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2024小升初模擬試卷北師大版(精選4套)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都離不開試卷,試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編精心整理的2024小升初模擬試卷北師大版,希望對大家有所幫助。
小升初模擬試卷 1
一、看拼音,把字端正地寫在田字格里。(4分)
qián kūn cí xiáng lín xún xié
二、選擇正確的答案,把序號寫在( )里。(10分,每題2分)
1、下面三種說法中,正確的一項(xiàng)是( )
A、“B、F、H、N、M”是按音序順序排列的。
B、“yī、yān、yīn、yùn”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。
C、“假借、滑行、因?yàn)、肖像”每個(gè)詞語中都有多音字。
2、下列每組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A、巧奪天工 白璧微瑕 B、富麗堂皇理屈詞窮 C、言簡義賅 興國安邦
3、在“盛氣凌人”一詞中,“凌”的意思是( )
A、逼近 B、侵犯 欺侮 C、升高
4、與“林沖——棒打洪教頭”關(guān)系相同的一組是( )
A、愛迪生——電燈 B、莫泊桑——拜師學(xué)藝 C、曹雪芹——紅樓夢
5、在下列句子中填上( )組關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)。
苦難有多大,我們 要努力克服它。
A、即使……也…… B、雖然……但是…… C、不論……都……
三、讀下面一段話,選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。(只填序號)(4分)
有人說,寬容是( ),可是消除人與人之間的摩擦;寬容是( ),可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是( ),可以消融彼此間的猜疑積雪;寬容是( ),可以將彼此間的心靈溝通。
A、一座橋梁 B、一束陽光 C、一種鎮(zhèn)靜劑 D、一種潤滑劑
四、走進(jìn)名人——根據(jù)下列人物特點(diǎn)寫成語。(4分)
諸葛亮林黛玉廉頗祖狄
五、按要求寫句子。(12分)
1、秦兵馬俑是舉世無雙的珍貴歷史文物。(2分)
改寫成反問句:
2、我一不小心弄臟了李星的新衣服。(2分)
改寫成“被”字句:
3、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長。(2分)
改寫成比喻句:
4、請根據(jù)下列提示寫一句相關(guān)的古詩詞。(4分)
(1)寫朋友之情的: ,
(2)贊美祖國山川的: ,
(3)詠物言志的: ,
(4)蘊(yùn)涵人生哲理的: ,
5、某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書,在全校組織了一次獻(xiàn)愛心捐款活動。請你為這次活動擬一條校園公益廣告。(20字以內(nèi))(2分)
六、語句檔案。(填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z,并選擇兩個(gè)各造一個(gè)句子。(12分)
1、如果老師讓你描寫春天,你想到的成語是:
2、帶數(shù)字的成語有很多,你想到的成語是:
3、聯(lián)歡晚會大家被逗樂時(shí),你想到的成語是:
4、帶反義詞的成語有很多,你想到的成語是:
七、判別天地。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(6分)
1、“丞”用部首查字法先查“一”部,它的讀音為“chéng”。( )
2、“弄、玲、碧、皇”都可查“王”部。( )
3、“秦王我都不怕,會怕廉頗將軍嗎?”這句話是表示疑問的意思。( )
4、注意收集有關(guān)的資料,才能加深對文章思想內(nèi)容的理解。( )
5、種樹的人不定期來澆樹,是想讓樹自己學(xué)會在土地里找水源。( )
6、“值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶!笨煽s句“值班室送來熱茶!( )
八、閱讀下面的短文,回答問題。
(一)艱難的聯(lián)歡會
有七位老太太,她們是好朋友,都信仰宗教,每周都要到教堂去,但是信仰的程度不一樣,去教堂的次數(shù)也不同。第一位每天必去,第二位隔一天去一次,第三位每隔兩天去一次,第四位每隔三天去一次,第五位每隔四天去一次,第六位每隔五天去一次,第七位每隔六天去一次。
請問這七位老太太要多長時(shí)間才會在教堂里碰面?(2分)
(二)(12分)
那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉巴子,比我們那里的鐵掀還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù),一個(gè)丫環(huán)上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜,李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛;吃一個(gè)老母豬,不抬頭!闭f完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”!寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著她奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐、鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。(【注】箸:zhù,筷子)
1、這里寫的是一個(gè)的場面。它選自古典名著《 》,作者是 。(3分)
2、這段話寫了許多人,其中有姓有名的有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。(3分)
3、“眾人”為什么“先還發(fā)怔”?后來為什么“上上下下一齊哈哈大笑起來”?(2分)
4、大家都笑了,而且各有各的姿態(tài),但其中有 、 、 等三人未笑, 一人都沒有寫。(2分)
5、這段話是寫 和 有意拿 取樂,目的是討好 ,讓大家開心。(2分)
(三)秋頌(9分)
羅蘭
、徘锾斓拿溃涝谝环菝鞒。
⑵有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。
、谴砬锾斓臈鳂渲,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。
、犬(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸。那是一份不需任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
