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給老師的一封信

時(shí)間:2025-03-08 14:23:09 俊豪 好文 我要投稿

給老師的一封信(精選35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信(精選35篇)

  給老師的一封信 1

親愛(ài)的趙老師:

  在這短短的的一個(gè)多月里,是我與您相處的最后時(shí)光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。

  在四年級(jí)時(shí),我們遇到了一位新的語(yǔ)文老師---您。剛開始我們對(duì)您不熟悉,但是您用和藹的笑容,溫柔的.語(yǔ)氣和新奇的知識(shí)使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們,您像火炬一般照亮我們……在這其中,最讓我記憶猶新的是您在我灰心的時(shí)候給予的鼓勵(lì)。

  六年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,我在語(yǔ)文方面的成績(jī)比以往任何一次測(cè)試都不理想,于是我失去了信心。但是您并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而生氣,反而在散學(xué)典禮那天在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)一個(gè)人的實(shí)力并不能僅僅從考試中看出,而應(yīng)該從他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果看出。所以,你在我心目中還是最棒的!边@句話讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的勇氣。

  啊!老師,是您,在我最灰心時(shí)鼓勵(lì)了我,在我最泄氣時(shí)推動(dòng)了我。而現(xiàn)在,我們即將告別您,去一所新的中學(xué)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。感謝您為我?guī)?lái)的一切,感謝您三年來(lái)的辛勤付出。

  祝您

  身體健康

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

親愛(ài)的何老師:

  您好!

  歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。

  還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫小蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的`兩年時(shí)光。”我看著您,聽著您的話,不禁呆了下來(lái)……

  可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。

  那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。

  從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。

  何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!

  祝您越活越年輕!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

親愛(ài)的肖老師:

  您好!這是我步入高中校園給您的第一封信!

  俗話說(shuō),光陰似箭。果不其然,以往的三年時(shí)光,沒(méi)想到三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)。分別到現(xiàn)在,我心中仍存在濃濃 的不舍。

  在初中的三年,您代我們的數(shù)學(xué)課,雖然不是我的班主任,但是您卻給予我更多濃濃的關(guān)愛(ài)。而我們?cè)诔踔袝r(shí)代所發(fā)生的.事,像火石般,擦出了種種火花,讓我回味無(wú)窮。

  第一次與您見(jiàn)面,您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師,上課時(shí)總是面帶笑容,給了我們一種親切,可以很快的融入課堂中。我呢,對(duì)于數(shù)學(xué)也是十分喜愛(ài),日后,愛(ài)向您問(wèn)問(wèn)題的我很快便與您相識(shí),成為了“好朋友”。

  老師,那些年我們之間發(fā)生的趣事,您還記得么?記得很多時(shí)候,您正在課上津津有味的講解習(xí)題,講臺(tái)下的我卻想到另外一種解法,似乎也有些正確。我便打斷了您的思路,直接站了起來(lái),言道:“老師我覺(jué)得您的方法不對(duì),因該是…”,然后便開始說(shuō)著自己的方法和見(jiàn)解。然后便開始了“師生大戰(zhàn)”,您與我,激烈的爭(zhēng)辯著,但結(jié)果大多是以我

  的失敗告終。

  爭(zhēng)辯最深的那次,就是學(xué)“反論證”一課時(shí),您給我們舉了一個(gè)例子——“假如有兩條平行線相交于一點(diǎn),看其是否成立。”而且畫出了相應(yīng)的圖。按慣例,我自然要反駁一下了!我說(shuō):“這個(gè)不對(duì)!平行線怎么會(huì)有交點(diǎn) ?”您說(shuō):“不是說(shuō)了假設(shè)么?”“假設(shè)也不對(duì)啊,再看你那圖,那根本就不是平行線!”“我說(shuō)了是假設(shè),假設(shè)不行么?”“可是假設(shè)不出來(lái)啊,怎么假設(shè)?”“……”我執(zhí)著的反駁著。最后把您氣的直拍講臺(tái),但是臉上仍有笑容,那叫個(gè)無(wú)奈。∽詈,您氣呼呼地說(shuō):“行,您說(shuō)啥就是啥吧!”呵呵,我算是最讓您無(wú)語(yǔ)的學(xué)生吧!

  那次是九年級(jí)的夜自習(xí),下午放學(xué), 同學(xué)一行人一起去吃飯,后因在路上玩耽誤了時(shí)間,回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著我們,然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運(yùn)動(dòng)”(扎馬步)。剛過(guò)一刻鐘,您就來(lái)到辦公室,看見(jiàn)我們?nèi)绱撕苁求@訝。詢問(wèn)了情況后,您便向王老師幫我們求情,讓原諒我們這一次,又以上課為由 ,把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦!嘿嘿,您真是我們的好朋友!

