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2023小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)題庫(kù)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)句吧,詩(shī)句是高度凝練的語(yǔ)句,集中地反映著社會(huì)生活。還苦于找不到好的詩(shī)句?下面是小編整理的2023小學(xué)生詞大會(huì)題庫(kù),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、按詩(shī)詞內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的地名。
(1)山外青山樓外樓,()歌舞幾時(shí)休?
(2)故人西辭()樓,煙花三月下()。
(3)朝辭白帝彩云間,千里()一日還。
(4)()水深千尺,不及汪倫送我情。
(5)()遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
(6)但使()飛將在,不教胡馬度()。
(7)勸君更盡一杯酒,西出()無(wú)故人。
(8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)()天際流。
(9)青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望()。
(10)曉看紅濕處,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
(12)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指()。
(13)()朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
二、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,寫出與它相關(guān)的名勝。
(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。()
(2)水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。()
(3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
(4)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。()
(5)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。()
三、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。
(1)日暮()山遠(yuǎn),天寒()屋貧。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
(3)月()雁飛高,單于夜遁逃。
(4)楊柳()江水平,聞郎岸上踏歌聲。
(5)()雀橋邊野草花,()衣巷口夕陽(yáng)斜。
(6)遙望洞庭山水(),()銀盤里一()螺。
(7)日出江花()勝火,春來(lái)江水()如()。
(8)千里鶯啼()映(),水村山郭酒旗風(fēng)。
(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠亂入船。
(10)接天蓮葉無(wú)窮(),映日荷花別樣()。
(11)()山遮不住,畢竟東流去。
(12)返景入深林,復(fù)照()苔上。
(13)兩個(gè)()鸝鳴()柳,一行()鷺上()天。
四、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。
(1)在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來(lái)年________。
(2)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:________________。
(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:___________。
(4)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的:“_________。”_____朝詩(shī)人_____在《_______》中的詩(shī)句“__________________”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
(5)當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《_________》“_______________”
(6)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用____朝詩(shī)人王維在《_____》中的:“____________”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
(7)汗代史學(xué)家、文學(xué)家______說(shuō)的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與______代詩(shī)人______寫的《______》中的(______)(______)中的“于”意思完全相同。
(8)現(xiàn)在人們常用《____________》中的名句“__________!眮(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
(9)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下!癬__________”。
(10)來(lái)到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“______”。
(11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“_________”時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“______”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。
(12)爺爺七十大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”?蔂敔攨s嘆道“_________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬________”。
五、給詩(shī)句填上數(shù)字
(1)回眸()笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。
(2)白發(fā)()千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
(3)舉杯邀明月,對(duì)影成()人。
(4)酒債尋常行處有,人生()古來(lái)稀。
(5)南朝四百()寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
(6)故國(guó)三千里,深宮()年。
六、唐代詩(shī)人對(duì)自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動(dòng)。
1、有關(guān)描寫“日”的句子:
(1)一道殘陽(yáng)鋪水中,___________。
(2)_______________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
(3)兩岸青山相對(duì)出,___________。
(4)夕陽(yáng)無(wú)限好,______________。
2、描寫“月”的句子:
(1)二十四橋明月夜,_________?
(2)_____________,月是故鄉(xiāng)明。
(3)今夜明月人相望,_________?