、勺顒尤说氖乔锪钟持淙。那酡紅如醉,存托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄楚之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情愿把奔放的`情感凝結(jié)。
、试幸晃划嫾耶嬤^一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹,靜靜掩住一園幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡。
⑺最耐尋味是秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動于衷。
、糖锾斓娘L(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無需參與,不必留連。
、颓锼惋L(fēng)一樣的明澈!包c(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著!鞍翚⑷碎g萬戶侯,不識字煙波釣叟”。秋就是如此的一塵不染。
、巍伴e云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“閑”字。野鶴的美,澹如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無法捉摸的那一份飄瀟,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“逸”字!伴e”與“逸”,那正是秋的本色。也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何東西。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透澈與灑脫。
⑾秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻也是澹(dàn安靜)泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而是愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可及的——秋。
1、文章第⑷自然段有兩個(gè)錯(cuò)別字,請找出來并改正。(1分)
改為改為
2、說說文章的結(jié)構(gòu)方式。(1分)
3、最能概括全文中心,直接表達(dá)作者情感的一個(gè)段落是第 自然段。(1分)
4、文章是具體抓住“秋”的哪幾個(gè)方面來進(jìn)行描述的?(2分)
5、從整篇文章看表達(dá)了作者什么樣的情感?(2分)
6、就語言方面,談?wù)勀阕x了此文的收獲。(2分)
九、作文。(25分)
人間處處有真情,大災(zāi)面前有大愛。你一定從電視、報(bào)紙等多種渠道了解到汶川地震的一些內(nèi)容,其中必然有讓你感動的事情。請聯(lián)系自己生活,自擬標(biāo)題、自選立意,寫一篇文章。
要求:①將給你感受最深的汶川大地震中的事情巧妙地寫到文章里;
②事情具體,感情真實(shí),語句通順;
、圩?jǐn)?shù)450字左右。
參考答案
一、乾坤 慈祥 嶙峋 協(xié) 諧
二、1、C 2、A 3、B 4、B 5、C
三、D C B A
四、神機(jī)妙算 多愁善感 負(fù)荊請罪 聞雞起舞
五、1、秦兵馬俑難道不是舉世無雙的珍貴歷史文物嗎?
2、李星的新衣服被我一不小心弄臟了。
3、老師像園丁,不辭辛苦,用心血培育我們這些幼苗成長。
4、(1)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
(2)月出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。
(3)粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
(4)不識廬山真面目,只緣身在此山中。
5、伸出你的手,獻(xiàn)出一份愛(答案不唯一)
六、1、春意盎然 春色滿園 2、九牛一毛 七嘴八舌
3、歡聚一堂 其樂融融 4、棄暗投明 大同小異
七、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×
八、(二)1、封建大家庭一群女人吃飯;紅樓夢 曹雪芹
2、共13人依次:劉姥姥、鳳姐、鴛鴦、李紈、賈母、湘云、黛玉、王夫人、薛姨媽、探春、迎春、惜春、寶玉。
3、先是大家沒料到劉姥姥會這么做,話的意思也不明。接下你大家一想都明白了,劉姥姥自比牛(諧音)老母豬,有意取樂。
4、鳳姐 鴛鴦 劉姥姥 李紈
5、王熙鳳 鴛鴦 劉姥姥 賈母
(三)1、須(需) 弧(孤) 2、總——分——總
3、⑾ 4、秋林 秋水 閑云 秋風(fēng)等
5、追求一種明澈、秀逸和“不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲!蓖瑫r(shí)有一種平靜淡泊、不注重名利的思想。
6、示例:語言流暢灑脫,清新自然,精煉優(yōu)美。大量運(yùn)用比喻、排比、引用等修辭手法。
小升初模擬試卷 2
基礎(chǔ)知識積累(33分)
一、看拼音寫詞語。(5分)
yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú
( ) ( ) ( )( ) ( )
jiāo —( )帶 觸( ) yì—( )力 ( )制 ( )立
kān —( )測 ( )稱 yù—猶( ) 富( ) 憂( )
二、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。(9分)
氣勢磅( ) 久( )盛名 雄為( )觀 高朋滿( ) 門庭若( ) 琴( )書畫
深思熟( ) 無所不( ) 溫文( )雅 回味無( ) ( )飄( )舞 ( )禮( )拜 ,( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )淚下
1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得__________,______________
2、哥哥結(jié)婚那天,家里好熱鬧,真是__________,______________
3、我的爸爸真是多才多藝,__________,______________
三、按要求寫句子。(4分)
(1)父親堅(jiān)決地對母親說:“我常對你說,這里的工作非常重要,我不能離開”。
改為第三人稱轉(zhuǎn)述:
改為帶有問號的句子:
(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。_______________________________________
(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。(仿寫句子)愛 , 。(4)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩 句 。
(5)、年輕而富有才華的音樂家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。(縮句)
