精選八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
在我們上學(xué)期間，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識(shí)點(diǎn)就是一些�？嫉膬�(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的精選八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
生物多樣性知識(shí)點(diǎn)
1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個(gè)層次：生物種類多樣性(即物種多樣性)，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”
3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系：
(1)基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
(2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
(3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)也會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失，所以保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
人口增長知識(shí)點(diǎn)
1、人口增長過快對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響有：
糧食、淡水、土地、能源問題。當(dāng)前世界面臨的危機(jī)也是人口增長過快、糧食短缺、環(huán)境污染、不合理的開發(fā)資源。
2.人口增長所面臨的問題有：
糧食短缺、水資源貧乏、升學(xué)就業(yè)困難增大、環(huán)境污染加劇、生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞、社會(huì)福利事業(yè)增加壓力等。污染主要是指水污染、大氣污染、固體廢氣物污染、噪聲污染等。
3.糧食問題：
糧食是人類生存與發(fā)展最基本的物質(zhì)條件。我國等一些發(fā)展中國家的糧食緊缺，原因主要有人口增長和糧食生產(chǎn)、消費(fèi)不均等，還有氣候變化和土地荒漠化及人為破壞和戰(zhàn)亂等因素，所以我們中學(xué)生要人人養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。并且節(jié)約糧食也可以減少糧食的種植面積，對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的作用。還要發(fā)展基因技術(shù)，改良農(nóng)作物新品種，增加產(chǎn)量。
4.水資源問題：
水是農(nóng)業(yè)的命脈，更是人類生存與發(fā)展的最基本的環(huán)境條件。中國的水資源分布很不均均，總量不少。特點(diǎn)有：南多北少，東多西少，夏秋多，冬春少。記�。核皇�"取之不盡，用之不竭"!養(yǎng)成節(jié)約用水，科學(xué)用水的好習(xí)慣。避免水資源的污染!
5.隨著人口增長，人類對(duì)能源的需求越來越大，人口激增會(huì)加速消耗能源物質(zhì)，使有限的煤炭、石油、天然氣、礦產(chǎn)資源等不可再生資源越來越耗盡。
6.如何解決地球里產(chǎn)生的巨大的矛盾呢?實(shí)施計(jì)劃生育是控制人口增長的有效方法。
7.人口數(shù)量增加的原因：
出生率大于死亡率，醫(yī)療條件的提高，營養(yǎng)條件的改善。降低出生率是控制人口的唯一選擇，實(shí)行計(jì)劃生育可以有效地降低人口出生率，控制人口的增長，最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。計(jì)劃生育的中心內(nèi)容：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，具體要求是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
8.農(nóng)藥的危害：
危害人類健康、破壞生態(tài)平衡、造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失、環(huán)境污染等。所以要控制農(nóng)藥的使用量。防治害蟲可以用化學(xué)莊防治和生物防治。
9.生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
沼氣發(fā)酵：是利用一些微生物，在無氧環(huán)境下，將農(nóng)作物的秸稈以及人、家禽、家畜的糞便等有機(jī)物投放在一個(gè)密閉的池內(nèi)進(jìn)行發(fā)酵，獲得沼氣的過程，(沼氣的主要成分是甲烷，甲烷是一種清潔的能源，燃燒后可以產(chǎn)生光和熱，可用來做飯和照明。發(fā)酵后的渣水也是一種有機(jī)肥料。生態(tài)農(nóng)業(yè)使用的優(yōu)點(diǎn)：減少資源的浪費(fèi)，減少污染，減少農(nóng)藥污染。
動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
1.動(dòng)物的行為：孔雀開屏仙鶴起舞大雁南飛蜜蜂采蜜
不是動(dòng)物的行為有：腸胃的蠕動(dòng)心臟的跳動(dòng)血液的流動(dòng)
2、動(dòng)物的行為表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、每一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。例如：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反。
4、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來叫做脫臼。
5、運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)供應(yīng)能量。
繁殖知識(shí)點(diǎn)
1.營養(yǎng)繁殖：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。
2.無性生殖：不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫做無性生殖。
3.無性生殖的方法：扦插、嫁接和壓條。
4.扦插是剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中。在適宜的溫度下，枝條下部長出不定根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成新個(gè)體。如：楊、柳、葡萄、月季、薔薇等常用此法。
5.嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體。嫁接分為芽接和枝接兩種。嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。
6.壓條則是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴�，埋進(jìn)土壤并固定，讓枝條的頂端露出地面。等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后，再與母體分離。如桂花、石榴、藏報(bào)春等。
