我與書(shū)的故事作文(通用82篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)的故事作文 1
翻開(kāi)一本書(shū),便開(kāi)啟一段旅程。
養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。每閱讀一本好書(shū),就像在我平淡無(wú)奇的人生閱歷里點(diǎn)上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!,細(xì)品一本好書(shū),走進(jìn)古今中外文人作家筆下所創(chuàng)造的各種光怪陸離的世界,去體會(huì)文豪辭藻的華美,去探求古人人之心。
自幼時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了妙不可言的緣。我不愛(ài)像別的孩子那樣在松軟的大草坪上撒野奔跑,卻愛(ài)一人在樹(shù)下的蔭蔽捧著書(shū),在作者筆下風(fēng)格迥異的世界,穿過(guò)輕薄的'紙張與排列有序的文字,同書(shū)中的主人公一起,或喜或悲。
對(duì)我而言讀萬(wàn)卷書(shū)如同行萬(wàn)里路,讀書(shū)就像是走進(jìn)廣袤無(wú)邊的浩瀚星河,追隨劉慈欣的腳步,去領(lǐng)略三體世界的廣闊的格局和天馬行空的想象。有時(shí)就像跨越了時(shí)空來(lái)到了上世紀(jì),追隨著魯迅先生走進(jìn)《朝花夕拾》,去體會(huì)到魯迅心靈世界及其柔和的一面,以及內(nèi)蘊(yùn)著的深沉而深刻的悲愴以及對(duì)舊社會(huì)的批判。和蘇菲一起在她的世界里驚嘆于那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。
書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。帶上書(shū)去開(kāi)啟一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,與書(shū)同行,去筑夢(mèng)青春。
我與書(shū)的故事作文 2
書(shū)就像一位不說(shuō)話的知己,陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。書(shū)已徹底融入我的生命,成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書(shū)的故事也在其中不斷上演。
記得小時(shí)候,媽媽總是給我講大文學(xué)家的故事,我一聽(tīng)這些,就昏昏欲睡。但越是這樣,媽媽就講的越起勁。起初,我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。于是,媽媽一讓我讀書(shū),我就裝作在寫作業(yè)或不舒服?晌业倪@些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無(wú)奈,我只好拿起書(shū)本,一目十行,走馬觀花的裝樣子。自然書(shū)中的故事并未激起我內(nèi)心的絲毫漣漪。如果不是那一次,我與書(shū)的關(guān)系將永不改變。
那天,我寫完作業(yè)后,伸了個(gè)大懶腰,覺(jué)得沒(méi)什么可玩的,便開(kāi)始纏著媽媽!澳阊,不好好看書(shū),盡給我添亂?烊タ磿(shū)!眿寢尠逯樏钗。我只好懶洋洋地走進(jìn)書(shū)房,取下爸爸?吹摹段饔斡洝冯S意的翻著。沒(méi)想到,我與它緣分挺深,不知不覺(jué)我已深陷其中。我時(shí)而為身懷絕技的孫悟空點(diǎn)贊;時(shí)而為不畏困難的唐僧折服;時(shí)而為豬八戒的憨厚而偷笑;更為沙和尚的忠誠(chéng)而感動(dòng)。沉浸于書(shū)中的我忘了周圍的一切,直到眼前昏暗,字跡模糊,我才抬頭。但從此我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
白天我利用課余時(shí)間在亭子里靜讀,甚至經(jīng)常忘記了吃飯;晚上宿舍熄燈后,我又開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn);就連走路時(shí),我也在看書(shū),有一次還不小心撞到了人。
不論是詩(shī)歌、散文還是小說(shuō),都同樣吸引了我。我在書(shū)的`海洋遨游,嘆惋寶黛的悲。桓形虮柹膱(jiān)強(qiáng);感慨祥子命運(yùn)的多舛;體味李白的浪漫,杜甫的深沉,蘇軾的豪放,清照的婉約。書(shū)成了我生活中時(shí)時(shí)相伴的知己,更是教給我無(wú)盡知識(shí)的良師。我時(shí)常感慨:有書(shū)相伴,真好!
回憶著我的讀書(shū)故事,悲喜交加,感觸良多。但今生和書(shū)結(jié)下的不解之緣,讓我終生不悔。而這無(wú)悔的追求,更堅(jiān)定了我將“我與書(shū)的故事”繼續(xù)演繹下去的決心。
我與書(shū)的故事作文 3
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”我與書(shū)的故事可多了,從剛會(huì)認(rèn)字起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,不信,你瞧!
我有一個(gè)小書(shū)柜,上面放的都是我喜歡的一些故事書(shū),看得我如醉如癡!段饔斡洝芬梦移嫠济钕耄恫杌ㄅ酚纸形腋∠肼(lián)翩,《水滸傳》讓我血?dú)夥絼偂羁尚Φ氖切r(shí)候,有一天,我在書(shū)店里看到一本《恐龍世界》,我如獲珍寶,一定要媽媽給我買,媽媽不知怎的,就是不給我買。我哭著、鬧著讓媽媽快點(diǎn)買,媽媽還是不肯買,我只好使出了自己的殺手锏,坐在地上不肯走,哇哇大哭起來(lái),引來(lái)了許多人看。有人說(shuō):“不就是十塊錢嗎,還不給孩子買,真是的!眿寢尳(jīng)不起我的這番折騰,只好不耐煩地給我買了下來(lái),我津津有味地邊走邊看,誰(shuí)知,連路上有個(gè)坎都沒(méi)注意到,竟摔倒在地,可我不但沒(méi)有哭,也沒(méi)有站起來(lái),而是順勢(shì)趴在地板上看了起來(lái),媽媽哭笑不得,怎么也拽不起來(lái),至今成為大人們的笑柄。
還有一次,我們?nèi)グ职值膯挝。妹妹睡得正香,樓下面正扭秧歌,爸爸媽媽都去看了,我正看一本有趣的故事?shū),當(dāng)然不想去,于是,照看妹妹的任務(wù)自然就落到了我的身上。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì),妹妹醒來(lái)了,想要喝水,我一手拿著書(shū),一手給妹妹去倒水,不小心把水調(diào)到了最高溫度,毫不知情的我又興致勃勃地回到里間看書(shū)了,當(dāng)我正看的高興的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽大叫:“梓糧,這是怎么回事”。我連忙跑過(guò)去,拉開(kāi)門,呀!整個(gè)屋子白霧繚繞,書(shū)柜上、文件柜上、天花板上都是水珠,就像一個(gè)水簾洞。我架著筋斗云來(lái)到媽媽跟前,連媽媽的都看不清了。我受到了狠狠的批評(píng),差點(diǎn)挨了打,但我并不生氣,吐了一口粗氣,又悄悄地坐在一邊,看起書(shū)來(lái)。
像這樣糊涂的.事情還真不少,都是書(shū)給我惹的“禍”。但日積月累,書(shū)帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。書(shū)是理想的烏托邦,是醫(yī)治愚蠢的良藥,也是指引我們走向成功的明燈,愿我在書(shū)的海洋里邀翔。
我與書(shū)的故事作文 4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話,震撼了全世界?墒牵乙f(shuō):書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書(shū)籍結(jié)下了不解的情緣呢!
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游——性格不一,興趣愛(ài)好不同。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)地方坐下來(lái),津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得崀懷大礑;時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的攄?引得潸然淚下;時(shí)而也?中的英雄人物頑崺不息的精神感動(dòng)?已。在我閑得無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)就像面包一樣散發(fā)香味,吸引著我。
我喜歡看書(shū),那是絕對(duì)的.偶然。從前,我不太喜歡看書(shū),父母為我買的大堆的書(shū),只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī),更令我反感不已?/p>
一個(gè)陽(yáng)偉明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖?館,對(duì)我說(shuō):“馨馨,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒(méi)辦法,只好乖乖地等嘍。我?瞧瞧?西看看,這地?fù)璩??shū),還是書(shū)。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū),有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著的,就只有我了。百無(wú)聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來(lái)?粗粗,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚(yú)深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書(shū)中的每一個(gè)文字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“回來(lái)啦!”我依依不舍的了得離開(kāi)了圖書(shū)館。后來(lái)我才知道原來(lái)是媽媽考驗(yàn)我。
打那以后,我就喜歡上了看書(shū),不,應(yīng)該是熱愛(ài)看書(shū)了。滿櫥的書(shū),再也不能滿足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū),也自己買書(shū)了。書(shū)店、圖書(shū)館更是我假日必去的地方。
書(shū)開(kāi)闊了我的視野書(shū)不僅使我學(xué)到知識(shí),還教給我做人的道理。書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸;書(shū),還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘;書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。
書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū)吧!少壯不努力,老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的佳期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”,去“書(shū)!崩飼秤伟!
我與書(shū)的故事作文 5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得特別貼切。
從幼兒園起,母親就常買些繪本、翻翻書(shū)、立體書(shū)給我看,我那時(shí)只貪戀書(shū)上漂亮的畫面,對(duì)一個(gè)個(gè)像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個(gè)字一個(gè)字的讀給我聽(tīng),慢慢地我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,也喜歡背一些諸如百家姓、三字經(jīng)等等,雖不太理解是什么意思,也可以簡(jiǎn)單的運(yùn)用。
到了一二年級(jí),我就開(kāi)始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網(wǎng)等經(jīng)典書(shū)籍了,我最愛(ài)書(shū)中的幾個(gè)高潮部份,我全部能講給母親聽(tīng),那些情節(jié)讓我仿佛置身其中,久久難忘。
后來(lái),我又不滿足小說(shuō)類了,那些幻想類文學(xué)、科普類、戰(zhàn)事類、動(dòng)物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我,它們有的嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)、有的'天馬行空、有的描寫傳神……我就這樣沉浸在書(shū)的海洋中,如醉如癡。
我選書(shū)也是有標(biāo)準(zhǔn),那些只會(huì)讓人發(fā)笑的漫畫書(shū),我從不擠時(shí)間來(lái)讀。由于讀書(shū),我收獲了許多:那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動(dòng)起來(lái)。
多讀書(shū)、讀好書(shū),它們豐富了我的生活,我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。同學(xué)們,你們也愛(ài)讀書(shū)嗎?讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文 6
書(shū)是知識(shí)的海洋,他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅?shū)世界遨游新的知識(shí);書(shū)是智慧的源泉,她能讓我們把不開(kāi)的忘掉;書(shū)能讓我們提高寫作能力。你們說(shuō)是不是?我還記得我小時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū)還被媽媽打了呢。
我記得當(dāng)時(shí),我正坐在沙發(fā)上看書(shū),媽媽在廚房燒飯,醋沒(méi)了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書(shū),卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書(shū)就忘了媽,遲早會(huì)成為瞎子的。”說(shuō)著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時(shí)候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會(huì)做什么吃的,想著想著就想到了———可樂(lè)雞翅?赡軙(huì)買可樂(lè),到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂(lè)。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂(lè)如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書(shū),興致勃勃的啃了起來(lái),正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書(shū)的世界時(shí),我的`耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說(shuō)話聲———“你這個(gè)書(shū)呆子,耳朵沒(méi)長(zhǎng)啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會(huì)有兩個(gè)放大鏡哦”說(shuō)罷,提著一瓶可樂(lè)向外走去。我像媽媽的背影做了一個(gè)鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)。心想:媽媽真是的,不就是買錯(cuò)了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時(shí)都有可能變成近視眼。
這就是我與書(shū)的不解之緣,你是不是覺(jué)得很可笑呢。我想你一定也有過(guò)這樣類似的故出來(lái)與大家分享吧!
我與書(shū)的故事作文 7
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè)事。書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話來(lái)激勵(lì)自己———書(shū)讀百變,其義自見(jiàn);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。暑假里,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。
今年的暑假里,我迫不及待地到書(shū)店里去買書(shū),我的小屋里堆滿了許多書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話》入了迷,媽媽叫我去買菜,我答應(yīng)了,但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書(shū),沒(méi)想到從商店買了一包鹽回來(lái)了,原來(lái)是剛才看書(shū)忘了買菜而買成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)呆子,叫你買菜你怎么買成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在讀書(shū)中,我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,還有童話,如《安徒生童話》、《格林童話》等,我最愛(ài)讀的就是《安徒生童話》。其中,我讀了《賣火柴的小女孩》后,知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣火柴的'小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,我要和書(shū)交朋友。暑假里,我要多讀書(shū),只有讀書(shū),我才有進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友!
我與書(shū)的故事作文 8
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我家有許許多多的書(shū),《三國(guó)演義》,《西游記》……都是我愛(ài)看的書(shū)。只要一沒(méi)事干,或?qū)懲曜鳂I(yè),不是去游泳,就是看書(shū)。有時(shí),可能會(huì)拿著我喜歡看的書(shū),坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘了睡覺(jué)。有些時(shí)候,媽媽教我去睡覺(jué),我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來(lái),坐在書(shū)桌上繼續(xù)看。
記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過(guò)程中,也不忘拿一本書(shū)。回家時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對(duì)爸爸說(shuō):“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f(shuō):“不對(duì)吧,它是在洗澡吧!甭(tīng)到爸爸這句話,我可不服氣了,說(shuō):“哦?是嗎?如果我說(shuō)對(duì)了,我就服了,好嗎?”爸爸聽(tīng)了,有信心地說(shuō):“好,一言為定!
回到酒店,我立刻找出那本書(shū),給爸爸看!靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢矗⒖陶J(rèn)輸了,說(shuō):“好……好吧!
在我們的生活中,處處有課堂。不同的.書(shū)就像不同的老師,他們教會(huì)了我們不一樣的知識(shí),使我們懂得了人生的價(jià)值。
我與書(shū)的故事作文 9
書(shū)是冬日里的一絲溫暖,書(shū)是春天里綠綠的草,書(shū)是夏日里的一陣涼風(fēng),書(shū)是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時(shí)候我還不知道書(shū)是什么,聽(tīng)別人說(shuō)書(shū)是一塊好吃的蛋糕,書(shū)是一杯甘甜的`泉水,書(shū)是一臺(tái)好玩的電腦。不過(guò)我要親身體驗(yàn)一下書(shū)到底是什么?
