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每年的五月一日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日-五一勞動節(jié),這天是勞動人民共同的節(jié)日為大家分享了勞動節(jié)手抄報的內容,一起來看看吧!
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五一勞動節(jié)的習俗
泰國
在“五一”全國統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關的慶;顒樱贿^規(guī)模一般都不會太大。今年泰國1日放假,2日補休。
俄羅斯
5月1-3日全國放假,屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等,普通市民會舉行游行。
德國
1日放假一天,今年周末和五一節(jié)重合,但德國也只休一天,并不會補休。據(jù)悉,每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事,抗議政府,要求減稅。今年也不例外,從30日就有騷亂發(fā)生持續(xù)到1日,很多超市被搶,汽車被砸、燒。
秘魯
1日放假,2日補休。沒有什么慶;顒。
波蘭
1日放假,由于3日是波蘭國慶節(jié),有的單位會從1日休到3日。5月1日時,波蘭全國工會協(xié)議會、民主左派、社會民主黨、勞動聯(lián)盟等左派團體和政黨舉行了慶!拔逡弧比罕娪涡谢顒,游行隊伍打著“8小時工作日”等標語。
美國
恰逢周末,美國30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,沒什么慶;顒。
意大利
意大利盡管承認“五一”國際勞動節(jié),政府也表示尊重勞工,但一般人并不舉行專門的慶祝活動,也沒有全國性的“五一”假期。
墨西哥
今年5月1日也是墨西哥的兒童節(jié),但墨西哥沒有全國性的休假。以前有過在五一這天工人罷工或游行等活動,但今年沒有。
勞動對孩子有哪些好處
1.勞動可以改善呼吸和血液循環(huán),促進生理的新陳代謝過程,還能調節(jié)大腦疲勞,有利于大腦的發(fā)育?梢,勞動不僅能強身,還能益智。
2.勞動中,孩子的雙手都活動,有益于左、右腦的開發(fā),從而促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展,有利于學習能力的提高。
3.勞動中孩子要進行安排和計劃,可以培養(yǎng)孩子的分析、判斷能力,發(fā)展創(chuàng)造能力和動手能力,有利于孩子搞小創(chuàng)造和小發(fā)明。這方面的佼佼者都深有體會。
4.勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度,有利于培養(yǎng)任務意識、責任感和義務感。這不僅有利于孩子做個好學生,也有利于日后的成材。
5.勞動能培養(yǎng)孩子關心家長,關愛他人,不是只會享受別人的服務,也能主動為他人服務,成為家長的小幫手。
6.勞動能培養(yǎng)孩子自理、自立、自強,提高獨立生活能力,發(fā)展進取精神,這是成材的重要因素。
7.勞動可以培養(yǎng)孩子正確對待別人的勞動,珍惜勞動成果,尊敬他人的勞動,尊敬勞動人民。
8.勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風,使孩子具有良好的社會適應能力,有利于日后的生存發(fā)展。
9.勞動讓孩子動手創(chuàng)設良好的環(huán)境,享受自己勞動的結果,從而深切感受勞動的快樂。
10.孩子參加家務勞動,和家人一同操持、一同分享可以促進家庭人際關系的融洽,增進親情,形成和睦、團結的家庭。
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