7.組織培養(yǎng)：在無菌條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等到切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)。
8.組織培養(yǎng)的意義：可以在短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體，還可以防止植物病毒的危害，極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
動(dòng)植物分解知識(shí)點(diǎn)
1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。故對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用
2、引起動(dòng)植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動(dòng)植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病(注意：腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系(是缺維生素B導(dǎo)致的)
3、與動(dòng)植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。
(1)如真菌與藻類共生形成地衣
(2)根瘤菌與豆科植物
(3)與動(dòng)物：兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解纖維素
(4)與人：人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對(duì)身體有益
細(xì)菌的知識(shí)點(diǎn)
1、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)：17世紀(jì)后葉，荷蘭人列文·虎克制作了顯微鏡，觀察發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；法國科學(xué)家巴斯德證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌(真菌的一種)，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物學(xué)之父”。
2、細(xì)菌的大�。捍蠹s10億個(gè)細(xì)菌堆積起來，才有一顆小米那么大。
3、細(xì)菌的形態(tài)：球菌、桿菌、螺旋菌；單細(xì)胞，獨(dú)立生活。
4、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有的外面還有鞭毛和莢膜。
與植物不同之處：雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核(因此像細(xì)菌這樣的生物被稱為原核生物)；雖有細(xì)胞壁，卻沒有葉綠體(異養(yǎng))。
5、細(xì)菌的營養(yǎng)方式：多數(shù)細(xì)菌利用現(xiàn)成的有機(jī)物，把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
6、細(xì)菌的生殖：靠分裂生殖在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)分裂一次。
7、細(xì)菌分布廣泛的原因：個(gè)體小，繁殖快和形成芽孢的特性。(細(xì)菌生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力，可隨風(fēng)飄散，再萌發(fā)成細(xì)菌)
八年級(jí)生物生物多樣性知識(shí)點(diǎn)
1、生物多樣性面臨威脅的原因：(1)生態(tài)環(huán)境改變和破壞；(2)掠奪式開發(fā)利用；(3)環(huán)境污染；(4)外來物種入侵。(如來自國外的水葫蘆)
2、建立自然保護(hù)區(qū)：含義：是指含有保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理，這個(gè)區(qū)域就是自然保護(hù)區(qū)。功能：具有“天然基因庫”、“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”的特點(diǎn)。目的：(1)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)(如長白山溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)自然保護(hù)區(qū))(2)保護(hù)珍稀動(dòng)植物(如保護(hù)斑頭鳥、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境的青海湖鳥島保護(hù)區(qū)
3、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
4、生物多樣性的保護(hù)：(1)就地保護(hù)——建立自然保護(hù)區(qū)(2)遷地保護(hù)——遷出原地，移入植物園、動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(種子、精子庫)(4)健全法制管理，全球合作生物的種類多種多樣；不同種生物及同種生物的個(gè)體之間的差異，歸根結(jié)底是基因組成有差別。生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
5、為保護(hù)生物多樣性，我國相繼頒布的法律和文件：《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》。我國還是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一。
作為一名公民，在保護(hù)我國的生物多樣性方面，應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)人人都來植樹造林；(2)開展愛鳥周活動(dòng)；(3)人人都來消滅白色垃圾；
(4)不隨地吐痰，不隨意打鳥，不攀折花木等
6、植物的分類：
無莖葉(無根)：藻類植物(如：水綿、海帶)
無種子無根的(假根)：苔蘚植物(如：葫蘆蘚)
有莖葉有根的：蕨類植物(如：腎蕨)
種子無果皮包被：裸子植物(如：松樹、杉樹)
有種子種子有果皮包被：被子植物
(1)單子葉植物：平行脈，一片子葉(如玉米)(2)雙子葉植物：網(wǎng)狀脈，兩片子葉(如大豆)
八年級(jí)生物動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
第一章
一．動(dòng)物的分類
1.動(dòng)物大約有150萬種，依據(jù)體內(nèi)有無脊柱分兩大類：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。
2.按照動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式的不同，可將動(dòng)物分為三類：水中生活的動(dòng)物，陸地生活的動(dòng)物，空中飛行的動(dòng)物。
二．水中生活的動(dòng)物
1.魚之所以能生活在水中，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠游泳（鰭）獲得食物和防御敵害，二是能在水中呼吸（鰓）。
1)能靠游泳獲得食物和防御敵害
圖中各部位名稱
�、� ② ③ ④ ⑤
魚是靠尾鰭和軀干左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，尾鰭可以控制游泳的方向，背鰭、胸鰭、腹鰭主要保持身體的平衡
2)能在水中呼吸