某一天,媽媽說(shuō):哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書(shū)跑進(jìn)書(shū)房,如饑似渴的翻閱起來(lái),不一會(huì)就看完了,覺(jué)得時(shí)間太快,書(shū)太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見(jiàn)里面圖書(shū)角,雖然只有2、3個(gè)書(shū)架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書(shū)架,看見(jiàn)喜歡的就開(kāi)始看,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然管書(shū)的阿姨問(wèn)了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個(gè)人嗎?對(duì)呀,媽媽呢?這時(shí)聽(tīng)到了廣播的聲音:請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái),你的家人在找你。我放下手中的書(shū),跑向了服務(wù)臺(tái)。
我果然體會(huì)到了別人說(shuō)的書(shū),以后我也要多讀書(shū),讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事作文 10
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游——性格不一,興趣愛(ài)好不同。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑;時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
我最好的朋友就是書(shū),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)比金子還貴重。記的有一次,我和往常一樣,在家里看書(shū),我的爸爸媽媽在洗衣服,我們都安安靜靜的,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。在這種安靜下,我讀書(shū)十分的安心。可這種安靜沒(méi)有持續(xù)很久,到了11點(diǎn)30分左右,爸爸轉(zhuǎn)移了‘陣地’,到廚房做飯去了。媽媽看洗衣服的人手不夠,就把正在興致勃勃看書(shū)的我叫去充數(shù),我當(dāng)然是不情不愿了,可在媽媽的‘百般折磨’下,我只好投降了。
就在這時(shí),我的腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)完美的計(jì)劃,那就是把書(shū)拿到衛(wèi)生間去,一邊干活一邊看書(shū),與是我就把書(shū)拿到了衛(wèi)生間。果然,我的計(jì)劃成功了,我不僅干了活,還看了書(shū)。真是一舉兩得、一石二鳥(niǎo)、一箭雙雕的好辦法呀。這時(shí),正在自我陶醉的我,一不小心把水從盆子里弄撒了,弄得書(shū)上全濕了。我一看,馬上把手上的活停了下來(lái),飛快的把書(shū)拿起來(lái),用毛巾把書(shū)擦干,拿到晾臺(tái)上有陽(yáng)光的地方用嘴吹了又吹。那時(shí),我萬(wàn)般傷心,萬(wàn)般后悔。我默默的下了決心,從今以后,我會(huì)一心一意,不三心二意,反而弄巧成拙,一事無(wú)成。
可是,通過(guò)這件事,我比以前更喜歡看書(shū)了,我一有時(shí)間就讀書(shū),書(shū)就更多了。讀書(shū)的時(shí)侯就像聽(tīng)見(jiàn)山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的.清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會(huì)落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過(guò)我的心房時(shí),給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書(shū)如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩滿天。
無(wú)論如何,我會(huì)讓書(shū)陪伴我一輩子。
我與書(shū)的故事作文 11
有人說(shuō)“書(shū)是良師益友”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好。因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像一位老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí);每一本書(shū)都像一個(gè)朋友,陪伴我們一同成長(zhǎng)。書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)寫滿字的紙,而是有靈魂、有感情的無(wú)聲朋友!我與書(shū)結(jié)下不解之緣還要從讀《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》說(shuō)起。
我是一個(gè)害羞的男孩,缺少自信,總感覺(jué)自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書(shū),其中的一篇文章就是《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”變成“天才”的是他的勤奮。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說(shuō)的“勤能補(bǔ)拙”,從那次起我告訴自己,我也要象愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí),用自己不懈的努力換來(lái)好成績(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我在學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步。
從此我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是海,我是快活的`小魚(yú),自由自在的在書(shū)海里暢游;書(shū)是天空,我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo),在天空中翱翔。書(shū)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。書(shū)讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。書(shū)成為了我生活中必不可缺的一部分。
這就是我與書(shū)的故事,我想我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我與書(shū)的故事作文 12
我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”哦!
從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識(shí),因此,我也漸漸地喜歡上了看書(shū)!每次一有空,我就會(huì)捧著書(shū)如癡如醉地看起來(lái)。
我在看書(shū)時(shí)也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!
記得小時(shí)候,我捧著漫畫書(shū)津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書(shū)看了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會(huì)兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái),說(shuō):“快點(diǎn),不然就不讓你看書(shū)了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書(shū)拿了起來(lái),隨后就跟著媽媽去吃飯了。
面對(duì)桌上的'飯菜,我連看都沒(méi)有看一眼,就又坐下埋頭看書(shū)了。媽媽見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“不要看書(shū)了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見(jiàn)了,更加生氣了,毫不留情地把書(shū)沒(méi)收了,我依依不舍地看著那本書(shū)。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書(shū),聚精會(huì)神地看著,似乎在書(shū)的海洋里暢游!
我喜歡看書(shū),書(shū)就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識(shí)!
我與書(shū)的故事作文 13
書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的`地——是它旁邊的新華書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了!蔽艺f(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏?ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū),始終是我的最愛(ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我與書(shū)的故事作文 14
不讀書(shū),就會(huì)被高速發(fā)展的時(shí)代淘汰;不讀書(shū),也就不可能有什么改革與創(chuàng)造;不讀書(shū),就會(huì)受到別人的唾棄與歧視。我曾經(jīng)就因?yàn)椴缓煤米x書(shū)而出過(guò)大糗。
媽媽給我買了一本《水滸傳》,我接過(guò)書(shū)一目十行,很快把書(shū)掃完扔到了一邊。
這一天晚餐桌上,爸爸跟我談起《水滸傳》的人物和故事。老實(shí)說(shuō),我讀《水滸傳》只不過(guò)是囫圇吞棗,只注意緊張動(dòng)人的'情節(jié),那些好漢的性格,那些復(fù)雜的內(nèi)容,我全搞不清楚,也像周曄和魯迅先生談水滸那樣,張冠李戴地說(shuō)道:“林沖在景岡山上打虎那次,太好看了……還有吳用暴雪山神廟也挺精彩的……宋江大鬧五臺(tái)山也挺精彩的……”爸爸聽(tīng)后,捧腹大笑,連氣都快喘不過(guò)來(lái)了,說(shuō):“哈哈哈!你看了沒(méi)有,還沒(méi)有我記得準(zhǔn)呢!”聽(tīng)了他這句話,我又羞愧、又懊悔、比挨打還難受。我下定決心,以后看書(shū)不再馬馬虎虎了,我要認(rèn)真地把《水滸傳》讀完。
于是,我夜以繼日地認(rèn)真地把《水滸傳》讀完了。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸又和我聊起《水滸傳》。這次,我信心滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)真讀完了,“武松景岡山打虎、林沖暴雪山神廟、魯智深大鬧五臺(tái)山……”我滔滔不絕地與爸爸聊起來(lái),聊得還挺投機(jī)。以前的“張冠李戴”亂說(shuō)一氣,現(xiàn)在已經(jīng)“物歸原主”了。
熱愛(ài)書(shū)吧—它是知識(shí)的源泉!書(shū)是人類的一位良師益友,讀一本好書(shū)就是在與一位學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人在交談,從中得到的知識(shí)終身受益。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們爭(zhēng)做書(shū)香小少年,打造書(shū)香大校園吧!
我與書(shū)的故事作文 15
書(shū)像一把閃爍的金鑰匙,為我們打開(kāi)了重重困難之門;書(shū)像一條條溝渠,從源頭為我們送來(lái)知識(shí)的甘泉;書(shū)正如高爾基所說(shuō)的那樣“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,又如朱熹說(shuō)的那樣“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”
小時(shí)候,媽媽慈祥的聲音總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),《小紅帽》、《一千零一夜》......一個(gè)個(gè)童話故事在我的腦袋里不斷的浮現(xiàn),這些讀書(shū)種子已經(jīng)在這些普通童話的培育下,在我的心田里生根發(fā)芽。
除了童話故事,上幼兒園時(shí),我在學(xué)校也會(huì)看看各種有少量文字的`繪本書(shū),《巧虎》、《托馬斯》......這些書(shū)都成為了我幼兒園時(shí)的“家常便飯”,時(shí)不時(shí)翻翻。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸離開(kāi)了童話書(shū)和繪本這兩位朋友,開(kāi)始讀一些圖文并茂的漫畫書(shū),《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴,吃完晚飯看一看,做完作業(yè)翻一翻,會(huì)給我增加許多開(kāi)心與歡樂(lè)。
如今進(jìn)入高年級(jí)的我,喜歡各種純文字的書(shū),并對(duì)它有了更深的理解,驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》、驚心動(dòng)魄的《老人與!罚錆M知識(shí)的《百科全書(shū)》,每讀完一本書(shū),我都感到十分的清爽,有成就感。每讀完一本書(shū)我又覺(jué)得知識(shí)又增加了幾分,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多的作家:冰心、曹文軒、高爾基.....
遨游在書(shū)的海洋中,盡情地品味書(shū)內(nèi)字里行間的墨香味兒,和知識(shí)的甘泉,我渴望讀更多的書(shū),渴望讀更好的書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 16
媽媽是出版社的編輯,專門出版少年兒童讀的書(shū)。爸爸是作家,專門為小朋友寫書(shū)。爸爸寫書(shū),媽媽出版書(shū),我來(lái)讀書(shū)?梢哉f(shuō),我們一家三口與書(shū)籍息息相關(guān)。
我們家有好多書(shū),擺滿了三個(gè)大書(shū)架。這些書(shū)一部分是媽媽的勞動(dòng)成果,一部分是爸爸寫的,更多的書(shū)是從新華書(shū)店、網(wǎng)店買的。這些圖書(shū)很親切地站立在書(shū)架上,隨時(shí)等我去閱讀。我每一次走向它們,都仿佛是去看老朋友。
媽媽出版社里的書(shū)多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
每一年,出版社都要舉行“服務(wù)讀者”的活動(dòng),每一次活動(dòng)都盛大無(wú)比,似乎比過(guò)節(jié)還要熱鬧哩!
記得有一年盛夏,媽媽和同事一起去玄武湖搞活動(dòng),我跟在后面。我們把攤位擺在湖邊的濃蔭下,那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我卻跑到路口,在烈日下吆喝。那天,書(shū)賣了好多,少不了我推銷的功勞,只是我被曬得像燒紅了的'蝦!
平時(shí)在家里,一有空閑時(shí)間,我總愛(ài)看書(shū),媽媽也總是用“看書(shū)半個(gè)小時(shí)”獎(jiǎng)勵(lì)我。做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“諾諾,看一會(huì)兒書(shū)吧!”我丟下作業(yè)本,沖出房間,從書(shū)架上取一本我要讀的書(shū),然后又跑回房間,美滋滋地看了起來(lái)。媽媽告訴我時(shí)間到,該寫作業(yè)了,我會(huì)大聲問(wèn):“半個(gè)小時(shí)到啦?”媽媽也不勉強(qiáng)我,讓我再看一會(huì)兒。
有一次,我問(wèn)媽媽:“我是什么時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的呢?”
“零歲!眿寢尰卮稹
爸爸告訴我,媽媽在懷我的時(shí)候,就讀了好多書(shū)給我聽(tīng)。這些書(shū),有媽媽編輯的,也有爸爸寫的。啊,那時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣啦。
我與書(shū)的故事作文 17
書(shū),就是我們的“長(zhǎng)生果”。一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方無(wú)限廣闊的海洋。
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得有一次,媽媽帶我到姥姥家去做客。走著前,我也不忘帶上一本書(shū)。我一邊走,一邊像餓狼撲食似的,貪婪地讀著。走著,走著,只聽(tīng)“呯——”的一聲,我被一顆淘氣的小石子,絆了一跤。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽液孟袷浅粤藸I(yíng)養(yǎng)品一樣,若無(wú)其事的站起來(lái),繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋中往前走去。到了車站,我一坐上位子,就又被書(shū)中的人物給吸引住了。這本書(shū)《環(huán)游地球八十天》主人公福特先生和會(huì)員打賭,環(huán)游地球八十天的'故事。書(shū)中福特先生他那堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了我。還有福特先生的隨從路通通,他對(duì)主人的忠心耿耿也把我感動(dòng)了。他和主人有一次因?yàn)榛疖嚤辉獾綋尳俣黄确蛛x,但路通通沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,千辛萬(wàn)苦終于與主人相遇了。我為路通通那種永不放棄的精神感到了驕傲。一頁(yè),兩頁(yè)……我飛快地看著,生怕錯(cuò)過(guò)了任何精彩的細(xì)節(jié)。我全神貫注地讀著,仿佛這個(gè)世界只有我一個(gè)人一樣,沒(méi)有任何的事情能夠阻擋我讀書(shū)。終于讀到了最后一頁(yè),我合攏書(shū),戀戀不舍地把它放回袋子里,抬頭一看,。∫呀(jīng)過(guò)站了,坐在一旁的媽媽也迷迷糊糊地打起了瞌睡。
因?yàn)檫@件事,我和書(shū)的感情又更上一層樓了。我知道,我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我。
我與書(shū)的故事作文 18
顏真卿說(shuō)過(guò),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊x書(shū),是我們從小到大,每天都在做的事情,讀書(shū)給我?guī)?lái)許許多多的知識(shí)與樂(lè)趣,同時(shí),也帶給我許多啟示。
放暑假之前,老師給我們推薦了許多課外書(shū)籍,其中有《洞》、《西游記》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地讀了這些書(shū),整整一周,我都沉浸在書(shū)的世界里,終于讀完了大部分書(shū)。之后,我又把幾本有趣的書(shū),反反覆覆看了幾遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼說(shuō)明,我就把它扔到了一邊。這是什么書(shū)呀!看名字就不好看。偶爾一天,順手拿起那本書(shū),看了看作者,居然是冰心,嗯!這是個(gè)大作家,應(yīng)該不錯(cuò),試著看一看吧。在打開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我便驚訝了!看了幾首之后,我的思想便緊緊被抓住了,這都是一些短小的詩(shī)歌,但是每一首詩(shī)都非常有特色,一首一首讀出來(lái),我的腦海里出現(xiàn)了千萬(wàn)幅畫面:閃閃的星星在對(duì)我說(shuō)話、大海起伏不定的波濤在跟我講故事、還有的是籬笆下的牽;ㄔ诔抗庵谐琛
通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理——任何一本書(shū),都能給我們帶來(lái)知識(shí)、帶來(lái)能量!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了許許多多有特色的.詩(shī)以及夢(mèng)幻的美景;《洞》讓我明白了,不能做違心的事,不然會(huì)受到懲罰;《西游記》讓我進(jìn)入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且記住了只要要團(tuán)隊(duì)合作,一定能保護(hù)祝你想要保護(hù)的人和信仰……
趁著大好時(shí)機(jī),我們一定要好好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),從書(shū)中汲取力量,讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
我與書(shū)的故事作文 19
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽液芟矚g看書(shū),尤其是科普書(shū)。是它為我打開(kāi)了一扇通往外邊世界的窗,讀書(shū),讓我看到了多彩的風(fēng)景。
小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū),我便直奔科普書(shū)那組書(shū)架。媽媽忙阻止說(shuō):“不許看科普書(shū),要多看些對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助的書(shū)!蔽揖脱肭髬寢專f(shuō):“求你了媽媽,給我買本兒吧,我保證不會(huì)影響學(xué)習(xí)。”終于,在我的軟磨硬泡之下,媽媽給我買了一本科普書(shū),我十分高興。
回到家后,我就迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,那奇異的自然現(xiàn)象,那聞所未聞的奇聞……正當(dāng)我陶醉其中時(shí),媽媽的話又在耳邊響起:“你還記得答應(yīng)我的話了嗎?”我愣了一下,就連忙拿起書(shū)包,認(rèn)真寫起了作業(yè)。
從那以后,我與媽媽形成了默契。當(dāng)我復(fù)習(xí)完功課時(shí),媽媽就會(huì)允許我看一會(huì)兒科普書(shū);每當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)妆緝嚎破諘?shū),F(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)擺出了好多本科普書(shū)了,而我也從這些書(shū)中學(xué)到了許多有趣的'知識(shí),比如為什么雨后的泥土?xí)曳迹瑸槭裁创蚶椎臅r(shí)候不能站在樹(shù)下避雨等。通過(guò)讀書(shū),我的世界變得色彩斑瀾,充滿了樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛易兊弥腔鄱植⿲W(xué),并在知識(shí)的花海中,尋到了一個(gè)嶄新的自己。我和書(shū)的故事,精彩紛呈,也更令人期待。
我與書(shū)的故事作文 20
我是一只愛(ài)爬的小書(shū)蟲(chóng),我有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。
因?yàn)樽约簺](méi)錢買書(shū),而我又不屑于找父母借錢,所以常常乘公車去買書(shū)。到了書(shū)店,找一個(gè)位置坐下來(lái),拿起幾本書(shū),坐著大快朵頤起來(lái),可謂是人生中最愜意的事了。對(duì)于一些絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的好書(shū),我便會(huì)拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的買下來(lái)!心滿意足地回到家“啃”了起來(lái),忘了時(shí)間也是常有的事。
書(shū)是我的好朋友,他陪著我逐漸長(zhǎng)大。自從我一周歲起,媽媽就給我買了許多繪本。那是一個(gè)彩色的圖畫世界,媽媽耐心的告訴我:這是西瓜、
這是小草、這是小貓……讓我在那時(shí)就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很熱、我是從媽媽肚子里出生的。
到了稍大點(diǎn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,便會(huì)滿閣樓的找童話看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事我是百看不厭。而那時(shí)我也會(huì)看一些注音版的'世界未解之謎了。金字塔的秘密、恐龍的滅絕、長(zhǎng)城的奇跡都令我十分著迷?梢哉f(shuō),我的童年是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的。
漸漸長(zhǎng)大的我,已經(jīng)不滿足于童話世界了,我走向了更廣闊的文學(xué)天地:從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,我敬佩保爾那種不屈不撓的精神;從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中,我對(duì)魯濱遜那種與困難作斗爭(zhēng)的精神中大受感觸;從《駱駝祥子》中,我感受到了祥子一生的無(wú)奈與悲哀。
俗話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路,但卻能在萬(wàn)卷書(shū)中領(lǐng)悟黃山的秀麗,黃河的壯觀,長(zhǎng)城的雄偉。此生有書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮!