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(6)、一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!(仿照句式寫一排比句)
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(7)、用上“無論…如果…還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。
我們工作有多忙 時(shí)間排得有多緊 合理安排好 可以把每件事做得井井有條的。
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四、選詞填空,(5分)
屹立 矗立 聳立 1、人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣( )在人民廣場。
2、中國像巨人一樣,巍然( )在世界的東方。 3、大街兩旁( )著很高層建筑。
必須 必需 1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。
2、建造多媒體信息處理系統(tǒng),( )在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”,這個(gè)“司令部”就是“電腦”。
五、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞:(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就
1、( )認(rèn)真學(xué)習(xí),( )能取得好成績。 2、( )你對別人沒禮貌,( )別想讓別人尊敬你。
3、( )刮風(fēng)下雨,警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。
4、( )鯨的體形像魚,( )它不屬于魚類。 5、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。
六、按要求改寫下列句子,(5分)
1、小明家的房屋很小。改為夸張句:_______________________________________________
2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水?s句:________________________________________
3、李輝指著新鞋對我說:“這雙鞋是我叔叔給我買的!备臑檗D(zhuǎn)述句:____________________________________
4、他只要從火星跳出來,就地打幾個(gè)滾,可以把身上的火撲滅。
改為“被”字句:_________________________________________________
5、(1)教練指導(dǎo)我們。(2)我們排練體操。
把上面兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子:________________________________________________________
七、課內(nèi)閱讀(9分)
《跨越百年的美麗》
居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎金、16種獎?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。
著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!
1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語,再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號里。(3分)
名聲( ) 美好的名聲( ) 名氣和錢財(cái)( )
2、“盛名”是名聲很大,在居里夫人的一生中,盛名主要體現(xiàn)在哪?(2分)
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3、用“ ”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。(2分)
4、有時(shí)題目就是文章的眼睛,你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?(2分)
_____________________________________________________________________________________________
課外閱讀(16分)
購買上帝的男孩
、僖粋(gè)男孩捏著一美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主 說沒有,
嫌他在搗亂。
②天快黑時(shí),第二十九家商店店主(熱情 熱烈)地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯普(培養(yǎng) 撫養(yǎng))大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手(架 駕)上摔了下來,至今不省(sheng xing)人事。醫(yī)生說:“只有上帝才能救他!卑畹舷,上帝一定是個(gè)奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
、劾项^眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價(jià)格正好是一美元!崩项^接過硬幣,拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了!卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙,興沖沖地回到醫(yī)院。
、軒滋熘,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的'醫(yī)療小組來到了醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。
、 帕特魯普傷好出院了, 當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字時(shí),差點(diǎn)嚇昏過去。院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨鋪。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請來的。
、夼撂佤斊占硬灰眩⒓春桶畹先ジ兄x老頭,可老頭已經(jīng)出國旅游去了。
、吆髞恚撂佤斊战拥揭环饫项^寫來的信。信是6月20日寫的,署名是“一個(gè)平凡的老人!毙胖姓f:“……我很開心,近況很好……你能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了……真正的上帝,是人們的愛心……”
