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畫(huà)圓散文隨筆
每個(gè)人都會(huì)畫(huà)圓，但徒手用粉筆在黑板上畫(huà)出盡似完美的大圓就很少了。而我的老師就會(huì)，且在教學(xué)中應(yīng)用自如，令人不忘。在數(shù)學(xué)幾何中，圓是基本圖形，它是多邊形的極限，它能?chē)米畲竺娣e。圓是完美的象證，寄情于它，人們都愛(ài)它，圓圓美美，又大又圓，完美無(wú)缺。借用圓引生出了地方，就有“冠生園”，“大觀園”，“圓明園”，“頤和園”等等。同時(shí)，圓的形體在自然界廣泛存在，大量應(yīng)用。
圓和我有緣，今年教師節(jié)，同學(xué)們相約在“大圓盤(pán)”上，與會(huì)畫(huà)圓的張老師聚會(huì)團(tuán)圓。
蘭生大廈38樓的旋轉(zhuǎn)餐廳就象一個(gè)“大圓盤(pán)”，令餐廳360度旋轉(zhuǎn)，一邊用膳，一邊飽覽戶外景色。四面皆有景——淮海路的時(shí)尚、人民廣場(chǎng)的恢弘、陸家嘴的現(xiàn)代摩登，盡收眼底。尤其在華燈初放時(shí)，遠(yuǎn)近的建筑都披上了絢麗的霓裳，給這座城市增添了妖媚的姿色。
旋轉(zhuǎn)餐廳之所以能旋轉(zhuǎn)，關(guān)鍵是地下，滾珠軸承在起作用。如果你仔細(xì)觀察旋轉(zhuǎn)餐廳的每個(gè)角落，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，餐廳內(nèi)只有中央大圓柱與墻面的圓環(huán)部分約5米能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。這是因?yàn)樵趫A環(huán)部分的地面下安裝滾珠軸承，大功率馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)圓環(huán)形的地面極緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，真有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁感覺(jué)。每2小時(shí)旋轉(zhuǎn)一圈的設(shè)計(jì)，讓我們?nèi)轿?60度盡收美景，每時(shí)一景，慢慢體會(huì)。
我們師生36年聚會(huì)團(tuán)圓，感覺(jué)人生的軌跡再次相遇，我們每個(gè)人都有自己的圓圈，有緣會(huì)相遇，相交，相行。也有可能同行。人生就象在時(shí)空中圍著冥冥的圓，周而復(fù)始。看似起點(diǎn)回到起點(diǎn)，兜了一圈有一圈。今天，我們市6中學(xué)79屆13班的21位同學(xué)和班主任張老師幸福團(tuán)圓。憶兒時(shí)，記憶猶存，老師畫(huà)的圓就在眼前。師恩不忘，同學(xué)如故，關(guān)心的話語(yǔ)，仍暖人心！真的'好感動(dòng)啊！同學(xué)來(lái)干一杯酒，祝你天天開(kāi)心！祝我們友誼天長(zhǎng)地久！愛(ài)你一萬(wàn)年！感謝老師！祝老師健康長(zhǎng)壽！
戴同學(xué)的干部靠當(dāng)年的起步，老師的培養(yǎng)使你自信；劉同學(xué)的體育愛(ài)好受用一生，你的長(zhǎng)跑是最美的形象；張同學(xué)的口才就是那時(shí)造就，活動(dòng)組織能力日趨完美；弩同學(xué)的班長(zhǎng)仍是我們的班長(zhǎng)，以后的活動(dòng)要你擔(dān)當(dāng)；KTV的歌聲是我們娣的光榮，你聽(tīng)“血染的風(fēng)彩”字正腔圓，“青藏高原”聲情并茂；冼同學(xué)的話語(yǔ)辣人忠懇，可我當(dāng)年暝頑不靈；顧同學(xué)的形象，仍楚楚動(dòng)人，愿你青春永在……。
我們?nèi)松膱A一圈轉(zhuǎn)一圈，畫(huà)著自己的圓，有緣定相會(huì)，有緣來(lái)相會(huì)。生活中的成功和失敗是常態(tài)，人生不如意事十有八九，學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，更要接受體面的，有尊嚴(yán)的失敗。從起點(diǎn)回到起點(diǎn)，就是人生。書(shū)中自有黃金屋，體會(huì)文字樂(lè)無(wú)窮，可我白字連篇又一圈，學(xué)習(xí)還得重頭來(lái)。人生一圈又一圈，因果輪回是關(guān)鍵，前世修的今生福；三世修來(lái)做同學(xué)，我們投緣要惜緣，有眼球，有人脈，有人氣，你會(huì)有人緣。是的，舍得有學(xué)問(wèn)，舍得有哲理。同學(xué)們有錢(qián)捧錢(qián)場(chǎng)，有人捧人場(chǎng)，要知道，我們是同學(xué)。
同學(xué)就是人生圓中最真的交點(diǎn)，最難忘的交點(diǎn)。我畫(huà)我的圓，有緣遇見(jiàn)你的圓。
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