我與書(shū)的故事作文 21
“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的熱感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”
—高爾基。
書(shū)甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書(shū)能使我們寫好作文,所以我和書(shū)結(jié)緣。
有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話”地翻看起來(lái)?粗粗,便被那栩栩如生的.人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事作文 22
杜甫曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯(cuò),只有多看書(shū)、讀書(shū),就一定有收獲。書(shū),是人類的老師,如果你不知道的問(wèn)題,可以去請(qǐng)教書(shū)籍。書(shū),它也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。
記得有一次,語(yǔ)文老師要我們寫《讀一本書(shū)的感想》,這正好是我大展身手的好機(jī)會(huì),平時(shí)閱讀的感受以及積累的好詞好句全在腦子翻騰里。果真我的作文一氣呵成,獲得了老師的好評(píng),并作為范文在班級(jí)推薦呢。
有一次,我看《城南舊事》看得如癡如醉,不一會(huì)兒媽媽叫我吃飯,我看外面,這都晚上了,怎么我不知道?媽媽告訴我說(shuō),因?yàn)槟阋呀?jīng)看入迷了,所以不知道吃喝睡。
記得還有一次,我寫自由作文,想了半天沒(méi)想出來(lái),突然眼睛一亮,腦子一閃,看見(jiàn)一本書(shū)里寫著:人就要有希望。我頓時(shí)有了作文題目《人生希望》,我從書(shū)中看到魯迅說(shuō):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!蔽野堰@句話借用一下,開(kāi)始信馬由韁地寫自己的'所思所感。唰唰唰,我越寫越激動(dòng)了,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文就這樣寫出來(lái)了。作文得到了老師的贊賞,說(shuō)我有深刻的思想。這篇作文還發(fā)表在《江南都市報(bào)》上呢。看著自己的作文登報(bào)發(fā)表了,我激動(dòng)的心里更知道這就是閱讀給我的幫助,這就是書(shū)給我的智慧和力量。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)已經(jīng)成為我的好朋友陪著我一步步走下去。
我與書(shū)的故事作文 23
我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè)。
那天中午,我看完電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺(jué),但我來(lái)到書(shū)房,悄悄地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒(méi)睡著?”我被這突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!闭f(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。邊看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的人。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú)。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,回答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的`眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。
雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心。此時(shí)我真的感覺(jué)到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
我與書(shū)的故事作文 24
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,課余時(shí)間,總喜歡找一些調(diào)皮的男生盡情玩耍。沈老師曾三翻兩次把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“書(shū)是我們的精神糧食,如果你不讀書(shū),就成了一個(gè)空虛的人,你要多學(xué)學(xué)‘小書(shū)迷’張杭麗!边@時(shí)的我總把頭點(diǎn)得像鈸浪鼓。但事后又是我行我素。為此,爸爸媽媽也為我不好好閱讀課外書(shū)而頭疼。
要說(shuō)我是怎樣愛(ài)上書(shū)的,那得從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香伴我行活動(dòng)說(shuō)起。從那時(shí)起,沈老師每天強(qiáng)制規(guī)定看書(shū)時(shí)間,還制定了許多讀書(shū)措施和獎(jiǎng)勵(lì)。我是個(gè)好強(qiáng)的人,從不服輸,所以我就成了這次活動(dòng)的受益者。 沈老師為我們創(chuàng)造了許多讀書(shū)看報(bào)的機(jī)會(huì),每次晚自修,教室里鴉雀無(wú)聲,我們暢游在書(shū)的海洋中,就像一條條饑餓的小魚(yú),捕獲著有營(yíng)養(yǎng)的食物。每次看完書(shū),我總會(huì)去找吳思潔交流讀書(shū)心得。我把看到的有趣的故事講給她聽(tīng),她呢?最愛(ài)看科技書(shū)了,把好多稀奇古怪的事情告訴我。
有一次,我被《海的女兒》這個(gè)童話所吸引,看完后,我突發(fā)奇想,叫了幾個(gè)女同學(xué),自編自導(dǎo)了一個(gè)童話劇。我們還把它搬上了班隊(duì)課的'舞臺(tái)上進(jìn)行表演,得到老師的好評(píng),同學(xué)們的贊揚(yáng)。就這樣,我深深地愛(ài)上了書(shū),也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我每天安排好學(xué)習(xí)和作業(yè),擠出時(shí)間就是閱讀課外書(shū),各類教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí),我都知道,比如:世界上有多少大峽谷;古今中外名人讀書(shū)故事等等。
現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分,一天不看書(shū)就像丟了魂似的。
我與書(shū)的故事作文 25
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)我與書(shū)故事的奇妙旅程進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
第一段:
小時(shí)候,我對(duì)書(shū)籍充滿了好奇與向往,每當(dāng)打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在閱讀的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多不同的朋友,一起經(jīng)歷了各種精彩的冒險(xiǎn)和故事。
第二段:
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有世界的奇跡,更有人生的智慧。在那些頁(yè)頁(yè)書(shū)中,我讀懂了勇氣與堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩與寬容。每本書(shū)都為我提供了一副透視世界的眼鏡,我從中領(lǐng)悟到了許多珍貴的人生哲理。
第三段:
在書(shū)籍的陪伴下,我度過(guò)了許多孤獨(dú)的時(shí)光。無(wú)論是心情低落還是煩擾紛擾,只要拿起一本書(shū),就能置身于故事中,忘卻煩惱。書(shū)籍成為了我最親密的朋友,默默陪伴著我成長(zhǎng)的腳步。
第四段:
讀書(shū)不僅僅是享受,更是一種責(zé)任與使命。通過(guò)閱讀,我思考著世界的不公和偏見(jiàn),關(guān)注著社會(huì)的問(wèn)題與發(fā)展。書(shū)籍讓我不再局限于個(gè)人的小圈子,而是擁有了更開(kāi)闊的視野和更廣泛的思考。
第五段:
隨著時(shí)間的推移,我把書(shū)與故事分享給身邊的人。通過(guò)組織讀書(shū)分享會(huì)、捐贈(zèng)圖書(shū)等方式,我希望將閱讀的快樂(lè)傳遞給更多人。書(shū)籍的`魅力無(wú)窮,它能夠喚起人內(nèi)心深處的共鳴和善良。
第六段:
我與書(shū)的故事就像一次奇妙的旅程,書(shū)籍是我不離不棄的伴侶,陪我走過(guò)青春的歲月。我相信,通過(guò)分享自己的故事,我可以感染更多的人,讓更多的人重新發(fā)現(xiàn)并熱愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 26
自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。
記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購(gòu)買了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的'碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書(shū)架上,繼續(xù)去洗我的碗。
洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國(guó)里,這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門,告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。
我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺(tái)燈讀了起來(lái),在我的王國(guó)里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。
第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復(fù)看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!”
書(shū)就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。
我與書(shū)的故事作文 27
花香摻雜著書(shū)香,深感陶醉,凡來(lái)塵往,世間的滄海桑田,便早已煙消云散了。
書(shū),如一塊磁性極強(qiáng)的吸鐵石,牢牢地吸引著我。喜歡書(shū),甚至超過(guò)手機(jī),深深沉入書(shū)中。書(shū)的感覺(jué),仿佛跨入了一個(gè)寧?kù)o,無(wú)任何世間擾事的世界,悠然自如,一個(gè)新世界便呈現(xiàn)出來(lái)了。
《低到塵埃的美好》使我深入地感受到了書(shū)界的安然平靜。一點(diǎn)小清新,小淡雅,小惆悵,使人感覺(jué)到生活的美好和世界的輕悠。原來(lái)一小點(diǎn)美好,就一點(diǎn),都可以讓人歡欣雀躍,原來(lái)是因?yàn)槲覀儾徽湎嗟拿篮,讓她們悄然流失。反而最淡雅,最平常,最純粹的,才是最美好的?/p>
遙遠(yuǎn)的地方,人雖然沒(méi)有去,但書(shū)中的.世界已把我?guī)チ,這本書(shū)帶著我,聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,這使我明白,無(wú)論快樂(lè)憂傷,安好,足矣。關(guān)于青春的文字,一種百轉(zhuǎn)千回的溫柔在我心蕩漾,從未離去,心才得以平靜。
這本書(shū),拂去我心中僅有的浮躁,使我內(nèi)心恬靜。擁有了書(shū),便感覺(jué)擁有了全世界。當(dāng)我浮躁知識(shí),看著清雅的文字躍然于紙上,內(nèi)心平靜些許,再無(wú)一絲波瀾。當(dāng)我疲勞時(shí),振奮新生的字體便使我立馬振作,精力充沛,哪有一絲疲勞呢?
這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了書(shū)還有平靜心靈,安頓靈魂之功效。它,帶著我感受了青春的美好,世界的純粹,自然的寧?kù)o,以及平常感覺(jué)不到的小美好。所以,這本書(shū),也是我最青睞的一本書(shū)。
花香環(huán)繞,我與書(shū)的故事還在繼續(xù)……
我與書(shū)的故事作文 28
書(shū)籍是炎夏的涼陰,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。在我幼年時(shí),我就和書(shū)結(jié)緣了。要說(shuō)我和書(shū)的.故事,那可是說(shuō)上三天也說(shuō)不完的。
在兩年前,我跟著媽媽去書(shū)店買卷子,媽媽先讓我自己看書(shū),我便左看看,右看看。終于,我的目光落在了鄭文光的《飛向人馬座》,可是我剛翻了幾頁(yè),媽媽就買好了卷子。于是,我便請(qǐng)求媽媽讓我再看五分鐘,媽媽答應(yīng)了,我便飛快地跑到了我看書(shū)的地方,拿起書(shū),如饑似渴地看著這本書(shū)?墒菍(duì)一個(gè)正沉溺在書(shū)海里的孩子,時(shí)間是多么地快。五分鐘過(guò)去了,媽媽便把我從書(shū)海中的小船拉走了;氐郊依,我還在回味著這本書(shū),媽媽看著正在發(fā)呆還不吃飯的我,有些奇怪,便 在我眼前晃了晃:“喂,怎么不吃飯呀?”我回過(guò)神,說(shuō):“媽媽,我可以買一本書(shū)嗎?”媽媽回答:“可以是可以,不過(guò)等兩個(gè)月以后,因?yàn)槟氵@個(gè)月已經(jīng)買過(guò)書(shū)了!蔽野蟮溃骸皨,求你了,只要你給我買書(shū),干什么都可以!薄罢娴膯?”媽媽說(shuō)!罢娴,不騙你!薄澳悄憬o我做半個(gè)月的家務(wù)就可以!薄昂,一言為定!蔽掖饝(yīng)道。
半個(gè)月后,已經(jīng)快把骨頭累斷的我終于買到了《飛向人馬座》。我開(kāi)心地叫到:“太好了,我成功了!痹谝慌缘膵寢屢残α。
從此以后,我每幾個(gè)月就買一本書(shū),而且,我的作文水平也提高不少,我終于知道了“知識(shí)就是力量”。
我與書(shū)的故事作文 29
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,古人說(shuō)的話總是有一些道理的。讀書(shū)使我擁有淵博的知識(shí),豐富細(xì)膩的感情……能讓我們明白事理、開(kāi)闊視野、結(jié)交朋友。書(shū)籍也是人類智慧的結(jié)晶,多讀書(shū)對(duì)我們有好處,但要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,我就因?yàn)闆](méi)控制好時(shí)間,所以我和書(shū)之間就有了一些趣事。
為了看書(shū),我經(jīng)常忘了寫作業(yè)、忘了吃飯以及減短了睡覺(jué)的時(shí)間,可以說(shuō)到了廢寢忘食的地步了。有一次,我看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū),故事很精彩,那本書(shū)深深地吸引了我,完全把我?guī)肓藭?shū)本的劇情,我聚精會(huì)神地看著書(shū),竟然忘了去上興趣課,結(jié)果本學(xué)期的全勤獎(jiǎng)不僅沒(méi)了,還被媽媽痛罵了我一頓,把我的書(shū)也沒(méi)收了,當(dāng)時(shí)我好傷心。
嘿嘿,你以為只有這件事情嗎?不,不,還有好多好多有趣的事情來(lái)不及講,再講一個(gè)讓我最囧的事吧!
還有一次,我邊吃飯邊看書(shū),一不小心夾到飯碗旁邊的臭豆腐,看都沒(méi)看順口吃了下去,哇!這是什么味道?要命!立馬吐了出來(lái),清理了一下才回到餐桌,繼續(xù)一邊吃一邊看書(shū),對(duì)書(shū)的著迷已讓我忘了剛才的'難堪,重蹈覆轍地再一次夾了一片臘肉吃進(jìn)嘴里,我立刻懷疑人生!為什么有這么難吃的東西?自從這件事后,我再也不敢在吃飯時(shí)看書(shū)了。
你看,我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)吧!隨時(shí)隨地都離不開(kāi)書(shū),并且看書(shū)到了忘我的境界。多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)是好事,可是要做一個(gè)會(huì)管理時(shí)間的讀書(shū)人,來(lái)吧!讓我們與書(shū)為侶,一起在書(shū)的世界里盡情暢享吧!
