全國高中生物聯(lián)賽復(fù)習要點歸納
在日常生活或是工作，學習中，大家一定都或多或少地接觸過一些生物知識，下面是小編為大家收集的有關(guān)全國高中生物聯(lián)賽復(fù)習要點歸納相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國生物聯(lián)賽命題范圍以新的中學生物教學大綱為主，并適當擴展，難度高于高考、易于全國競賽。理論考分與實驗考分按80%：20%分配。理論試題各部分所占比例大致為：細胞生物學、生物化學、微生物學25%，植物解剖和生理（重點是種子植物）15%，動物解剖和生理15%，動物行為學5%，遺傳學與進化15%，生態(tài)學15%，生物系統(tǒng)學10%（高中生物學內(nèi)容占60—70%）。實驗考試范圍：植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類學；動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類（不解剖脊椎動物，可解剖無脊椎動物）；生態(tài)學；動物生理與植物生理基礎(chǔ)；遺傳學。
聯(lián)賽理論考試時間為每年五月第二周的星期日上午9：00-11：00。
復(fù)習參考書：中學生物課本（高中生物及初中生物課本）
普通生物學——陳閱增主編
�。ㄖ笇枷耄阂愿咧薪滩臑橹�，用普通生物學拓展內(nèi)容）
一、細胞生物學和生物化學
1．細胞結(jié)構(gòu)、功能、分裂（細胞周期：可用放射性標記物進行研究）
細胞膜控制物質(zhì)進出的功能：選擇透過性（協(xié)助擴散、主動運輸）
內(nèi)吞和外排作用
細胞骨架：微絲、微管等
原核細胞（典型的原核生物：藍藻和細菌）與真核細胞的區(qū)別
有絲分裂實驗步驟及所用到的材料
2．DNARNA
�。ê怂幔┙M成單位、空間結(jié)構(gòu)及其變性、復(fù)性等問題。
蛋白質(zhì)的組成單位、空間結(jié)構(gòu)及其變性、復(fù)性等問題。
3．提取DNA的實驗（原理、過程、注意問題）
4．DNA復(fù)制過程、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程（中心法則）
5．鑒定蛋白質(zhì)、脂肪、還原性糖（及淀粉：直鏈淀粉和支鏈淀粉）的方法、顏
色變化
6．電泳方法
7．蛋白質(zhì)的差異（結(jié)構(gòu)上）和氨基酸（
20種）的差異
8．血紅蛋白的功能、結(jié)構(gòu)（豬、人、牛的某一區(qū)段相似：功能相似—攜帶氧）
9．酶的特性及其影響因素：相關(guān)實驗
10．蛋白質(zhì)類型：組合蛋白和功能蛋白
二、遺傳學及進化理論1
1．遺傳學三大規(guī)律：分離、自由組合、連鎖與交換、伴性遺傳（常、性染色體；
性別決定）
2．生物的變異：基因突變、基因重組、染色體變異
3．原始生命的起源過程、現(xiàn)代進化理論、人類起源
自然選擇學說主要內(nèi)容
生物進化的證據(jù)：最可靠：化石
比較解剖學：同源器官和同功器官
胚胎發(fā)育學：早期具有相似的特征：尾和鰓裂
考點提示：
�。ㄒ唬┻z傳病及其分析
1．常染色體顯隱性遺傳病、性染色體顯隱性遺傳病
2．計算發(fā)病率、預(yù)測某家族未來發(fā)展趨勢
3．單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病
�。ǘ⿺�(shù)量遺傳與質(zhì)量遺傳的特點
�。ㄈ┤后w遺傳平衡定律（哈德—溫伯格定律）
�。ㄋ模┰∑剑�3系雜交水稻及雜交育種、細胞核不育和細胞質(zhì)不育問題
�。ㄎ澹⿵�(fù)等位基因
三、動物學
1動物冬眠的生理意義：對寒冷和食物不足的'一種適應(yīng)
2昆蟲的變態(tài)（完全變態(tài)和不完全變態(tài)）
3動物分類學（無脊椎動物及脊椎動物的主要類群及其特點：初二第三冊）
四、植物學
1植物主要類群及其主要特征（特別是種子植物：花的結(jié)構(gòu)：初二第三冊）
2胞間連絲、植物導管與篩管及其作用
3．組織培養(yǎng)方法、優(yōu)點
4．逆境生理：植物在反常環(huán)境里（高溫、低溫、干旱、鹽堿地等）所表現(xiàn)出來
的現(xiàn)象。
5光合作用：
C3（卡爾文循環(huán)）植物、C4植物及其區(qū)別
呼吸作用：三羧酸循環(huán)
6．植物生長素生理作用、發(fā)現(xiàn)實驗（達爾文、溫特等人的實驗）
7．植物細胞質(zhì)壁分離與恢復(fù)實驗（原理及實驗現(xiàn)象）
8．植物吸收礦質(zhì)元素的過程：交換吸附與主動運輸（與呼吸作用關(guān)系）幾種重要礦質(zhì)元素及其重要作用
五、人體生理及解剖學
1．幾種不同肌肉的特點