  “小博士,小先生,小夫子”都是您這三年給我昵稱哦!我會(huì)牢牢記住的。

  呵呵!我們間的趣事可真是言不完,道不盡。》謩e了卻充滿不舍,但是天下沒(méi)有不散的宴席。您永遠(yuǎn)是我心中最好的數(shù)學(xué)老師。雖然我是男生,但實(shí)話說(shuō),現(xiàn)在真的很想您!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  五年級(jí)上學(xué)期,您來(lái)到我們班,教我們語(yǔ)文。您對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們的關(guān)愛(ài),給我留下了美好的映像。從您那兒,我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了許多作文的技巧與方法,習(xí)作水平有了很大的提高;同時(shí),在您的教育下,我學(xué)會(huì)了做人,懂得并學(xué)會(huì)了珍惜母愛(ài)。在這里,我要對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  記得您剛接我們班時(shí),我對(duì)您有些反感,因?yàn)槟魑牟贾玫煤芏啵液車?yán)厲,一篇一篇又一篇,寫得我頭昏腦脹的。有一次,就因?yàn)樽魑臎](méi)按要求打草稿,中午放學(xué),您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤,暴跳如雷,一百個(gè)不服氣,認(rèn)為您是在為難我,氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過(guò),時(shí)間久了,我才明白您的良苦用心,因?yàn)槲覀兊淖魑哪芰懿。正所謂“嚴(yán)師出高徒”。如今,在您的嚴(yán)格要求下,我的習(xí)作水平有了很大的提高,這真的要好好感謝您。老師,沒(méi)有您的嚴(yán)格有求,哪會(huì)有我今天的進(jìn)步;沒(méi)有您的悉心指導(dǎo),又哪會(huì)有我習(xí)作上的突飛猛進(jìn)!真的,老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):老師,謝謝!

  老師,我要感謝您!您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助,而且還教會(huì)了我做人。

  老師,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼點(diǎn)子”也很多,每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤,您總會(huì)婉轉(zhuǎn)的給予批評(píng),同學(xué)們也因此都喜歡您。一次,您編了個(gè)故事,批評(píng)一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時(shí),同學(xué)們都將目光投向了我,讓我感到無(wú)地自容,恨不得將頭插進(jìn)抽屜肚里。雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)丟了顏面,但從那以后,我學(xué)會(huì)了自理,再也沒(méi)將桌子弄得像“豬窩”。

  那次,您布置了一篇題為“xxx,我想對(duì)您說(shuō)”的習(xí)作。在寫作第一稿時(shí),文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車,我摔倒后,媽媽非但不上前攙扶我,還對(duì)我大喊大叫,讓我自己爬起來(lái),言語(yǔ)中我對(duì)母親充滿了抱怨與憤恨,還說(shuō)“媽媽根本不愛(ài)我”。兩天后的一次課間,您將我叫到走廊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,作文就是做人!你媽媽把你拉扯大,多么不容易,你怎么會(huì)恨她呢?你想過(guò)沒(méi)有,媽媽為何那樣‘冷酷’,又為何那么‘無(wú)情’?那是出于你的愛(ài)。 蹦形一丶易x一讀你寫的《寬嚴(yán)之間都是愛(ài)》那篇文章,并要我讀完后再寫一遍;氐郊,打開校園網(wǎng),找了您的博客認(rèn)真讀了起來(lái),終于明白了您要我讀您的文章的用意,真正明白了什么是母愛(ài),并圓滿完成了那次習(xí)作,還得到了您的`夸贊。媽媽知道后,更是對(duì)您充滿感激與敬意。

  老師,是您教會(huì)了我做人,是您讓我懂得并學(xué)會(huì)了 —— 做人就要懂得并學(xué)會(huì)珍惜親情和真愛(ài)。從那以后,每當(dāng)寫完作業(yè),我都會(huì)主動(dòng)不幫著媽媽做家務(wù);媽媽累了,我給捶捶背,渴了,給她端上茶水;并按照老師您說(shuō)的,自己的事情自己做,很少讓媽媽操心了……

  感謝您,敬愛(ài)的老師,是您讓我懂得了母愛(ài)的偉大,是您教會(huì)了我習(xí)作的方法,是您讓我學(xué)會(huì)了做人……

  感謝您,敬愛(ài)的老師,感謝您給予我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!謝謝!

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

親愛(ài)的谷老師:

  您好!

  寫信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,不過(guò)給您寫信還是第一次,說(shuō)真的,我不知道從什么地方寫起。因?yàn)椋蠋,我有太多的話想說(shuō)給你聽!

  谷老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛(ài)我們,關(guān)心我們,無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

  您總是想讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,你看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。課下了,我們還沉浸在快樂(lè)之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,谷老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)。∧像吐絲的春蠶一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!

