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高中生物必修三知識(shí)重點(diǎn)框架

時(shí)間:2021-12-03 11:01:23 生物 我要投稿

高中生物必修三知識(shí)重點(diǎn)框架

  生物必修三,一開始都不太懂,識(shí)點(diǎn)特別零碎,連不成線,也沒有個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。這就需要我們準(zhǔn)備一個(gè)完善的知識(shí)框架。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物重要的知識(shí),希望對(duì)大家有用!

高中生物必修三知識(shí)重點(diǎn)框架

  高中生物必修三知識(shí)

  激素調(diào)節(jié)

  1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

  2、激素是由內(nèi)分泌器官(內(nèi)分泌細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)

  激素進(jìn)行生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)稱激素調(diào)節(jié)

  3、血糖平衡的調(diào)節(jié)

 、傺钦V0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)

  來源:①食物中的糖類的消化吸收

 、诟翁窃姆纸

 、壑镜确翘俏镔|(zhì)的轉(zhuǎn)化

  去向:①血糖的氧化分解為CO2 H2O和能量

 、谘堑暮铣筛翁窃⒓√窃 (肌糖元只能合成不能水解)

 、垩寝D(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸

 、谘瞧胶庹{(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞(分布在胰島外圍)分泌胰高血糖素提高血糖濃度

  由胰島B細(xì)胞(分布在胰島內(nèi))分泌胰島素降低血糖濃度

  兩者激素間是拮抗關(guān)系

  血糖含量升高時(shí):胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,促進(jìn)血糖合成糖原、氧化分解或轉(zhuǎn)變?yōu)橹?增加血糖去路);同時(shí)抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(減少來源)

  血糖含量降低時(shí):胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

 、垡葝u素與胰高血糖素相互拮抗作用共同維持血糖含量的穩(wěn)定,它們之間存在著反饋調(diào)節(jié)。

  4、激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)。

  寒冷、過度緊張等

  刺 激

  ( 促進(jìn) ) (促進(jìn))

  (抑制) (抑制)

  反饋調(diào)節(jié) (濃度高時(shí))

  下丘腦有樞紐作用,調(diào)節(jié)過程中存在著分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)

  5、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):

  (1)微量和高效 (2)通過體液運(yùn)輸 (3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。

  注: 激素是有機(jī)分子,信息分子,由腺體產(chǎn)生后,運(yùn)輸?shù)礁髌鞴俸图?xì)胞,只作用于相應(yīng)的靶器官和靶細(xì)胞,激素作用是間接的。

  6、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,體溫調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦。

  體溫的相對(duì)穩(wěn)定,是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的.結(jié)果。

  水鹽平衡調(diào)節(jié)的重要激素是抗利尿激素

  7、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:

  a、特點(diǎn)比較:

  比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié)

  作用途徑 反射弧 體液運(yùn)輸

  反應(yīng)速度 迅速 較緩慢

  作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限 較廣泛

  作用時(shí)間 短暫 比較長

  b、聯(lián)系:二者相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用

  (1)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié);

  (2)內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。

  高中生物選修三知識(shí)要點(diǎn)

  基因工程的基本操作程序

  第一步:目的基因的獲取

  1. 目的基因是指: 編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因 。

  2. 原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。

  3. PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

  (1)PCR的含義:是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)。

  (2)目的:獲取大量的目的基因

  (3)原理:DNA雙鏈復(fù)制

  (4)過程:

  第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈為單鏈;

  第二步:冷卻到55~60℃,引物與兩條單鏈DNA結(jié)合;

  第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成。

  (5)特點(diǎn):指數(shù)(2^n)形式擴(kuò)增

  第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心)

  1. 目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

  2. 組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因

  (1)啟動(dòng)子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。

  (2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段 ,位于基因的尾端。

  (3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。

  第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

  1. 轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。

  2. 常用的轉(zhuǎn)化方法:

  將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。

  將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。方法的受體細(xì)胞多是受精卵。

  將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:原核生物作為受體細(xì)胞的原因是繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少 ,最常用的原核細(xì)胞是大腸桿菌 ,其轉(zhuǎn)化方法是:

  先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞 ,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。

  3. 重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。

  第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

  1. 首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交(DNA-DNA)技術(shù)。

  2. 其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交(DNA-RNA)技術(shù)。

  3. 最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原—抗體雜交技術(shù)。

  4. 有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。如生物抗蟲或抗病的鑒定等。

  高中生物常考知識(shí)

  1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

  2.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

  3.新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

  4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

  5.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。

  6.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。 第一章生命的基本單位--細(xì)胞

  7.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

  8.生物界與非生物界還具有差異性。

  9.糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。

  10.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)。

  11.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。

  12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),而只有這些化合物按照一定的方式有機(jī)地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

  13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  14.細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過性這一功能特性。

  15.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

  16.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

  17.核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

  18.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

  19.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。

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