關于六年級數(shù)學上冊的知識點擴展

　　上學期間，不管我們學什么，都需要掌握一些知識點，知識點就是學習的重點。那么，都有哪些知識點呢？下面是小編幫大家整理的六年級數(shù)學上冊的知識點擴展，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1.圓的定義：

　　幾何說：平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心，定長稱為半徑。

　　軌跡說：平面上一動點以一定點為中心，一定長為距離運動一周的軌跡稱為圓周，簡稱圓。

　　集合說：到定點的距離等于定長的點的集合叫做圓。

　　2.圓弧和弦：

　　圓上任意兩點間的部分叫做圓弧，簡稱弧。大于半圓的弧稱為優(yōu)弧，小于半圓的弧稱為劣弧，半圓既不是優(yōu)弧，也不是劣弧。連接圓上任意兩點的線段叫做弦。圓中最長的弦為直徑。

　　3.圓心角和圓周角：

　　頂點在圓心上的角叫做圓心角。頂點在圓周上，且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角。

　　4.內心和外心：

　　和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內切圓，其圓心稱為內心。過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓，其圓心叫做三角形的外心。

　　5.扇形：

　　在圓上，由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。圓錐側面展開圖是一個扇形。這個扇形的半徑稱為圓錐的'母線。

　　6.圓的種類：

　　(1)整體圓形，

　　(2)弧形圓，

　　(3)扁圓，

　　(4)橢形圓，

　　(5)纏絲圓，

　　(6)螺旋圓，

　　(7)圓中圓、圓外圓，

　　(8)重圓，

　　(9)橫圓，

　　(10)豎圓，

　　(11)斜圓。

　　7.圓和其他圖形的位置關系：

　　圓和點的位置關系：以點P與圓O的為例(設P是一點，則PO是點到圓心的距離)，P在⊙O外，POP在⊙O上，PO=r;P在⊙O內，0≤PO p=

　　8.百分數(shù)的由來:

　　200多年前，瑞士數(shù)學家歐拉，在《通用算術》一書中說，要想把7米長的一根繩子分成三等份是不可能的，因為找不到一個合適的數(shù)來表示它。如果我們把它分成三等份，每份是7/3米，就是一種新的數(shù)，我們把它叫做分數(shù)。而后，人們在分數(shù)的基礎上又以100做基數(shù)，發(fā)明了百分數(shù)。

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