我與書(shū)的故事作文(精選36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文 1
“讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書(shū)里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的。”媽媽就說(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x過(guò)很多作文書(shū),我的'作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,書(shū)是我的朋友。
我與書(shū)的故事作文 2
書(shū),就像是我的一個(gè)朋友,它與我形影不離。
我喜歡看書(shū),我也經(jīng)常去圖書(shū)館之類(lèi)的地方,因?yàn)樵谶@些地方可以看到許多有趣的書(shū)。有一次,我坐在圖書(shū)館里的.椅子上,專(zhuān)心致志地看書(shū),但是由于我看書(shū)看得太專(zhuān)心了,所以忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺小r(shí)間像水一樣靜靜流淌,知道我把書(shū)看完了才反應(yīng)過(guò)來(lái),一看鐘,哇!已經(jīng)六點(diǎn)一刻了,讀了一個(gè)多小時(shí)啦!于是,我急忙忙收拾東西,趕了回去。
我最先迷上的事只有幾句話的圖畫(huà)書(shū),然后是又短又簡(jiǎn)單的童話,接著是各種各樣的故事,再是精彩的小說(shuō)和長(zhǎng)篇童話,最后是帶點(diǎn)深?yuàn)W的散文。我還喜歡看少兒雜志,我最喜歡看《故事寶庫(kù)》,因?yàn)檫@里面有精彩的故事和豐富的知識(shí)。我記得還有一次,我在寫(xiě)作業(yè),忽然我抬頭看見(jiàn)了我借的一本書(shū),于是,我的手情不自禁地伸向那本書(shū),看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,忽然我又想起來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè)呢!于是我這才肯放下手中的書(shū),埋頭寫(xiě)作業(yè)。
我喜歡書(shū)!
我與書(shū)的故事作文 3
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書(shū)的海洋里遨游。
記得我小時(shí)候,媽媽送我一本書(shū),我十分喜歡這本書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),如果有不懂的字就問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)詮奈疑闲W(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)了拼音以來(lái),爸爸和媽媽就隔三岔五地帶我去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)和借書(shū),F(xiàn)在我每天都把幾本書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,到了休息時(shí)間,我就拿起一本書(shū),津津有味的讀了起來(lái),我入神地讀著,讀著,不知不覺(jué)地又讀完了一本書(shū)。有一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你媽媽給你買(mǎi)了這么多的書(shū),你看得完嗎?”我肯定地回答:“我可以看得完!”我便把我看過(guò)的`書(shū)的名字一五一十地報(bào)了出來(lái),什么《木偶奇遇記》啊,《西游記》啊,《三國(guó)演義》啊,《紅樓夢(mèng)》啊……我把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。同學(xué)們十分想聽(tīng)我講的故事,因?yàn)槲抑v的故事又好聽(tīng)又生動(dòng)。
書(shū)是我的良師益友,我天天以書(shū)為伴。
我與書(shū)的故事作文 4
書(shū),是人們的智慧結(jié)晶;書(shū),是人們的精神食糧;書(shū),是人們的良師益友。讀書(shū)是提升自我、造福地球的一個(gè)重要途徑,而從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,也是提高作文水平、豐富知識(shí)量的好習(xí)慣。而我,卻因?yàn)樽x書(shū),鬧了不少笑話呢!
有一次,中午放學(xué)回家,吃過(guò)午飯,媽媽讓我睡午覺(jué),我極不情愿的上了床,說(shuō):“媽媽?zhuān)o我講故事吧!”媽媽一邊躺在床上一邊說(shuō):“你都這么大了,你自己念故事吧!蔽揖碗S便拿了一本童話書(shū)讀了起來(lái)。我講童話中離奇的故事,講童話中優(yōu)美的語(yǔ)言……我的聲調(diào)也隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而活潑,時(shí)而沉重。我這樣讀著,似乎身臨其境,和主人公們一起享受這種美好的氛圍。
正當(dāng)我回味無(wú)窮地合上書(shū)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)媽媽睡得正香,鼻子還響起了輕微的鼾聲,我便踮起腳尖,悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地從媽媽身旁溜走,跑到陽(yáng)光充足的`陽(yáng)臺(tái)上接著看。于是,媽媽的“午覺(jué)機(jī)會(huì)”又因我的“催眠術(shù)”泡湯了。
這就是我童年中的一個(gè)小腳印,也是我童年中的一朵含著露珠的花。
我與書(shū)的故事作文 5
今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的.:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事作文 6
一直以來(lái)我都不喜歡讀書(shū),但是,經(jīng)過(guò)這件事后,我改變了觀念,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)我家的雞下了個(gè)蛋,是橢圓形的。于是,我去問(wèn)爸爸,雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒(méi)有告訴我答案,讓我自己去尋找答案,爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話:“只要多讀書(shū),才能增長(zhǎng)知識(shí)”。于是,我讓爸爸帶我去新華書(shū)店尋找答案。在那里,我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過(guò)這件事,書(shū)成了我形影不離的好朋友,我愛(ài)上了書(shū)。
《少兒百科》里讓我學(xué)到了從課堂上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界。書(shū)中的內(nèi)容很豐富,有《星際分子之謎》、《人類(lèi)在宇宙中是孤獨(dú)的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了,世界之大無(wú)奇不有,在知識(shí)的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食,我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我也嘗到了讀書(shū)的甜頭,以前我寫(xiě)的.時(shí)候腦子里空空如也,寫(xiě)出的也就枯燥乏味了,現(xiàn)在我寫(xiě)每次都滔滔不絕,有說(shuō)不完的話,寫(xiě)不完的詞。一句古人說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能鍛煉我們的記憶力,增強(qiáng)我們的理解力,提高我們的寫(xiě)作能力。
我與書(shū)的故事作文 7
清靜的早晨里,泡一杯飄香、濃郁的紅茶,聽(tīng)點(diǎn)悠閑的音樂(lè),是一件非常舒心的事情。但單單這兩點(diǎn)是不夠的,還有一點(diǎn)是什么呢!是一個(gè)面包、一張?zhí)梢巍⒁桓泵利惖闹袊?guó)畫(huà)、一些可口的水果?還是一只口琴。想要有種舒心的感覺(jué),我會(huì)選擇一本書(shū)。
書(shū),常常讓我們忘乎所以,當(dāng)你收捧著一本書(shū),你會(huì)很入迷的看,似乎忘了時(shí)間、忘了你在干嗎。
我與書(shū)籍有個(gè)故事。我本來(lái)覺(jué)得書(shū)看起來(lái)很麻煩,一個(gè)一個(gè)的文字“鑲嵌”在白紙上,白紙黑字,像一只只螞蟻一樣,映入眼簾?晌易詮目戳说谝槐居兄匆舻臅(shū)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后,我對(duì)書(shū)的'看法改變了。那天我和媽媽買(mǎi)好書(shū),回到外婆家,我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),到了吃飯的時(shí)候,我剛看完一章,媽媽叫我吃飯了,我說(shuō):“等我看完這一章,馬上就來(lái)!辈恢挥X(jué)我又看了整整十分鐘。直到外婆叫我吃飯時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我趕緊去吃飯。晚上8點(diǎn)鐘,要睡覺(jué)了,我又捧起書(shū)看了起來(lái),一下就入了迷,看到9點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,它能深入你的心靈,會(huì)讓你感到、生氣、捧腹大笑……。一本書(shū)也是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙!耙槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就能去的故地!
