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我的語文老師作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的語文老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文1
我的“貓老師”有一頭長長的頭發(fā),一雙又圓又大的眼睛,一張能說會道的`嘴。她五官精致,顯得十分美麗。你猜猜她是誰?她就是我的語文老師——鄭老師。
鄭老師溫柔得就像一只可愛的小貓。很久以前,我遇到過一位嚴(yán)厲的老師,這位老師經(jīng)常拿著長長的尺子來上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分害怕他。鄭老師卻不一樣,她每天臉上都洋溢著歡樂的笑容,對我們十分溫柔,每天跟我們上課都是有說有笑的,總是耐心地輔導(dǎo)我們,遇到難題她會鼓勵我們思考。
鄭老師還是一位敬業(yè)的老師。在一個(gè)炎熱的下午,我們所有同學(xué)都被留堂了,鄭老師用課余的時(shí)間輔導(dǎo)我們不懂的知識。那天晚自習(xí)結(jié)束后,所有同學(xué)都去飯?zhí)贸韵沽耍野l(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)和試卷,后來我才知道,她直到晚上差不多十一點(diǎn)才回家,她想第二天上課前把作業(yè)批改完,上課時(shí)跟我們評講,讓我們及時(shí)鞏固知識。
我非常敬佩鄭老師,她是我遇到過最好的老師。
我的語文老師作文2
我的語文老師姓李,她有一頭柔順的長發(fā),高高的個(gè)子,大大的眼睛上戴著一副眼鏡,顯得特別有氣質(zhì)。
語文老師不僅工作認(rèn)真而且還很厲害,有的時(shí)候還會發(fā)脾氣的哦!
記得有一次,我們班語文測試成績很差。第二天剛來到學(xué)校,語文老師就大發(fā)雷霆:“你們是怎么考的,考這么低,竟然還有60多分的,以后不能下課,到期末考試考好了才能有課間活動。”老師說完,讓幾個(gè)考的比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去,又給我們講了卷紙,還讓更正了錯誤。
還有一次,我們連續(xù)上了兩節(jié)語文課,都沒有下課去廁所,一直在寫作業(yè),可把我們累壞了。這時(shí),有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住想上廁所,誰知語文老師卻嚴(yán)厲地批評道:“下課怎么不去廁所,就算連上兩節(jié)課沒有去廁所,也能憋得住呀,不許去!”語文老師的一番話把那個(gè)同學(xué)嚇得都分不清東南西北了,他只好忍著繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我們的.語文老師雖然很厲害,但是語文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣啊!
我的語文老師作文3
我們學(xué)校有很多位老師。其中,我最喜歡我們的語文老師——唐老師。
唐老師中等身材,高高的鼻梁,大大的眼睛,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為唐老師對我們很松懈,她對我們可嚴(yán)格了。盡管這樣,同學(xué)們還是喜歡她,因?yàn)樗駤寢屢粯雍亲o(hù)著我們。
剛認(rèn)識唐老師的時(shí)候,那時(shí)我一年級。唐老師對全班同學(xué)說:“我的后面有一只眼睛!碑(dāng)時(shí),我心里想:“咦?老師的后面真的長了一只眼睛嗎?好神奇!那么她面對黑板也能看到我們!彼陨险n時(shí)同學(xué)們都不敢亂動。那天放學(xué)到家我放下書包第一件事就是檢查媽媽的后腦勺有沒有眼睛。媽媽說:“我也有。”長大后才發(fā)現(xiàn)她們倆都是“騙子”,老師是為了我們上課能認(rèn)真聽講才這樣“騙”我們的。
還記得有一次半路上我的`鞋帶松了,鞋帶踩在了鞋底,唐老師走過來,蹲在地上,幫我把鞋帶系好了……
我喜歡我們的唐老師,她不僅教給我們知識,還用自己的愛心來呵護(hù)我們。
我的語文老師作文4
我的語文老師是個(gè)男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語文,美術(shù),體育,法制。
可自從我們語文考了不是很理想,對我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。
何老師把我們的體育課都上了語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對,我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的語文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑,我給你講講。
有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的'在笑,當(dāng)然,也包括我。
上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰弄的,其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。
你說逗不逗。
我的語文老師作文5
我有一位讓我最敬佩的一位老師,下面我給大家介紹一下我的語文老師,我的語文老師她的名字叫做陳振鳳,她的頭發(fā)金黃色的卷卷的好看極了,還有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,還有一張能說會道的嘴。我們的.老師可好了,對同學(xué)們溫柔多了,那我跟大家說一件小事。就是有一天和我同桌那個(gè)小同學(xué)他的肚子疼,老師來了,老師問他;沒事吧,要不要回家,然后老師就叫他回家,老師很不放心。到早讀下課鈴響了,老師問誰家離柏榆家最近,同學(xué)們都說我家離他家最近。老師叫我和班長一起去柏榆家看他有沒有平安回到家。我們到他家了竟然是他一個(gè)人在家,我和班長見他平安無事就回到學(xué)校告訴老師,老師知道他平安無事,老師的心終于可以放下了。通過這件事后,我終于知道我們的語文老師是非常非常愛我們的。
我的語文老師作文6
我的語文老師,溫柔大方相信你們見了她就會喜歡上她;我的老師叫曾小穎,頭發(fā)有點(diǎn)金,雖然長相一般般,但是非常善良,我就開始說我的語文老師吧!