  老師,一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去了,你最近工作還是挺順心嗎?有沒(méi)有學(xué)生讓您生氣?教師節(jié)就要來(lái)到了,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們大家衷心地祝愿你青春永駐,永遠(yuǎn)快樂(lè),你的`笑容是世界上最美好的表情。

  最后祝您身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

親愛(ài)的季老師:

  只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學(xué)生。季老師,您桃李滿門,我不得不說(shuō)您培養(yǎng)的每一個(gè)桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。

  13歲那年,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),是在初中的操場(chǎng)舉行的。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師千叮嚀,萬(wàn)囑咐:千萬(wàn)不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對(duì)我們的愛(ài),盡管上去玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽的人做好了準(zhǔn)備,觀眾也做好了加油的準(zhǔn)備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。

  還記得一次,老師和同學(xué)都有參加拔河比賽。首先,是看六年級(jí)比賽,六年級(jí)的隊(duì)員魚貫而入,一個(gè)個(gè)是那么端莊,那么威風(fēng)凜凜。在看他們決賽時(shí),我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時(shí)候,我是多么興奮,多么激動(dòng)!當(dāng)裁判喊預(yù)備的時(shí)候,老師也喊了一聲:“大家準(zhǔn)備好!”拉拉隊(duì)的人也準(zhǔn)備了,隨著裁判的號(hào)令,同學(xué)們多么拼命。也來(lái)不及看老師向一粒一粒的.汗珠……

  老師是天空,我們則是星星,永遠(yuǎn)陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠(yuǎn)吸收老師給予的知識(shí);老師是花兒,我們則是大樹,保護(hù)著老師……

  祝您:

  青春常在!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

尊敬的喬老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我有許多話要對(duì)您說(shuō)。時(shí)間過(guò)得可真快,一晃我都是五年級(jí)的小學(xué)生了。在您的培養(yǎng)教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。感謝老師您用特有的情懷、善良、關(guān)切、慈祥培養(yǎng)我禮貌的習(xí)慣、樂(lè)觀自信的品格、閱讀的能力、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法、寫作技巧,這些好習(xí)慣將使我受益終生。感謝老師像媽媽一樣為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)生日,更感謝老師教會(huì)我們要有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、懂得感恩。

  四年來(lái),老師您為我們嘔心瀝血,是您隨時(shí)捕捉我們班每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),用巧妙的方法打開我們心靈的大門,是您組織我們班所有同學(xué)參與班會(huì)演講,為患白血病的同學(xué)捐款,公平選拔文藝、體育活動(dòng)人才。參與使我們快樂(lè),使我們成長(zhǎng),在老師辛勤的教育下,我們的班風(fēng)越來(lái)越好,語(yǔ)文成績(jī)也提高得飛快。

  四年來(lái),感謝老師給我很多鍛煉的機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)我的`肯定和信任。四年中,我多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

  我在四年二班學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的,在這個(gè)集體里,老師是我們的朋友,我時(shí)刻都能感受到老師的愛(ài),老師您的每一句叮嚀,每一個(gè)關(guān)切的眼神都是我前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我要改正馬虎的缺點(diǎn)、處理事情不夠果斷、不夠大膽等不足,向優(yōu)秀同學(xué)好好學(xué)習(xí),決不放棄,繼續(xù)努力,不讓老師失望!

  祝:

  身體健康,開心快樂(lè)!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。

  您還經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的.課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂(lè),身體健康,工作順利。

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 9

親愛(ài)的朱老師:

  您好!

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的野草石臺(tái)教我們執(zhí)著;山頂上的青松教我們拼搏;而您教我們互助。

  我記得,一年前入學(xué)中學(xué)的第一天。媽媽牽著我的手,一樓一樓地尋找我第三中隊(duì)。走到二樓時(shí),您的身影映入我的眼簾,當(dāng)時(shí)您正在為一對(duì)母女指路。不知怎的,我的心暖暖的`,心想:這位老師真盡責(zé)任呀,漫長(zhǎng)的三年中學(xué)生涯若有她的相伴,還愁寂寞嗎?走到第九中隊(duì),整潔的課桌,干凈的地面,嶄新的黑板,讓我對(duì)這個(gè)大家庭充滿了期待。三尺講臺(tái)前站著的竟是您,我最期盼的老師!這可能是您一直不知道的小秘密把!

  我還記得,那是最忙碌的周一早晨。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),“我的周記本呢?”我焦急的在書包里翻來(lái)翻去,不放過(guò)每一個(gè)角落。“對(duì)了,落在書桌上了!“我突然想起?墒抢蠋煏(huì)相信我的理由嗎?下課后,我被叫到辦公室里。您慈祥地望著我,可是我卻不敢直視您!爸苡浽趺礇](méi)交?”“落在家里了。”我說(shuō)這句話的時(shí)候聲音小得如同蜜蜂一樣,心里忐忑不安!岸,那你明天拿過(guò)來(lái)吧!”什么,我不敢相信自己的耳朵,立刻抬起頭來(lái)看著您的眼睛,我看到了相信。被人相信的感覺(jué)真奇妙,多么希望時(shí)間停留在這一刻啊,就這一直靜靜地望著您,細(xì)細(xì)的體會(huì)您帶給我的相信的美好,啊,我親愛(ài)的朱老師!

  我更記得,當(dāng)時(shí)我把自己愛(ài)看電視的惡習(xí)告訴您的時(shí)候。您對(duì)我并不是指責(zé),卻告訴我這是每個(gè)人減壓的方式,讓我不要煩惱。

  關(guān)于您的往事樁樁仲仲,歷歷在目,那是我記憶深處一顆流光溢彩的珍珠,并不斷地在發(fā)光發(fā)亮,什么都擋不住這獨(dú)特的光芒!