(4)星垂平野闊,_____________。
(5)舉杯邀明月,_____________。
(6)_________,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
3、描寫“雨”的句子:
(1)__________,草色遙看近卻無(wú)。
(2)何當(dāng)共剪西窗燭,__________。
(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,_____________。
(4)_____________,新炊間黃粱。
4、在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)
(1)( )到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(2)( )潮水連海平,海上明月共潮生。
(3)( )帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。
。4)忽如一夜( )來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
。5)( )無(wú)處不飛花,寒食東來(lái)御柳斜。
(6)( )一刻值千金,花有清香月有陰。
5、在括號(hào)里填上合適的地名。
。1)曉看紅濕處,花重( )。
(2)即從( )穿( ),便下( )向( )。
。3)最是一年春好處,絕勝煙柳滿( )。
。4)( )( )一水間,( )只隔數(shù)重山。
。5)故人西辭( ),煙花三月下( )。
。6)但使( )飛將在,不教胡馬度( )。
6、描寫思鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)
。1)、床前明月光,疑是地上霜。
________________,________________。—— 唐 李 白《靜夜思》
。2)、________________,________________。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人! 唐 王維《九月九日憶山東兄弟》
。3)、京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
________________,________________。 —— 宋 王安石 《泊船瓜洲》
7、描寫動(dòng)物的詩(shī)
(1)、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
________________,________________。 —— 唐 李白 《早發(fā)白帝城》
(2)眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
________________,________________! 楊萬(wàn)里《小池》
(3)、竹外桃花三兩枝,________________。
蔞蒿滿地蘆芽短,________________。 —— 宋 蘇軾《惠崇春江晚景》
8、描寫鳥(niǎo)的詩(shī)
。1)、________________,________________。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船! 唐 杜甫《絕句》
。2)、________________,________________。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。——唐 張志和《漁歌子》
9、托物言志的詩(shī)
(1)、我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。
________________,________________! 王冕《墨梅》
。2)、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
________________,________________。 ——清 鄭燮《竹石》
。3)、千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。
________________,________________! 于謙《石灰吟》
10、描寫邊塞的詩(shī)
。1)、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
________________,________________! 王昌齡《出塞》。
。2)、葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
________________,________________! 王翰《涼州詞》
。3)、黃河遠(yuǎn)上白云間,________________。(一片孤城萬(wàn)仞山)
羌笛何須怨楊柳,________________! 王之煥《涼州詞》
(4)、林暗草驚風(fēng),________________。(將軍夜引弓)
平明尋白羽,________________。——唐 盧綸《塞下曲》
11、描寫月亮的詩(shī)
。1)、床前________,疑是地上霜。
舉頭________,低頭思故鄉(xiāng)。—— 唐 李白 《靜夜思》
。2)、________________,清風(fēng)半夜鳴蟬。
稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)! 宋 辛棄疾 《西江月。夜行黃沙道中》
。3)、________________,江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船! 張繼 《楓橋夜泊》
。4)、移舟泊煙渚,日暮客愁新。
________________,________________。—— 唐 孟浩然《宿建德江》
。5)、 春風(fēng)又綠江南岸,________________! 宋 王安石《泊船瓜洲》
。6)、可憐九月初三夜,露似真珠_(kāi)_______! 唐 白居易《暮江吟》
12、內(nèi)含寓理的詩(shī)
(1)、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
________________,________________。——唐 顏真卿《勸學(xué)》
。2)、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
_______________,________________! 蘇軾《題西林壁》
。3)、白日依山盡,黃河入海流。