我與書(shū)的故事作文 30
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。
一年又一年,家里的書(shū)越來(lái)越多,房間和客廳的書(shū)柜已經(jīng)放不下我的書(shū)了。所以我們家的`沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書(shū),甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書(shū)給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書(shū)。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書(shū),一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲?shū)開(kāi)始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書(shū)。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開(kāi)門進(jìn)來(lái),我才極不情愿地放下書(shū),做起家庭作業(yè)來(lái)。
上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書(shū)的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書(shū)藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書(shū)的海洋里,廁所里的臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來(lái)。课也艜(huì)回過(guò)神來(lái),回一句:馬上就出來(lái)。
睡覺(jué)之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書(shū)是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來(lái)。
我為什么那么喜歡看書(shū),當(dāng)然是因?yàn)闀?shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文 31
我小的時(shí)候不喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了煩躁,打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩,一想到書(shū),我就想到從小到從小經(jīng)歷的一件事。
記得那是我剛七歲時(shí)經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們?nèi)ネ饷妗浴活D好的!甭(tīng)到吃我興奮不已,迫不及待地吵著要去,我心想:今天說(shuō)要吃一頓好的',肯定是吃我最喜歡的宮保雞丁了。在路上,我胡思亂想著走著走著,媽媽停下了腳步,說(shuō):“看,我們到了,我們會(huì)在這里‘吃’個(gè)痛快!”我抬頭一看,帶著疑問(wèn)說(shuō):“書(shū)店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說(shuō):“書(shū)里面有許多營(yíng)養(yǎng),就像莎士比亞說(shuō)的:‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!晕覀円嘧x書(shū),把營(yíng)養(yǎng)全部都‘吃’掉!边@下我終于知道,‘吃’原來(lái)是這個(gè)意思。
我被媽媽拉進(jìn)了書(shū)店,他給我拿了一本《安徒生童話》我翻著翻著看到了《皇帝的新裝》那篇童話后,我明白了:我們不能像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而聽(tīng)別人的。就是從這時(shí)候起,我從此就愛(ài)上了讀書(shū)。但是媽媽說(shuō):“書(shū)也不是好東西,比方說(shuō)黃書(shū)!蔽矣涀×,我說(shuō)。
可是好奇心很強(qiáng)的,我就不明白為什么黃書(shū)不能看。于是一回到家我就問(wèn)媽為什么不能看黃書(shū),因?yàn)辄S書(shū)書(shū)那些不良書(shū)籍,看了有害健康。就是從七歲開(kāi)始,從此從此就愛(ài)上了讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 32
在一個(gè)小村莊里,有一家古老的圖書(shū)館。傍晚時(shí)分,陽(yáng)光透過(guò)琉璃窗灑在塵封已久的書(shū)籍上,一位叫小明的男孩打開(kāi)了一本名叫《時(shí)間之門》的書(shū),從此他與書(shū)展開(kāi)了一段神奇的故事。
《時(shí)間之門》是一本涉及時(shí)光旅行的奇幻小說(shuō)。當(dāng)小明翻到其中一章節(jié)時(shí),書(shū)中突然跳出來(lái)一道耀眼光芒,緊接著,他被吸進(jìn)了書(shū)中的故事情節(jié)里。小明發(fā)現(xiàn)自己置身于19世紀(jì)的倫敦,成為了一名偵探。他擁有了超凡的智慧和洞察力,與同樣驚訝的讀者共同解開(kāi)了許多懸案之謎。
回到現(xiàn)實(shí)世界后,小明意識(shí)到他能夠通過(guò)書(shū)中的故事進(jìn)行時(shí)光穿梭。他開(kāi)始探索不同的作品,并成為各類故事的主角。在《奪寶奇兵》中,他與危險(xiǎn)的古墓斗智斗勇;在《海底兩萬(wàn)里》中,他與神秘海底生物對(duì)抗。每個(gè)故事都是一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn),讓小明的生活變得豐富多彩。
然而,隨著時(shí)間的.推移,小明開(kāi)始感到厭倦。他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法在現(xiàn)實(shí)世界中找到真正的朋友和親人。最重要的是,他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法改變書(shū)中的結(jié)局。每個(gè)故事都有規(guī)定的結(jié)局,而他只能成為旁觀者,無(wú)法真正影響故事走向。
最終,小明做出了決定。他將自己包圍在書(shū)堆中,大聲呼喊:“我要回到現(xiàn)實(shí)世界!”當(dāng)光芒再次閃過(guò),他回到了圖書(shū)館。從那以后,小明不再穿越書(shū)中的世界,而是利用書(shū)籍豐富自己的思想和知識(shí)。他開(kāi)始寫作,將自己的冒險(xiǎn)故事分享給其他人,讓更多人體驗(yàn)書(shū)中的奇跡。
我與書(shū)的故事作文 33
解不開(kāi)的情緣——我與書(shū)的故事書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說(shuō):書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的.良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書(shū)籍結(jié)下了不解的情緣呢!情無(wú)論走到天涯海角,書(shū)籍都陪伴著我,就像是形影不離的好朋友,永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。
全家就要去遙遠(yuǎn)的云南旅游了,十三天的漫長(zhǎng)旅程,可不能沒(méi)有了書(shū)的陪伴。面包是肉體的食物,書(shū)籍就是精神的食物呢!當(dāng)時(shí),我最愛(ài)看的書(shū)就非《窗邊的小豆豆》莫屬了,于是,我便把它裝進(jìn)了背包中……這次旅行中,還有重慶一日游。這重慶可是個(gè)大火爐,我們?nèi)サ哪翘,溫度高達(dá)四十二度!下午到火車站,還要等七個(gè)小時(shí)的火車,這可怎么過(guò)得去呀!大家都熱得怨聲載道,一個(gè)個(gè)癱倒在墻邊。我沒(méi)事做,便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來(lái),讀著讀著,我不覺(jué)得熱了,眼前的火車站變成了綠樹(shù)成蔭、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的巴學(xué)園,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小豆豆在我面前跑來(lái)跑去。我撲哧一聲笑出來(lái)。書(shū)給了我精神的調(diào)味劑,給予我快樂(lè),贈(zèng)與我清涼。緣我與書(shū)不光有沉厚的感情,還有一段奇緣呢!《三國(guó)演義》中有劉備三顧茅廬,為了讀到《水滸傳》,我也是三顧水滸&呀!一顧——讀完了《三國(guó)演義》,我最想讀的書(shū)就數(shù)《水滸傳》了。
我與書(shū)的故事作文 34
我與書(shū)的故事說(shuō)起來(lái)很有趣。
以前,我不愛(ài)讀書(shū),總覺(jué)得沒(méi)有意思,沒(méi)興趣,但是我從二年級(jí)放暑假的時(shí)候有了改變。爸爸帶我出去玩,爸爸在旅游景點(diǎn)給我買了一本關(guān)于旅游知識(shí)的百科全書(shū),我看到爸爸滿臉笑容的回來(lái),還以為爸爸給我買了什么好東西呢?我連忙跑過(guò)去,迫不及待地看爸爸買了什么東西給我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不愛(ài)看書(shū),還給我買!爸爸看我黯然神傷的`樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你一定要看這本書(shū),你會(huì)喜歡它的!”“哦,那謝謝爸爸!
晚上,我和爸爸回到住的旅館,我懷著好奇的心打開(kāi)了爸爸給我買的那本書(shū),一看,上面記載著各個(gè)國(guó)家的歷史知識(shí)、旅游景點(diǎn)、名勝古跡和她們的民風(fēng)民俗。我不停地看著、找著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸說(shuō):“快睡覺(jué)吧!明天還要早起呢!
“好的,”我看了一下表,都10點(diǎn)多了,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,這本書(shū)太吸引人了,可我以前并不喜歡看書(shū)呀?這是怎么回事呢?
第二天早上,我又從這本書(shū)里找到了介紹我們旅游的地方,我從這本書(shū)上學(xué)到了很多東西。我對(duì)爸爸說(shuō):“我真的很喜歡這本書(shū)。”“為什么呢?”“因?yàn)樗屛抑懒烁鲊?guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓我不再是一張白紙!
因?yàn)榘职纸o我買了一本百科全書(shū),讓我從此對(duì)書(shū)有了興趣,所以,現(xiàn)在我家里的書(shū)柜裝滿了課外書(shū)。從那時(shí)起,我明白了,讀書(shū)要有興趣,對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣,再多也沒(méi)用!
我與書(shū)的故事作文 35
自從媽媽為我辦了一個(gè)借書(shū)證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書(shū)館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書(shū)。書(shū)就像我的一位執(zhí)友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。
有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢?帶著心中的疑問(wèn),我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。
書(shū)剛看了開(kāi)頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒(méi)有餓,大概是早上我的'肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說(shuō):“哥,我肚子疼,去上廁所!闭f(shuō)完,我抱著書(shū)鉆進(jìn)了廁所,開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識(shí)的海洋中,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。
合上書(shū),我被愚公堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神所吸引。
走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的樣子搬起來(lái):我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)?晌覜](méi)有放棄,因?yàn),我想像愚公一樣?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。
鄰居看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家!
“哦!原來(lái)是這樣,那我們來(lái)幫你吧!”
在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后,直夸我:“沒(méi)想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書(shū)還真是有用啊!蓖鴭寢,我甜甜地笑了。
我與書(shū)的故事作文 36
過(guò)去,是一部難忘的電影。它富有活力,也富有哲理。
我最難忘的一本書(shū)莫過(guò)于我國(guó)白話文“鼻祖”魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書(shū)使我受益匪淺,比如,愛(ài)國(guó),要孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)惡勢(shì)力不低頭……
這本書(shū)是魯迅先生的回憶性散文,內(nèi)容主要是他童年以及青年時(shí)在日本留學(xué)的故事,在散文中許多小事就可以看出許多哲理。當(dāng)然也能透露出作者對(duì)人民思想麻木的憤慨以及對(duì)黑暗勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
這些哲理已經(jīng)很少在我們這一代青少年身上體現(xiàn)了,所以越來(lái)越多的中國(guó)文化被人們所遺忘,對(duì)我們古老文化的態(tài)度都是愛(ài)理不理。
從書(shū)中我知道在魯迅先生生活的'年代,人才輩出,有很多引領(lǐng)時(shí)代的人物,他們無(wú)不體現(xiàn)著我中華民族精神,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可是我們卻將這些精神拋之腦后,實(shí)為中華民族的可憐。
這本書(shū)也給我留下許多啟示,第一、待人接物的態(tài)度。你尊重別人,才能獲得別人的尊重;你不去尊重別人,又有什么理由讓別人來(lái)尊重你呢。第二、我命由我不由天。就是說(shuō)一個(gè)人的命運(yùn)是由自己的努力決定的,而非上天的安排。為此,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,盡力做到我的人生我做主。
讀者朋友們,還在等什么呢,請(qǐng)盡快拿起這本書(shū)讀一讀吧,也許它還會(huì)告訴我們更多。
我與書(shū)的故事作文 37
要說(shuō)我與書(shū)的故事,那是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完!
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本童話書(shū),我看得津津有味。如:《賣火柴的小女孩》看了使我倍感同情;《踩著面包走的小女孩》讓我覺(jué)得我們不應(yīng)該太愛(ài)美了;《國(guó)王的新裝》讓我知道了我們不應(yīng)該自以為事,要多聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)……
二年級(jí)時(shí),我纏著媽媽給我買本《灰姑娘》,媽媽禁不住我軟磨硬泡終于答應(yīng)了,買著書(shū)回家后,我便興高采烈地拿著《灰姑娘》看,當(dāng)看到那壞繼母為難灰姑娘,不讓她參加舞會(huì)時(shí),我真想上去狠狠地教訓(xùn)那討人厭的壞繼母?赡鞘且槐緯(shū),我說(shuō)的它連知都不知道。
時(shí)間過(guò)的很快,一眨眼便到了五年級(jí),五年級(jí)時(shí)是王老師教我們的。王老師非常支持我們讀書(shū),每次周末作業(yè)里都有讀課外書(shū)這項(xiàng)作業(yè),我每次回家都快速地把作業(yè)做完,因?yàn)槲蚁攵帱c(diǎn)時(shí)間看書(shū)。又一次我看沈石溪的《混血豺王》看得入了迷,連吃飯都忘了,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。
以前我讀書(shū)都是讀一遍就完了,從不思考文章中心是什么,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)王老師的`教導(dǎo),我讀書(shū)都要多讀幾遍了;也已經(jīng)學(xué)做筆記了;以前我作文里沒(méi)多少通順的話,現(xiàn)在作文水平提高了,上次老師還把我的作文念給班上的同學(xué)聽(tīng)呢!
因?yàn)樽x書(shū)我知道了許多課本上沒(méi)有的知識(shí);因?yàn)樽x書(shū)我明白了許多道理;因?yàn)樽x書(shū)我看見(jiàn)了人世中所有的善惡美丑。
我要一直與書(shū)同行,我與書(shū)的故事與還將繼續(xù)!
我與書(shū)的故事作文 38
世界在變化著,時(shí)光在飛逝著,潮流在改變著,而唯一沒(méi)改變的是書(shū)的味道。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯高爾基的這句名言讓我覺(jué)得個(gè)性親切。我小時(shí)候喜愛(ài)的玩具,此刻厭惡了;我小時(shí)侯喜愛(ài)的歌,此刻厭煩了而我小時(shí)侯喜愛(ài)看書(shū)卻更加強(qiáng)烈了:有一天,我看中了報(bào)刊亭的一本叫做《女生日記》得書(shū),我叫媽媽買,可媽媽很健忘,每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)買,都快把我急死了!因?yàn)槟潜緯?shū)在報(bào)刊亭中只有一本了!幾天后,我按耐不住自我,問(wèn)媽媽要了錢以后火速?zèng)_向報(bào)刊亭,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)賣完了。我急切的問(wèn):什么時(shí)候才有貨?老板娘卻說(shuō)后天才有。一氣之下,我整整三天沒(méi)理我媽。得到書(shū)后,我囫圇吞棗地讀了一遍后,覺(jué)得十分的飽。盡管我還沒(méi)吃飯。
這還不算什么呢!有一次,媽媽給我買了我最想看,甚至是夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我津津有味地看著,到吃飯了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽竭斯底里地吼道:你怎樣還不吃飯?我這才明白自我闖了大禍,膽顫心驚地抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽虎視耽耽地望著我,仿佛隨時(shí)都要大打出手。我本還想等一會(huì)兒,但又一想:人命關(guān)天!我只有灰溜溜地走過(guò)去吃飯了。之后媽媽說(shuō)我經(jīng)常這樣,看書(shū)看得廢寢忘食。
讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。愛(ài)迪生這句名言說(shuō)的很貼切。因此,我更加喜愛(ài)看書(shū)了。
我與書(shū)的故事作文 39
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我非常地認(rèn)同,也從書(shū)籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次,我看了一本《查理九世》的書(shū),正看到一個(gè)精彩片段,奶奶忽然說(shuō):“陳鵬,去幫我買一瓶蝦油和鹽回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!笨蛇^(guò)了兩分鐘后,我仍舊一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槟莻(gè)精彩片段把我迷住了。這時(shí),奶奶很生氣地說(shuō):“你怎么還不去買?”我無(wú)可奈何,只好飛快地沖出家門,跑到小超市,稀里糊涂地買了點(diǎn)東西就回來(lái)。為的是節(jié)省時(shí)間,好快快地把《查理九世》看完。不過(guò)一到家,奶奶看了一下,就非常生氣地說(shuō):“我叫你買蝦油和鹽,你怎么買了醬油和味精?”我一下子傻了,是自己太過(guò)著急,拿錯(cuò)了。最后,還是奶奶去換了。我又繼續(xù)把《查理九世》看完,這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),平添了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可或缺的向?qū),并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游仙境》這本書(shū),非常得長(zhǎng)。足足看了3天。剛一開(kāi)始,我只是在睡前看了幾頁(yè),覺(jué)得不是很好看。第二天,當(dāng)我在吃飯的`時(shí)候看時(shí),書(shū)中間的一些片段深深地吸引了我。第三天,我開(kāi)始愛(ài)不釋手了。上廁所看,吃飯看,睡前看,一口氣把它全看完了,特別過(guò)癮。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹笗(shū)成為我永遠(yuǎn)的伴侶,助我向人生的巔峰攀登。
我與書(shū)的故事作文 40
世界上的每一本書(shū)都會(huì)發(fā)出一種聲音,這聲音動(dòng)人心弦,使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書(shū)的世界。它的絢爛,它的豐富多彩,它的美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候,爸爸給我買了許多連環(huán)畫。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本,天天看得津津有味,愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái),點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次,我看著看著就睡著了,書(shū)也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地罵了我一頓,而且書(shū)也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始,我就再也不敢晚上偷偷地看書(shū)了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的.時(shí)候,老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書(shū)館。這里的書(shū)像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書(shū)架上拿起一本,一頁(yè),兩頁(yè)……啊!停不下來(lái)了!我的手也情不自禁的翻頁(yè),翻頁(yè),再翻頁(yè)!就在我看得如醉如癡的時(shí)候,回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò),可是我不得不把書(shū)放回書(shū)架,依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái),我得知圖書(shū)館里的書(shū)是可以借的,那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后,我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書(shū)的天堂。
顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕,珍惜寶貴的時(shí)間,趕緊多讀一些書(shū)!因?yàn)椋瑫?shū)是一位知心的朋友,陪伴我們快快樂(lè)樂(lè)地生活;書(shū)是一把寶貴的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的大門;書(shū)是一位德高望重的良師,教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……
我與書(shū)的故事作文 41
書(shū),大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無(wú)窮。
酸
當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的`妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。
甜
有一次單元考,我語(yǔ)文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到,我就迫不及待地打開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最愛(ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò),整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,唉,他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉啊!
