guò)各種手段和媒介將時(shí)間信號(hào)送達(dá)用戶，這些手段包括：短波、長(zhǎng)波、電話網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星等。這一整個(gè)工序，就稱為“授時(shí)系統(tǒng)”。
愛(ài)迪生的故事15
愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國(guó)人，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，十一二歲就開始賣報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué)，常常把錢節(jié)省下來(lái)，買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具，是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶子罐子。
愛(ài)迪生十二歲的時(shí)候，在火車上賣報(bào)。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個(gè)角落里，賣完了報(bào)，就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。
有一次，火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)。許多人趕來(lái)，和愛(ài)迪生一起把火撲滅了。車長(zhǎng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。
愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的'眼睛。他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒，還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。
后來(lái)，愛(ài)迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。
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