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一年級(jí)手抄報(bào)經(jīng)典誦讀
正是通過(guò)文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，下面是關(guān)于一年級(jí)手抄報(bào)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，歡迎閱讀！
一年級(jí)手抄報(bào)經(jīng)典誦讀
經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)
從我進(jìn)入櫟木小學(xué)的第一天起，“經(jīng)典誦讀”就一直伴隨著我，每天誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分。
經(jīng)典誦讀課讓我懂得了許多道理。比如一年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了《三字經(jīng)》，文中“融四歲；能讓梨，香九齡，能溫席”，就是教我們做人要謙讓，要孝順�！坝癫蛔�，不成器；人不學(xué)，不知理”，這句話告訴我們精美的玉器是經(jīng)過(guò)精心雕琢而成的，知書(shū)達(dá)理的人也是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)而來(lái)的。
經(jīng)典誦讀對(duì)我寫(xiě)作水平的提高也有很大的幫助。寫(xiě)作時(shí)，我常常把在經(jīng)典誦讀中碰到的好詞好句應(yīng)用到我的文章中來(lái)。比如家里來(lái)了客人，我可以寫(xiě)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！痹俦热缫獙�(xiě)勸別人好好學(xué)習(xí)的文章時(shí)，我就可以寫(xiě)“少壯不努力，老大徒傷悲”……
另外，經(jīng)典誦讀讓我的朗讀水平也有了很大的提高。每天的誦讀大大提高了我的語(yǔ)感，無(wú)論什么樣的文章，我都能讀得瑯瑯上口，而每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)得到老師肯定的話語(yǔ)，同學(xué)們羨慕的眼光，這都讓我無(wú)限歡欣。
總之我覺(jué)得我是越來(lái)越喜歡經(jīng)典誦讀啦!
快樂(lè)的經(jīng)典誦讀
子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”聽(tīng)，我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀又開(kāi)始啦！
經(jīng)典誦讀是我的好朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，經(jīng)典誦讀就像廣闊的海洋，而我，就是那海洋中快活的小魚(yú)，每天在知識(shí)的海洋中遨游，隨著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。
經(jīng)典誦讀是我的好助手，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我有了自信。
經(jīng)典誦讀還是我的好老師，它讓我懂得了時(shí)間的珍貴,更教會(huì)了我做人的道理。
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