我與書(shū)的故事作文 8
從前,我不喜歡讀書(shū)?墒菑奶みM(jìn)學(xué)校的大門(mén)后,書(shū)便悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在周末里,媽媽肯定要問(wèn)我是去公園還是去逛書(shū)店,我便會(huì)毫不猶豫地回答去書(shū)店看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一把能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)能帶我環(huán)游世界,增加許多知識(shí)、想象力。
走進(jìn)書(shū)店,我會(huì)聞把書(shū)的清香味。在一排排花花綠綠的`架子上找到我喜愛(ài)的書(shū)。把一本本沉甸甸的書(shū)本捧在手里。捧到手都捧不起來(lái)了,我才會(huì)找個(gè)位置把書(shū)一本本放下,坐到書(shū)的旁邊,細(xì)細(xì)品味自己挑選的書(shū)。
當(dāng)看到幽默部分時(shí),我便會(huì)哈哈大笑。當(dāng)看到恐怖部分時(shí),我的心便會(huì)怦怦地亂跳。
正當(dāng)我看到津津有味時(shí),媽媽總是會(huì)一而再、再而三地催著我走。我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。媽媽說(shuō):“按回老規(guī)矩吧,選三本書(shū)!庇谑,我又再次精挑細(xì)選,對(duì)比這個(gè)對(duì)比那個(gè)。有時(shí)我還要申請(qǐng)能不能多買(mǎi)幾本,可是美夢(mèng)泡湯了。
書(shū),在我的生活中是必不可少的。因?yàn)闀?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。所以我熱愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 9
古人云: 書(shū)中自有黃金五,書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái),書(shū)的真正價(jià)值比這些重要的多得多。
可是我過(guò)去對(duì)書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,嚴(yán)厲的爸爸去邀請(qǐng)我每天晚上閱讀一小時(shí)的書(shū)籍。每次我都不折不扣的讀了一小時(shí)的書(shū)。
不過(guò),二年級(jí)的某一天讓我愛(ài)上了書(shū)。那是非常平常的日子,語(yǔ)文王老師讓我們定了一個(gè)書(shū),你是知道的,那時(shí)的我根本對(duì)舒適一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,不過(guò)這個(gè)晚上我看了足足是我爸爸定的時(shí)間好幾倍。后來(lái)我爸爸給我買(mǎi)了許多的書(shū),我曾為書(shū)中的人物身上所震撼;我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;
我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《愛(ài)的教育》中思里克的.善良,淳樸的感動(dòng);
我曾為《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)韌不拔而折服。如今,我的小書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)塞不下了,這就是我的緣故可以看到這些書(shū)我就如饑似渴、廢寢忘食。爸爸給我訂的雜志文藝的也沒(méi)弄下,都一本本全部干掉了。
朋友和好書(shū)交朋友吧,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。
我與書(shū)的故事作文 10
在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,唯有《三國(guó)演義》,受我獨(dú)愛(ài),百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書(shū)。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。
記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,把它放在了書(shū)房里。看樣子還沉甸甸的.呢!到底是什么東西呢?好奇的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房!斑好,沒(méi)人。”我輕聲呼道。像小偷一樣,我悄悄地把門(mén)關(guān)上,輕輕地打開(kāi)書(shū)——哇!是一本包著綠色書(shū)皮的厚書(shū),真漂亮!上面還有四個(gè)深黑的大字:“三國(guó)演義”真當(dāng)我在欣賞時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,“你在干什么?”“我在看書(shū)。”心虛的我理直氣壯地說(shuō)!斑@本書(shū)你還看不懂……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就大聲嚷嚷:“別說(shuō)了,還有什么事我辦不到,我能把這本書(shū)全看完。說(shuō)著,捧著書(shū),大步向客廳走去。
我與書(shū)的故事作文 11
書(shū)是一縷陽(yáng)光,照亮了我心中的黑暗;書(shū)是一捧清泉,滋潤(rùn)了我心中的干旱;書(shū)是一簇火焰,溫暖了我心中的寒冷——題記。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),不管周?chē)绾涡[,我總能置身世外,仿佛進(jìn)入了一個(gè)無(wú)他的空間,一個(gè)書(shū)的世界。在書(shū)中,我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空;我就是過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng);我就是智取生辰綱、神機(jī)妙算的吳用……。書(shū),讓我身臨其境,體會(huì)到主人公內(nèi)心的情感:憤怒、悲傷、快樂(lè)。
一次,我又跑進(jìn)圖書(shū)館,尋找上一次沒(méi)讀完的書(shū),我一個(gè)書(shū)格一個(gè)書(shū)格地尋找,不放過(guò)任何一個(gè)乃至十分狹小的`空間,“不會(huì)被別人借走了吧?”我忐忑不安地想著,“千萬(wàn)要在啊,絕對(duì)不能被借走!”我在心中祈禱。過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到了,!在這里!我小心翼翼地把它抽出,“老朋友,我們又見(jiàn)面了!”我喜不自勝如獲至寶。翻開(kāi)上次看的那一頁(yè),我貪婪地將目光聚焦在文字之中,如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉,又細(xì)細(xì)地在口中咀嚼,品味一番。我將優(yōu)美詞句,豐富知識(shí),細(xì)膩情感“洗劫一空”裝進(jìn)腦中。在圖書(shū)館要關(guān)門(mén)時(shí)以及工作人員不厭其煩地提醒下,我才依依不舍地合上書(shū),離開(kāi)了。
從書(shū)中,我們可以汲取許多豐富的知識(shí),可以欣賞在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法欣賞到的美景,可以聽(tīng)到許多驚心動(dòng)魄的故事。
讀書(shū),讓我受益無(wú)窮!
我與書(shū)的故事作文 12
我有一個(gè)書(shū)的城堡。
城堡里住著各種各樣的書(shū),有“童話書(shū)”、“游戲書(shū)”、“科學(xué)書(shū)”、“字典”等。童話書(shū)中有一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。游戲書(shū)中介紹了很多有趣的小游戲,讓我平時(shí)的生活更加多姿多彩?茖W(xué)書(shū)教會(huì)了我許多科學(xué)知識(shí),知道氣壓原理。字典先生讓我認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字。
我愛(ài)我的書(shū),書(shū)中五彩繽紛的故事數(shù)不勝數(shù),有趣極了,它帶給我很多美好的回憶。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候,我的老師讓我去給托班的弟弟妹妹們講故事,我就挑了最喜歡的《笨狼的故事》中“半小時(shí)爸爸”,故事講的是一只小笨狼替花背鴨看寶寶的故事,結(jié)果花背鴨的寶寶叫笨狼為爸爸,并和笨狼一起唱“我是一只來(lái)自北方的'狼”,這時(shí)花背鴨回家了,鴨媽媽聽(tīng)到鴨寶寶叫笨狼為爸爸,嚇了一跳。弟弟妹妹們聽(tīng)完哈哈大笑,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我三粒桂圓。這是書(shū)帶給我的快樂(lè),書(shū)的快樂(lè)還可以分享給別人呢!
有一次,媽媽生病了,媽媽躺在病床上很難受,我希望可以幫助媽媽減輕痛苦,于是我就學(xué)媽媽每天給我講故事的那樣給媽媽講了很多精彩的故事,如《三只小豬》、《不一樣的卡梅拉》。這時(shí),媽媽微笑地看著我,眼睛里的淚珠閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)晶瑩透剔的珍珠,媽媽摸著我的頭夸獎(jiǎng)我真懂事。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽的病就好了,我很感謝書(shū)帶給媽媽健康和快樂(lè)。
書(shū)陪我度過(guò)許許多多的歡快時(shí)光!它是我一輩子的好伙伴,好朋友,我很感謝它,也很愛(ài)它!
