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小學第十二冊美術教學計劃

時間:2021-06-22 13:21:20 美術 我要投稿

小學第十二冊美術教學計劃范例

  同學知識能力學習習慣分析:

小學第十二冊美術教學計劃范例

  六年級同學對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。

  教學目的.任務:

  1、 注意培養(yǎng)和發(fā)展同學的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  2、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓練同學的發(fā)明性思維能力。

  3、 在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自身的想法。

  4、 學習用鉛筆表示石膏立方體或圓柱體的明暗關系。

  5、綜合運用電腦軟件設計電子報刊,培養(yǎng)同學對電腦美術的興趣。

  教學重點難點:

  教學重點:培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

  教學難點:同學邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

  個人教研專題:

  小組合作學習中同學學習習慣意識的培養(yǎng)。

  完成任務的措施:

  1、 認真?zhèn)湔n、上課。

  2、 做好課前的各項準備活動。

  3、 拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  4、 運用現(xiàn)代化教學手段。

  課時布置(可根據(jù)教學情況調整):

  第一周:明與暗(造型 表示)

  第二周:尋找美的足跡(造型 表示)

  第三周:泥浮雕(造型 表示)

  第四周:畫扇面(造型 表示)

  第五周:我設計的服裝(設計 應用)

  第六周:圖文并茂 (造型 表示)

  第七周:奇思妙想(設計 應用)

  第八周:我的生長變化(一)(二) (造型 表示)(設計 應用)

  第九周:二十年后的學校(綜合 探索)

  第十周:我們即將畢業(yè)(綜合 探索)

  第十一周:電腦美術(造型 表示) (設計 應用)

  第十二周:我國古代建筑藝術(欣賞 評述)

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