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中學(xué)語文老師教學(xué)隨筆-桂花雨灑落語文課堂

時(shí)間:2022-07-28 18:11:20 隨筆 我要投稿

中學(xué)語文老師教學(xué)隨筆-桂花雨灑落語文課堂

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。你見過的隨筆都是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)語文老師教學(xué)隨筆-桂花雨灑落語文課堂,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)語文老師教學(xué)隨筆-桂花雨灑落語文課堂

  一直喜歡琦君,她的文字香甜而溫馨,那樣溫柔地牽著我的思緒進(jìn)入懷舊的夢(mèng)中。

  在這個(gè)滿是林蔭的夏天里,在這個(gè)靈動(dòng)多彩的課堂上,在這篇清新詩意的課文中,我和我的孩子們,又與琦君不期而遇。

  瞧,五彩的`桂花雨!故鄉(xiāng)的思念,童年的懷戀,那樣悠然散落在那陣陣的桂花雨中!

  看,紛飛的桂花雨!沐浴著那份安靜的陽光和淡淡飄至的桂花香,那樣清麗且沁人!

  聽,朗朗的讀書聲,香香的桂花雨!快來走進(jìn)我們的語文課,與琦君一起痛快地淋一場(chǎng)“桂花雨”吧。

  琦君說:“我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),只見到滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花!

  我請(qǐng)孩子們先輕輕讀讀,再隨意說說,你喜歡桂花的樣兒?jiǎn)幔?/p>

  孩子們欣欣然起來了!

  高原帶來了一張美美的桂花特寫畫,她高高地舉起那張畫兒,滿頁的耀眼的金黃,我的鼻邊立刻洋溢起滿滿的幽香。帶著一點(diǎn)炫耀,她高聲說:“誰說桂花不美?你看,她多像一只金色的蝴蝶,她的花瓣就是她輕盈的翅膀,她仿佛隨時(shí)要飛,飛到那碧藍(lán)色的天空中。”我連連點(diǎn)頭:“是呀,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是你所看到的美!

  一貫羞澀的陳嘉佳勇敢地舉起了她的手:“老師,桂花的美是一種安靜的美,她沒有吹著喇叭炫耀,她把自己的美縮得小小的,躲在樹葉后面,很羞澀的!蔽倚α耍骸笆茄剑@是一種靜靜的美,就像你一樣,文靜中帶著才氣!

  周安琪也雀躍起來:“老師,我覺得桂花的美不在她的外表,而在她的香氣!蔽液芸隙ǖ卣f:“有道理!”她笑盈盈地望著我:“我有一個(gè)比喻,她像一個(gè)小天使,風(fēng)是她的魔法棒,魔法棒一揮,香氣就飄來了!”呵呵,名如其人,應(yīng)了這個(gè)名想起這個(gè)比喻,巧妙!我豎起了大拇指:“小天使想到小天使,想得好!”

  琦君說:“可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u。搖呀搖,桂花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“!真像下雨,好香的雨啊!”

  配著悠揚(yáng)的小提琴曲,我動(dòng)情地讀著,不禁深深地陶醉了:“瞧:一朵花,兩朵花,三朵,四朵……千千萬萬的桂花飄落下來。你仿佛聽到了什么?看到了什么?

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