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拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文

　　在生活中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。

拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文

拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文1

　　您好！

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的警示提醒》的.文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：“過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！同時(shí)，我們也倡議家長(zhǎng)不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�(lè)，我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文2

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書(shū)育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們活力飛揚(yáng);是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的.創(chuàng)傷……

　　同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)�，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：

　　1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問(wèn)候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

　　2、見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“教師，節(jié)日歡樂(lè)”。

　　4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以禮貌規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

　　5、在上課前給教師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一句最真心的多謝。

　　6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報(bào)。

　　7、開(kāi)展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃教師辦公室，主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

　　8、召開(kāi)一次以“感激師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)教師，關(guān)心教師，尊重教師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激!在此，祝福天下所有的教師們：節(jié)日歡樂(lè)!倡議人：

　　20xx年XX月XX日

拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文3

　　竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。我們真誠(chéng)的希望您自覺(jué)響應(yīng)、積極配合。讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍格瑞思幼兒園這方凈土，讓我們一起度過(guò)一個(gè)廉潔溫馨的教師節(jié)！

　　過(guò)節(jié)要不要給老師送禮物，讓老師能夠多關(guān)注我的孩子呢？作為教師，平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈，用真愛(ài)、真情、真心教導(dǎo)幫助好每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任！老師最想得到的禮物是什么呢？

　　1、不在上班時(shí)間打擾。老師上班時(shí)間既是身心放松的.又是高度緊張的。也許只是一個(gè)電話，可是老師都不一定有工夫接聽(tīng)，她們要一邊盯著孩子們?nèi)霂�，一邊看著活�?dòng)室的幼兒游戲，有時(shí)候連喝水都顧不上。

　　2、配合參與園里活動(dòng)。孩子逐漸適應(yīng)幼兒園生活后，是不是以為就可以松一口氣了呢？

　　其實(shí)不然，孩子入園之后依舊有很多事情，需要家長(zhǎng)去完成。幼兒園的教育離不開(kāi)家園互動(dòng)，有效地家園共育能夠幫助家長(zhǎng)們，更好的了解孩子在幼兒園的真實(shí)表現(xiàn)。

　　3、互相信任和理解。現(xiàn)在的新聞媒體上常常報(bào)道幼兒園老師的負(fù)面新聞，讓很多家長(zhǎng)在入園之前就與老師產(chǎn)生了對(duì)立情緒。但是親愛(ài)的爸爸媽媽們，在你們真正地認(rèn)識(shí)和了解幼兒園老師這份職業(yè)后，你們一定能感受到幼兒園老師都是特別愛(ài)孩子的，每一次蹲下身來(lái)的貼心問(wèn)候，每一處環(huán)境的精心布置，每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的用心設(shè)計(jì)都是為了去靠近孩子，并支持孩子的發(fā)展。我們莊嚴(yán)宣誓

　　1、杜絕一切禮品饋贈(zèng)與宴請(qǐng)行為。

　　2、真摯公平地對(duì)待幼兒園里任何一個(gè)寶貝。

　　3、不忘教育初心，傾己之力為孩子的成長(zhǎng)注入明亮與美好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做到

　　1、不要給老師送任何禮金或禮物、禮品。

2、不要宴請(qǐng)任何一位在職教師。

　　3、為孩子樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)”尊師重教好風(fēng)尚。

　　用愛(ài)呵護(hù)幼兒，以樂(lè)孕育成長(zhǎng)是我們的責(zé)任！孩子的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)與欣慰，家長(zhǎng)的尊重、理解與支持更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在這個(gè)節(jié)日里，我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡，讓我們以心靈的溝通來(lái)增進(jìn)彼此的情感吧！

拒絕教師節(jié)收禮物的倡議書(shū)范文4

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶。一路走來(lái)，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　同學(xué)們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒(méi)有每天8小時(shí)之外的工作要求，而我們敬愛(ài)的老師，為了學(xué)生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無(wú)暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長(zhǎng)年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí)，許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹�20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：

　　1、在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福�？梢允且环�(huà)、一首詩(shī)歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫(xiě)祝福的`話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

　　2、講文明，懂禮貌。見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼，說(shuō)聲“老師好”，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時(shí)間打擾老師。

　　3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具；上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室干凈；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不睡覺(jué)、不吃東西、不說(shuō)閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過(guò)老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育之恩。

4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí)，要虛心聽(tīng)取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí)，要耐心地與老師探討；當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí)，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

倡議人：

　　20xx年XX月XX日