以秋天的旋律為話題的隨筆
以秋天的旋律為話題的隨筆1
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng)，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋懷的幽夢(mèng)，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動(dòng)人的詩(shī)，在這個(gè)季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會(huì)更覺(jué)得今后大有希望。
望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類帶來(lái)的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過(guò)沁透清香的田野，跨過(guò)漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過(guò)，感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺(jué)，我以為，秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來(lái)了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動(dòng)而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就像每一片落葉，于那一場(chǎng)無(wú)聲的春夢(mèng)，盤點(diǎn)秋季，在流動(dòng)的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華�！叭f(wàn)美之中秋為最”在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無(wú)意的劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會(huì)如秋水般明凈。
秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來(lái)時(shí)，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來(lái)，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過(guò)如夢(mèng)的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無(wú)論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？秋天是浪漫的，美麗的詩(shī)句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天就好似一泓溫柔的水，盈盈靜靜，溫柔明麗的透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里，從容不迫地流淌著，那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲，不再追逐浮華與贊譽(yù)。
秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開朗的感覺(jué)。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力，她總是那樣安祥平和，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉。心靈，也會(huì)隨之蕩盡塵埃，唯留純美。
以秋天的旋律為話題的隨筆2
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒(méi)有藍(lán)天一般的無(wú)垠，沒(méi)有海一般的浩蕩，沒(méi)有溪流一般的清澈，沒(méi)有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感，普通的一個(gè)盒子，殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力，鐘表滴滴答答劃過(guò)一分一秒。墨藍(lán)色的天空見(jiàn)證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答，跳躍，吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍，讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅，總是感覺(jué)陰森森的，感覺(jué)不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下，翻找出一個(gè)熟悉的盒子，輕輕掀開，悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁，不因淚水而跨，不因傷感而倒塌，露出一個(gè)淡淡的笑容，一個(gè)快樂(lè)的笑容。憶起那個(gè)秋天，學(xué)校門口的一段對(duì)話，簡(jiǎn)短到令人無(wú)法喘息，你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我，告訴我：“這是我用零花錢買的八音盒，送給你�！蔽矣迷尞惷鎸�(duì)著這個(gè)經(jīng)過(guò)一番精致包裝的盒子，倦怠著疑問(wèn)的回答：“送我的，好吧！謝謝，再見(jiàn)！”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話，瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑，毫無(wú)情感的一句話。就這樣，成了內(nèi)心珍藏的一段友誼，盡管只有一瞬間，我仍然懷念在心。常常會(huì)想，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視……
是多慮，還是幻想，或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心，落葉繽紛，露出一抹澄黃。色彩斑斕，散發(fā)一道光芒。朦朧的月色，琴韻一般的悠揚(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩，留下熟悉的舞步。雨停了，打開一扇窗，泥土的芬芳，茉莉一般的芳香，四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的.光芒，進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律，一切有節(jié)奏的映入眼簾，沒(méi)有塵世的干擾，沒(méi)有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中，感受那份圣潔的情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線，記憶如緊握在手中的沙土流失，忘不了，忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空，有你的陪伴而多姿多彩；忘不了，我們?cè)诹质a小道上踩著雨水，水花四濺，總是濺在我的衣服上；忘不了，那片空地成為我們快樂(lè)的小天地；忘不了，夜空中的璀璨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)黯淡；忘不了，我曾經(jīng)許下的諾言，持久微笑，永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切，忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來(lái)的友誼。