、艔亩涛牡冖谧匀欢蔚睦ㄌ栔羞x擇正確的讀音、漢字和詞語,打上“√”。(2分)
⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。(2分)
不是……就是…… 不是……而是…… 不僅……而且…… 雖然……但是……
、亲x第②、③自然段,回答:
①醫(yī)生說:“只有上帝才能救他!边@話是什么意思?(2分)
、凇澳泻⒘髦鴾I”是因?yàn)樾那?;“老頭眼圈濕潤了”是因?yàn)閮?nèi)心 。(2分)
③聯(lián)系下文,想一想:老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了?”(2分)
、忍羁铡"購奈闹械摹 ”一詞,我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。(1分)
、诟鶕(jù)老頭的善行,你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號: 。(1分)
、砂匆髮懺挕
在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評選活動中,邦迪和老頭同時(shí)獲獎,請你為他們各寫幾句頒(ban)獎詞或評語,要求語言精練、句式工整,不少于20字。(4分)
邦迪:
老頭:
課外閱讀 秋天的懷念(12分)
史鐵生
、匐p腿癱瘓后,我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我是動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了!安,我不去!”我狠命的捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說: “咱娘倆在一塊,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她經(jīng)常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻來覆去的睡不了覺。
②那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推你去看看吧!彼俱驳哪樕巷@出央求般的神色!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天!蔽艺f。她高興的一會兒坐下,一會站起來:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我的身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們去‘仿善’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了,就再也沒回來。
、茑従影阉宪嚂r(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?粗嗆囘h(yuǎn)去,也決沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
、萼従拥男』镒颖持胰タ此臅r(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她艱難的一生。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
⑥又是秋天,妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,活潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆(li? li?ng)在一塊兒,好好兒活……
1、用“√”給問中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1分)
2、整篇文章中洋溢著一種偉大的母愛。哪些地方的描寫最讓你感動?請用“——”在文中畫出來,并把理由寫下來。(2分)_________________________________________________________________________________
3、讀讀第②自然段中的畫浪線的句子,回答問題。(1+1.5+1.5=4分)
①這段話描寫的是什么季節(jié)的事情?___________________
、谀赣H擋在窗前不想讓“我”看到什么?_____________________________________
③她為什么要帶“我”到北海去看菊花?_____________________________________
、苷f說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。(2分)_____________________________________
、葑x了這篇文章,你一定會深受感動。請說說你對“好好兒活”的感悟和理解。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、習(xí)作(30分)
十、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個(gè)題目中任選一題寫作文。(30分)
小升初模擬試卷 3
一、基礎(chǔ)練習(xí)(18分)
1、按拼音寫漢字。(4分)
頭( ) ( )墨 領(lǐng)( ) ( )工
xiàn zhàn yù jùn
( )疑 ( )栗 抵( ) 嚴(yán)( )
2、根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。(6分)
“心情爽快”叫( ) “心術(shù)不正”叫( ) “小心注意”叫( )
“任憑自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄為”叫( )
3、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一組是( )(3分)(注本題試卷出錯(cuò))
懸崖峭壁 精兵簡政 抑揚(yáng)頓挫 B、革故鼎新 百煉成鋼 漁貫而出
C、婉婉動聽 瞻前顧后 咄咄逼人 D、竊竊私語 流連忘返 興高采烈
4、下列說法不正確的一組是( )(3分)
A、背水一戰(zhàn) 望梅止渴 聞雞起舞 程門立雪 都是出自歷史故事的成語。
B、養(yǎng)尊處優(yōu) 埋頭苦干 哄抬物價(jià) 三年五載 加點(diǎn)字都是多音字。
C、無獨(dú)有偶 舍本逐末 大智若愚 省吃儉用 都是含反義詞的成語。
D、游手好閑 知足安命 見義勇為 高風(fēng)亮節(jié) 都是形容人的品質(zhì)的詞語。
5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。(2分)
1)凡卡覺得( )在城市里受罪,還( )到鄉(xiāng)下爺爺身邊。
2)我們的友誼( )一朝一夕形成的,( )在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的