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū),我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒(méi)想到,撞上了樹(shù),頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘啊!
我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無(wú)限光彩。
我與書(shū)的故事作文 42
太好了,太好了!”一聽(tīng)這聲,就知道我肚子里的“小書(shū)蟲(chóng)”吃到“好吃的”了。
這回是什么書(shū)呢?原來(lái)是《福爾摩斯全集》呀!我高興地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過(guò)去了,這本書(shū)像磁石一樣吸引著我。突然,一個(gè)人一下就把書(shū)給拿走了。“誰(shuí)呀?沒(méi)看我看書(shū)呢嗎?我看書(shū)不希望有人打擾我!”我生氣地說(shuō)。只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“趕緊吃飯去,菜都涼了!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽,聽(tīng)聲音有一股“殺氣”,讓人十分害怕!澳且卜覆恢鴵尠伞蔽沂植粷M,“你可以喊嘛!”“我叫了你那么多遍,你也聽(tīng)不見(jiàn)。還說(shuō)我沒(méi)喊,真是的!”媽媽反駁道!鞍?唉!”我心想:都怪我看書(shū)太入迷了。
我十分不情愿地吃完了飯,便又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看了起來(lái)。“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)呀!今天還有作業(yè)呢!我怎么把這事給忘了呢?”哎,我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右,剛想回去拿書(shū)來(lái)看,只聽(tīng)媽媽喊到:“都幾點(diǎn)了,快去刷牙睡覺(jué)!”我迅速地做完一切,又迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看,媽媽見(jiàn)了十分生氣。一把搶過(guò)書(shū),生氣地說(shuō):“你今天再看這書(shū),我就把書(shū)給撕了!彪S手就把書(shū)扔到了地上?粗稍诘厣系臅(shū),我的眼淚像斷了線的`珍珠,一顆一顆地掉在地上。
我太愛(ài)看書(shū)了,常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的罵,但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)橛谥t說(shuō)過(guò):“書(shū)卷多似敵人,晨昏憂樂(lè)每相親!
我與書(shū)的故事作文 43
我是一個(gè)三國(guó)迷。一天,看《三國(guó)演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒(méi)有反應(yīng)。
那時(shí),我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個(gè)滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南,這不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺(jué)地拂了拂我的長(zhǎng)胡須,呀,原來(lái)我就是關(guān)羽呢。不多時(shí),張飛帶我見(jiàn)到了一個(gè)一身正氣的男子,這一定就是劉備了。
原來(lái)大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說(shuō)開(kāi)戰(zhàn)就開(kāi)戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來(lái),我?jiàn)^力一擋,手都麻了,才勉強(qiáng)抗衡,呂布真人中英雄啊。
三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時(shí),我見(jiàn)機(jī)拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時(shí)竟聽(tīng)到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的時(shí)機(jī),他胯下的'赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。
一章看完,我醒悟過(guò)來(lái)。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說(shuō):“不是你讓我殺的嗎?”我一聽(tīng)哭笑不得,原來(lái)是這樣。
看來(lái),看書(shū)不能太入迷!
我與書(shū)的故事作文 44
與書(shū)為伴,我可以從沸騰的地心巖漿,跳到廣闊無(wú)垠的宇宙太空;從史前社會(huì)讀到未來(lái)文明。我與書(shū),就像一對(duì)形影不離的伙伴,也像一團(tuán)解不開(kāi)的'結(jié)。
我與書(shū)的故事,是從一歲半時(shí)翻開(kāi)了第一頁(yè)。那時(shí)候媽媽經(jīng)常給我念書(shū)聽(tīng),慢慢我就開(kāi)始一個(gè)人捧著抱著有我一半高的書(shū),連蒙帶猜地讀著。慢慢地,也有了自己喜歡的書(shū)。
一年級(jí)時(shí)鐘情《哈利·波特》,二年級(jí)迷上《簡(jiǎn)·愛(ài)》,三年級(jí)愛(ài)上金庸全集,四年級(jí)喜歡沈石溪……最近,我又一頭扎進(jìn)了福爾摩斯的世界。
期末考試前一周,媽媽給我買了一套精裝版福爾摩斯全集,說(shuō)提前屯糧,考完再看。望著那三大本大厚書(shū),幻想著里面的精彩故事,讓身為“書(shū)蟲(chóng)”的我口水直流,真是可望而不可及呀!
我心癢無(wú)比,想出了一個(gè)計(jì)劃。
首先,我趁爸媽沒(méi)注意,一本一本地,把書(shū)悄悄搬運(yùn)到自己房間里。一切準(zhǔn)備完畢,一個(gè)周五的晚上,行動(dòng)開(kāi)始!
當(dāng)“啪嗒”一聲關(guān)上燈時(shí),我沒(méi)有去和周公相會(huì),而是睜著眼睛,一聽(tīng)到動(dòng)靜就閉上裝睡。
等到確定所有人都睡著時(shí),我關(guān)上門,打開(kāi)燈,拿出準(zhǔn)備好的零食,迫不及待地叼著棒棒糖,跳進(jìn)倫敦貝克街221號(hào)B的房間,去經(jīng)歷《巴斯克維爾的獵犬》了……
不知道過(guò)了多久,正在看《藍(lán)寶石案》的我注意到已經(jīng)5點(diǎn)50了,爸爸媽媽就要起床了。我立馬把零食包裝紙丟掉,裝作早起看書(shū),名正言順地又繼續(xù)看了起來(lái)。
這次行動(dòng)雖然實(shí)施得天衣無(wú)縫,但是——我一整天都頂著黑眼圈,成了名副其實(shí)的“熊貓”。
我與書(shū)的故事作文 45
小時(shí)候,我就對(duì)書(shū)充滿了無(wú)限的好奇和渴望。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)頁(yè),仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,豐富多彩的故事情節(jié)、智慧的啟示,都讓我陶醉其中。
記得有一次,我翻到了一本關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)。書(shū)中介紹了原子、分子等神秘的世界,激發(fā)起我的求知欲。我開(kāi)始沉浸在探索大自然的奇妙之旅中,不斷追問(wèn):“為什么會(huì)有四季更替?”、“為什么天上會(huì)有星星閃爍?”
通過(guò)讀書(shū),我結(jié)識(shí)了許多偉大的智者和勇敢的主人公。他們的聰明才智、堅(jiān)定意志給了我很多啟示,激勵(lì)著我向前奮進(jìn)。仿佛獲得了一雙翅膀,我飛越了時(shí)間和空間,置身于歷史長(zhǎng)河中。
書(shū)籍也成為我理解世界的窗口。在看到貧困山區(qū)孩子艱難求學(xué)的'報(bào)道后,我主動(dòng)加入了一支援教隊(duì)伍,并將自己的所學(xué)知識(shí)傳授給他們。看到他們眼中的渴望與光芒,我倍感榮幸。我堅(jiān)信,通過(guò)書(shū)籍的力量,他們也能收獲智慧與勇氣。
如今,我已成為一名作家。每當(dāng)我筆下的文字被讀者津津有味地閱讀,我都感到一種巨大的滿足感。追溯起來(lái),這一切都源于我與書(shū)的交流與互動(dòng)。正是書(shū)籍讓我擁抱知識(shí),追逐夢(mèng)想,并將這份熱情傳遞給更多的人。
無(wú)論時(shí)間如何推移,書(shū)籍始終是我生命中不可缺少的一部分。它們?nèi)缤簧壬乳_(kāi)啟通往智慧之門的鑰匙,讓我充滿思考與創(chuàng)造的力量。從此,我與書(shū)共舞,描繪出一個(gè)個(gè)永不停歇的故事,為我的人生增添了無(wú)窮的色彩。
我與書(shū)的故事作文 46
“我和你打個(gè)賭,只要你奧數(shù)考到八十分以上,我就給你買你最喜歡看的《笑貓日記》怎么樣,這個(gè)賭你敢打嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)道。
我毫不猶豫的對(duì)媽媽說(shuō)“敢打呀,有何不可。”這句話里帶著幾分不屑一顧的口氣。媽媽用驚訝和懷疑的眼神看著我,隨后就用起了她那十分厲害的,早已練得驚天地,泣鬼神的河?xùn)|獅吼喊了出來(lái),我才不相信你呢。
我一看媽媽怒了,便在心里大喊了一聲“大事不妙”,便拔腿一溜煙的`跑回了自己房里。既然已經(jīng)和媽媽打過(guò)賭了,那我現(xiàn)在就趕快復(fù)習(xí)吧!我在房子嘴里碎碎念叨著,心里想著我可一定不能讓媽媽勝利。哪怕今天晚上不睡覺(jué),也要把奧數(shù)的題復(fù)習(xí)完。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的每道特殊例題,仔細(xì)的復(fù)習(xí)著筆記。但是事與愿違,晚上我沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,竟然看著書(shū)本睡著了。
第二天媽媽叫我起床,我還睡意朦朧的走出房間。媽媽看見(jiàn)我驚奇的喊了一聲‘啊’,媽媽獨(dú)特女高音讓我一下子清醒了很多。原來(lái)是因?yàn)樽蛲硭貌缓,眼睛周圍有了黑眼圈?/p>
最終經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概,我終于得到了親愛(ài)的《笑貓日記》這本書(shū),那是因?yàn)槲疫@次奧數(shù)成績(jī)?nèi)〉昧司攀宸值暮贸煽?jī)考進(jìn)了一等班。通過(guò)這件和媽媽打賭的事情后,使我明白了一個(gè)道理,要想學(xué)習(xí)取得好成績(jī),必須要嚴(yán)格要求自己,只有通過(guò)刻苦努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我與書(shū)的故事作文 47
小時(shí)候,我是一個(gè)特別喜歡看書(shū)的孩子。每當(dāng)放學(xué)回家,我總是第一時(shí)間趕到書(shū)房,探索那豐富的書(shū)海。清晨,書(shū)籍的香氣沁人心脾,讓我忘記凡塵俗氣,在紙頁(yè)間漫游。
《千禧之門》帶給我無(wú)限遐想,我在其中感受著時(shí)間的脈動(dòng),見(jiàn)證了歷史的變遷。陶淵明的《歸園田居》則讓我領(lǐng)略到田園詩(shī)意的美好,我仿佛置身其中,與大自然相伴共舞。
中學(xué)時(shí)代,我深深被楊絳的《我們仨》打動(dòng)。那本書(shū)講述了她與丈夫錢鐘書(shū)、女兒錢璐瑤三口之間真摯而又平凡的生活。這本書(shū)讓我明白了家庭的溫暖是多么寶貴,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)親情的'瞬間。
大學(xué)畢業(yè)后,我擔(dān)任了一所小學(xué)的語(yǔ)文老師。教書(shū)這個(gè)職業(yè)讓我更加深刻地感受到了書(shū)籍的力量。每次給學(xué)生講解一篇文章,我都能看到他們眼中閃爍的星星。書(shū)本不僅是知識(shí)的源泉,更是心靈的滋養(yǎng)。
如今,我已經(jīng)成為了一名作家,創(chuàng)作著自己的故事。每當(dāng)寫作的時(shí)候,我總是跟那本《文學(xué)回憶錄》對(duì)話。它鼓勵(lì)我挖掘內(nèi)心深處的情感,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的文字之美。
從兒童到青年,再到如今的我,書(shū)籍陪伴了我一路走來(lái)。它撫摸我的心靈,開(kāi)啟智慧的大門,讓我探尋人生的真諦。每一本書(shū)都是一幅畫卷,記錄著不同時(shí)期的思考和感悟。
我深信:書(shū)是心靈的驛站,永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)著自己的懷抱。我會(huì)一直與書(shū)相伴,讓它們帶給我無(wú)盡的啟迪和人生之美。
我與書(shū)的故事作文 48
辛勤的蜜蜂喜歡和花朵交朋友,粗壯的大樹(shù)喜歡和肥沃的土壤交朋友,潔白的.小船喜歡和大海交朋友,而我喜歡和書(shū)交朋友。你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間有趣的故事嗎?那就快來(lái)和我一起看看吧!
我喜歡一本書(shū),因?yàn)樗脴闼氐恼Z(yǔ)言寫出了一些些真實(shí)的事例。
我喜歡的這本書(shū)叫《狼圖騰》。一天中午,我看了這本書(shū),因看到樹(shù)里小狼的快樂(lè)而喜悅,因看到小狼受傷而傷心。不一會(huì)兒我就入了迷。到晚上寫完了作業(yè),我又開(kāi)始看。不一會(huì)兒媽媽就叫我回屋睡覺(jué)了。我乖乖地爬上床?墒,書(shū)里的小狼馬上就要被處決了,它會(huì)不會(huì)活下來(lái)呢?想著想著,我就不由自主地下了床,輕輕地走進(jìn)了書(shū)房。到了書(shū)房,我看了一眼那本書(shū),原來(lái)還在。我又靜悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間,推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)入睡,這才送了口氣。我走進(jìn)書(shū)房,剛拿起書(shū),我又想:如果媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)房里燈還亮著,那我就慘了。我又跑回屋,拿了一床被子,又拿了一個(gè)手電筒,回到書(shū)房,又將門鎖上。這時(shí)我心中的那塊大石頭才平穩(wěn)地落了地。我鉆進(jìn)被子里,打開(kāi)手電筒,將書(shū)打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。有時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲,又趕快將書(shū)放好,跑回屋,拿出自己的被子,蓋上。直到媽媽的腳步聲消失了,我才回到書(shū)房,重新拿起書(shū)。那一夜,我看書(shū)看到了半夜十二點(diǎn)。
怎么樣,我的故事有趣吧!通過(guò)了《狼圖騰》這本書(shū),我明白了大自然的一切都是互相維持生命的。
我以后一定要多看書(shū),學(xué)到更多的道理和知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文 49
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的.小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫作業(yè),寫完再看!蔽抑缓梅畔聲(shū),拿出作業(yè),寫著寫著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫完作業(yè),就越慢。終于寫完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門,看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!
我與書(shū)的故事作文 50
高爾基眼中的書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;葉文玲眼中的書(shū),是人類文明的“長(zhǎng)生果”;莎士比亞眼中的書(shū),是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品;而我眼中的書(shū),是五顏六色,千變?nèi)f化的!
書(shū)是一位良師。它有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋,為我解答各種疑惑和難題。比如我看見(jiàn)貓捉老鼠,我就好奇貓為什么那么喜歡捉老鼠?于是我去請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是因?yàn)樨埾矚g老鼠身上的;撬岚!除此之外,當(dāng)我遇到不懂的字詞,字典老師就會(huì)耐心為我提供解答;遇到令人頭疼的小古文時(shí),《知識(shí)大全》老師就會(huì)讓我明白這其中的奧妙!總而言之,我的“書(shū)老師”越多,見(jiàn)識(shí)就越來(lái)越廣!
書(shū)是一位好朋友。在我遇到困難時(shí),它是安慰我心靈的最佳陪伴者!有一次,我學(xué)習(xí)狀態(tài)很浮躁,成績(jī)不理想。當(dāng)我極其消極時(shí),媽媽及時(shí)送來(lái)了許多“書(shū)朋友”,見(jiàn)到這些好朋友,我立刻來(lái)了精神,整頓狀態(tài),認(rèn)真投入閱讀。書(shū)中人物刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的精神深深感動(dòng)了我,激勵(lì)我恢復(fù)信心,奮發(fā)向上。一句話,書(shū)朋友指引著我前進(jìn),為我照亮向前的光!
書(shū)還是美食,能讓人垂涎三尺;書(shū)還是一把鑰匙,打開(kāi)我們的智慧之門;書(shū)更是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥……
書(shū)是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,有了它,我才能更好地努力前進(jìn)!