嗨！你看見(jiàn)了嗎？那片空地已經(jīng)開滿了繁花，曾經(jīng)被我們踩過(guò)的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏，你會(huì)看見(jiàn)那份美麗，那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無(wú)邊繁花，那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料，用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天，到了。在那一方的你看見(jiàn)了嗎？站在不同的角度，欣賞著同一個(gè)季節(jié)，同一處景色。時(shí)間，拉開我們的距離。思念，讓我們近在咫尺。等到來(lái)年，我們要一起去聽風(fēng)，觀雨，賞秋……
秋天很好，你若尚在場(chǎng)……
以秋天的旋律為話題的隨筆3
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這美麗的季節(jié)—秋天。一年四季中，我最喜歡秋天。秋天的天空，干凈又迷人；秋天的空氣，格外清新；秋天的風(fēng)，像媽媽的手，撫摸著我的臉龐；秋天的陽(yáng)光，溫暖而不熱烈；秋天的校園，絕對(duì)是一道美麗的風(fēng)景畫。秋天的腳步輕輕的，帶著收獲，帶著喜悅，向我們走來(lái)！
清晨，漫步校園，一行行樹木在濃霧中顯得彬彬有禮，像一位位紳士，歡迎你的到來(lái)�？梢哉f(shuō)，這是一天當(dāng)中最愜意的時(shí)候。遠(yuǎn)處一棟棟教學(xué)樓，勾勒出深淺不一的線條，等待著陽(yáng)光給它們填出不同的色彩。幾只小鳥時(shí)常飛過(guò)校園的天空，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼給校園增添了一絲生機(jī)，而我，就在這清幽的旋律中享受著！
中午，太陽(yáng)的臉上終于浮出燦爛的笑容，我站在窗臺(tái)，校園的景色幾乎已盡收眼底，遠(yuǎn)處的人工湖在太陽(yáng)的照耀下格外美麗，湖面上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，風(fēng)偶爾過(guò)來(lái)串串客，也跟湖水相互逗玩，把旁邊的柳樹姐姐也逗樂(lè)了，高興地秀著她那即將枯萎的長(zhǎng)發(fā)，而大家的中午就在這和諧的旋律中度過(guò)！
晚上，秋色開始收斂了，月姑娘來(lái)上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中，校園里也慢慢安靜下來(lái)，天氣也逐漸轉(zhuǎn)涼。我心想：也許明天那一行行樹木，一位位紳士就消失了吧。我不禁悲傷起來(lái)�；氐郊遥稍诖采�，望著窗外，一晚就沉浸在這悲傷的旋律里！
我愛(ài)這秋天，更愛(ài)校園的秋天，愛(ài)校園秋天里那多姿的旋律！
以秋天的旋律為話題的隨筆4
一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，秋姑娘哼著小曲邁著輕盈的腳步從我身邊輕輕飛過(guò)。一群南飛的大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了，它們排成整齊的“人”字形在天空嘹亮地叫著。樹葉猶如一只只蝴蝶緩緩地落下，慢慢地鋪成了“金地毯”，踏在“地毯”上，立刻跳出一串串沙沙響的音符。我想這就是秋天的旋律吧。
秋天的旋律是歡樂(lè)的。瞧這邊，在鄉(xiāng)村的田野里，農(nóng)民們翻地，施肥，播種，忙的人們不亦樂(lè)乎。玉米地里更是一支動(dòng)人的旋律，“咔嚓，咔嚓”掰玉米的聲音不絕于耳。夕陽(yáng)西下，人們都高高興興地滿載而歸。小鳥媽媽們帶著自己的孩子在麥穗上練平衡，讓本來(lái)就不停點(diǎn)頭的麥穗開始頻繁地鞠躬，孩子們高興地跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了田野�？茨沁�，在城鎮(zhèn)的花園里，有些孩子飛快地滑著輪滑，有些孩子極速地騎著自行車，有些孩子則沒(méi)有理由地快樂(lè)地奔跑著。他們盡情地聆聽著秋風(fēng)的呼呼聲，分?jǐn)?shù)早已隨風(fēng)而去，只有歡樂(lè)的笑聲響徹了天空……
秋天的旋律是美麗的。田野里，一株株水稻掛滿了金黃的稻谷；紅紅的高粱站成一排，舉著火把，在陽(yáng)光下放起了火焰。茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了綠紗，綠瑩瑩的青椒顯得格外有精神。果園里，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；柿子漲紅了臉，好像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，好像在沖著你傻笑；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在歡迎來(lái)人的品嘗……
秋天的旋律是寧?kù)o的。秋風(fēng)拂過(guò)每一棵過(guò)，葉子便三三兩兩飄然飛落，一不留神，一顆晶瑩剔透的水珠從樹葉上滑落下來(lái)，落到一朵菊花的花瓣上，更加增添了菊花的嬌艷。我把鼻尖揍到花前，一股清氣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我立刻感到了秋天是飄逸與純凈。路上的行人腳步輕而快地走著，誰(shuí)也不想破壞了這寧?kù)o的世界。秋姑娘漫步在金黃色的小路上，時(shí)不時(shí)彎下腰拾起幾片放進(jìn)口袋里，或許是想回家與其它三個(gè)姐妹分享秋天的寧?kù)o吧……
朋友們，當(dāng)秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受秋天的歡樂(lè)、美麗與寧?kù)o吧！
以秋天的旋律為話題的隨筆5
秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一個(gè)警鐘，驚醒大雁要南飛；秋天好似一個(gè)果籃，樹上滿是碩果累累。
我喜愛(ài)秋天，是因?yàn)榍锾斓木拔飫e有一番風(fēng)趣，在我眼里秋天是一個(gè)萬(wàn)花筒，有趣而又美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，但更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
我酷愛(ài)秋天的楓葉，在我眼里楓葉是秋天的象征。在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方有一片小楓林，在無(wú)趣的時(shí)候，我經(jīng)常到那去獨(dú)自看著夕陽(yáng)西落，聽著風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“沙沙”聲，仿佛自己置身于一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，大自然是指揮官，樹葉和風(fēng)是雙重和的唱著。楓葉又好似五角星，每當(dāng)看到那紅色的好似五角星的楓葉時(shí)，不禁讓我想起了五星紅旗，更加激發(fā)我的愛(ài)國(guó)心。
秋天在四季中顯得是最平凡最忙碌而又疲勞的，但秋天卻是讓每一個(gè)人都開心的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲的季節(jié)、秋天是一個(gè)擁有旋律的季節(jié)。
秋天，大雁南飛了，飛回了溫暖的地帶；秋天，葉子黃了，葉子們又再次投進(jìn)了大地母親的懷抱；秋天，動(dòng)物們忙碌了，忙著要準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，忙著要找冬眠的地方；秋天，農(nóng)民們笑了，看到果樹上的碩果、地里一片金黃色的莊稼，農(nóng)民伯伯們笑了。
有人喜歡擁有綠色的春，因?yàn)樗臏嘏�、象征著開始；有人喜歡擁有荷花的夏，因?yàn)樗鼰狒[、有趣；有人喜歡擁有銀白色的冬，因?yàn)樗笳髦儩崱Ｄ窍矚g秋的什么呢？是秋的涼爽？還是秋的豐收？應(yīng)該是秋的五彩繽紛。每當(dāng)秋天時(shí)往山上定眼一看，植物們便擁有了五彩的色彩一般，調(diào)皮的裝扮著，要展示出自己最美麗的一面。秋與春相比，我覺(jué)的秋要略勝一籌。
我愛(ài)秋，愛(ài)秋在酷熱與嚴(yán)寒中也能活出自己最美的精彩；我愛(ài)秋，愛(ài)秋默默無(wú)聞為人類付出的精神；我愛(ài)秋，愛(ài)秋是一個(gè)美麗的季節(jié)；我愛(ài)秋，愛(ài)秋的色彩與旋律。
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