  您是園丁,而我則是春天的幼苗,我將以馥郁的花蕾,報(bào)答您細(xì)心的照料!

  祝您:

  身體健康

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

親愛(ài)的張老師:

  您好!您最近身體好嗎?今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向您匯報(bào)一件令我感動(dòng)的事。

  那是一個(gè)美好的清晨,陽(yáng)光明媚,小雨過(guò)后的春風(fēng)令人涼爽。萬(wàn)物復(fù)蘇,格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí),一件意想不到的.事情正在慢慢逼近。

  那天是我值日,我們每個(gè)人都在認(rèn)真的掃著地,地上的碎紙飛舞著,我剛把它們收好,就又飄走了。讓我忙的不亦樂(lè)乎,都直不起腰了。突然我有一種不祥的預(yù)感,感覺(jué)頭頂上有什么東西要掉下來(lái)。抬頭一看,一個(gè)藍(lán)、白、黃相間的排球從天而降,還沒(méi)等我站起身,準(zhǔn)備逃跑,球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白,任由排球重重的打下來(lái)!斑郛(dāng)”一聲,我趴到在地,眼,冒金星。那姿勢(shì)就和青蛙差不多。小王看見(jiàn)我如此狼狽不堪的樣子,連忙放下手中的工作,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“小張,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我吞吞吐吐的說(shuō),嘴上說(shuō)沒(méi)事,可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚,但還是流了下來(lái)。小王又問(wèn):“要不我?guī)湍闳嘁幌?”說(shuō)著伸出了手,輕輕的揉著我的頭,一股暖流涌進(jìn)我的心頭。

  老師,這就是一件令我感動(dòng)的事,雖是一件平凡的小事,但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng),讓我感受到了真摯的友誼。

  祝張老師身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 11

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  您好!

  印象中,你是一個(gè)不重視穿著、笑起來(lái)很好看、對(duì)某些同學(xué)又很暴力的人。

  在之前的讀書生涯中,我都是很怕老師的,只是隨著年齡的增大,膽子也跟著大起來(lái)。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過(guò),大概是因?yàn)槟愕难孕信e止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)那種,而是有點(diǎn)朋友的隨便。

  今天我表姐來(lái)我家,她跟我是同年級(jí)的,在另一個(gè)學(xué)校讀書。我們一起做作業(yè)時(shí),我抱怨說(shuō)英語(yǔ)不會(huì),越學(xué)越不會(huì)?伤齾s說(shuō)她英語(yǔ)很好,她跟我說(shuō),她覺(jué)得所有的課中英語(yǔ)課最有趣。在學(xué)到某一個(gè)單元時(shí),老師會(huì)讓她們一組一組地來(lái)用英語(yǔ)表演故事;另一單元時(shí),老師會(huì)讓同學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)出一些特征,讓同學(xué)們猜人或物,玩你說(shuō)我猜的游戲。

  她們的英語(yǔ)課是妙趣橫生的,而我們班的英語(yǔ)課是乏味無(wú)聊的。

  老師,其實(shí)我覺(jué)得你的教學(xué)方法有點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)然,我承認(rèn)有自己的問(wèn)題,但我敢也有老師的`問(wèn)題。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)都在極速下降。一個(gè)兩個(gè)是巧合,但全班一直肯定是有問(wèn)題了。

  老師,其實(shí)你講課經(jīng)常都抓不住重點(diǎn),不知道你要講的是什么。而有時(shí)候你講題目時(shí),解釋得并不清楚,我都不知道為什么是這個(gè)答案。

  希望老師可以改進(jìn)一下教學(xué)方法,將來(lái)可以更好的將知識(shí)講解給學(xué)生。

此致

敬禮!

你的學(xué)生:小陳

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 12

尊敬的劉老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多人,我要感恩我的小學(xué)劉老師。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了,在這四年的時(shí)間里,您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

  記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我膽小,不愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)也我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。 您為了提高說(shuō)話能力讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人…通過(guò)鍛煉我膽小,不愛(ài)說(shuō)話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開的。

  老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的`力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

  謝謝您劉老師

  祝您

  身體健康

  工作順利

你的學(xué)生:小梅

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 13

敬愛(ài)的彭老師:

  您好!

  第一次給您寫信,有很多話想對(duì)您說(shuō)。最想對(duì)您說(shuō)的是謝謝,感謝您三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教誨,您教給了我很多知識(shí)和做人的道理,給了我最無(wú)私的愛(ài),讓我健康快樂(lè)的`成長(zhǎng),我很幸運(yùn)您是我的啟蒙老師,陪我走過(guò)的美好時(shí)光。

  回憶過(guò)去,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失落。和我們?cè)谝黄,您也好像變成了孩子一樣。下課和我們一起玩耍,一起分享快樂(lè)和生活的樂(lè)趣。

  不過(guò),一上課您就像換了一個(gè)人似的。首先嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,再用目光掃視一遍我們,直到確認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真才開始教書,看著您嚴(yán)厲的眼神,我害怕極了。

  雖然您上課的時(shí)候總是批評(píng)我們,但不過(guò)打是親,罵是愛(ài),不管怎樣您永遠(yuǎn)是我的好老師!