________________,________________!踔疅 《登鶴雀樓》
。4)、山重水復(fù)疑無(wú)路,________________! 陸游《游山西村》
(5)、青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
__________,__________。 ——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
。6)、問(wèn)渠哪得清如許?________________。——宋 朱熹《觀書有感》
。7)、________________,________________。——宋 陸游《冬夜讀書示子聿》
。8)、隨風(fēng)潛入夜,________________。 —— 唐 杜甫 《春夜喜雨》
。9)、飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
________________,________________! 宋 王安石 《登飛來(lái)峰》
13、描寫珍惜時(shí)間的詩(shī)
(1)、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?_____________,_____________!獫h樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
。2)、明日復(fù)明日,_____________,我生待明日,_____________。——《明日歌》
。3)、莫等閑,____________,________。——岳飛《滿江紅》
14、贊美母親的詩(shī)
__________,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
__________,報(bào)得三春暉。 ——唐 孟郊 《游子吟》
七、唐代詩(shī)人與酒結(jié)下了不解之緣。請(qǐng)?zhí)顚懴铝性?shī)句中與“酒”有關(guān)的句子。
(1)人生得意須盡歡,___________。
(2)開(kāi)軒面場(chǎng)圃,______________。
(3)__________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
(4)抽刀斷水水更流,___________。
(5)葡萄美酒夜光杯,___________。
(6)李白斗酒詩(shī)百篇,___________。
(7)___________,自稱臣是酒中仙。
八、選擇題
1、西湖的白堤的得名與哪位詩(shī)人有關(guān)?(A)
A、白居易
B、李白
2、孟子說(shuō):"不以規(guī)矩,不成方圓",這里"規(guī)矩"的意思是:(A)
A、法律條文
B、美德善行、圓規(guī)曲尺
3、"一琴一鶴"所形容的是:(C)
A、為政清簡(jiǎn)
B、平安長(zhǎng)春
C、淡泊名利
4、"夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏"是誰(shuí)的詩(shī)句?(A)
A、李商隱
B、駱賓王
5、成語(yǔ)"一衣帶水"中的"水"原指:(B)
A、黃河
B、長(zhǎng)江
C、淮河
6、"問(wèn)世間情為何物,直教生死相許"這句詩(shī)是誰(shuí)寫的?(A)
A、元好問(wèn)
B、柳永
C、晏殊
7、孟子說(shuō):"君子有三樂(lè)",下列哪項(xiàng)不在其"三樂(lè)"之列?(A)
A、父母俱存,兄弟無(wú)故
B、仰不愧于天,俯不作于人
C、鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也
D、得天下英才而教育之
8、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中提到了"羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅","羽扇綸巾"形容的是下面哪位歷史人物?(B)
A、諸葛亮
B、周瑜
C、曹操
9、琵琶本名"批把","批把"一詞來(lái)源于什么?(B)
A、制造琵琶的材料
B、演奏琵琶的方式
10、周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中把菊花形容為:(B)
A、花之君子者
B、花之隱逸者
11、"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"是誰(shuí)的名言?(B)
A、孔子
B、屈原
( B )12、李白的號(hào)是什么?
A、樂(lè)山居士
B、青蓮居士
C、靖節(jié)先生
( A )13、被譽(yù)為詩(shī)仙的詩(shī)人是?
A、李白
B、杜甫
C、李商隱
( C )14、“靜夜思”的意思是?
A、深夜沉思。
B、內(nèi)心寧?kù)o,引起鄉(xiāng)思。
C、寧?kù)o的夜晚所引起的鄉(xiāng)思。
( A )15、“又疑瑤臺(tái)鏡”中的“瑤臺(tái)”指的是?
A、傳說(shuō)中神仙的住處。
B、詩(shī)人的家。
C、宮殿建筑。
( B )16、“桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)”中“團(tuán)團(tuán)”的意思是?
A、聚集在一處生長(zhǎng)。
B、圓圓的形狀。
C、茂密的樣子。
( A )17、廬山是我國(guó)名山之一,在哪個(gè)省?
A、江西
B、山東
C、河南
( B )18、“日照香爐生紫煙”中“香爐”的意思是?
A、燒香的火爐。
B、廬山的香爐峰。
C、就是指廬山。
( A )19、“日照香爐生紫煙”中的“紫煙”是什么?
A、陽(yáng)光照射下水霧呈現(xiàn)紫色。
B、周圍有紫的景物。
C、紫色的云。
( B )20、“忽聞岸上踏歌聲”中的“踏歌”指的是?
A、一首歌的名字。
B、一種歌唱形式,以腳踏地為節(jié)拍。
C、手舞足蹈地唱歌。
( A )21、“桃花潭水深千尺”中的桃花潭在什么地方?
A、安徽省
B、江蘇省
C、河北省
( A )22、《獨(dú)坐敬亭山》中的“敬亭山”在什么地方?
A、安徽省
B、江西省
C、江蘇省
( B )23、《獨(dú)坐敬亭山》中詩(shī)人與誰(shuí)看不夠?
A、孤云
B、敬亭山
C、眾鳥(niǎo)
( B )24、“黃鶴樓”名稱的由來(lái)?
A、根據(jù)人名所起。
B、傳說(shuō)三國(guó)時(shí)有人在此樓乘黃鶴登仙而去。
C、這個(gè)地方經(jīng)常出現(xiàn)黃鶴而得名。
( A )25、揚(yáng)州的舊名是?