魚的呼吸器官：是鰓，鰓的主要部分為鰓絲，鰓絲中密布毛細(xì)血管，有利于
水中的溶氧進(jìn)行氣體交換。
呼吸過程：水是從口進(jìn)入魚鰓，又從鰓蓋后緣流出，流出鰓的水中溶解的二氧化碳增多了，氧氣減少了。魚鰓中密布的毛細(xì)血管對(duì)魚能在水中呼吸是至關(guān)重要的，魚離開水后，鰓絲粘連，氣體交換效率低，很快窒息死亡。
2.其他水生動(dòng)物：�？�、海蜇、珊瑚蟲有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物。
章魚、烏賊、河蚌屬于軟體動(dòng)物。蝦類和蟹類屬于甲殼動(dòng)物。
三．陸地生活的動(dòng)物
1.陸生動(dòng)物對(duì)陸地生活的適應(yīng)：
�、贇夂蚋稍�--有防止水分散失的結(jié)構(gòu)：鱗、甲、外骨骼等；昆蟲有外骨骼
�、谌鄙偎母×�--有支撐身體和運(yùn)動(dòng)的器官：四肢、足等；
�、酆粑哂心茉诳諝庵泻粑�，位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管（蚯蚓例外，靠體壁呼吸）
④環(huán)境復(fù)雜變化快而復(fù)雜--有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
2.環(huán)節(jié)動(dòng)物的代表—蚯蚓
�、偕盍�(xí)性：蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中，晝伏夜出，以植物的 為食
�、谕獠啃螒B(tài)：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)，稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。蚯蚓的呼吸是靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
�、垠w溫：蚯蚓的身體沒有保溫結(jié)構(gòu)，所以不能保持能恒定的體溫，因此，蚯蚓只能生活在變化不大的土壤深層。
3.兔：①胎生，哺乳，是所有哺乳動(dòng)物的共同特征
�、隗w表被毛，有保溫作用③用肺呼吸
�、苎h(huán)系統(tǒng)：兔的心臟有四個(gè)腔：左心房，左心室，右心房，右心室。血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，體溫恒定
�、菹到y(tǒng)：兔是植食性動(dòng)物。兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，兔的消化道上還有發(fā)達(dá)的盲腸，這些是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的（草食性）。
狼、虎等哺乳動(dòng)物，除了有門齒、臼齒外，還有鋒利的犬齒用于撕裂食物（肉食性）。
4.哺乳類和鳥類都是恒溫動(dòng)物，它們的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑，輸送氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體提供足夠的能量，使體溫不隨外界溫度的變化而改變。
5.哺乳動(dòng)物約有4000多種，一般具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。
6.足夠的食物、水分和隱蔽地是陸生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件。
四．空中飛行的動(dòng)物
能飛行的動(dòng)物有無脊椎動(dòng)物中的昆蟲，脊椎動(dòng)物中的鳥，以及哺乳動(dòng)物中的蝙蝠。
世界上的鳥有9000多種。
1.鳥類的特征：,身體呈流線型,體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有氣囊，進(jìn)行雙重呼吸；心臟發(fā)達(dá)，輸送氧氣能力強(qiáng)，體溫高而恒定。鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的。
2.昆蟲是動(dòng)物中種類最多的一類，超過100萬種，昆蟲有三對(duì)足，兩對(duì)翅，多數(shù)有翅能飛行，是無脊椎動(dòng)物中惟一能飛的動(dòng)物。
3.昆蟲的身體分頭、胸、腹三部分，運(yùn)動(dòng)器官——翅和足都著生在胸部
4.外骨骼的作用：外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
5.節(jié)肢動(dòng)物包括蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。
6.兩棲動(dòng)物：幼體只能生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)皮膚輔助呼吸，這樣的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物。
第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
一.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。
1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成：骨骼和肌肉。骨骼起杠桿作用,關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)起支點(diǎn)作用，骨骼肌兩端附著在不同的骨上，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。骨骼肌由肌腹和肌腱構(gòu)成。
2.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成各種動(dòng)作
骨骼肌的特性：受刺激會(huì)收縮。骨骼肌的兩端附著在兩塊骨上，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，使軀體完成各種動(dòng)作。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)。
3.寫出各部位名稱
�、� ②
屈肘時(shí)：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。
伸肘時(shí)：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
3.關(guān)節(jié)模式圖
4.運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量的供應(yīng)，因此，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
骨在肌肉的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
二.動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
1.先天性行為和學(xué)習(xí)行為
依據(jù)行為獲得的途徑，動(dòng)物的行為分兩大類：先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
先天性行為：動(dòng)物生來就有，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為
學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。
2.根據(jù)動(dòng)物行為的目的可分為：覓食行為,繁殖行為,防御行為等.