有一次我上課回答不出來,老師并沒有罵我,而是親切的對我說"沒關(guān)系,我再請一位同學(xué)上來回答,你聽他們怎說”原本我還有點(diǎn)害怕,但是聽了老師的話我便放松了。還有我們每天早上都有大課間活動,我們都出來了,然后我們女生在玩跳大繩,老師就跟我們在玩跳大繩,跟我們就像朋友?荚嚳疾缓盟粫u,反而會鼓勵我們,又是那樣的.美麗,那樣的和諧。我們的語文老師是多么的美麗多么的善良。我有一次愛上了電腦,導(dǎo)致參加下降,語文老師只是在課堂上批評我,是為了讓我改過自新。
從那以后我的語文成績都在90分以上,所以我一直很喜歡我的語文老師,這就是我的語文老師——曾小穎!
我的語文老師作文7
我的語文老師是個(gè)嚴(yán)歷的人,她性感的身材,烏黑亮麗的的頭發(fā),彎的像香蕉的.眉毛下面張著一雙既會說話又是炯炯有神的眼睛,向上翹起的鼻子,紅紅的嘴巴,一排潔白的牙齒,走起路來慢條斯理,真像一位紳士走在繁華的大街上!澳悴槐ё鳂I(yè)本,老師怎么工作?這句有力且嚴(yán)肅的話語深深地在我心中留下了印跡。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)多,沒能把本子抱到辦公室。下課后,您叫我到辦公室,我提心吊膽地邁出一步又一步,怕您會勃然大怒,但您細(xì)細(xì)叮囑我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓我害怕。
臨近期末考試,您煞費(fèi)苦心、為我們找題做,經(jīng)過一個(gè)星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我終于考出了我如愿以償?shù)暮贸煽儭?/p>
您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,辛苦了自己,培育了別人。愛您,我的老師
我想說一句:“老師,我愛你"
我的語文老師作文8
我的語文老師30歲左右,微微發(fā)紅的臉上像抹了一層胭脂,一雙時(shí)常會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。說起我的`語文老師,誰會不挑大拇指?老師的好三天三夜也說不完!
記得期中考的前幾天,老師的喉嚨很不舒適,但老師為了我們期中考不烤砸,堅(jiān)持為我們上課。期中考過后,老師請了好幾天的假,老師沒來的那幾天,我時(shí)不時(shí)就會想起老師,想起老師上課的情景,因?yàn)檎n堂上老師經(jīng)常說笑,很幽默,再加上每次一上語文課,老師就會先把故事的背景和資料意義敘述給我們聽,所以每次上語文課前,不僅我歡呼,全班同學(xué)都放聲歡呼,老師沒來那幾天,給我的感覺是度日如年!
從1年級到4年級,我從來沒這樣喜歡過一位老師,她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥。這就是我最珍愛的語文老師,纖細(xì)善良,既善解人意又溫柔!
我的語文老師作文9
中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā)發(fā),大大的眼睛,鼻梁上架著一個(gè)眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。
三年級時(shí),我因?yàn)榈昧酥卸,所以在?jì)南河口之間來回奔波,誤了一個(gè)多月的課。
有一個(gè)周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補(bǔ)課的,我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過了一會,郭老師便開始給我補(bǔ)課了,郭老師講得娓娓動聽,我聽得也很認(rèn)真。因?yàn)槲颐靼祝?這是老師從周末的'工作中擠出來的時(shí)間,實(shí)在太珍貴了。
教師節(jié)來臨之際,我想對郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績來報(bào)答她。
我的語文老師作文10
我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā),在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰要是做了小動作,她一下就會發(fā) 現(xiàn)。
陳老師最愛看到上課時(shí)我們一個(gè)個(gè)坐的.筆直筆直的樣子,她最喜歡聽見早讀課時(shí)我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的秘招來給我們一一解釋,她有時(shí)候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。
看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。
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