二、積累與應(yīng)用。(27分)
1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是 ;《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是: ( 2分)
2、”橫眉冷對千夫指, 是魯迅先生精神的寫照,他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一身,被譽(yù)為“ ”。他的原名 ,他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文《 》(4分)
3、一些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的:
“ ,旁觀者清!痹娙颂K軾的名句“
說明的就是這個(gè)樸素的道理。(3分)
4、《兩小兒辯日》中,一兒認(rèn)為“日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”的依據(jù)是什么? (用原文回答)(2分)
5、按要求該寫句子。(2分)
那滋潤著白云山萬木,孕育出蓬勃生機(jī)的清泉,仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)
為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們千萬不可酒后駕車。(修改病句)
趣味語文:在括號里填上合適的內(nèi)容。(9分)
1)15分鐘=1000元可用成語( )表示;(1分)
2)人們把“恩將仇報(bào),忘恩負(fù)義的人” 比喻成動物( );(1分)
3)“解”在百家姓里讀()不讀“xiě"
4)人們所說的“歲寒三友”是指( )、( )、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志,用(),()的詩句來暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強(qiáng)拼搏。(3分)
5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角()(1分)
6)面面相( )、( )前顧后、舉世( )目、管中( )豹,括號里填的字都是“看”的近義詞。(2分)
仿寫句子,盡量做到句式整齊。(注:先寫出一種自然現(xiàn)象,然后寫出對這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟)(3分)
滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;
大地能在萬物,_______________;________________。
三、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)
一個(gè)小男孩(拿著捏著)1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。
天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了 問你有多少錢1美元 孩子眼下上帝的價(jià)格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶 上帝之吻 牌飲料說________________________________________________________
邦迪喜出望外,將飲料(捧 抱 報(bào))在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”
幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的`傷。
帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,(寄居 隱居)本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人?衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。
后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他(拯救
搶救)了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”
1、給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)
2、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。(2分)
喜出望外:
3、用“√”選擇文中括號內(nèi)用的正確得到詞語;在短文第三自然段的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。(4分)
4.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________________!搬t(yī)生說,只有上帝才能救他!边@句話的意思是說:_______________。小男孩邦迪心中的“上帝”指_______________,你認(rèn)為“真正的上帝”指的
(4分)
5.通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)
6.概括文章的主要內(nèi)容。(3分)
7、為文章取一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在文章前的橫線上。(1分)
四、作文:任選一題完成作文(35分)
1、送人玫瑰,手留有余香(季羨林),一這句名言為話題,寫一篇400字左右的文章,文體不限,題目自擬。
2、生活中的智慧無處不在,只要我們留心。請用:我用智慧 為題,寫一篇文章。
把題目補(bǔ)充完整。
要圍繞中心有條理地具體敘述,寫出真情實(shí)感。
400字左右。
小升初模擬試卷 4
一、讀拼音寫詞語5分
chéngfá dǐyù túláo wǎnrú chíyán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、根據(jù)要求填空2分
“亡”字用部首查應(yīng)查 部。“亡”字有以下解釋:
、偬优,②丟失,③死去,④滅亡,⑤死。
(1)“亡羊補(bǔ)牢”應(yīng)取 種解釋;
(2)“亡國” 應(yīng)取 種解釋;
(3)“流亡” 應(yīng)取 種解釋。
三、把下面的成語補(bǔ)充完整,并用“—”畫出褒義詞。8分
( )( )請罪 守株( )( ) ( )耳盜鈴 自( )自受
葉公( )龍 畫蛇( )足 安然無() 神機(jī)( )算
四、按要求變換句式。6分
1、這潮濕冰冷的地面不能睡。
改為反問句:
2、小明把掉在地上的鉛筆撿起。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
3、李寧嚴(yán)肅地對李小明說:“如果你再遲到,我就一個(gè)人去!