3.社會(huì)行為的特征：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成了一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)。
4.社會(huì)行為舉例：白蟻群體的成員有雌蟻（產(chǎn)卵）、雄蟻、工蟻（筑巢、喂養(yǎng)其它白蟻）和兵蟻（保衛(wèi)）。
狒狒群體具有等級(jí)，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級(jí)次序�！笆最I(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地，其它成員對(duì)其順從，“首領(lǐng)”也負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)，與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。
5.群體中信息交流，動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
蝶蛾類昆蟲的雌蟲能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)-----性外激素
6.生物之間的信息交流是普遍存在的，由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。
第三章
美國科普作家蕾切爾卡遜1962年出版的《寂靜的春天》一書，在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)。
1.動(dòng)物在自然界中的作用是：（1）維持生態(tài)平衡（2）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（3）幫助植物傳粉和傳播種子。
2.生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。
3.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。
4.生物防治就是利用生物來防治病蟲害。
5.生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需要的某種物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器。
6.乳房生物反應(yīng)器：人類對(duì)某種動(dòng)物(如牛,羊等)的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì).
7.生物反應(yīng)器的好處：
8.仿生：科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造某種儀器設(shè)備 如：宇航服與長頸鹿，熒光燈與螢火蟲，雷達(dá)與蝙蝠，薄殼建筑與龜背等。
生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)
生態(tài)系統(tǒng)的組成：
(1)生產(chǎn)者：自然界中能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的生物。生產(chǎn)者通過光合作用制造的有機(jī)物不僅為自身的生長發(fā)育、繁殖等提供了物質(zhì)和能量，而且也為其他分解者、消費(fèi)者提供了源源不斷的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和消費(fèi)者是依賴綠色植物而存在的。由此可見，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵的組成成分。
(2)消費(fèi)者：是指自己不能制造有機(jī)物，只能取食其他動(dòng)植物的生物。動(dòng)物只有通過取食這種方法，于能獲得自身生長、發(fā)育，繁殖等所需的物質(zhì)和能量。
(3)分解者：是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動(dòng)植物的遺體分解的微生物。分解者把動(dòng)植物遺體或殘落物中的復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物(如水、無機(jī)鹽和，氧化碳等).這些物質(zhì)又可以被綠色植物吸收和利用，在生態(tài)系統(tǒng)中促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。分解者主要是指細(xì)菌菌和真菌。并不是所有的植物都是生產(chǎn)者，也有少數(shù)屬于消費(fèi)者，如菟絲子纏繞在大豆上，營寄生生活；動(dòng)物大部分是消費(fèi)者，但有的動(dòng)物也起到了分解者的作用，如蚯蚓、蜣螂等腐生動(dòng)物。
八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)
(1)水螅生活在淡水中，通常會(huì)固著在水草上。身體淺褐色，成圓筒狀。
(2)水螅的身體前端是口，后端是基盤。
(3)水�？诘闹車�5~12條觸手，觸手上有許多腔腸動(dòng)物所特有的刺細(xì)胞。
(4)身體呈輻射對(duì)稱，即身體有多個(gè)切面可以將身體切成兩個(gè)對(duì)稱的部分。
(5)取食方式：以水生的小動(dòng)物為食，先是用刺細(xì)胞中的毒液及刺絲將小動(dòng)物殺死，然后用觸手把食物送入口中。
(6)消化方式：食物由口吞入消化腔(內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔)中，小部分在消化腔中進(jìn)行胞外消化，大部分在內(nèi)胚層細(xì)胞中進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化。
(7)水螅有口無肛門，食物殘?jiān)匀挥煽谂诺襟w外。
(8)水螅的體壁由內(nèi)、外胚層和內(nèi)外胚層之間的中膠層構(gòu)成，它是兩胚層動(dòng)物。
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