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清明節(jié)手抄報圖片簡單又美觀
清明節(jié)手抄報我們可以在多閱讀，多思考，學習一些清明節(jié)的知識。下面是小編帶來的清明節(jié)手抄報素材，希望對你有所幫助!
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漂亮的清明節(jié)手抄報
清明節(jié)手抄報內(nèi)容
清明節(jié)活動
一、活動時間
4月1日―4月25日
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內(nèi)容
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的.景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸××網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網(wǎng)上祭奠：在家或學校計算機教室
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)的作文
今天又是一年一度的清明節(jié)了!我和家人一起去掃我爺爺?shù)哪埂?/p>
我捧著鮮花，來到爺爺墓前。這不禁讓我想起爺爺陪我一起去爬山、看海、拉二胡……的情形。我們擺好酒杯、飯菜開始向爺爺問聲好、請個安、鞠一下躬……正準備燒黃紙時，我親自點火，送爺爺元寶。
這不禁讓我流下了淚。我自言自語地說：“爺爺，我想你了，你能夠回到我身邊嗎?”“爺爺，如果以前你自己不抽煙就好了，就不會這么早離開我了。”我傷心地說。小鳥飛過，也為我感到難過;花兒低頭，也為我哭訴……“爺爺，你去哪兒了?”我大聲吼道，聲音在山谷里不斷回蕩。
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