  彭老師,天氣慢慢變冷了,記得要多加點(diǎn)衣服哦!不要像我一樣感冒了。還有您經(jīng)常忙起來(lái)就忘了吃飯,您可不能再“減肥”了哦!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您是我的啟蒙老師,是我最熱愛(ài)的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的.每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后,親切地與我交談,讓我不要害怕,大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友,也有了許多快樂(lè)。

  還記得有一次,我的考試沒(méi)考好,你細(xì)心地給我講錯(cuò)題,還讓我認(rèn)真改正。在以后的日子里,你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè),我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來(lái)了,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  。∮H愛(ài)的老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀發(fā),老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。

  最后,祝老師身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 15

親愛(ài)的彭老師:

  您好!

  時(shí)光如流水般,稍縱即逝。一眨眼,兩年便過(guò)去了。往日您對(duì)我的悉心栽培,那飽含關(guān)切的教誨仿佛依稀回蕩在耳邊。如今的我也漸漸適應(yīng)了新校園,新生活的節(jié)奏,在這里走出了屬于自己的成長(zhǎng)道路,留下了深深淺淺的成長(zhǎng)足跡。

  在校的寄宿生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,新一季的學(xué)園生活里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,他們或天真活潑,或豪爽率真,或陽(yáng)光熱情。他們?yōu)榘嗉?jí)增添了許多亮色,正是因?yàn)樗麄,在生活上我才能更快的適應(yīng)和融入,學(xué)會(huì)照顧自己并力所能及的幫助他人,即使沒(méi)有父母在場(chǎng),我也能開心快樂(lè)每一天。學(xué)習(xí)上我時(shí)刻謹(jǐn)記您的教誨,不焦躁,不放棄。兩年來(lái)經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的檢測(cè),我成功過(guò),也曾經(jīng)失敗過(guò)。雖然有些許灰心喪氣,但我決不會(huì)將目光停留在此處。蒼鷹在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試后才能展翅騰飛,幼芽在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨洗禮后才會(huì)更加茁壯,一個(gè)人的成長(zhǎng)只有在經(jīng)歷過(guò)困苦挫折之后,才能洗盡鉛華,創(chuàng)出一片新的天地!老師,相信我,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,學(xué)習(xí)上,我不會(huì)退縮,我會(huì)將之化為前進(jìn)的動(dòng)力,更快,更好的'進(jìn)步。

  不知母校如今還好?往昔的老師們可依舊在校教學(xué)?忙碌中,我時(shí)常回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起在操場(chǎng)上的嬉戲玩鬧,想起在課室內(nèi)的刻苦勤奮,想起老師在講臺(tái)上孜孜不倦教學(xué)的身影,想起那座花壇,還有學(xué)校后院那一棵永遠(yuǎn)火紅的木棉花樹......

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

尊敬的黃老師:

  您好!

  五年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我收獲了許許多多的知識(shí)。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的收獲很多,比如:在把鐵路修到拉薩去這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件特別艱苦的情況下,西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題,攻克了國(guó)際性技術(shù)難關(guān),創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡,那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。相信那時(shí),同學(xué)們?cè)谛闹幸欢ǘ急唤ㄔO(shè)者們的堅(jiān)持不懈所震撼,我又何嘗不是這樣呢?

  遇到一些小困難我就會(huì)半途而廢,讓我和那些偉大的建設(shè)者們比,我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文:人物描寫一組。第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側(cè)面、動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)具體事例來(lái)刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認(rèn)識(shí)了聰明果敢、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子;吝嗇、愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛?lè)畛械耐跷貘P,技藝高超的刷子李;以貌取人、見(jiàn)錢眼開、獻(xiàn)媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李,他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細(xì)的觀察和精練的語(yǔ)言才描寫出來(lái)的。我們一定要向作者學(xué)習(xí),平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲,收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值,只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái),相信收獲的果實(shí)將是豐碩的,收獲的知識(shí)將是無(wú)窮無(wú)盡的。暑假快要來(lái)臨了,每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)暑假計(jì)劃,我的暑假計(jì)劃是這樣的:

  1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的我能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的`時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。這學(xué)期的知識(shí)收獲的真多,暑假的腳步也快到了,相信我們?cè)诩倨诶飼?huì)過(guò)的開心,也祝您開心!

  祝黃老師:萬(wàn)事如意,工作順利桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  你好!