我與書(shū)的故事作文 13
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我看到這句話,我就會(huì)情不自禁地想起我與書(shū)之間的事。
有人說(shuō),書(shū)很乏味,沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的,不過(guò),在四年級(jí)時(shí),一本書(shū)讓我改變了看法,書(shū)成了我的`朋友,開(kāi)始了我與書(shū)的朋友之旅。
剛開(kāi)始讀書(shū),我只有趣味書(shū),每天捧著一本趣味書(shū),翻來(lái)覆去地看,愛(ài)不釋手。后來(lái),我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書(shū),才翻幾頁(yè),我就被迷住了。書(shū)中天真的林海音,愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我,就這樣,我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,如:《駱駝祥子》里的小馬,《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手,向我微笑,我在書(shū)中與他們交談、辯論,在書(shū)中成長(zhǎng),領(lǐng)悟人生的真諦,它像磁石一樣吸引著我!
讀了這么多書(shū),好處當(dāng)然也不少,它讓我積累了很多的妙詞佳句,讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此,它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力,更增加了我的知識(shí),大大地豐富了我的知識(shí)面,開(kāi)拓了我的視野,讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書(shū)結(jié)成好友,與我如膠似漆。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀,是力量的源泉,更是生活的方向盤(pán)!朋友們,讓我們一起讀書(shū),在書(shū)中去領(lǐng)悟人生的真諦吧!
我與書(shū)的故事作文 14
媽媽說(shuō),我與書(shū)是有緣分的。我也這么認(rèn)為,因?yàn)槲覐男【拖矚g書(shū),書(shū)就像我的好朋友一樣,讓我難舍難分。
小時(shí)候,媽媽只要一讀書(shū),我就會(huì)放下手中的玩具,安靜下來(lái),讀書(shū)的聲音好像有魔力一樣,把我吸引過(guò)去。我會(huì)快步走到媽媽身邊,在媽媽的'懷里,聽(tīng)她給我讀書(shū)。每次我都聽(tīng)好久,根本不讓她停下來(lái)。媽媽講累了要休息的時(shí)候,我都是淚眼汪汪想要繼續(xù)聽(tīng)下去。因?yàn)槲乙呀?jīng)完全聽(tīng)入迷了,我喜歡書(shū)中美麗的圖畫(huà)和動(dòng)人的故事,書(shū)為我打開(kāi)了另一個(gè)世界,讓我認(rèn)識(shí)了美麗善良的小美人魚(yú),堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的拇指姑娘,孤苦伶仃的賣(mài)火柴的小女孩,勤勞勇敢的小紅帽……讓我學(xué)會(huì)了真善美。
現(xiàn)在我上學(xué)了,老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了好多字,我就更喜歡讀書(shū)了。一有空我就往書(shū)堆里鉆,我喜歡打開(kāi)書(shū),聞書(shū)里散發(fā)出來(lái)的淡淡墨香,我喜歡小小的書(shū)架上擺滿書(shū),擠擠挨挨,每一本都等著我去“檢閱”。我會(huì)為了《媽媽樹(shù)》里的小女孩傷心落淚,會(huì)跟著《笑貓日記》里的笑貓一起開(kāi)心或憂傷,會(huì)跟隨《我的第一本環(huán)球旅行書(shū)》去環(huán)游世界……是書(shū)帶給我快樂(lè)和滿足,豐富了我的課外知識(shí),它已經(jīng)變成我離不開(kāi)的好朋友。
媽媽說(shuō),愛(ài)讀書(shū)的女孩子頭頂會(huì)有像光環(huán)一樣的皇冠在閃爍。我想擁有那頂皇冠,我要與書(shū)為伴,讓自己變得豐富與充實(shí)。
我與書(shū)的故事作文 15
我的書(shū),可能沒(méi)那么華麗,沒(méi)那么不尋常。但無(wú)非是我的導(dǎo)師。
我的書(shū)總是那么舊,卻給了我無(wú)窮的精神力量。如果說(shuō)米飯是為了增加人的體力,那么書(shū)給的就是飽滿的精神力量。這股力量會(huì)讓我更懂事,讓我在某種意義上成長(zhǎng),開(kāi)闊眼界。
我的書(shū)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)有趣,但它比漫畫(huà)書(shū)更讓我開(kāi)心,更豐富我的思維。我記得那是在一個(gè)暑假,我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)游戲。那時(shí)候我把書(shū)落下了,很久都沒(méi)打開(kāi)過(guò)。因?yàn)橥婢W(wǎng)游時(shí)間長(zhǎng)了,心里漸漸變得空虛,整天不知道在做什么。又一次,偶然的機(jī)會(huì),我又翻開(kāi)了我的書(shū),然后我覺(jué)得我玩游戲是多么幼稚!書(shū)籍逐漸豐富了我的內(nèi)心,讓我不再迷茫。
我的書(shū),永遠(yuǎn)查不到。但這讓我比任何人都更看重它。那也是在教室里,我在看書(shū)。突然,一個(gè)同學(xué)撞上了我,書(shū)掉了又掉,那個(gè)同學(xué)踩到了。這次真的讓我很生氣。雖然他對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”,但他甚至沒(méi)有拿起我的書(shū)就走了。我讓他把我的書(shū)撿起來(lái)擦干凈。他只是聳聳肩撿起來(lái),并沒(méi)有擦干凈!扒,這只是一本破書(shū),你要我收拾干凈,生這破書(shū)的氣。”臨行前,他也說(shuō)過(guò)這樣一句話。他不理解我和我的.書(shū),他單純的認(rèn)為一本書(shū)就是一本書(shū)。
我的書(shū)是我最親密的伙伴;我的書(shū)不僅僅是一本簡(jiǎn)單的書(shū);我的書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我。
我與書(shū)的故事作文 16
媽媽剛回到家,就對(duì)我說(shuō):“兒子,快來(lái)!看看我給你買(mǎi)了什么。”我一聽(tīng),就像一陣風(fēng)似的飛奔過(guò)去。我著急地問(wèn)媽媽“東西呢?您把它藏哪兒了?”媽媽見(jiàn)我焦急的樣子,只好從她的包中把書(shū)拿了出來(lái)。
一看書(shū)名,我就眼冒金光,驚訝地叫到:“是《哈利·波特》!我早就想看了,謝謝媽媽?zhuān) 痹捳f(shuō)完,我就如獲至寶般地把書(shū)捧進(jìn)了書(shū)房。我聚精會(huì)神地看著,好像真地進(jìn)入了書(shū)本中的魔幻世界,與哈利·波特一起在飛天掃帚上馳騁,一起騎著火弩箭在打魁地奇,和羅恩、赫敏一起對(duì)抗伏地魔……
到了晚上,看了一下午書(shū)的我仍沉浸在哈利·波特的世界里。媽媽說(shuō)“別看了,趕緊吃晚飯了!蔽亦蘖艘幌,繼續(xù)在書(shū)海中暢游!翱斐燥埩,我都喊你多長(zhǎng)時(shí)間了,你已經(jīng)看了一下午了。”一坐到飯桌旁,立刻就感覺(jué)到餓了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,晚飯已經(jīng)都涼了。我不好意思地?fù)狭藫项^,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我剛才一直在看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“你再這樣看下去就要變成‘書(shū)呆子’了,你呀,真是個(gè)書(shū)癡!”
