教育隨筆-孩子其實(shí)你沒(méi)想象中壞
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？下面是小編為大家收集的教育隨筆-孩子其實(shí)你沒(méi)想象中壞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大大的眼睛，暗淡的膚色，特別喜歡玩，這無(wú)疑是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，他是我們班的插班生----東旭小朋友。記得，這個(gè)學(xué)期奶奶剛來(lái)報(bào)名時(shí)，章老師就把奶奶帶過(guò)來(lái)給我介紹，于是我跟奶奶很快認(rèn)識(shí)了，當(dāng)奶奶正要向我介紹他的孫子時(shí)，孩子不見(jiàn)了，奶奶就向底樓大叫著小孩的名字。這時(shí)，我正看到底樓一個(gè)小男孩正在玩鉆洞洞游戲，一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒往下爬，這可如何是好啊。難道孩子竟這么頑皮嗎？真是不敢想象接下去的日子。這個(gè)孩子對(duì)我的第一印象就是如此而已。簡(jiǎn)直不敢相信要上中班下學(xué)期的孩子居然如此德行，看來(lái)孩子的規(guī)矩?zé)o稽之談。
開(kāi)學(xué)初，東旭小朋友早早來(lái)幼兒園啦，他特別喜歡玩玩具，一個(gè)勁的在那里東拼西湊，似乎幼兒園對(duì)他特別新鮮，于是，我過(guò)去跟他聊了一會(huì)，如孩子一些基本情況與家里的大致情況他都會(huì)跟我說(shuō)。平時(shí)，他去上廁所或者教學(xué)活動(dòng)上遇到不會(huì)做的題目也會(huì)跟我說(shuō)。突然感覺(jué)這孩子也挺懂事。好像并非第一次給我的印象那么差。后來(lái)的幾天中，我確定這孩子真的很好玩，因?yàn)椋谝淮挝铱吹搅撕⒆涌诖飵Я藥讖垞淇伺婆c一點(diǎn)小玩意，我跟奶奶交流了一番，奶奶表示孩子好玩，他也不知道怎么拿了這些東西到幼兒園。第二次我發(fā)現(xiàn)孩子的口袋里有一圈紙筒卷，里面塞了一個(gè)乒乓球，貌似孩子的口袋永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)底洞。在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們都認(rèn)真畫(huà)起了心中那幅喜歡的畫(huà)時(shí)，一個(gè)嘹亮的聲音響了起來(lái)：“我不會(huì)畫(huà)�！痹瓉�(lái)，這個(gè)孩子就僅僅只會(huì)玩嗎？難道就沒(méi)有良好的習(xí)慣嗎？那孩子的父母平時(shí)都是怎么教育孩子的呢？孩子的言行舉止又是如何造成的呢？對(duì)著這一些列好奇的`問(wèn)題，我打算跟家長(zhǎng)做進(jìn)一步的溝通。
原本想跟他父母溝通下，但每次來(lái)時(shí)，都是孩子的奶奶。那天放學(xué)后，我問(wèn)奶奶情況后，奶奶跟我說(shuō)孩子的父母都在嘉興工作，基本都是奶奶帶大的。其實(shí)，一個(gè)老人在外頭打工本來(lái)就挺不容易的，現(xiàn)在還帶著孩子，那孩子平時(shí)誰(shuí)來(lái)管，可想而知，而且孩子從未上過(guò)幼兒園，怪不得對(duì)這里感覺(jué)特別新鮮與好奇。記得曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師，孩子在幼兒園聽(tīng)不聽(tīng)話，不聽(tīng)話的話你打他好了，他媽媽以前都是打他他才聽(tīng)話的。”我想，其實(shí)，孩子只不過(guò)沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，也沒(méi)奶奶說(shuō)得嚴(yán)重，孩子都是靠家長(zhǎng)教育出來(lái)的。于是，我又跟奶奶進(jìn)行了一番交流。最后，奶奶連連點(diǎn)頭，欣慰地離開(kāi)了。
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