教育隨筆-兒童不天真誰之過？

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？下面是小編收集整理的教育隨筆-兒童不天真誰之過？，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從教幼兒園多年，我總愛注視兒童那清澈的雙眸，因?yàn)槟抢锩嫱赋龅氖翘煺鏌o邪，未經(jīng)塵世的沾染，就像青藏高原的藍(lán)天一樣純凈，讓我煩擾的心靈得以安靜，在喧囂的紅塵中暫時(shí)得到避風(fēng)的港灣。我總認(rèn)為：兒童的心靈是一塊凈土，可是有一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　我班的楊楊是一個(gè)有名的小調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別的`小朋友。一天，桐桐的奶奶來找我，說楊楊給桐桐的手上抓破皮了，讓我說一說他。于是我就去問他，可他卻矢口否認(rèn)，還說桐桐先打他，怎么也不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我又詢問其他知情的小朋友，都說是楊楊抓的，可他竟然還是不承認(rèn)。沒辦法我只好告訴了他媽媽，讓她對楊楊加強(qiáng)教育，不要隨便打人。一個(gè)四歲的孩子竟然會(huì)這樣，不禁讓我對孩子的天真產(chǎn)生了懷疑。

　　難怪經(jīng)常有許多家長抱怨：現(xiàn)在的孩子真能撒謊。為了一點(diǎn)小吃，騙家長說學(xué)校收費(fèi)。做錯(cuò)了事從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我的孩子小時(shí)候也曾撒過謊。她打破了一個(gè)碗，自己偷偷地收拾了，當(dāng)細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)時(shí)，她卻說不知道。還有一次，我因事離開教室一會(huì)兒，回來時(shí)正好看見，小羽打了曉明一拳，我問他：你為什么打曉明？小羽說他沒打他。（他以為我沒看見他呢�。�

　　小小的孩童卻不再天真無邪！他們撿拾起狡詐，丟掉了最可寶貴的誠信，真可謂與時(shí)俱進(jìn)了。社會(huì)上爾虞我詐的事情比比皆是，屢屢爆發(fā)的集資案、政府官員詐騙案、網(wǎng)絡(luò)詐騙……就連如今農(nóng)村菜市場收西紅柿，廣播里總是吆喝“現(xiàn)錢！現(xiàn)錢！”，不是現(xiàn)金交易，農(nóng)民再也不會(huì)賣給他了，因?yàn)橐呀?jīng)有太多農(nóng)民的血汗錢被無良的商人席卷而逃。社會(huì)大環(huán)境如此，兒童豈能跳出三界外不受污染。近日，美國的“棱鏡門”更令世界嘩然，整個(gè)世界在誠信危機(jī)中深陷。

　　人們渴望擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園，能呼吸清新空氣、喝上潔凈水、吃上無毒食品和藥品、穿上無污染衣服、住上堅(jiān)固樓房、走不會(huì)塌陷的路、過不會(huì)斷裂的橋……我想這一切都應(yīng)從兒童的誠信教育抓起，孔子云“人而無信，不知其可也�！�，如若孩子都不再天真，那我們這個(gè)社會(huì)還有什么希望可言？

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