書(shū)是一座黃金屋,書(shū)是一塊美玉,書(shū)是一座豐富的礦藏。書(shū)是世界上最好的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。書(shū)是我的良師,書(shū)是我的益友,書(shū)陪伴著我一天天長(zhǎng)大。
我與書(shū)的故事作文 17
書(shū),是我的朋友。正是因?yàn)橛辛怂也拍苡胸S富的知識(shí)。它在我孤單的時(shí)候,給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我常常有不少問(wèn)題問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)伤麄兛偸切χf(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就能從書(shū)中找到答案了!边@時(shí),我就想:要是我快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。
時(shí)間過(guò)得很快,我慢慢地長(zhǎng)大了。我也從書(shū)中找出我小時(shí)候沒(méi)有解開(kāi)的問(wèn)題。長(zhǎng)大的.我已經(jīng)和書(shū)成為好朋友了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū),于是就從書(shū)店買(mǎi)了一大堆書(shū)回來(lái)讓我看,這讓我高興壞了,我用很短的時(shí)間就把媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)看完了,接著看第二遍、第三遍、第四遍……
有一次,我過(guò)生日,爸爸送了一本書(shū),這本書(shū)是《草房子》。第二天傍晚,我放學(xué)回來(lái),作業(yè)只做了一點(diǎn),便感到渾身疲倦,于是就把我過(guò)生日時(shí)爸爸送的《草房子》拿起來(lái)津津有味得看著,媽媽進(jìn)來(lái)了?匆(jiàn)我在看書(shū),便問(wèn):“作業(yè)做好了嗎?沒(méi)做好還看書(shū)?”被媽媽這么一說(shuō),我忙不迭地地拿起作業(yè),眼睛偷偷瞄了眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樢呀?jīng)由晴轉(zhuǎn)陰,我深吸一口氣,生怕媽媽以后再也不給我買(mǎi)書(shū),不讓我看書(shū)了。沒(méi)曾想媽媽只是嘆了口氣,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你愛(ài)看書(shū),媽媽很高興,但你應(yīng)該首先把作業(yè)做好,懂了嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭!
書(shū)是我們的朋友,我們要多讀書(shū)、多看書(shū),也要學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間去讀書(shū),讓書(shū)成為我們真正的朋友。
我與書(shū)的故事作文 18
重新拿起那本書(shū),它已凈身灰塵,拍怕它,回眸昨天,往事還歷歷在目。
那天,我在家與父母爭(zhēng)吵,要他們給我買(mǎi)書(shū),他們總不答應(yīng),我一氣之下,便隨手拿起一本書(shū),沖出家門(mén),消失在一片黑暗中。我來(lái)到一個(gè)翠綠的小山崗,一只只螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,提著自己的小燈籠,散發(fā)淡淡熒光,雖然已是夜晚,但花兒的'香氣還隨處可聞,我走到一棵柳樹(shù)下,拿起那本書(shū),將它捧在手心里,打開(kāi)書(shū),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公的不幸遭遇而心生同情,為主人公在選擇傷痛中感到擔(dān)憂,為主人公最后美滿的結(jié)局而破涕為笑,他的各種悲歡離合都使我牽腸掛肚,我開(kāi)得津津有味,也看得很快,大有“不求甚解”的味道,漸漸地,寧?kù)o的天空中閃出一絲光線,下起了蒙蒙細(xì)雨,但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,我便繼續(xù)在書(shū)海中遨游,感受書(shū)給我?guī)?lái)的收獲。皎潔的月光灑下來(lái),月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中,蒙蒙細(xì)雨在剎那間,已化作傾盆大雨,狂風(fēng)也變得活力四射,吹得樹(shù)葉沙沙作響,我還是繼續(xù)卡著,但雪白的臉頰上已泛起一絲紅暈,漸漸的,越來(lái)越紅,我看得,我看得淚眼迷蒙,老天爺似乎也在贊同我,天空雷聲大作,我倒在了那片草地上。
醒來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,床頭柜上有一本書(shū),我笑了,會(huì)心地笑了,拿起書(shū),看了起來(lái)。我再次來(lái)到那個(gè)小山崗,樹(shù)不再綠了,花不再鮮艷了,一切都變了。唯一不變的只有那顆我月亮下的初心。
我與書(shū)的故事作文 19
小明是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,他與書(shū)結(jié)下了深厚的情緣。每當(dāng)他有空閑的時(shí)候,總會(huì)來(lái)到藏書(shū)室,在這書(shū)海中徜徉。
《百科全書(shū)》是小明最喜歡的寶藏,它讓他探索到了無(wú)限的知識(shí)寶藏。每一次翻閱,他都像置身于一個(gè)奇妙的世界,盡情地游走在歷史長(zhǎng)河、藝術(shù)殿堂和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,開(kāi)拓著自己的視野。
某天,小明在書(shū)海中偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的古籍《藏寶圖解》,這本書(shū)據(jù)說(shuō)能指引人找到一座失落已久的寶藏。小明想到了自己對(duì)閱讀的熱愛(ài)和勇往直前的決心,決定展開(kāi)這場(chǎng)探險(xiǎn)之旅。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而辛苦的追尋,小明終于來(lái)到了一個(gè)岔路口。他猶豫著,不知道該選擇哪條路。就在此時(shí),一本書(shū)突然脫離書(shū)架,掉落在小明的腳邊。“這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)”,小明心想,或許這是提示他的'契機(jī)。于是,小明毫不猶豫地選擇了左邊的小路。
小明跋涉了數(shù)小時(shí),終于看到了一個(gè)金燦燦的藏寶箱。他激動(dòng)地打開(kāi),里面裝滿了他夢(mèng)寐以求的珍寶,古董、字畫(huà)、金銀器皿……這是他平凡生活中難以想象的財(cái)富,而最重要的是,他找到了自信和勇氣。
小明帶著這個(gè)寶藏回到家,他告訴了父母這次探險(xiǎn)的故事,并感慨萬(wàn)分:“書(shū)籍無(wú)論是帶給我們知識(shí)還是冒險(xiǎn),都是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)橛辛藭?shū),我探索到了未知;因?yàn)橛辛藭?shū),我找到了自己。”從那以后,小明更加熱愛(ài)閱讀,書(shū)籍成為他生命中永不盡的精神食糧。
我與書(shū)的故事作文 20