A、廣陵
B、金陵
C、杭州
( C )26、“煙花三月下?lián)P州”中的“煙花“指的是?
A、指的是柳樹(shù)。
B、燃放漂亮的煙花。
C、柳如煙、花似錦的明媚春光。
( C )27、“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”中“天際”的意思是?
A、天上。
B、江邊。
C、天邊。
( A )28、《早發(fā)白帝城》中的“白帝城”在什么地方?
A、四川省
B、山東省
C、湖南省
( B )29、“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中的“萬(wàn)重山“是指?
A、一座的名字。
B、層層疊疊的山。
C、山高而大。
( A )30、《秋浦歌》中的“秋浦”是什么?
A、地名,在安徽。
B、人名,杜甫朋友。
C、秋天的田野。
( C )31、“緣愁似個(gè)長(zhǎng)”中“個(gè)”的意思是?
A、多么。
B、好像。
C、這樣。
( B )32、“何處得秋霜”中“秋霜”的意思是?
A、指秋天的天氣冷。
B、形容頭發(fā)像秋霜一樣白。
C、秋天的寒夜露珠凝結(jié)為白霜。
( A )33、關(guān)于天門山的描述不正確的是?
A、在黃河邊上。
B、在今安徽省。
C、由西梁山和東梁山夾立而成。
( C )34、“兩岸青山相對(duì)出”中的“兩岸青山”指的是?
A、天門山。
B、望山和梁山。
C、西梁山和東梁山。
( A )35、“孤帆一片日邊來(lái)”“日邊來(lái)”的意思是?
A、從天水相接處的遠(yuǎn)方駛來(lái)。
B、從東方來(lái)。
C、從太陽(yáng)的方向駛來(lái)。
( C )36、下面關(guān)于高適的描述不正確的是?
A、唐代詩(shī)人。
B、邊塞詩(shī)寫得真實(shí)而有氣魄。
C、擅寫宮廷詩(shī)。
( A )37、《別董大》這首詩(shī)中的`董大是誰(shuí)?
A、董庭蘭,著名藝人,擅彈琴。
B、董庭蘭,唐朝詩(shī)人,詩(shī)人的朋友。
C、唐朝官員,詩(shī)人的朋友。
( C )38、“千里黃云白日曛”中“曛”的意思是?
A、指云彩的顏色。
B、指風(fēng)吹沙土的樣子。
C、昏黃,太陽(yáng)落山時(shí)的余光。
九、問(wèn)答題。
1、《古朗月行》中,李白小時(shí)候把月亮想象成了什么?
白玉盤 瑤臺(tái)鏡
2、來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,你會(huì)想起哪句詩(shī)?
答:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
3、我們常用《贈(zèng)汪倫》中的哪兩句詩(shī)來(lái)贊美朋友間的深厚友誼?
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
4、《獨(dú)坐敬亭山》中哪兩句突顯了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。
眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。
5、運(yùn)用夸張手法,生動(dòng)地描繪出船行速度之快的詩(shī)句是?
千里江陵一日還 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
6、為了突出心中的愁,我們可以引用李白《秋浦歌》中的哪句詩(shī)?
白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
7、《望天門山》中帶有綠色的詩(shī)句是?
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出。
8、《別董大》中把送別寫得慷慨激昂的詩(shī)句是?