改為轉(zhuǎn)述句:
五、按課文內(nèi)容填空,并作答。12分
1、風(fēng)雨送春歸, 。作者是 。
2、刪繁就簡三秋樹, 。
3、吾盾之堅(jiān), 。這句選自 。并在原句上畫出朗讀節(jié)奏。
4、寫一副你喜歡的對聯(lián):
5、寫一首自己課外搜集到的古詩,并寫出作者及朝代。
題目: 作者: ,朝代:
六、閱讀短文,按要求作答。27分
“護(hù)水小隊(duì)”在行動
自從海軍部開辟了一塊綠地后,就有許多“小毛頭”在那兒玩水,沒有哪一天不浪費(fèi)水?吹竭@一切,我,斌斌、楊穎、思遙可心疼啦!于是,我們便自發(fā)組成了一支 “護(hù)水小隊(duì)”。
那天下午,我正在家里一邊悠閑地品著茶,一邊(注視、掃視)著桌面上的一張地圖,儼然一副司令相。忽然,楊穎氣喘吁吁地跑來,上氣不接下氣地說:報(bào)……報(bào)……報(bào)告司令,我們在草地上發(fā)現(xiàn)五……五……五個(gè)‘?dāng)潮覀內(nèi)齻(gè)怎么也說服不了,你親自去看看吧!”“好!”我從椅子上一躍而起,就隨著他們跑出了家門。
當(dāng)我們來到草地里,看見斌斌和思遙渾身上下濕淋淋地站在那里,活像兩只“落湯雞”。他倆看見我走過來,便怒氣沖沖地說:“司令,這五個(gè)‘毛頭敵兵’實(shí)在歷害,竟拿水噴我們……”我二話沒說,先過去關(guān)掉水源,再拔掉還在流水的水管;剡^頭來,我拉住為頭的“敵兵”,說:“小弟弟,你們這樣浪費(fèi)水,不心疼嗎?”他(瞥了、看了)了我一眼,回嘴道:“姐姐,水多著呢!這也叫浪費(fèi)?”“當(dāng)然叫!”“我(嚴(yán)肅、嚴(yán)格)地說,”水是多著呢!可也有限呀!人們還要在這個(gè)地球上生活好長好長的時(shí)間,照你們這樣浪費(fèi),到時(shí)候人類便會因?yàn)闊o水而渴死、滅絕!“我頓了頓腳,一本正經(jīng)地訓(xùn)道:“沒聽‘廣而告之’說嗎?‘水是有限的,如果再浪費(fèi),人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚!’”
幾個(gè)小毛頭聽了我的“訓(xùn)話”,一個(gè)個(gè)伸著舌頭,面面相覷,沉默不語。過了一會兒,他們異口同聲地說:“姐姐,我們錯(cuò)了,我們再也不玩水,不浪費(fèi)水了!薄爸e(cuò)就改還是乖孩子,快回去吧!1”我拍拍他們的小腦門說。小家伙們“嗯!”地一聲,一溜煙就跑了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我在默默地祝愿:愿我們大家都來節(jié)約用水,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。
、胚x擇括號內(nèi)的正確詞語。3分
⑵找出文中的一對反義詞。( )——( ),寫出“嚴(yán)肅”的近義詞( )。3分
、锹(lián)系上下文解詞:請用其中一個(gè)詞寫一句話。3分
、僮园l(fā):
、诋惪谕暎
、蹖懸痪湓挘
、扔谩 ”畫出文中的一個(gè)比喻句。并說說用 比喻4分
、筛爬ǖ谌匀欢蔚亩我猓3分
⑹寫出本文的主要內(nèi)容。4分
、恕叭祟惪吹降腵最后一滴水就是自己的眼淚?”這句話應(yīng)該用怎樣的語氣朗讀 ?1分
、逃谩啊本畫出文中的中心句。3分
⑼你怎樣理解“節(jié)約用水”應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起的?請你就“節(jié)約用水”這個(gè)問題提出一個(gè)合理的建議。3分
七、綜合實(shí)踐。5+5分
1、這學(xué)期,你親自編寫屬于自己的作文選,肯定收獲不少,請把你的感受寫出來。
2、你生活的社區(qū),生活環(huán)境如何?你想對周圍的居民提哪些建議?設(shè)計(jì)一條環(huán)保標(biāo)語。
乙卷:習(xí)作。30% 60分鐘
讀文習(xí)作:讀了《“護(hù)水小隊(duì)”在行動》這一篇文章,你一定會有所感觸,請你以“水”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:
、乓宰约嚎吹健⒙牭、或親身經(jīng)歷的一件事來寫《水》。
⑵把所見、所聞、或親身經(jīng)歷的事的過程作為重點(diǎn)寫具體,并寫一點(diǎn)自己的體會。
⑶有真情實(shí)感,語句通順,書寫規(guī)范、整潔,字?jǐn)?shù)400以上。
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