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里的人物能深深觸動(dòng)我的心,我也常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而常鬧出一些笑話。
記得有一次,我正在看一本叫《童年河》的書(shū),里面的主人公雪弟正和朋友們一起在鬼屋里探險(xiǎn)呢!我看得很激動(dòng),就在這時(shí),媽媽喊到:“小妤,吃飯了,吃完再看吧!”可是,書(shū)中的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我舍不得放下書(shū),離開(kāi)書(shū)中的世界。于是,我拿著書(shū)邊走邊看,跌跌撞撞地摸到了餐桌前坐下,又準(zhǔn)備邊吃邊看,我順手拿了一雙筷子,隨便夾了一個(gè)菜放入嘴里,感覺(jué)今天的筷子很粗,我一看,啊,原來(lái)是筷子拿反了,我趕緊把筷子換正,又繼續(xù)看起書(shū)來(lái),并夾了一樣菜又進(jìn)嘴里,突然,我眉頭一皺,趕緊把剛吃進(jìn)去的東西吐出來(lái),不停地喝水,原來(lái),我因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷,把不喜歡吃的青椒吃進(jìn)了嘴里,因此鬧了笑話。
還有一次,我看了一部恐怖小說(shuō)叫《床下有人》,里面的主人公的'家里每到晚上都會(huì)鬧鬼,我看的時(shí)候只顧著興奮的尖叫,卻沒(méi)想到后果———晚上睡不著覺(jué)了。那天晚上我剛關(guān)上燈要睡覺(jué),就想起了“床下有人”這四個(gè)字,嚇得我都不敢動(dòng)一下,我的眼珠子落到了鬧鐘上,已經(jīng)午夜12點(diǎn)了,我是多么想呼呼大睡啊!最后,我開(kāi)著燈才睡著了,第二天早上,我連課都沒(méi)上好。
看書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓生活變得有意義,我們要多看書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 21
書(shū),是我們的精神食糧,也是我們收獲智慧和知識(shí)的地方,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,只有做了一件事情才會(huì)讓我立刻靜下來(lái),那就是看書(shū)。
只要家里有一本沒(méi)看完的書(shū),我就會(huì)放下手中的事情去看這本書(shū);有時(shí),看完一遍不夠,還要看第二遍。我看書(shū)時(shí)是完全沉浸在自己的世界里,好像除了自己和書(shū)以外,其它什么都沒(méi)有似的。
每次寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)?墒菋寢屆慨(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)馬上把書(shū)搶過(guò)去說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)馬上看書(shū)近視度會(huì)越來(lái)越深!走,去休息一下!蔽也磺樵傅刈叱鰜(lái),又找借口說(shuō):“我的燈忘了關(guān)了!”一下子溜進(jìn)書(shū)房,繼續(xù)看那本沒(méi)看完的`書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么久沒(méi)出來(lái),就過(guò)來(lái)喊我,開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲,關(guān)燈要關(guān)多久。俊笨墒撬(jiàn)我聚精會(huì)神的樣子,就不忍心打擾我了。
每當(dāng)父母要出門(mén)沒(méi)帶上我,我都會(huì)叮囑:“別忘了給我買(mǎi)一本書(shū)!”可是他們回來(lái)不是說(shuō)忘了就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。
每次去書(shū)店,我都會(huì)拿兩三本書(shū),坐在那聚精會(huì)神地讀,每當(dāng)我看得很入迷時(shí),媽媽就會(huì)帶我回家,一回到家,我還會(huì)再拿書(shū)來(lái)讀,所以媽媽經(jīng)常叫我書(shū)呆子。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。書(shū),它是一位不可缺少的老師,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文 22
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽揖褪且粋(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng),我和書(shū)之間發(fā)生了許多趣事呢!
有一天晚上,我在床上看一本借來(lái)的書(shū),說(shuō)好明天要還。媽媽洗好臉,對(duì)我說(shuō):“可以睡了!蔽易焐洗饝(yīng)著,手中卻舍不得放下書(shū),又足足看了半個(gè)小時(shí)。爸爸直接給我關(guān)了燈,我只好又到有光亮的地方接著看。最后,我找到窗邊,借著小區(qū)路燈的'光亮,抱成一個(gè)球,手中還拿著這本書(shū),直到看完才睡。
還有一天,數(shù)學(xué)老師讓我們買(mǎi)一本口算訓(xùn)練。我和媽媽到了書(shū)店,媽媽在選書(shū)時(shí),我拿著一本從未見(jiàn)過(guò)的書(shū),找個(gè)安靜的角落,看得不亦樂(lè)乎。媽媽選好了書(shū),發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,喊道:“包博宇,書(shū)選好了,你看行不行?”我拿著書(shū)來(lái)到媽媽身邊,說(shuō)了一聲:“啊,行!”媽媽又問(wèn)了一句,“還要買(mǎi)什么書(shū)?”“隨便。”我隨口回答,魂仿佛還在書(shū)中沒(méi)有走出來(lái)。媽媽見(jiàn)我看這本書(shū)這么入迷,說(shuō):“你這么愛(ài)看這本書(shū),要不買(mǎi)下來(lái),你再去挑幾本?”我欣喜若狂,立刻去了二樓,拿了十幾本書(shū)。我又覺(jué)得太多了,索性一屁股坐在地上,津津有味地篩選起來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于篩選完畢。
媽媽開(kāi)始催了,我依舊不為所動(dòng),又過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),終于看了六本書(shū)的大概內(nèi)容。我買(mǎi)了留下來(lái)的這些書(shū),在回家車(chē)上依舊在看。那天晚上,我夢(mèng)到我和書(shū)中的人物一起旅行,發(fā)生了許多趣事。
讀書(shū)可真是一件忘我的、有趣的事。
我與書(shū)的故事作文 23
進(jìn)入了外太空,書(shū)籍帶我來(lái)到了一個(gè)時(shí)代——以前。
書(shū)把我?guī)У教諟Y明那兒。讓我欣賞到了陶淵明那還中的桃花源,“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞!弊屛腋惺芰颂一ㄔ吹拿篮茫一ㄔ慈嗣竦纳蠲篮冒部。
書(shū)把我?guī)У搅斯荒莾。讓我知道了“少壯不努力,老大徒傷悲。”的含義,讓我懂得了珍惜,珍惜寶貴的時(shí)間,不要等到自己長(zhǎng)大了之后才去后悔和傷心。
書(shū)把我?guī)У搅恕霸?shī)仙”禮拜那兒。讓我懂得了親情的珍貴,直到離開(kāi)了家人才會(huì)去思念他。
書(shū)把我?guī)У搅嗣珴蓶|那兒。讓我感受到了人民解放軍與日本鬼子斗爭(zhēng)時(shí)的場(chǎng)面,正所謂“天若有情地亦老,人間正道時(shí)滄桑!
