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高難度的奧數(shù)練習(xí)題學(xué)特長(zhǎng)

時(shí)間:2021-07-07 14:40:42 數(shù)學(xué) 我要投稿

高難度的奧數(shù)練習(xí)題學(xué)特長(zhǎng)

  如何在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)賽中取得好的成績(jī),家長(zhǎng)和同學(xué)最為關(guān)注的還是學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)資料。為大家提供了高難度的奧數(shù)練習(xí)題,希望能夠真正的幫助到大家。

  高難度的奧數(shù)練習(xí)題:學(xué)特長(zhǎng)

  問(wèn)題:小明所在的班級(jí)要選出4名中隊(duì)長(zhǎng),要求每位同學(xué)在選票上寫(xiě)上名字,也可以寫(xiě)自己的名字。結(jié)果全班的每位同學(xué)都在自己的選票上寫(xiě)了4個(gè)互不相同的名字。當(dāng)小明把同學(xué)們的選票收集后發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:就是任意取出2張選票,一定有且只有一個(gè)人的名字同時(shí)出現(xiàn)在2張選票上。請(qǐng)問(wèn):小明所在的班級(jí)共有多少人?

  總體邏輯思路:首先,假設(shè)題目所說(shuō)的情況存在。然后,得出班級(jí)人數(shù)。最后,構(gòu)造出一個(gè)例子,說(shuō)明確實(shí)存在這種情況。

  我們先來(lái)證明這個(gè)班每個(gè)人都恰好都被選了4次。

  思路簡(jiǎn)介:我們首先用反證法證明沒(méi)有人被選了4次以上。由于平均每人被選了4次,既然沒(méi)有人被選了4次以上,肯定也不存在被選了4次以下的人。所以,可以得到每個(gè)人恰好被選了4次。

  首先證明沒(méi)有人被選了4次以上,我們用反證法。

  假設(shè)有一個(gè)人被選了4次以上(由于很容易證明這個(gè)班的人數(shù)肯定不少于7人,所以我們可以假設(shè)有一個(gè)人被選了4次以上),我們?cè)O(shè)這個(gè)人為A同學(xué)。接下來(lái)我們來(lái)證明這種情況不存在。

  把所有選擇A同學(xué)的選票集中到一起,有5張或5張以上。方便起見(jiàn),我們把這些選票編號(hào),記為A1選票,A2選票,A3選票,A4選票,A5選票,…。意思就是選擇A同學(xué)的第1張選票,選擇A同學(xué)的第2張選票,…。

  這些選票都選擇了A同學(xué)。由于任意2張選票有且只有1個(gè)人相同,所以這些選票上除了A同學(xué)外,其他都是不同的.人。

  我們還可以證明,這些并不是全部的選票,不是太難,就不證明了。

  既然這些(所有選A同學(xué)的選票)不是全部的選票,我們?cè)倌靡粡垱](méi)有選擇A同學(xué)的選票。方便起見(jiàn),稱之為B選票。

  根據(jù)任意2張選票有且只有1個(gè)人相同,A1選票上必有一個(gè)人和B選票上的一個(gè)人是相同的,而且這個(gè)人不是A同學(xué)。

  同樣道理,第A2、A3、A4、A5、…上也必有一個(gè)人和B選票上的一個(gè)人是相同的,而且這個(gè)人不是A同學(xué)。

  由于B選票上只有4個(gè)不同的人,而A1、A2、…,的數(shù)量大于4.所以,A1、A2、A3、…選票中至少有2張選票,除了A同學(xué)外還有一個(gè)共同的候選人。根據(jù)任意2張選票有且只有1個(gè)人相同,我們知道這是不可以的。

  所以,沒(méi)有人被選了4次以上。

  由于平均每人被選4次,既然沒(méi)有人被選4次以上,當(dāng)然也就不可能有人被選4次以下。

  所以,每個(gè)人恰好被選了4次!

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