  你過(guò)得怎么樣?你辛苦了,你總是為我們的學(xué)習(xí)著想。每天我們的哪個(gè)同學(xué)吵架或打架,你總是在班級(jí)上給我們講道理,在課堂,你愿意多花點(diǎn)時(shí)間給我們講道理。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑下的汗水,也沒(méi)有我以前的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我們不會(huì)時(shí),您給我們講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績(jī)提高了,還會(huì)想起老師的教誨......“考試時(shí)認(rèn)真檢查。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣。

  母校,一個(gè)充滿歡笑的地方。體育課時(shí),大家在操場(chǎng)上你追我趕,不亦樂(lè)乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無(wú)窮啊。您總是讓我們多多運(yùn)動(dòng),多么美好啊。生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您去發(fā)現(xiàn)了它,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還有有視覺(jué)。”

  下個(gè)學(xué)期,我將要新的'學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我真希望新的學(xué)校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊。我將把這份對(duì)您和母校的眷戀之情,熱愛(ài)之情,永遠(yuǎn)珍藏于心。祝你李滿天下。

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

敬愛(ài)的王老師:

  您好!我有一件非常煩惱的事情,一直找不到解決的辦法,希望可以得到您的指導(dǎo)和幫助。

  自從上了四年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考得都不是很理想。開始時(shí)媽媽還對(duì)我說(shuō):“這次考不好是因?yàn)榇中,下次只要認(rèn)真檢查,改掉粗心的毛病一定能考好!笨墒且贿B幾次都是這樣,我感到很難過(guò)傷心,媽媽也很生氣,對(duì)我更是失去了信心?墒敲慨(dāng)看到媽媽,看到我考試成績(jī)時(shí)的失望表情,我的心里也很自責(zé)。很對(duì)不住媽媽一直以來(lái)對(duì)我的付出,想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住,每天不管是我會(huì)做還是不會(huì)做的都給我講解,生怕我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽講,我也知道媽媽這樣嚴(yán)格的要求我都是為了我好,我也想考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽,讓媽媽高興。

  其實(shí)每次數(shù)學(xué)考試做錯(cuò)的題我以前都做過(guò),也都會(huì)做,就是太粗心了,沒(méi)認(rèn)真把題讀完整,只是一掃而過(guò),甚至有的需要思考一下,我想先寫完其它的.題再來(lái)思考這道題,誰(shuí)知最后竟然忘記寫了,也沒(méi)檢查出來(lái)。每次基本都是因?yàn)榇中拇笠夂筒粫?huì)檢查而造成的?晌以趺匆哺牟涣诉@個(gè)壞毛病。

  敬愛(ài)的王老師,您可以告訴我如何才能改掉不會(huì)檢查和粗心大意的壞毛病嗎?

  祝工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 19

親愛(ài)的老師:

  您好!日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!六年的時(shí)光入云飄過(guò),時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的母校,那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的`考試,全力以赴來(lái)為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說(shuō),您是朝霞,在黎明來(lái)臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說(shuō),您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 20

敬愛(ài)的茅老師:

  到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),使我終身受益,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿信心/。朗誦比賽時(shí),您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵(lì)和幫助下,我們順利的完成了演講。

  啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無(wú)聞的'春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!

  祝您

  身體健康!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 21

尊敬的范老師:

  您好!

  從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這相處的三年里,我學(xué)會(huì)很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長(zhǎng)大后,我不知道我還能對(duì)您的記憶有多少,但當(dāng)我看見(jiàn)這篇作文時(shí)一定會(huì)回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時(shí),自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會(huì)在班里開討論會(huì),讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個(gè)悲劇,和美無(wú)關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時(shí)也是種美,只看你對(duì)待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見(jiàn)解之后,我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看這本書,感覺(jué)就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)悲劇,現(xiàn)在看起來(lái)倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來(lái)如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說(shuō)您那段時(shí)間挺忙的,還擠出時(shí)間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

  還有一件事,您平時(shí)和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來(lái)不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒(méi)有完成都放下課本,說(shuō):“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時(shí)又不一樣了,如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動(dòng)作,您會(huì)狠狠的.批評(píng)他,這使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來(lái)六年級(jí)很忙的我們變得輕松無(wú)比,而且期末考試時(shí),我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細(xì)微的平時(shí)組成的,您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧!

  掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成!”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書的時(shí)光,永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的諄諄教誨,永遠(yuǎn)記住您和我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)快樂(lè)的日子……

  祝:家庭幸福!事業(yè)有成!

寫信人:

  20xx年6月11日

  給老師的一封信 22

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書聲,動(dòng)聽的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵(lì);是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,您也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!蹦倪@一句話深深的映在了我的.腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 23

尊敬的老師:

  您好!

  您近來(lái)生活好嗎?在我的小學(xué)時(shí)光里,您耐心地教導(dǎo)我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的老師!