書(shū)把我?guī)У搅硕鸥δ堑娜耍屛铱吹搅舜禾斓拇阂忖笕、春暖花開(kāi)和雨紛紛的情景,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”這描寫(xiě)了春天雨的情況。
書(shū)把我?guī)У搅颂K軾那兒。讓我懂了一個(gè)道理,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”告訴了我不管是怎樣的人或物都會(huì)有分離的一天,所以現(xiàn)在應(yīng)該要好好珍惜。
書(shū)還把我?guī)У搅斯疵鞯默F(xiàn)實(shí)生活“小時(shí)代”那還把我?guī)У搅擞嗳A的.“活著”,還把我?guī)У搅巳鸟橊労透瓯跒┠莾骸?/p>
和書(shū)遨游太空和有趣和美妙。這一次遨游讓我懂得了很多。相信以后的我和書(shū)會(huì)遨游更好玩的外太空。
我與書(shū)的故事作文 24
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。當(dāng)我打開(kāi)書(shū),仿佛聽(tīng)到智者娓娓的話語(yǔ),勇士激昂的吶喊,花兒凋零的嘆息,小鳥(niǎo)歸巢的啾啾。從小喜歡讀書(shū)的我,早于書(shū)結(jié)下了不解之緣。
三歲時(shí),當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽就買(mǎi)回了唐詩(shī)三百首,一首一首教我念:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” “兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……每當(dāng)家里來(lái)了客人的`時(shí)候,我便奶聲奶氣地背起了詩(shī),客人們聽(tīng)后,都撫摸我的頭,豎起大拇指:“你真聰明,以后一定是個(gè)大詩(shī)人!蔽衣(tīng)了心里比吃了十罐蜜還甜。
到了快讀一年級(jí)的時(shí)候,姐姐送我了一冊(cè)書(shū)《笑貓日記》我拿到書(shū)后看了題目后奇怪地想難道世上竟然有貓會(huì)笑,還會(huì)寫(xiě)日記。我懷著這份好奇心,拿出了第一本,開(kāi)始看起來(lái),我沒(méi)想到這本書(shū)竟然如此的好看一直到現(xiàn)在楊紅櫻阿姨還在出新書(shū),我也經(jīng)常去書(shū)城看看有沒(méi)有新書(shū)出來(lái),《笑貓日記》這本是帶給我了無(wú)限的歡樂(lè),因?yàn)椤缎ω埲沼洝肺议_(kāi)始喜歡看書(shū),常常陶醉在書(shū)海里。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我愿做一株小草,吮吸知識(shí)的甘露;我愿做一支火箭,飛向知識(shí)的宇宙;我愿做一只小魚(yú),在知識(shí)的海洋中遨游。讀書(shū)吧,朋友們。
我與書(shū)的故事作文 25
高尓基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),它帶給你知識(shí),帶給你營(yíng)養(yǎng),我也與書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事。
記得讀上三年級(jí)時(shí)的某一個(gè)晚上,我一早就策劃好,今晚要躲在被子里偷偷地看書(shū)。
晚上等洗完澡,該睡覺(jué)的時(shí)候,我先偷偷地拿一本書(shū),放在枕頭底下,第一步成功了!媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué),我躺下來(lái)說(shuō):“把小臺(tái)燈開(kāi)開(kāi),把大燈關(guān)了嘛!大燈開(kāi)著刺眼,睡不著!”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看,不被發(fā)現(xiàn)啊!
“呼呼呼呼,媽媽上當(dāng)了!”我在心里狂笑!等媽媽走了以后,我趕緊把小臺(tái)燈塞到被子里,從枕頭底下拿出書(shū)來(lái),把小臺(tái)燈擺好,小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分,接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的'朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí),突然聽(tīng)到走路的聲音,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,情況不妙,如果沒(méi)媽媽知道我在看書(shū),肯定要被罵的!果然,媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),問(wèn)我說(shuō):“你在干什么?你以后想變成瞎子嗎?你以后要是再在被子里看書(shū),我就不給你買(mǎi)書(shū)了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我用被子蒙住頭,嚇得不敢說(shuō)話,我媽氣得都要吃人了,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看書(shū)是好事,但這樣看是最傷眼睛的,以后要看,也要在光線明亮的地方看!”
哎!誰(shuí)叫我自己倒霉呢?以后我再也不敢在被子里看書(shū)了。
我與書(shū)的故事作文 26
每當(dāng)翻閱起我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我總會(huì)想起爺爺那慈祥的面龐和瞇成線的眼睛……
多少個(gè)日日夜夜,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,總把我?guī)У街R(shí)的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么問(wèn)題,我總是去“問(wèn)”它,而它每次孜孜不倦地給我解答。說(shuō)到這,你也許會(huì)問(wèn),這本書(shū)是怎么來(lái)的呢?我就告訴你吧……
那一次,我們班上進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。自考試前一天我就告訴爺爺,如果我考了100分,他就得給我買(mǎi)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他爽快的答應(yīng)了,我也異常高興,結(jié)果我卻只考了88分。我?guī)е鴺O度失望回到了家,無(wú)精打采的'把考卷遞給了爺爺,低著頭,心想:“唉!真倒霉!《十萬(wàn)個(gè)為什么》泡湯了,還得挨一次批,真是倒霉透頂!”我忐忑不安的說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我沒(méi)打到您的要求!蔽艺J(rèn)為爺爺一定會(huì)大發(fā)雷霆,哪知這次他卻說(shuō):“文斌,別害怕,抬起頭來(lái)!蔽衣痤^來(lái),看見(jiàn)爺爺卻是慈祥的,他的眼里充滿鼓舞,嘴角微微翹起,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次的試題我看了,確實(shí)挺難的,不全怪你,至于那本書(shū)嘛!已經(jīng)放在你的書(shū)架上了!薄笆裁?爺爺?我考了這么點(diǎn),你卻給我買(mǎi)了書(shū)”“你也不是有心之失,下次加油就是了!”“爺爺……”我一下子撲進(jìn)爺爺懷里,眼淚情不自禁的落了下來(lái)……
如今,我的爺爺已經(jīng)逝世了。我今天再次捧起這本書(shū)來(lái),仍想到爺爺那張熟悉的面孔。哎!你看,爺爺仿佛在我書(shū)上笑了,笑了……
我與書(shū)的故事作文 27
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)籍像是一位陪伴我的朋友。每次我與書(shū)相遇,都有一個(gè)新的故事在等待我去探索。
記得那個(gè)夏天,我翻開(kāi)了《哈利·波特與魔法石》,從此踏入了一個(gè)神奇的世界。書(shū)中的魔法學(xué)院和咒語(yǔ),催生出我無(wú)盡的好奇心。每一頁(yè)的文字仿佛躍然紙上,將我?guī)肓艘粋(gè)充滿奇幻與冒險(xiǎn)的旅程。哈利·波特的勇氣與朋友間的深情讓我明白了友誼的真諦。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多類(lèi)型的書(shū)籍。經(jīng)典文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》和《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我如何欣賞文字的藝術(shù)之美。從書(shū)中的人物身上,我學(xué)到了人生的智慧和處世之道。讀書(shū)不僅擴(kuò)展了我的知識(shí),更磨練了我的性格。
除了閱讀帶給我的啟迪,書(shū)籍還陪伴我度過(guò)孤獨(dú)時(shí)光。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我總能找到心靈的寄托!缎⊥踝印方o我勇氣去追求夢(mèng)想,而《追風(fēng)箏的人》教會(huì)了我寬容和原諒。書(shū)籍不僅是思想的搖籃,更是我情感的依靠。
如今,當(dāng)我回頭看過(guò)去,我意識(shí)到自己已經(jīng)從書(shū)籍中受益良多。閱讀給了我知識(shí)、智慧和快樂(lè)。它開(kāi)啟了我的'想象力,拓寬了我的視野。我深深地相信,閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,也是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的重要途徑。
因此,在我與書(shū)的故事中,我堅(jiān)信每本書(shū)都是一座寶庫(kù),背后蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。我們只需要打開(kāi)書(shū)頁(yè),就能找到屬于自己的財(cái)富。讓我們與書(shū)為伴,在那無(wú)盡的文字海洋中暢游。每一次的啟程,都能讓我們變得更加睿智、勇敢和寬容。
我與書(shū)的故事作文 28
我與書(shū)發(fā)生過(guò)的一些故事,至今從未忘卻。
老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思,給我買(mǎi)了足以讓我看一輩子的書(shū),可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書(shū),我都不看。
也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒(méi)少挨過(guò)老媽的訓(xùn)斥。
記得有一次,老媽又給我買(mǎi)回了一大堆書(shū),可里面能讀懂的書(shū),卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書(shū)中不懂的句子畫(huà)下來(lái),多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書(shū)的段落或句子畫(huà)完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再?zèng)]有用過(guò)那種方法。
老媽看在眼里,急在心里,無(wú)奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長(zhǎng)知識(shí),思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)!甭(tīng)了老師的話,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎](méi)有好好閱讀過(guò)。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,經(jīng)常不讀書(shū)或者讀書(shū)囫圇吞棗的話,思想就會(huì)被禁錮,無(wú)法思考。
老媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書(shū),應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書(shū)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)!蔽宜贫嵌.點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。
是呀,老師說(shuō)的對(duì),正如朱熹所說(shuō):“讀書(shū)有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我與書(shū)的故事作文 29
董其昌說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)也是我的樂(lè)園,當(dāng)我有困難時(shí),書(shū)會(huì)告訴我如何解決。
書(shū),是無(wú)所不知的朋友。它像那無(wú)邊無(wú)際的大海,里面有我不知道的知識(shí)。
書(shū)不但讓我吸取知識(shí),還是我快樂(lè)的源泉。當(dāng)我感到寂寞時(shí),會(huì)打開(kāi)一本書(shū)來(lái)讀,當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),她的遭遇令我悲痛不已:天漸漸黑了下來(lái),小女孩光著腳走在刺骨的雪地上,寒風(fēng)讓她瑟瑟發(fā)抖,她想哭,可又哭不出來(lái)。讀到這,我就會(huì)淚落如珠,恨不得立刻出現(xiàn)在她身邊,把她帶到我家,和我一起吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí),讓她感到家的溫暖!