2．三大營養(yǎng)物質(zhì)（蛋白質(zhì)、脂類、糖類）的消化、代謝過程及其相互間的關(guān)系
3．神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位：神經(jīng)元（細胞）
4．反射與反射弧的概念、組成；大腦皮層及其作用
5．神經(jīng)傳導方式（能看圖判斷）（神經(jīng)纖維上傳導及神經(jīng)細胞間的傳導方式）神經(jīng)遞質(zhì)：
6．激素調(diào)節(jié)功能及其應(yīng)用
�。�1）胰島素與糖尿病（致病原因：大量食糖、缺胰島素、腎臟病變：過濾功能
或重吸收功能減弱）
（2）腦垂體與其它腺體（卵巢、甲狀腺、腎上腺）的關(guān)系
下丘腦與腦垂體的關(guān)系
性腺與個體發(fā)育的關(guān)系
�。�3）其它激素：甲狀腺激素、生長激素及其作用
�。�4）蛋白質(zhì)類激素：胰島素及生長激素
7．血型及其判斷、遺傳學分析
8．眼球結(jié)構(gòu)及其調(diào)節(jié)（眼睛近視及遠視成因、糾正方法）
9．肺活量與肺通氣
10．抗體與抗原（免疫系統(tǒng)）
11．腫瘤細胞的特點（無限增殖）、衰老細胞的特點
12．遺傳病及優(yōu)生措施（產(chǎn)前診斷）
13．植物性神經(jīng)（交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)）、迷走神經(jīng)及其功能
14．正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)
15．血液循環(huán)系統(tǒng)（心臟結(jié)構(gòu)、心動周期）、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)（初中生物）
六、微生物學
1．分類：病毒、細菌、放線菌、真菌、病毒（初中第四冊）
2．真菌的分類：真菌門與地衣門（粘菌門）
真菌門（鞭毛菌亞門：接合菌亞門：根霉屬等子囊菌亞門：酵母菌屬、白bai粉菌屬、羊肚菌屬擔子菌亞門（最高級）：蘑菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等
半知菌亞門：皮膚癬菌、大部分青霉、曲霉等
3．細菌的新陳代謝類型（各種類型要知道幾個典型的例子）
�。�1）異養(yǎng)厭氧型：
�。�2）異養(yǎng)好氧型：
（3）自養(yǎng)好氧型：硫化細菌、
4．細菌的生活方式
異養(yǎng)：腐生生活—
寄生生活—
自養(yǎng)：硫化細菌、硝化細菌等
5．應(yīng)用方面：食品（食用菌的栽培；酸奶、酒、面包的生產(chǎn)）
治理環(huán)境：微生物治理方法
七、生態(tài)學
1．生物與環(huán)境的關(guān)系
非生物因素與生物（太陽、溫度、水等對生物的影響）
（1）對植物的影響：（光合作用）長短日照的植物
�。�2）對動物的影響：
各個地帶的動物形態(tài)體形不同（為了適應(yīng)各個環(huán)境而形成的）生物因素與生物
種間關(guān)系：競爭、捕食、共生與寄生
種內(nèi)關(guān)系：互助、斗爭
2．生態(tài)系統(tǒng)
�。N群、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)的概念
�。鷳B(tài)系統(tǒng)的成分及其結(jié)構(gòu)（特別能量流動的規(guī)律、食物蓮與食物網(wǎng)）．生態(tài)系統(tǒng)的類型及其特點
熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)、
草原生態(tài)系統(tǒng)、
苔原生態(tài)系統(tǒng)、
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點及能量
分配、流動的規(guī)律
�。r(nóng)作物與溫度、太陽輻射的關(guān)系（農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)）
�。嵊甑男纬杉拔：�
3．環(huán)境污染問題
八、生物技術(shù)
�。咛ヒ浦布夹g(shù)、克隆技術(shù)、胚胎切割、干細胞
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九、其他方面
1．離子的運輸（透過細胞膜的運輸：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸）
2．酶、激素的區(qū)別
3．生物的分界學說（兩界學說、五界學說、六界學說
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