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
十、 填空
1、小紅暑假和媽媽去西北旅游。傍晚,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在慢慢西沉,一戶農(nóng)家屋頂上冒著炊煙,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起王維的一首詩(shī):_____________,_____________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮彎彎,月光下的沙漠好像下了雪一樣,小紅真想用李賀的:______________,______________來(lái)贊美。
2、小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說(shuō):“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!”可小英雄昂著頭挺著胸說(shuō)他要像石灰一樣:______________,________________。
3、反動(dòng)派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:______________,_____________。
4、生活中,有時(shí)候我們做一件事花了很大精力,但是結(jié)果卻并沒(méi)有如愿;而不知何時(shí)不經(jīng)意的一件事卻會(huì)順利的得到好結(jié)果,真是:_______________,_______________。
5、《聞官軍收河南河北》中,表達(dá)作者在聽(tīng)到失地收復(fù)時(shí)喜極而泣的詩(shī)句是:__________________,__________________。
6、我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“_______________,________________”這句話來(lái)贊美老師對(duì)我們的教育。
7、2008年發(fā)生的四川地震讓很多小朋友失去了學(xué)校,失去了家園。我們要鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)你用《竹石》中的一句詩(shī)給他們寫張明信片吧:________________,________________。
十一、按要求寫古詩(shī)(不可重復(fù)填寫)
1、寫出帶有一下文字的古詩(shī)
帶“山”的古詩(shī):
________________,________________。
帶“水”的古詩(shī):
________________,________________。
帶“花”的古詩(shī):
________________,________________。
帶“月”的古詩(shī):
________________,________________。
帶“鳥(niǎo)”的古詩(shī):
________________,________________。
2、寫出表達(dá)以下感情的古詩(shī)
思鄉(xiāng):
________________,________________。
友誼:
________________,________________。
親情:
________________,________________。
愛(ài)國(guó):
________________,________________。
田園:
________________,________________。
惜時(shí):
________________,________________。
節(jié)日:
________________,________________。
3、寫出描寫四季的古詩(shī)
春:
________________,________________。
夏:
________________,________________。
秋:
________________,________________。
冬:
________________,________________。
寫出與下列節(jié)日對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。
重陽(yáng)節(jié)__________________,____________________。
中秋節(jié)__________________,____________________。
清明節(jié)__________________,____________________。
春 節(jié)__________________,____________________。
拓展:古詩(shī)文答題技巧
設(shè)問(wèn)方式:
、僭(shī)中哪兩聯(lián)寫了什么意象,請(qǐng)分析其情景交融的意境。
②在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在某兩句中是如何營(yíng)造意境的。
、劢忉屇骋宦(lián)的意思,并分析其情與景的關(guān)系。
解答提示:意境是指詩(shī)人主觀情意和觀事物的形、神水乳交融后所產(chǎn)生的藝術(shù)境界。由于這種藝術(shù)境界所展示的美的意味,往往超出了詩(shī)作的原意,它既體現(xiàn)了詩(shī)“言在此、意在彼”的基本特點(diǎn),又具有“言盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果,故而意境也就成了詩(shī)詞鑒賞中的核心問(wèn)題。
答題要點(diǎn):
、僬页鲈(shī)中的意象。
、谡归_(kāi)聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)圖景畫面。
、埸c(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),能用兩個(gè)雙音節(jié)形容詞概括出來(lái),如:雄渾壯闊、恬靜優(yōu)美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等。
、鼙磉_(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情,如歡快、愉悅、激動(dòng)、哀傷、悲憤、沉痛,或惜別之情、依戀之情、贊美之情、仰慕之情、豪邁之情、閑適恬淡之情,或給人什么樣的啟示和思考,并指出為什么。
示例:?jiǎn)柖鸥Α督瓭h》“江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途!痹(shī)中二、三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象。請(qǐng)分析其情景交融的意境。表達(dá)了一種什么感情?
答:①第二聯(lián)中的“片云”。以遠(yuǎn)浮天邊,喻詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng);永夜的“孤月”,喻詩(shī)人與月共遠(yuǎn)同孤。第三聯(lián)中用“落日”喻暮年;“秋風(fēng)”是實(shí)景。②兩聯(lián)情景交融,營(yíng)造了一個(gè)天高道遠(yuǎn)、孤月獨(dú)照的孤寂冷清的意境。③詩(shī)中提到“心猶壯”、“病欲蘇”、“存老馬”等。從中可看出詩(shī)人不服老、不怕病。洋溢著一種自強(qiáng)不息。積極用世的精神;同時(shí)從尾聯(lián)看,詩(shī)人有一種老當(dāng)益壯的情懷。但一生漂泊,終被遺棄,大有連一匹老馬都不如的怨憤之情。
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