  有一次,您正在講路程問(wèn)題的應(yīng)用題。而我呢?正在想著昨天過(guò)生日時(shí)沒(méi)有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮叮”的下課鈴聲讓我回過(guò)神來(lái)。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問(wèn)題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會(huì)做那就完蛋了!”這時(shí)您慢慢朝我這邊走過(guò)來(lái),我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評(píng)我一頓了。我冒著冷汗,可您走過(guò)來(lái)說(shuō):“小明,你怎么沒(méi)寫呀?”我低著頭,回答:“是因?yàn)槲以缟蠜](méi)聽。”我心里祈禱著。

  可誰(shuí)知,您不但沒(méi)批評(píng)我,還和顏悅色地說(shuō):“小明,下次不要這么饞哦,上課要認(rèn)真聽!闭f(shuō)完,您便耐心地為我一一講解題目。

  我尊敬的老師呀,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;在我做錯(cuò)事時(shí),您和顏悅色地告訴我怎么做才對(duì)。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進(jìn)的.方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學(xué)時(shí)光更美好,是您讓我的童年無(wú)憂無(wú)慮!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 24

親愛(ài)的葛老師:

  回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語(yǔ)文課代表,您教會(huì)了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補(bǔ)作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補(bǔ)好作業(yè)時(shí),十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:小薇,我讓你做的事怎么還沒(méi)做好!一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說(shuō)明書是躲不了過(guò)去了

  作業(yè)收齊后,我低著頭來(lái)到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對(duì)視。偌大的'辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過(guò)氣來(lái)。您終于吩咐完了,我長(zhǎng)舒一口氣終于可以走了。就在這時(shí),您叫住了我:小薇,有時(shí)候我可能對(duì)你有點(diǎn)兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負(fù)責(zé)點(diǎn)兒,好嗎?嗯!我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來(lái),給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見(jiàn)!

  我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!

  感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!

  祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月28日

  給老師的一封信 25

敬愛(ài)的陳老師:

  一位好老師,可以改變一個(gè)學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止,讓這個(gè)學(xué)生終生受益。是啊!我就是您的學(xué)生之一,我的不斷改變,不斷進(jìn)步都是您一手栽培的。

  我記得,一次我上課被點(diǎn)名發(fā)言時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,本應(yīng)可以很好地回答問(wèn)題,卻因緊張而語(yǔ)無(wú)倫次。那節(jié)下課,您把我叫到講臺(tái)上,告訴我:“我覺(jué)得你剛才完全可以回答問(wèn)題的,可能是因?yàn)樘o張,所以才說(shuō)得不好。其實(shí)你不一定要向小燁、小源學(xué)習(xí),小賢學(xué)習(xí),因?yàn)樗@學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你也能這樣,就會(huì)更出彩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,您笑了笑,繼續(xù)看起書來(lái)。

  我還記得,一次詩(shī)歌朗誦會(huì)上,抽座位號(hào)抽到了我。我不肯上臺(tái),還哭了出來(lái)。之后,您單獨(dú)叫來(lái)我,跟我作了約定:“男子漢大丈夫,流血不流淚,哭不是男子漢的行為,而是小女生的行為,在學(xué)校無(wú)論如何都不能流下眼淚。想哭的時(shí)候,就閉上眼睛,告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒(méi)有違約過(guò),在一次才藝表演中,雖然有點(diǎn)不好意思,但還是上臺(tái),出色地完成表演,突破了自己。

  我更記得,上學(xué)期作文竟賽中,我的'作文發(fā)揮很差,只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)我沮喪時(shí),您看到了我,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的成績(jī)也還可以了。幾個(gè)驕傲的同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎(jiǎng)也沒(méi)有嗎?我覺(jué)得,你如果書多看一點(diǎn),特別是散文類的書,對(duì)習(xí)作很有好處的!蔽衣爮牧四慕虒(dǎo),看了些散文類的書,果然六年級(jí)第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。

  老師,您為我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多,您對(duì)我影響,我永生難忘,感激不盡。您為我,我們做的一切,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就讓我以我學(xué)習(xí)上進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激吧!

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 26

親愛(ài)的老師:

  您好!老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的'印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):

  記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。

  當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

  學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

  有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

  老師,我衷心地謝謝您!

寫信人:

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 27

親愛(ài)的唐老師:

  您好!燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開。

  唐老師,從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀;您眉飛色舞是因?yàn)槲覀儯荒d高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無(wú)私奉獻(xiàn)的寫照。您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問(wèn)題,你激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

  還記得有一次,我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的.力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!

  “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語(yǔ)文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說(shuō)的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。

  如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對(duì)您說(shuō):“謝謝唐老師,老師再見(jiàn)!永記師恩!”

  祝您

  桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 28

尊敬的黃老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般飛逝,一眨眼,我已經(jīng)開始四年級(jí)的學(xué)習(xí)一段時(shí)間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師,您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。

  在家里,我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無(wú)奈,爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里,我就像變了一個(gè)樣,總是爭(zhēng)著打掃衛(wèi)生,就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后,經(jīng)過(guò)您的教育,我在家里也不再那么懶惰,慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù),爸媽也露出了欣慰的笑容。

  在學(xué)校里,您時(shí)常會(huì)被我們班的一些“調(diào)皮鬼“惹得特別生氣,但您一直以來(lái)都很關(guān)心我,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都會(huì)細(xì)心地呵護(hù)我,不斷地鼓勵(lì)我,讓我倍感溫暖。

  在此,感謝您的'鼓勵(lì)和呵護(hù)。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容我對(duì)您感激,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的關(guān)心。

  最后祝您:

  身體健康!工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 29

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過(guò)程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。

  回想過(guò)去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識(shí),教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學(xué)方式,把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谶@片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才使我們有了自己的夢(mèng)想,有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)的.動(dòng)力,并朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我們遇到困難時(shí),您也總是用目光鼓勵(lì)我們,激勵(lì)著我們前進(jìn)。老師,無(wú)論什么都報(bào)答不了您對(duì)我的教育之恩!