我與書(shū)的故事作文 51
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書(shū)。
我第一次認(rèn)識(shí)書(shū),是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書(shū)店買書(shū)。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的.森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。
一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話。
沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得,書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的魚(yú)兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹(shù)上的水母,可有趣了。遨游在書(shū)海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。
迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書(shū),圖書(shū)館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書(shū)中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。
我與書(shū)的故事作文 52
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有顏如玉。每當(dāng)拿起書(shū)本閱讀,我就是在與一位可敬又可愛(ài)的智者交朋友。
小時(shí)候,別人在看連環(huán)畫時(shí),我卻纏著媽媽教我認(rèn)字。長(zhǎng)大一點(diǎn),看著拼音,書(shū)本的字自己居然可以一個(gè)一個(gè)拼著讀。我最早的讀物是一本厚厚的《格林童話》,此后一發(fā)不可收拾,一本本書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事使我如癡如醉:《小紅帽》使我浮想聯(lián)翩,《聰明的艾愛(ài)莎》又叫我淚落如珠,《白雪公主》、《畫眉嘴國(guó)王》、《星星銀元》一個(gè)個(gè)鮮活的人物在我小小的.腦袋中蹦蹦跳跳。只要手中有書(shū),我就會(huì)忘記吃和睡。
一天晚上,我在家中寫作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)表妹欣欣的書(shū)桌角上放著一本書(shū),叫做《小學(xué)生閱讀提高》。這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)呀!我興奮不已,樂(lè)呵呵地問(wèn):欣欣,這本書(shū)能借我看嗎?可以啊,不過(guò)我就要回家了,走的時(shí)候你要還我。我滿口答應(yīng)著,放下手中的筆,拿過(guò)書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。欣欣看我這么專注,疑惑不解,小聲嘀咕著:作文書(shū),有什么好看的?我讀得很快,大有不求甚解的味道。不一會(huì)兒,我便把這本書(shū)看完了。欣欣驚訝地說(shuō):天。∵@么快!我瞟了一眼時(shí)鐘,不由得大叫起來(lái):哎呀!我的作業(yè)還沒(méi)寫完!我急忙抄起筆,嘩嘩嘩開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
我就是這樣一只小書(shū)蟲(chóng),走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,盡情地遨游,就像一位作家所說(shuō):書(shū)籍就像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)的夕陽(yáng)。
書(shū)籍真是我一見(jiàn)傾心的朋友。
我與書(shū)的故事作文 53
從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書(shū),讀的每一本書(shū)都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。
以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書(shū),每次去買書(shū)看的時(shí)候,如果書(shū)的名字讓我感到很新穎的話,我就會(huì)買來(lái)看。可每次讀完一般半覺(jué)得前面沒(méi)意思后面應(yīng)該更沒(méi)意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書(shū)都仔細(xì)的看完。有一次,我和媽媽一起去了書(shū)店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話后感覺(jué)這本書(shū)挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書(shū)讀完,絕不會(huì)像以前一樣的。
在這本書(shū)的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”?催@本書(shū)的過(guò)程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,雨后一定會(huì)見(jiàn)到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺(jué)中我把這本書(shū)都讀完了,心里挺高興的。的確,“書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯”我以后就開(kāi)始認(rèn)真的`看書(shū)了。
這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書(shū)我學(xué)到了很多,以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書(shū)后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè)趣與好處。
書(shū)就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書(shū)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階,不然長(zhǎng)大后我們會(huì)后悔的。
我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書(shū),學(xué)好知識(shí),不讓自己后悔。
我與書(shū)的故事作文 54
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。
從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。
有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書(shū)中驚醒!罢l(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買書(shū)了!”我二話不說(shuō),出門打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.
來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的`座位上……
“是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!
這就是我和書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文 55
最近媽媽發(fā)現(xiàn)我的視力有所下降,就限制了我的看書(shū)時(shí)間,可我怎會(huì)”善罷甘休”?我早已想出了一個(gè)對(duì)策——夜晚竊讀。晚上有大量時(shí)間可以用來(lái)看書(shū),而且爸媽都睡了,一定發(fā)現(xiàn)不了我。哈哈,這真是個(gè)好辦法!
說(shuō)干就干,這天夜里,我躺在床上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著門縫里的亮光,過(guò)了好一段時(shí)間亮光終于暗了下來(lái)。我趕緊取下床頭的.小鬧鐘打開(kāi)夜光燈,全神貫注地盯著那根秒針。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……終于,十分鐘了!爸媽肯定早已睡熟了,可以行動(dòng)了!
我悄悄地摸下了床,踮著腳尖溜進(jìn)了客廳,提心吊膽地走到書(shū)桌前,拿到了!那本我心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》,已被我牢牢地攥在手中,我又拿了一個(gè)手電筒,悄沒(méi)聲兒地溜回房間。
我躲在被窩里,借著手電筒的亮光,細(xì)細(xì)翻閱著這本書(shū),被故事情節(jié)深深吸引了。魯濱孫的船沉沒(méi)時(shí),我著實(shí)為他捏了一把汗;魯濱孫在荒島上建立家園時(shí),我心里為他熱烈鼓掌;當(dāng)他與野人激勵(lì)戰(zhàn)斗時(shí),我暗暗為他加油……我沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中,不知不覺(jué)忘記了時(shí)間,更沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門外隱隱約約傳來(lái)的腳步聲……
“你干什么呢?”一道炫目的閃光刺中了我的眼睛,我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地瞪著我,“你大半夜不睡覺(jué),竟敢偷偷看書(shū),真是的,快去睡覺(jué)!”我只好依依不舍地合上書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
唉,我的竊讀方法就這么“敗露”了,要想繼續(xù)竊讀,我只有另想高招嘍!
我與書(shū)的故事作文 56
書(shū)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都是不同的!皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書(shū);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑”,這是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)還是一位慈祥的老奶奶,告訴著我一個(gè)又一個(gè)的人生道理。
很小時(shí)候,我還不會(huì)讀書(shū),于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽(tīng),從媽媽的口中我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主、可愛(ài)的`小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中,幻想著自己著一雙漂亮的水晶鞋,擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂(lè)、充滿著幻想、充滿著對(duì)生活的向往!
長(zhǎng)大后,我變得更加成熟,《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……這些書(shū)闖進(jìn)了我的生活,使我進(jìn)一步擴(kuò)大了眼界、豐富了知識(shí)。一本本的好書(shū)讓我的靈魂充滿了能量,對(duì)好書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)思想的向往,對(duì)生活的贊美,對(duì)人生的感悟讓我真切地意識(shí)到:人的一生之中是不能沒(méi)有書(shū)的,書(shū)是人類的摯友!
是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書(shū)!是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚!飛向了美好的明天……
我與書(shū)的故事作文 57
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿,思想的驛站。在那里,我感受到了大自然淳樸的氣息與味道。
山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),感受到它們那樣的清澈,那樣的靈活,那樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的如清泉一般的清新。在塵世里生活,人的心靈難免會(huì)被生活的'煩瑣侵蝕的面目全非,而當(dāng)我暢游書(shū)籍的海洋時(shí),一篇篇優(yōu)美的文章就像潺潺的清泉滋潤(rùn)我干涸的心房,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書(shū)好像高山上一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。在我心煩意亂或消極疲憊的時(shí)候,仿佛有那么一股天與地的精氣沖擊我的心靈,為我平凡的生命灑滿了陽(yáng)光。那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩漫天。
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書(shū),就猶如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),心上的繩索,追隨著心靈的腳步,去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書(shū),品味的不僅僅是清新,熱烈和浪漫,更有一份哲理。書(shū)籍就好像一座座巍峨的大山,擁有無(wú)盡的哲理。
書(shū)籍使人進(jìn)步,書(shū)籍豐富了我的生活,這就是我與書(shū)的故事!
我與書(shū)的故事作文 58
說(shuō)起書(shū),我還真有不少,歷史類的,文學(xué)類的,科學(xué)類的、藝術(shù)類的、漫畫類的,我的書(shū)柜里有好多好多書(shū),書(shū)柜大致分兩個(gè)區(qū)域,一部分是我看過(guò)的,比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》《丁丁歷險(xiǎn)記》等等,我都非常喜歡。另外,在我的書(shū)柜上層還有一部分,是我還沒(méi)來(lái)及看的書(shū),還靜靜的躺在那里等著我去翻開(kāi)它們
書(shū)柜里有一本我很珍貴的書(shū),記得那是我七歲生日,媽媽送給我的一本書(shū),書(shū)名叫《老人與海》,剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)什么意思,在媽媽的勸說(shuō)下我看了幾眼,里面的主人公,讓我很感動(dòng),故事情節(jié)把我深深的吸引了,我迫不及待的看完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了:一位老人在海上一無(wú)所獲的84天,雖然在最后關(guān)頭他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果鯊魚(yú)還是把能吃的魚(yú)肉都吃完了,最后老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。老人雖然一無(wú)所獲但他面對(duì)困難從不退縮,迎難而上的精神很值得我學(xué)習(xí),看完這本書(shū)以后我懂得了面對(duì)困難的.事情不能退縮,要像書(shū)里面的老人一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,長(zhǎng)大我也要做一個(gè)頂天立地的男子漢。
讀書(shū)可以讓我學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和道理,開(kāi)卷有益,我要和書(shū)做朋友,用更多知識(shí)武裝我的小腦袋,嘻嘻
我與書(shū)的故事作文 59
從我記事起,我就對(duì)書(shū)籍充滿了濃厚的興趣。每當(dāng)我打開(kāi)一頁(yè)書(shū)的時(shí)候,總有一種神秘的力量會(huì)將我?guī)胍粋(gè)全新的世界。在我的這個(gè)故事中,書(shū)不再只是紙頁(yè)記錄文字的載體,而是一扇通向奇幻之旅的大門。
某一天,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本封面上寫著"神奇魔法書(shū)"的古老書(shū)籍。我一觸摸它,瞬間被一陣強(qiáng)大的能量包裹,眼前頓時(shí)一片混沌。當(dāng)我重新睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)充滿童話故事般的世界中。
在這個(gè)世界里,紅色的植被、藍(lán)色的云彩和黃色的河流交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。而且,書(shū)中的角色們也在此刻變得活靈活現(xiàn)。我與一只友善的獅子成為了忠誠(chéng)的朋友,一只會(huì)說(shuō)話的小貓成為了我的導(dǎo)游,我們一起踏上了尋找智慧之樹(shù)的'旅程。
在旅途中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,書(shū)中的話語(yǔ)總是鼓舞著我。智慧之樹(shù)被邪惡勢(shì)力囚禁,只能通過(guò)解開(kāi)謎題才能得以釋放。我們勇敢地面對(duì)各種難題,一次又一次地證明自己的智慧和堅(jiān)持。
最終,在與邪惡勢(shì)力的激戰(zhàn)中,我們成功解救了智慧之樹(shù),帶走了它的智慧力量,回到了我的世界。雖然旅途結(jié)束,但我與書(shū)的故事將永遠(yuǎn)銘記在心。這個(gè)奇幻之旅不僅讓我變得更加勇敢和聰明,也讓我深刻理解了書(shū)籍的無(wú)窮魅力。
我與書(shū)的故事作文 60
書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師,也是一片知識(shí)的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談!弊x書(shū)能使人充實(shí),所以我會(huì)與書(shū)為友。
雙休日,媽媽對(duì)我說(shuō):“嘉美,待會(huì)兒,我?guī)闳ネ馄偶遥憧禳c(diǎn)放下手中的書(shū)!蔽覒(yīng)聲道:“哦!笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的書(shū)本,光顧著讀書(shū)。媽媽再次催促我,我還把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽實(shí)在人不可忍了,開(kāi)始訓(xùn)斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜,媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊,可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō):“嘉美,快點(diǎn)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,您再等會(huì)兒,讓我把書(shū)看完,再去外婆家,能夠嗎?”“能夠,可是還能給你5分鐘時(shí)光看書(shū)!眿寢尰卮鸬。我再次把目光頭兒到術(shù)中,“哇,這個(gè)圓圓真有意思,竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的`資料呢1
5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了,可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎?“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了,而臥也迫不及待地想明白故事的絕句,可是媽媽卻在著急地等待。最終,我還是如愿以償?shù)匕褧?shū)看完,然后再去夢(mèng)寐以求的外婆家,真是一舉兩得!
“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!拔視(huì)把這句話牢記在心。我必須要讀更多的書(shū),知曉更多的知識(shí),讓我越來(lái)越有智慧。
我與書(shū)的故事作文 61
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話一句話地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”!
在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
我從書(shū)中了解到了許多知識(shí),如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù),書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè)天地……
書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求;童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的.習(xí)慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書(shū)的故事作文 62
書(shū)是我生活中的“必需品”,書(shū)也是我生活中最絢麗的一道彩虹,只有書(shū)才能讓我感到快樂(lè)。
我一向都愛(ài)讀書(shū),什么習(xí)作類、漫畫類、小說(shuō)類我都來(lái)者不拒。只要我有空就捧起書(shū)看,有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午,我正在書(shū)中遨游,媽媽把我從書(shū)海中拉了回來(lái),跟我說(shuō):“十點(diǎn)半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋?lái)!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影,我像火箭似地沖進(jìn)了房間,鉆進(jìn)書(shū)里繼續(xù)遨游。不知不覺(jué)三小時(shí)過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,他打開(kāi)一看,鍋內(nèi)空空如也,便把我叫了出來(lái),問(wèn)我為什么不燒飯,還生氣地說(shuō)了一大堆話,可我的心里想的還是那本書(shū),媽媽講的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
書(shū)不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!