書(shū)里還有讓人浮想聯(lián)翩的科幻故事,就比如《西游記》,其中唐僧的大徒弟孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞!他會(huì)七十二變,一個(gè)筋斗云就十萬(wàn)八千里!每當(dāng)讀到孫悟空駕著筋斗云遨游四海時(shí),我就忍不住想:如果我會(huì)筋斗云就好了,不一會(huì)兒我就會(huì)游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。
讀《綠山墻的'安妮》時(shí),我就被安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和積極向上的精神吸引了:她的父母在她很小的時(shí)候就死了,后來(lái)被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了,最終考上了大學(xué),而為了照顧馬瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),雖說(shuō)馬瑞拉和她沒(méi)有親緣關(guān)系,但她還是選擇留下來(lái)照顧年老的馬瑞拉
每本書(shū)都是一個(gè)樂(lè)園,我們有這么多的樂(lè)園,為什么不在里面盡情地玩耍呢?
我與書(shū)的故事作文 30
人生路漫漫,在白駒過(guò)隙之間,書(shū)也悄然陪我度過(guò)了我少年里精彩時(shí)光,非常慶幸,我的少年時(shí)代里有著書(shū)的陪伴。
少年歲月,你陪我同李太白一起去感受心中的優(yōu)越。充滿儒雅之風(fēng)的李太白,是因壯途的坎坷小人的陷害,對(duì)家人的思念,才有了半就放喉的逗酒詩(shī)百篇,誰(shuí)能忘記他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情。誰(shuí)又能忘記他“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下,又有誰(shuí)不知他在山林間與月共飲,與影共舞,瀟灑不羈的正氣,雖然“多歧路,今安在”,但他引出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'壯志。
少年時(shí)代,史書(shū)一直陪伴著我,駱駝祥子讓我知道了,人想要致富,就要不斷的去努力,去追求!渡倌晏貞(zhàn)隊(duì)》這套書(shū)讓我知道正義總是可以戰(zhàn)勝黑暗,沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《雙面獵犬》,讓我知道了豺是多么的可惡,也知道了為什么狗被稱(chēng)為人類(lèi)最忠誠(chéng)朋友,因?yàn)楣分艺\(chéng)友善。對(duì)人類(lèi)盡職盡責(zé)。
一旦開(kāi)啟,讀書(shū)無(wú)邊,心慢慢的靜靜下來(lái),開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的世界。書(shū)是你帶著我讓我去領(lǐng)略中國(guó)5000年的文化歷史,是你讓青年的我平靜卻又不失熱血沸騰。是你把我?guī)胍粋(gè)十分熱鬧,卻又不是平靜的世界之中。是你讓我在知識(shí)的海洋中遨游,去體會(huì)歷史,去體會(huì)人生,去體會(huì)這個(gè)美麗的世界。
書(shū),我愛(ài)你,是你讓我在寂寞中體會(huì)的樂(lè)趣,是你讓我體會(huì)到了人生的樂(lè)趣。
我與書(shū)的故事作文 31
初中時(shí)期的我是一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子,不善于與人交流。但每當(dāng)我踏進(jìn)圖書(shū)館,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在那里,我可以獨(dú)自與書(shū)本對(duì)話,享受著文字帶給我的思緒和情感。
有一天,我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這是一本關(guān)于物理學(xué)的書(shū)籍,而我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域一無(wú)所知。但是我被書(shū)中的封面和簡(jiǎn)短介紹所吸引,決定借閱一下。通過(guò)一段時(shí)間的閱讀與思考,我漸漸沉浸其中,對(duì)宇宙、時(shí)間和人類(lèi)的起源有了更深的理解。
慢慢地,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們分享我在書(shū)中得到的知識(shí)和見(jiàn)解。他們被我的熱情所感染,也紛紛開(kāi)始探索自己感興趣的領(lǐng)域。我們組織了一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部,每周聚在一起討論我們最近讀過(guò)的書(shū)籍。通過(guò)和他們的互動(dòng),我不僅拓寬了眼界,也結(jié)交了一群志同道合的朋友。
幾年后,我進(jìn)入了大學(xué),依然對(duì)書(shū)籍充滿熱愛(ài)。在大學(xué)的圖書(shū)館里,我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū),《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》。通過(guò)這本書(shū),我了解到人的思維和行為是如何受到環(huán)境和社會(huì)因素的影響。我開(kāi)始對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
如今,我成為了一名心理學(xué)家,每天的工作就是幫助他人解決內(nèi)心的困惑。思考起我與書(shū)的`故事,我深深感激那些陪伴了我成長(zhǎng)的書(shū)籍。它們打開(kāi)了我的眼界,支撐著我的理想與追求。我相信,只要我們勇敢地探索知識(shí)的海洋,書(shū)本將永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我與書(shū)的故事作文 32
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話一直讓我銘記心中,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
為了讀書(shū),我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事。那天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),陽(yáng)光直射到陽(yáng)臺(tái)上,讓我看得更加入迷。那本書(shū)的名字叫《草房子》,我捧著它坐在椅子上專(zhuān)心地看著,看著看著,也不知道什么時(shí)候,天也漸漸黑了,媽媽叫了我,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到第二聲的時(shí)候,媽媽的聲音才把我從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。
我拿著書(shū)漫不經(jīng)心地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯,走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén)兒繼續(xù)走進(jìn)了《草房子》。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走到我的房間勸我說(shuō):“該睡覺(jué)了,不要再看了,對(duì)眼睛不好。”我漫不經(jīng)心地回答了一句:“好,知道了,我馬上就睡!比欢枪适绿伊,我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)讀。
媽媽看見(jiàn)我的.房間里燈還沒(méi)有滅,她就大聲喊道:“該睡覺(jué)啦,還在看書(shū),都這么晚了!”媽媽說(shuō)著就把我的燈給滅了,我只好上床睡覺(jué),可是就是睡不著,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了,我又打開(kāi)燈看了起來(lái)。爸爸夜里上衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡,又對(duì)著我說(shuō)了一大堆,我只好躺在自己的床上睡覺(jué)了,夢(mèng)里我還見(jiàn)到了書(shū)里面的故事和人。
現(xiàn)在我看了很多的書(shū),作文也變得越來(lái)越好,我也就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
我與書(shū)的故事作文 33
花兒的伙伴是小草,鳥(niǎo)兒的伙伴是小樹(shù),而我的伙伴就是你——書(shū),是你把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的童話世界,讓純真善良的灰姑娘和勇敢機(jī)智的哈利波特和我歡聚一堂;是你帶著我遨游于中國(guó)上下五千年的歷史,使我更加珍惜今天的幸福生活;在你的陪同下,我們一塊兒游覽了世界名川大河,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