  還記得,在一位同學(xué)參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí),您并沒(méi)有責(zé)怪她,而是安慰那位同學(xué),讓她不要灰心,也不要?dú)怵H,使得那位同學(xué)在之后的作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個(gè)時(shí)候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!

  無(wú)論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會(huì)成為愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對(duì)我們的教育,我定會(huì)將您的恩情永遠(yuǎn)銘記在心!

  祝老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 30

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆流過(guò),仿佛小溪的流水,仿佛射出的劍,仿佛眨眼的瞬間,仿佛……太多的仿佛,已讓我列舉不完,太快的時(shí)間,已讓我來(lái)不及回首!當(dāng)年,七歲的我緊拉著媽媽的手,一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué),如今,六年過(guò)去了,正坐在教室里寫作文的我,馬上就要畢業(yè),馬上就要離開親愛(ài)的老師和同學(xué)。

  和藹的老師,誨人不倦的`老師,是多么高尚,是多么可愛(ài),是多么令人敬仰!

  敬愛(ài)的老師,當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動(dòng)人的畫面,當(dāng)我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí),心中不免就會(huì)涌起對(duì)您的感激之情。

  老師,我不能夠忘記,不能夠忘記你那一雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手,不能忘記您那布滿皺紋的額頭,不能夠忘記您那布滿血絲,充滿急切渴望的眼神,更不能夠忘記您陪我走過(guò)的每個(gè)春夏秋冬!

  老師,一晃六年過(guò)去了,我們?cè)谀鸁o(wú)微不至的關(guān)懷下,茁壯的成長(zhǎng)。沒(méi)想到一個(gè)多月后,將要離開您那親切的話語(yǔ),溫暖的懷抱,就像小鳥,離開了媽媽翅膀下的呵護(hù),獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情,眼淚不知不覺(jué)的溢滿了眼眶。

  老師,我們即將分離,但您在這六年中的一言一行,您交給我的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中,永遠(yuǎn)在我的記憶中行走!

  老師,您是我心中的天使,您是我心中的港灣,您是我心中永恒的記憶!雖然,我不能用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美您——我的老師,雖然,我不能用最好的嗓音來(lái)歌頌?zāi)业睦蠋,雖然,我不能用最高超的畫技來(lái)描繪您——我的老師。但,請(qǐng)您相信,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更加努力,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 31

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的.孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你,向你匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“學(xué)!边@張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是學(xué)校的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!

  老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

  祝您永遠(yuǎn)年輕,萬(wàn)事順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 32

敬愛(ài)的老師:

  您好

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級(jí)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……

  多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō):老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的`好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說(shuō)生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺(jué)得她們說(shuō)的是對(duì)的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。

  祝您

  身體健康、青春永駐!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 33

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  首先我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績(jī)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的'話語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽您講課。

  歐陽(yáng)老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛(ài)我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一,感謝您多年的教誨!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 34

尊敬的葉老師:

  你好。

  非常感謝在這高中三年的學(xué)習(xí)生涯里,你始終如一對(duì)我進(jìn)行的教導(dǎo)和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習(xí)生涯里面經(jīng)歷過(guò)幾次分班,依然在你手底下學(xué)習(xí)。在這三年的時(shí)間里,你不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),也教會(huì)了我們一些人生道理。在我看來(lái)你是一位真正的好老師,你教授學(xué)生們的不僅是知識(shí)更是未來(lái)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候去找你,無(wú)論當(dāng)時(shí)你多么的忙碌,都會(huì)首先解決我們提問(wèn)的問(wèn)題,然后再去忙自己的事情。對(duì)于你來(lái)說(shuō),學(xué)生的事情永遠(yuǎn)是放在第一位的。

  如果我們出現(xiàn)一些生病的情況的話,那么你會(huì)及時(shí)的將學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室或者是外面的醫(yī)院進(jìn)行查看。對(duì)于我們的健康問(wèn)題你絲毫不敢馬虎,尤其是在之前流行病爆發(fā)的'期間,你更是每天早上都會(huì)詢問(wèn)我們的身體情況。能夠遇上你我感覺(jué)是我一輩子的幸運(yùn),最后衷心的感謝你能夠教導(dǎo)我這么長(zhǎng)時(shí)間,也希望您能夠工作順利,身體健康。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 35

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

  在這六月即將來(lái)臨之際,我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候:白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入六月即將過(guò)去。這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來(lái)、踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn) 您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出!

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的`明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹,還是平凡的小草。我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。

  再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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