有一次,我正在看書(shū),媽媽叫我睡覺(jué),母命難違,我聽(tīng)話地上了床,可我對(duì)那本書(shū)還是念念不忘。于是,我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書(shū)。如果聽(tīng)到腳步聲,就關(guān)掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書(shū)。第二天,我就變成了“國(guó)寶大熊貓”了——因?yàn)闆](méi)睡好覺(jué),黑眼圈全出來(lái)了。不過(guò)我也心滿意足了。
書(shū)是知識(shí)的`源泉!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!指導(dǎo)老師:李慧勤
我與書(shū)的故事作文 63
書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……
書(shū)籍一直陪伴著我到今日,每時(shí)每刻,我都離一開(kāi)書(shū)。書(shū),是我的護(hù)身符,是我的二十四小時(shí)貼身保鏢,是我的一位關(guān)系密切的'好朋友,好老師……
小時(shí)候,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣,幾乎每天都在看電視。父母每月都會(huì)給我買一本書(shū),可我都絲毫沒(méi)動(dòng),無(wú)論爹媽說(shuō)我多少遍都沒(méi)用。直到我一晚,我正在津津有味地看著電視,忽然,電視“砰”地一下黑屏了。這可怎辦呢?哦,對(duì)了,不如玩爸爸手機(jī)上的游戲吧。我拿出手機(jī),居然沒(méi)電了,于是我給手機(jī)充電。在充電這段時(shí)間里,我的目光落在旁邊的一本書(shū)上,心想:反正現(xiàn)在無(wú)聊,不如看會(huì)兒書(shū)吧!我別無(wú)選擇,只好看書(shū)。我拿起這本名叫《西游記》的書(shū)看了起來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我完全沉迷在書(shū)中的精彩情節(jié)里,忘了要玩手機(jī)。當(dāng)看到唐僧被妖怪捉走時(shí),我心也跟著緊張;當(dāng)孫悟空打敗妖怪時(shí),我感到一種勝利的滋味;當(dāng)他們徒弟三人都上當(dāng)時(shí),我感到失望……
就是從這時(shí)起,書(shū)開(kāi)始慢慢地進(jìn)入我的生活,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)書(shū)中的魅力,我開(kāi)始讀童話故事,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中所寫的情節(jié)比看電視更讓我著迷,后來(lái)我讀《水滸傳》、《三國(guó)演義》、我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讓我懂得了很多道理,明白了很多事情。
書(shū)籍,是一個(gè)多么神圣的字眼!我愛(ài)它,并且將與它一直相伴相依。
我與書(shū)的故事作文 64
小時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。但隨著年齡的增長(zhǎng),我看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,我從書(shū)中得到了快樂(lè)。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基又說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、智慧,開(kāi)闊眼界,又是它使我的作文水平逐步提高了。然而,要不是那次,我也不會(huì)有今天的成就……
在我五六歲的時(shí)候,仍然是個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。上幼兒園與同桌說(shuō)話,下課是玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來(lái),于是培養(yǎng)我多看書(shū)。我記得自己第一次看的書(shū)是《西游記》,就從那一刻,我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樵谧x書(shū)的`時(shí)候,感覺(jué)就像是在看電視,所以我津津有味地讀著。
從我愛(ài)上看書(shū)的那一刻起,我變得安靜多了,從前的那個(gè)假小子已經(jīng)找不到了,我去哪都要帶上書(shū)。就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),在學(xué)前班的時(shí)候我的學(xué)習(xí)就漸漸好起來(lái),表演節(jié)目有我,在班里領(lǐng)著同學(xué)們讀課文的時(shí)候也有我。隨著年齡的增高,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。所以,我要感謝這位無(wú)聲的老師。有一次我覺(jué)得生活很沒(méi)勁,沒(méi)什么事干,就拿起一本書(shū)來(lái)如醉如癡地讀著,我快樂(lè)了許多。這就是我愛(ài)讀書(shū)的其中一個(gè)原因,書(shū)能充實(shí)我的生活。
書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),在各種事情上只要讀了書(shū),我的心情就會(huì)達(dá)到百分之百。書(shū),你就是位老師,就是我的伴侶、朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你舍去。
我與書(shū)的故事作文 65
書(shū)是人生中不可缺少的一部分,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇菃,不讀書(shū)哪能懂得這么多知識(shí)?我就有這樣的經(jīng)歷。
在我小的`時(shí)候,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:“很久很久以前的人類是怎么來(lái)的呢?”這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里停留,我也很想知道答案。于是趁著媽媽帶我到新華書(shū)店的機(jī)會(huì),我去查資料,發(fā)現(xiàn)了一本《少兒百科全書(shū)》。打開(kāi)它,我終于知道了人類的起源是猿人進(jìn)化來(lái)的。一開(kāi)始人類和猴子一樣是四只腳,然后學(xué)會(huì)了站立而變成了今天的人類。我找到了答案,興奮不已,迫不及待地找到媽媽叫她幫我買下這本書(shū)。以后我有空時(shí)便會(huì)愛(ài)不釋手地捧起它。
還有一次,我的一個(gè)好朋友問(wèn)我:“海水為什么是藍(lán)色的?”我那時(shí)是張口結(jié)舌,就決定看書(shū)找答案。爸爸給我買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我拿出它看了起來(lái),目錄中的一個(gè)題目吸引了我的注意——海水為什么是藍(lán)色的?原來(lái)太陽(yáng)光有:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,太陽(yáng)照在海面上,紅、橙、黃等光都被大海吸收,只有藍(lán)色光不易被吸收,被海水反射、散射開(kāi)來(lái),所以海水越深,反射、散射藍(lán)光越多,海水越顯藍(lán)色。我又一次找到了答案,這更激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
書(shū)對(duì)我們是多么的重要!我們要多讀書(shū),可不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”。∽屛覀兺度氲綍(shū)的海洋中,吸收更多的知識(shí)吧!
我與書(shū)的故事作文 66
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò),我最喜歡看書(shū)呢!
暑假,因?yàn)槲业钠谀┛荚囘可以,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)《福爾摩斯》。早上,我去買包子的時(shí)候也帶著書(shū),一邊吃包子,一邊看書(shū)。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書(shū)上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書(shū)仔細(xì)一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書(shū)上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書(shū)里面的`水分,而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過(guò)了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書(shū)拿出來(lái),翻到那一頁(yè),果然,修復(fù)好了!
下午,我正看得津津有味,。∫宦暭饨!原來(lái)是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見(jiàn)奶奶拿著水桶,正準(zhǔn)備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書(shū)里面說(shuō):油點(diǎn)燃了,如果用水去撲火,火就會(huì)越來(lái)越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說(shuō):“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火!蹦棠搪(tīng)了我的話,立馬把外套脫下來(lái),放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書(shū)”的功勞。
書(shū)能帶給我們知識(shí),在生活中也都能運(yùn)用的到,大家都要多讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文 67
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,那我的故事呢?現(xiàn)在過(guò)來(lái)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
有一次我值班。我正準(zhǔn)備早點(diǎn)打掃教室回家,就在我要踏出教室門的時(shí)候。乍一看,我看到徐惠民正在聚精會(huì)神地看書(shū)?粗潜緯(shū)的美麗圖片,我忍不住走了過(guò)去。徐惠民(實(shí)際上,我)看到了,好像他猜到了我的.小心思。突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō):嘿,這是徐惠民,他今天值日。怎么了?你為什么不拖地板到我的座位上?她把書(shū)緊緊地抱在胸前。我立刻變了臉,笑著說(shuō):徐二,你在看什么?如此專注。這是我姑姑從英國(guó)帶回來(lái)的一本漫畫書(shū)。你能借我看看嗎?你做夢(mèng)去吧。我自己還沒(méi)看完。怎么給你看?她傲慢地對(duì)我說(shuō)。我替她美言幾句,她不領(lǐng)情。然后,我?guī)退帐皶?shū)本,抄作業(yè)。最后,她答應(yīng)把書(shū)借給我。我像剛射出的箭一樣飛向座位。我很珍惜這本來(lái)之不易的書(shū)。我趕緊打開(kāi)書(shū),一兩頁(yè),像餓狼一樣貪婪地看著。讀書(shū)越多,精力越旺盛。我好陶醉,好舒服。第二天,我不情愿地把書(shū)還給徐惠民。由此,我體會(huì)到書(shū)中的智慧和樂(lè)趣,讓我思考。
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。我認(rèn)為書(shū)籍是一個(gè)寶庫(kù),是知識(shí)的花園。讀書(shū)當(dāng)然有很多好處。它不僅可以帶你環(huán)游世界,還可以帶你進(jìn)入宇宙。書(shū)可以改變一個(gè)人的一生。我想在閱讀中吸取營(yíng)養(yǎng),在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中了解歷史。
我與書(shū)的故事作文 68
我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的.,從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看?粗粗,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。
為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。
一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗粗毅@進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。
書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!
我與書(shū)的故事作文 69
初中時(shí)期的我是一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子,不善于與人交流。但每當(dāng)我踏進(jìn)圖書(shū)館,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在那里,我可以獨(dú)自與書(shū)本對(duì)話,享受著文字帶給我的思緒和情感。
有一天,我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這是一本關(guān)于物理學(xué)的書(shū)籍,而我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域一無(wú)所知。但是我被書(shū)中的封面和簡(jiǎn)短介紹所吸引,決定借閱一下。通過(guò)一段時(shí)間的'閱讀與思考,我漸漸沉浸其中,對(duì)宇宙、時(shí)間和人類的起源有了更深的理解。
慢慢地,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們分享我在書(shū)中得到的知識(shí)和見(jiàn)解。他們被我的熱情所感染,也紛紛開(kāi)始探索自己感興趣的領(lǐng)域。我們組織了一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部,每周聚在一起討論我們最近讀過(guò)的書(shū)籍。通過(guò)和他們的互動(dòng),我不僅拓寬了眼界,也結(jié)交了一群志同道合的朋友。
幾年后,我進(jìn)入了大學(xué),依然對(duì)書(shū)籍充滿熱愛(ài)。在大學(xué)的圖書(shū)館里,我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū),《人類群星閃耀時(shí)》。通過(guò)這本書(shū),我了解到人的思維和行為是如何受到環(huán)境和社會(huì)因素的影響。我開(kāi)始對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并選擇了這個(gè)專業(yè)。
如今,我成為了一名心理學(xué)家,每天的工作就是幫助他人解決內(nèi)心的困惑。思考起我與書(shū)的故事,我深深感激那些陪伴了我成長(zhǎng)的書(shū)籍。它們打開(kāi)了我的眼界,支撐著我的理想與追求。我相信,只要我們勇敢地探索知識(shí)的海洋,書(shū)本將永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我與書(shū)的故事作文 70
書(shū)是精神的食良,如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有一個(gè)精彩的世界,每當(dāng)我看見(jiàn)一本本包好書(shū)皮的書(shū)時(shí)就想起了這樣一件事。
以前,我非常的不愛(ài)惜書(shū),有的書(shū)被我折的全是角、有的'書(shū)被我撕了、還有的書(shū)連封皮都沒(méi)有了、媽媽每次勸我,但我總把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),媽媽沒(méi)辦叫法了,就給我買了一本書(shū)--我要上學(xué),這本書(shū)講述了一位小女孩因?yàn)榧依镓毟F沒(méi)錢上學(xué),更別提花錢買書(shū)了,這個(gè)小女孩每天都盼望著自己可以上學(xué),雖然上不了學(xué),但沒(méi)有因?yàn)檫@樣她就放棄了求學(xué)的欲望,每天在地里干活的時(shí)候她都會(huì)拿樹(shù)枝在地上寫字,她借來(lái)人家學(xué)過(guò)書(shū)每天看,每天學(xué),不會(huì)的就問(wèn)小朋友,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自學(xué)她終于成功了。當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候我的內(nèi)心受到了沉重的打擊,想到自己可以上學(xué),用著嶄新的書(shū),自己還不好好學(xué)習(xí),感到了慚愧。我要向書(shū)里的小女孩一樣好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人。
因?yàn)榭戳诉@本書(shū),讓我受到了啟發(fā),每次放學(xué)回家我都會(huì)先寫作業(yè),寫完作業(yè)后我都會(huì)拿出那本書(shū)再看一遍,但每次看時(shí)都會(huì)像捧著寶貝似的愛(ài)不釋手,回味著書(shū)中小女孩種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,讓我難以忘懷,從此我改變了,不但愛(ài)學(xué)習(xí)了,也改掉了不愛(ài)惜書(shū)的壞毛病了,我從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí),讓我終于明白了書(shū)對(duì)于我是多么重要的!我想如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命排名老二了。我曾經(jīng)排斥過(guò)它,也討厭它,但現(xiàn)在我是多么的愛(ài)它,它使我懂得了做人的道理,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,讓我知道了學(xué)習(xí)改變命。
我與書(shū)的故事作文 71
在我的腦海中,我和書(shū)有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。
在我七歲那年,媽媽帶我去新華書(shū)店去給姐姐買書(shū)。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書(shū)。哎,在外面站著真無(wú)聊,于是,我的頭便往書(shū)店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛(ài)看《百問(wèn)百答》,我連忙跑進(jìn)書(shū)店,拿起書(shū),開(kāi)始瘋狂的`閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過(guò)來(lái),敲了我一下頭,對(duì)我說(shuō):“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來(lái),就不怕我找不到你嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“在這里看書(shū),我收獲了很多知識(shí),而且書(shū)中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平!眿寢屄(tīng)了,認(rèn)為也不無(wú)道理,也就沒(méi)有責(zé)怪我了。
還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬(wàn)囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問(wèn)百答》開(kāi)始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見(jiàn)我正在看書(shū),作業(yè)卻還沒(méi)寫完,便直接沒(méi)收了我的書(shū)。哎,只能怪我自己,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽回來(lái)的聲音。
我早已經(jīng)和書(shū)成了好朋友,好朋友之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。這次就先說(shuō)到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書(shū)的故事作文 72
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睍(shū)是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去品嘗它。
我熱愛(ài)讀書(shū),我有一個(gè)專門屬于我的書(shū)櫥,里面整整齊齊的排列著許多書(shū)。記得有一次,我早晨起床吃完早餐,迫不及待地就坐在我的房間里讀書(shū),選了一本《淘氣包馬小跳》,就開(kāi)始啃起書(shū)來(lái)。我沉迷在書(shū)的世界里,被書(shū)的情節(jié)深深吸引住了。不知過(guò)了多久,到吃午餐的時(shí)間了,媽媽在門口叫我去吃飯,叫了十多次我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),依舊沉浸在書(shū)的世界里。于是媽媽走到我身邊拽了我一下,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是我舍不得把書(shū)放下,把書(shū)拿到飯桌上,一邊吃飯一邊看書(shū)?赡苁俏铱吹奶珜W⒘,竟然把飯喂到了鼻孔里,我也沒(méi)注意到,結(jié)果一吸氣把飯吸到鼻子里面,我嗆了半天,媽媽看到哭笑不得。
還記得一次,我也是在房間里看書(shū)。因?yàn)樘肷蠋稚岵坏檬稚系臅?shū),就把書(shū)一起帶到廁所里去看?晌铱粗粗屯耆,我在這里是上廁所,不知不覺(jué)中就占用了很久廁所,媽媽很生氣,之后就不讓再我把書(shū)拿進(jìn)廁所了,還警告我,再這樣就把我的書(shū)都給沒(méi)收。
書(shū),是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以隨時(shí)向他們請(qǐng)教。是書(shū)開(kāi)闊了我們的`眼界,是書(shū)啟迪了我的智慧,是書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫作能力。我要感謝書(shū),是他為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……
我與書(shū)的故事作文 73
小時(shí)候,我是一個(gè)害羞內(nèi)向的孩子,總是被同齡人嘲笑。有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本《哈利·波特》的魔法世界,這個(gè)世界讓我完全沉浸其中。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,我仿佛融入了其中,忘卻了所有的不快。
在書(shū)的世界里,我結(jié)識(shí)了布滿荊棘的阿瑟王子、拯救公主的勇敢王子,還有能言善辯的謙虛烏龜。他們的故事深深地觸動(dòng)了我,啟迪了我的思維。漸漸地,我不再害怕表達(dá)自己的想法,我追求著真理,探索著未知的世界。
高中畢業(yè)后,我進(jìn)入了一所著名大學(xué),讀著經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。盡管初入大學(xué)的生活充滿了挑戰(zhàn),但我依然堅(jiān)持讀書(shū)。那些厚重的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是如此抽象,但通過(guò)書(shū)本,我找到了解答之道。書(shū)本讓我在逆境中堅(jiān)持,讓我在困惑中找到了指引。
終于,我順利畢業(yè)了,進(jìn)入了一家知名的金融公司工作。而我在書(shū)本中獲得的知識(shí)和智慧成為了我在職場(chǎng)上的.利器。每當(dāng)同事遇到問(wèn)題時(shí),他們都會(huì)來(lái)向我請(qǐng)教。我收獲了成就感,也因此結(jié)交了許多志同道合的朋友。
而今,我已經(jīng)成為這家公司的高級(jí)經(jīng)理,我始終記得是書(shū)本陪伴我走過(guò)了一切。我將書(shū)籍分享給我的員工,希望他們也能通過(guò)閱讀找到自己的出路。畢竟,書(shū)就像是一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn),它可以讓我們改變命運(yùn),讓我們發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)限可能。
所以,無(wú)論何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記書(shū)本給予我的啟迪與力量。閱讀改變了我的人生,也讓我成為更好的自己。我相信,只要擁有一本好書(shū),你也能真正改變自己的人生。
我與書(shū)的故事作文 74
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而今天,我在這里說(shuō):書(shū)籍是人類的食品,餓了去啃一啃書(shū)中的'內(nèi)容就飽了。
書(shū)是人類的良師益友,是人類的指路明燈,是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與書(shū)交好朋友,才能得到知識(shí)。
有一次,媽媽洗了衣服去上班,讓我看著點(diǎn),下了雨把衣服收起來(lái)。我答應(yīng)了媽媽,心想:讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走后,我閑的沒(méi)意思,就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。我正興致勃勃地看著,卻不知我已經(jīng)掉進(jìn)了知識(shí)的海洋。忽然,下起了傾盆大雨,誰(shuí)知我完全地掉進(jìn)了知識(shí)的海洋里。直到,媽媽上班回來(lái),才喚醒了我。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你看看瑤瑤,我剛剛洗好的床單又被淋濕了,本來(lái)已經(jīng)快干了,瑤瑤,你在我上班的這段時(shí)間都干嗎了?”我委屈地說(shuō):“我在看書(shū)了!眿寢專骸澳阌珠_(kāi)始看你的破書(shū)了是吧?你是不是又想讓我罰你一個(gè)月不許看書(shū)是不是?”我說(shuō):“我那又不是破書(shū),再說(shuō)了,讀書(shū)其實(shí)有許多好處了,比如:提高我的寫作能力就能提高我的語(yǔ)文成績(jī)了!……”媽媽說(shuō):“啊,瑤瑤,讀書(shū)真的有這些能力嗎?”我說(shuō):“媽媽可不是呢!”媽媽說(shuō):“那好!你看吧!”
