新托?谡Z怎么考有什么提高方法
面對如此激烈的考試,考生要想應(yīng)對自如,順利通過,找到托?谡Z考試的突破點(diǎn)就成為了提升成績的關(guān)鍵。下面是百分網(wǎng)小編整理的新托?谡Z考試技巧和提高方法,希望對你有幫助。
新托?谡Z考試技巧
在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí),結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息,休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語部分,按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè)NEXT,這樣中間就有無限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1,2題也要做筆記,雖然短而且簡單,但這樣可以防止到時(shí)萬一因?yàn)槟硞(gè)詞而卡住。
答題時(shí)寧過勿缺,但如果最后差幾秒又實(shí)在想不出,則可說:That’s about it(連讀) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’
有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接,這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思,又可延長一倍的時(shí)間。
多用習(xí)語,口語詞,gonna,wanna,thatal = that will,有的詞讀的短而快,有些則長而慢,注意語音語調(diào)的.變換。
一開始不要說出絕對數(shù)字,而說a few points,這樣可以防止說不完。
多用被動(dòng)和升調(diào)。
因?yàn)榈?,2題要求說45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。
在有閱讀的題目中快速默讀,但有不熟的單詞要朗讀。
3,4題中如果多說閱讀中的內(nèi)容會(huì)被減分,不要有什么in the reading passage之類的話。
不要噴麥,不要用一些不確定的詞如something,someone,(主要是1,2題,并注意specific),有一些小的語法錯(cuò)誤沒有關(guān)系,發(fā)音不好沒有關(guān)系。
閱讀和聽力可能出現(xiàn)2選1的加試。閱讀題是可以來回改的,而聽力只可以改最后一個(gè),所以做閱讀時(shí)應(yīng)根據(jù)篇數(shù)來判斷聽力的篇數(shù),并合理安排時(shí)間。
閱讀和聽力要早答,因?yàn)槿绻藙t會(huì)受到別人口語的干擾。而中間休息的時(shí)間則應(yīng)盡可能的延長,因?yàn)槿绻炝藙t會(huì)在寫作時(shí)受到別人口語部分的影響。故TOEFL iBT總體應(yīng)該遵循先快后慢的原則。
新托福口語提高方法
1、每天的發(fā)音練習(xí)必不可少
——至少堅(jiān)持一個(gè)月。大家要記住:語音方面,如果不是糟糕的不可救藥的話,都是可以糾正過來的,所以首先要對自己充滿信心。
2、選擇合適跟讀材料,每天跟讀30分鐘
跟讀簡單的對話材料(因?yàn)槠鋬?nèi)容比較生活化,有些短語可借鑒到口語內(nèi)容里)注意模仿其語音語調(diào),至少跟讀3遍,并且總結(jié)其中的常用英語短語表達(dá)。
3、每天10分鐘的口語小段子
——謹(jǐn)遵第一題根本原則——最生活,每天用10分鐘的時(shí)間完成一篇口語小段子,內(nèi)容是一天當(dāng)中任何值得紀(jì)念的人、物、事、地,字?jǐn)?shù)在93-107字。
4、狠抓句型訓(xùn)練
句子是說話的應(yīng)用單位,所以培養(yǎng)口語能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語”法訓(xùn)練英語口語亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語”,這樣可以加深對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
5、說話時(shí)要帶手勢、帶動(dòng)作、帶表情
語言是人類交流思想的工具,但它不是唯一的工具。手勢、的動(dòng)作、的表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會(huì)話中,這幾種思想交流的工具往往是同時(shí)使用的。
新托?谡Z題型解析
第一題:為非限制性問題,但一定和學(xué)校or日常生活有關(guān),要答 the reason & detail,注意一定要有具體的細(xì)節(jié)支持。
第二題:為二選一問題,一般會(huì)問你A和B那個(gè)好? Why?
第1&2題:題目在一開始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,所以不要理會(huì)電腦中讀什么,用最快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備) 答題時(shí)間均為45'。
第三題:為校園事件話題,語言不學(xué)術(shù),一般為兩個(gè)人的對話,有習(xí)語,聽完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)。
70% 兩者的觀點(diǎn)一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 點(diǎn)題句。
30% 兩者的觀點(diǎn)不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates。
特例:要你說出相對于listening, reading中哪些沒有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 這類題要多說些reading部分,大約20~25’。
第四題:學(xué)術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說出一個(gè)Lecture中的例子來解釋…,即細(xì)節(jié)解釋 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中間用However, in the reading passage…)
第3&4題:都有閱讀,3題較短,4題較長,都要求45’讀完,長度一般為75-120個(gè)詞 (5-7行)。其中4題的內(nèi)容較重要,而3題則不重要,答題時(shí)間均為1分鐘。
Take下的Notes里的詞最好做同意替換,并且在答題時(shí)絕對不能出現(xiàn)如 in the reading passage之類的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為:15’說閱讀,40’說男女觀點(diǎn),中間用點(diǎn)題句連接;卮饝(yīng)盡可能完整,但也無需面面俱到。
第五題:為學(xué)校生活類問題,有人會(huì)提出解決方案,讓后讓你重復(fù)他們的問題和觀點(diǎn),最后說Your Opinion & Why? (一兩句就OK)
這也是唯一一個(gè)問Your Opinion的題,而3,4,6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目僅要求描述,而不解釋或不需要給出Your Opinion,要聽清20’準(zhǔn)備 。(In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)
第六題:為學(xué)術(shù)話題,講一個(gè)Lecture,讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)or解釋一下理論。(開頭句:In the listening passage, the professor introduces…)
第5&6題:都沒有閱讀,Listening部分都較長,筆記要充分,答題時(shí)間均為1分鐘。
Rules:2、3、5題一般與學(xué)校生活有關(guān),而4、6題則涉及社會(huì)、人文、百科,只有3、4題需要閱讀,3、4、5、6題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。
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