我心里常常有著各種各樣千奇百怪的問(wèn)題,當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候你總會(huì)向我敞開(kāi)心扉,毫無(wú)保留地為我解惑。
有一天,我和一個(gè)朋友在小區(qū)草地上玩,不一會(huì)兒,我們玩累了,就坐在石凳上休息。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了角落邊有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛正在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,我非常好奇地想:為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己找答案。這時(shí),我想起了爸爸昨天才給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是,我飛快地跑回房間,迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái):蜘蛛會(huì)視需要而吐出的黏和不黏的兩種絲線,它在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí),會(huì)選擇在沒(méi)有黏性的'縱絲上,避免被粘住。蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)并將它涂抹到身上尤其是腳上,正是這種油性物質(zhì)使它即使碰到了黏絲也不會(huì)被粘住。
書(shū)真是我的良師益友,在帶給我歡樂(lè)的同時(shí)也能解開(kāi)我心中無(wú)盡的疑惑。我希望在自己以后的成長(zhǎng)路上一直有書(shū)相伴。
我與書(shū)的故事作文 34
如果書(shū)是羊,那么我就是狼;如果書(shū)是雨水,那么我就是沙漠;如果書(shū)是一艘船,那么我就是這艘船上的一名小乘客。
“一日不讀書(shū),無(wú)人看得出;一周不讀書(shū),開(kāi)始會(huì)爆粗;一月不讀書(shū),智商輸給豬。”這句話說(shuō)明了人是離不開(kāi)書(shū)的。我,就是一個(gè)例子。遠(yuǎn)游時(shí),為了打發(fā)車(chē)上的無(wú)聊時(shí)光,我?guī)Я嗽S多書(shū),在休息區(qū)時(shí)可以看,在睡覺(jué)前可以看,等車(chē)時(shí)也可以看。沉醉在文字的海洋中,我無(wú)暇喧鬧,無(wú)暇煩悶。
我認(rèn)為,人一出生大腦里是沒(méi)有知識(shí)的,只有看書(shū),如果長(zhǎng)時(shí)間不看書(shū),在這個(gè)信息更換迅速的時(shí)代,我將不知如何與人交談。
讀書(shū)是一種放松,有的時(shí)候,我心情莫名煩躁,看什么都不順眼,很想發(fā)泄一下。我就隨手拿起一本書(shū),看著看著就入迷了,所有的煩惱都煙消云散。讀書(shū)是一種快樂(lè),吃完飯看看書(shū),我很快樂(lè);寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)書(shū),我很充實(shí)。
記得三年級(jí)的`時(shí)候,在超市里看到一本我非常喜歡的書(shū),可媽媽不給我買(mǎi),我傷心極了,不由自主地哭了,于是,姑姑就幫我買(mǎi)了,我轉(zhuǎn)悲為喜,津津有味地讀了起來(lái)。一天,語(yǔ)文老師說(shuō):“想捐書(shū)的可以交給老師,再捐給貧困的小朋友。”我想了想,最后拿出了那本姑姑給我買(mǎi)的書(shū),雖然不舍得,但想應(yīng)該讓他們看這本書(shū)。書(shū)讓我們把知識(shí)繼承,書(shū)讓我們把快樂(lè)分享。
我離不開(kāi)書(shū),就像嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。
我與書(shū)的故事作文 35
書(shū)是我們生活中必不可少的一部分,他們使我們從中得到了快樂(lè),使我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游。在生活中,書(shū)與我們同在,尤其是著名作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》這本動(dòng)物小說(shuō)了。(注意分段,一段式的作文在結(jié)構(gòu)上首先就很難有高分哦。其次,注意句子的停頓,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。)
那一天我一個(gè)人在家做作業(yè),做完作業(yè),我閑來(lái)無(wú)事,隨手從書(shū)架上拿出一本書(shū),就是這本有趣的`《斑羚飛渡》了。我開(kāi)始翻了幾頁(yè),沒(méi)想到越看越感興趣,一會(huì)兒時(shí)間竟然已經(jīng)看了大半,我意猶未盡,不過(guò)作業(yè)又發(fā)過(guò)來(lái)了,我只好放下書(shū)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,由于我的心惦記著下面的情節(jié),導(dǎo)致我作業(yè)寫(xiě)的飛快,字也很潦草,訂正的時(shí)候,錯(cuò)題非常多。訂正了好一會(huì)兒,訂正好了,又去做別的事情,如和別人打他籃球,上網(wǎng)課,雖然說(shuō)這些事情使我十分的開(kāi)心,但是我心里遲遲有一顆大石頭無(wú)法落下,但當(dāng)我做完這些事情時(shí),(這部分是要寫(xiě)你惦記沒(méi)看完的書(shū),但是贅述了你的表現(xiàn),讀起來(lái)很像流水賬。)突然想到,我似乎還有一本書(shū)沒(méi)有看完,想到這兒,我匆匆走到書(shū)桌旁,拿起那一本書(shū)還沒(méi)有看完的書(shū),又沉浸在書(shū)的海洋中,這時(shí)我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了,直到看完這本書(shū)我才意識(shí)到:書(shū)在生活中,也是我們息息相關(guān)的好伙伴。
在生活中,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許已經(jīng)是無(wú)法奪走的一部分了吧!你們覺(jué)得呢
我與書(shū)的故事作文 36
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)籍可以帶給我們非常多的好處。
我從小就喜歡閱讀,學(xué)齡前的童話故事。到低年級(jí)的散文、科普書(shū)、歷史書(shū),和現(xiàn)在的小說(shuō),我都愛(ài)不釋手,書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最珍愛(ài)的小說(shuō),《狼王夢(mèng)》。我昨天看到哪里了?第五章?不對(duì)不對(duì),我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪的閱讀著。誰(shuí)知,正當(dāng)我看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,‘‘你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):還.....沒(méi)有!瘚寢尳形覍(xiě)作業(yè),我只好放下書(shū),拿出作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我就會(huì)抬起頭看看方在書(shū)架上的那本書(shū)。心里癢癢的.,越想寫(xiě)快點(diǎn)就寫(xiě)的越慢,好不容易寫(xiě)完了,一看時(shí)間,哇!都已經(jīng)九點(diǎn)了。只好去洗澡睡覺(jué)了。
在床上,我翻來(lái)覆去都睡不著,我突然想到了一個(gè)好辦法。我攝手?jǐn)z腳地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽的房間,燈已經(jīng)滅了。媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看了起來(lái),書(shū)中的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,我一看就忘了時(shí)間。
媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):"快睡覺(jué)。"我只好睡覺(jué),在夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了呢?
【我與書(shū)的故事作文】相關(guān)文章:
【精選】我與書(shū)的故事作文07-07
我與書(shū)的故事作文07-05
我與書(shū)的故事作文05-10
我與書(shū)故事02-03
我與書(shū)的故事07-05
我與書(shū)的故事05-12
我與書(shū)的故事作文【精】07-11
我與書(shū)的故事作文【薦】07-17
[精]我與書(shū)的故事作文07-10
(熱)我與書(shū)的故事作文07-06