我在書(shū)中的生活無(wú)憂無(wú)慮,似乎與每一部小說(shuō)、主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分。
我與書(shū)的故事作文 75
我很小的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上的故事,我都聽(tīng)得如癡如醉。隨著時(shí)間的推移,我更加愛(ài)書(shū)了。我每天都要看一會(huì)書(shū),只要有一天不看書(shū),我就會(huì)很不舒服,好像一天都沒(méi)吃飯似的。
文學(xué)家魯迅小時(shí)候曾誤把墨當(dāng)作拌飯的醬,把饅頭放進(jìn)里面沾著吃。我也是個(gè)小書(shū)迷,也經(jīng)常因看書(shū)而鬧出了許多笑話。
一天,我正捧著《魯賓遜漂流記》看得津津有味,突然聽(tīng)到媽媽的喊聲:“休息一下,澆澆花吧!”我只好依依不舍地合上書(shū),慢吞吞地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),心里卻還想著書(shū)里的'情節(jié),我按捺不住好奇的心情,又拿起書(shū),接著看起來(lái)。“怎么還不澆花?”媽媽催促道!芭!蔽衣唤(jīng)心地拿起水壺,澆起花來(lái),手里卻捧著書(shū)。忽然,一聲刺耳的貓叫聲把埋頭讀書(shū)的我嚇了一跳。我低頭一看,小貓身上全是水。“。 蔽一腥淮笪,原來(lái)我把水灑到小貓身上了!
還有一次,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于允許我去書(shū)城看書(shū)了。我馬上向書(shū)城奔去,到達(dá)后第一時(shí)間急忙打開(kāi)《笨狼的學(xué)校生活》,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的老虎,貪婪地讀著。當(dāng)主人翁笨狼遇到難題時(shí),我會(huì)想盡辦法替他排憂解難;當(dāng)笨狼把快樂(lè)奉獻(xiàn)給朋友時(shí),我會(huì)為他的良好品質(zhì)而感動(dòng);當(dāng)笨狼因笨鬧出笑話時(shí),我也會(huì)為之會(huì)心地捧腹大笑……
讀書(shū)能讓我們得到豐富的知識(shí),也能給我們的人生帶來(lái)啟迪。我愛(ài)書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)。我將駕駛著書(shū)籍這一艘巨輪,在知識(shí)的海洋破浪前進(jìn)!
我與書(shū)的故事作文 76
一本書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。書(shū)籍既是我們的良師,也是最密切的益友。
記得有一天,我做完作業(yè)后,閑著無(wú)聊,便拿起了一本《小海蒂》看了起來(lái),我看得完全入迷了,連媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,也不知道,她站在我旁邊站了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)這是一本小說(shuō),她立刻變臉了,亮出了河?xùn)|獅吼,我正讀到了精彩部分,突然,媽媽把我的.書(shū)“搶”了過(guò)去,說(shuō):“不是說(shuō)過(guò)別看這一類無(wú)聊的小說(shuō)了﹗把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呀﹗”說(shuō)完立刻拿了本《作文天地》出來(lái),說(shuō):“你看吧,以后就是要看這種書(shū),寫作能力會(huì)提高的!闭f(shuō)完媽媽就把門關(guān)上了,這下我可憂傷了,因?yàn)槲蚁肟础缎『5佟费僵u有了﹗我把《小海蒂》夾在《作文天地》中間,不就好了嘛﹗好主意,于是我又津津有味地看了起來(lái)?墒牵矣悬c(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感。突然,我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕緊把《小海蒂》藏了起來(lái),裝模做樣的看著《作文天地》。媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我在看《作文天地》開(kāi)心地說(shuō):“還真看得津津有味!比缓笏妥吡耍矣职选缎『5佟纺贸鰜(lái),接著看。突然媽媽悄悄地進(jìn)來(lái)了,看到我在看《小海蒂》生氣地說(shuō):“我就知道,你不會(huì)這么認(rèn)真的,還好我留了個(gè)心眼,要不還真被你這小東西騙了呢!”
唉!這種竊讀的滋味還真跟林海音寫得一模一樣呢!又快樂(lè)又懼怕,但我喜歡閱讀,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和智慧。
我與書(shū)的故事作文 77
不知從何時(shí)起,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)故事了,真不知道那時(shí)的我能聽(tīng)懂嗎?出生后,每晚我都在媽媽的懷抱中伴著故事入眠。慢慢地,我長(zhǎng)大了,可以自己看書(shū)了,從帶拼音的兒童讀物,到青少年版的四大名著,再到中外著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),它們都是我的最愛(ài)。在書(shū)的陪伴下,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,我的童年是書(shū)香四溢的.,書(shū)柜中有書(shū),書(shū)桌上有書(shū),床頭邊有書(shū),客廳里還有書(shū)……總之,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與書(shū)有關(guān)系。
書(shū)在我面前敞開(kāi)一扇明亮的窗戶,帶我去看世界;書(shū)是我的另一雙眼睛,幫我辨是非、明立場(chǎng);書(shū)是我最誠(chéng)摯的朋友,只要我愿意,她就會(huì)毫無(wú)怨言地一直陪伴我,我們的友誼長(zhǎng)青;書(shū)是我人生中最博學(xué)的一位老師,她教會(huì)我無(wú)盡的知識(shí),告訴我做人的道理。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間書(shū)已經(jīng)陪伴我十年了,我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū),不是為了應(yīng)付考試,更不是為了讓家長(zhǎng)夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的乖孩子,而是因?yàn)闀?shū)是我的影子,在我心情愉悅時(shí)陪我笑逐顏開(kāi);在我傷心難過(guò)時(shí)給我安撫慰籍;在我不知所措時(shí)幫我答疑解惑;在我柔弱無(wú)助時(shí)賜于我無(wú)限的力量。我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我,我們是一對(duì)至親至愛(ài)的朋友!
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)诿刻鞂W(xué)習(xí)之余,抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)讀書(shū)吧,我相信,你一定會(huì)在書(shū)中尋找到屬于自己的另一個(gè)天地!
我與書(shū)的故事作文 78
生活中,有很多人喜歡唱歌,也有很多人喜歡畫畫。我呢?最喜歡看書(shū)。
記得那次放學(xué)后回到家,我快速地寫作業(yè),“沙沙沙”“沙沙沙”……做完作業(yè)后,我把筆一甩,拿起一本書(shū),瀟灑地跳到床上,津津有味地看了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽輕輕地推開(kāi)門,笑瞇瞇地說(shuō):“苗苗,快來(lái)吃飯吧!媽媽給你燒了酸菜魚(yú)!薄芭,來(lái)了。”我漫不經(jīng)心地回了一句,戀戀不舍地放下手中的書(shū),跑下樓去。吃飯時(shí),我還在心心念念地想著書(shū),以至飯粒塞進(jìn)鼻孔了也不知道。胡亂吃完,我邊起身邊抹嘴,化作一陣風(fēng),飛到樓上。
8時(shí)30分了,媽媽走到我的床前,幫我蓋了被子,提醒我:“寶貝兒,該睡覺(jué)了。”“好,好,再過(guò)會(huì)我就睡!蔽铱戳藡寢屢谎,接著又低下頭去看書(shū)。媽媽走了,我一下子蹦下床,把門給關(guān)上,之后又鉆進(jìn)被窩,繼續(xù)在書(shū)的王國(guó)遨游。
半夜,媽媽醒來(lái)上廁所,路過(guò)我房間,發(fā)現(xiàn)我房間有亮光,便輕輕推開(kāi)門,看到我還在看書(shū),有點(diǎn)不高興了:“我關(guān)燈了,快睡覺(jué)!”我并沒(méi)有在意,忽然眼前一黑,媽媽真的把燈關(guān)了。于是我偷偷拿起手電筒,躲進(jìn)了被窩里。
媽媽上完廁所,再次走過(guò)我房間時(shí),剛好聽(tīng)見(jiàn)我被書(shū)中情節(jié)逗笑的聲響,很生氣,兩手插腰,把門一推,抽走我的書(shū),苦口婆心地說(shuō):“女兒啊,看書(shū)固然好,但也不要太過(guò)分了,身體會(huì)吃不消的`,這本書(shū),我沒(méi)收了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
沒(méi)書(shū),沒(méi)事,我還可以躺在床上回憶書(shū)中有趣的段落,想著想著,我就睡著了……
我與書(shū)的故事作文 79
書(shū)是一種脫俗的靈魂,是一種非凡的生命,它帶我打開(kāi)知識(shí)的大門,吸取里面的精華。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝R(shí)的海洋是浩瀚的,海洋是由書(shū)匯成的.。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我努力睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,手在桌子上摸索著什么,。∶搅,是一本沉甸甸的書(shū),頓時(shí),我睡意全無(wú),整個(gè)人都精神了起來(lái),那本書(shū)叫《哈利波特與鳳凰社》,我迅速把它拿過(guò)來(lái),像一匹餓狼一樣,貪婪地閱讀著。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō):”今天的暑假作業(yè)做了沒(méi)有?“我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),還沒(méi)泥!”爸爸就說(shuō):“先把作業(yè)做完才可以看書(shū)!”說(shuō)完,就把我心愛(ài)的書(shū)拿到了客廳的桌子上,我心不在焉地做著作業(yè),可“身在曹營(yíng)心在漢”,啊,我要想想辦法怎樣才能把爸爸收繳到客廳的那本書(shū)換過(guò)來(lái),我絞盡腦汁,冥思苦想,突然我靈光一閃,想到一個(gè)主意,我拿了一本《哈利波特與火焰杯》,躡手躡腳地走出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,爸爸的房間開(kāi)著空調(diào),房門是關(guān)著的,我迅速把《鳳凰社》與《火焰杯》調(diào)換了,再輕手輕腳地回到我的臥室,我把門反鎖好,連借口我都想好了:因?yàn)殚T栓壞了,如果不反鎖門,門就會(huì)自己彈開(kāi)。我不禁一陣竊喜,終于可以接著看我心愛(ài)的書(shū)了……
書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,這個(gè)燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。書(shū)是智慧的鑰匙,它開(kāi)啟了我知識(shí)的大門。
我與書(shū)的故事作文 80
在放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的前一天,下午最后一節(jié)語(yǔ)文課上,袁老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張購(gòu)書(shū)優(yōu)惠券,用這張優(yōu)惠券去買書(shū)的話很劃算,因?yàn)樗恰百I二送五”,意思是你挑選七本書(shū),只用付價(jià)格最高的那兩本書(shū)的錢,其他五本就免費(fèi)送給你。如果你挑選的書(shū)都是一個(gè)價(jià)格,那也只需要付兩本書(shū)的錢。
國(guó)慶節(jié)假期的第三天,我們一家四口準(zhǔn)備從復(fù)興的兒童公園游玩回來(lái)之后,就去這家書(shū)店。大約坐了半個(gè)小時(shí)的車,我們終于到達(dá)了這里,由于我們明年要搬來(lái)這附近居住,所以營(yíng)業(yè)員說(shuō)可以給我們更高的優(yōu)惠——“買二送六”,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。
我在琳瑯滿目的書(shū)堆里好不容易選出了《安徒生童話》、《格林童話》、《父與子》、《挑戰(zhàn)你的推理能力》、《一分鐘破案》、《小學(xué)生作文》以及特別搞笑的《校園笑話》、《漫畫頭腦風(fēng)暴》這幾本書(shū)。其中,我最喜歡的.一本書(shū)就是《校園笑話》,因?yàn)樗?jiǎn)直就是我的“煩惱殺手”,一看這本書(shū),我就忘記了所有煩惱。
里面的故事非常好笑,比如有個(gè)小學(xué)生寫了一篇作文,叫《完整》,他在作文里寫道:在我蹦極之前,我覺(jué)得我的人生很不完整,但在我蹦極之后,我覺(jué)得我的人生更不完整了……
我喜歡這本書(shū),我一定會(huì)好好珍惜它,不開(kāi)心的時(shí)候就把它拿出來(lái)看看。
我與書(shū)的故事作文 81
在我的記憶中,我從小就與書(shū)為伴,書(shū)籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍,同時(shí)對(duì)書(shū)也越來(lái)越癡迷,一有時(shí)間就捧著書(shū),經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。
一天中午放學(xué)回來(lái),我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來(lái)。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……
突然,有人一把奪走了我的書(shū),我如夢(mèng)初醒,這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)桌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷。”的確,我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷。我每天暢游在書(shū)的海洋中吸取無(wú)盡的能量,而書(shū)也慷慨地給予我充足的'養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。
史書(shū)告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說(shuō)陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書(shū)告訴我大自然有無(wú)窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過(guò)了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找福克的足跡,憧憬著將來(lái)自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍腋且晻(shū)為良師益友。
我與書(shū)的故事作文 82
在我五歲那一年,我還不知道書(shū)是一個(gè)什么樣的東西,為什么有那么多人看,他們經(jīng)常在公交車上看,在地鐵上看……
我也經(jīng)?吹轿业母改冈诳磿(shū),我每一次問(wèn)“那是什么?”的時(shí)候,他們都說(shuō):“是書(shū)。”我每天都疑惑不解地在想:書(shū)是什么?這個(gè)話題在我那散發(fā)著好奇心的小腦瓜里蹦來(lái)蹦去,蹦來(lái)蹦去,讓我越想越糊涂。
終于有一天,父母帶著我的哥哥出門了。我一個(gè)人在家,特別興奮,因?yàn)槲荫R上就要破解“書(shū)是什么”這個(gè)奧秘了。
因?yàn)樯砀卟钸@個(gè)悲傷的事,我不得不找椅子“幫忙”,我小心翼翼地把父母視為珍寶的.書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)。當(dāng)時(shí)的心情不知道怎樣來(lái)形容,我十分激動(dòng),手抖得像發(fā)生地震了似的,臉上扭曲的五官都錯(cuò)位了……我激動(dòng)地翻到了第一頁(yè)“媽呀!”我大叫一聲,我看到了書(shū)上有許許多多的“螞蟻”,我趕快把目光轉(zhuǎn)向了滅蟲(chóng)劑,拿起滅蟲(chóng)劑就噴向“螞蟻”,噴完后,我的情緒特別緊張,因?yàn)槲蚁氲搅宋覛⑺赖目赡苁歉改競(jìng)儛?ài)看的“螞蟻”呀!我立刻行動(dòng)——銷毀證據(jù),我把所有東西放回原位,唯有書(shū)我不敢動(dòng),因?yàn)樯厦嫒恰拔浵仭薄?/p>
晚上,媽媽他們都回來(lái)了,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的“抹布”后,神情變得十分嚴(yán)肅,生氣地說(shuō):“包宇航,你看你都干了些什么?”當(dāng)她知道實(shí)情后,她哭笑不得……
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)也有了更多的見(jiàn)解。每當(dāng)我想起兒時(shí)的那件事時(shí),總是哭笑不得。
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