感恩桌面上的“蛋糕”教育隨筆
早上晨間活動(dòng)是桌面玩具,不一會(huì)兒就聽到經(jīng)常性的爭吵。“這個(gè)玩具是我的,不可以搶我的”。佳佳手里拿著一塊紅色的玩具這樣大聲的喊道。菡菡著急的解釋說:“我不是搶你的',只是蛋糕高一點(diǎn)會(huì)更好看。”佳佳:“只是,玩具都拿去搭蛋糕,我們就沒有玩具玩了。俊钡谖褰M的小朋友都停下來玩玩具,好像等待著佳佳和菡菡的決定。佳佳很快想到了方法:那我們把“蛋糕”分給每一個(gè)好朋友吧?菡菡略帶思索的樣子,然后很爽快的說:“那好吧”。兩個(gè)人你一塊我一塊的分蛋糕,很開心能和小朋友分享的樣子。
一開始,我想習(xí)慣性的去介入。因?yàn)槊刻於紩?huì)有小朋友此類的小報(bào)告?墒牵@次我沒有直接介入,我想在旁邊觀看小朋友自己處理的方法。沒錯(cuò),沒有老師的介入,小朋友處理的還是很棒!晨間的談話,我搭了一個(gè)中介,讓其他小朋友一起說說分“蛋糕”的甜蜜。
幸福:午睡起床,室外的溫度相對(duì)比較低。于是,我對(duì)起床的小朋友說:“今天外面比較冷,你們離開午睡室得把衣服都穿好!”這時(shí),宇凡走到我得的面前說:“許老師你怕冷嗎?”“怕冷,我現(xiàn)在就覺得冷”我蹲下來說。宇凡小手伸了出來,把我衣服的拉鏈往上又拉了拉,然后笑嘻嘻的走進(jìn)教室里。這一幕,讓我感動(dòng)的滿臉是幸福。我知道,我愛孩子,孩子們也在愛著我,雖然有時(shí)他們話說的不是很清楚,可每一次一個(gè)小小的動(dòng)作,都會(huì)讓我無比開心幸福!一切的煩惱、壓力都已經(jīng)遠(yuǎn)去!孩子們,我真的很愛你們!
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