【精品】生日禮物的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的生日禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生日禮物的作文 篇1
作者姓名：李佳航
年級(jí)：六年（五班）
親愛的媽媽：
您好！
外面以下起了茫茫的大雪，片片雪花落下，多么美啊！您說(shuō)，是不是雪花耐不住寂寞，非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢？您瞧，它們像不食人間煙火的天使，多么純潔啊。
這些小精靈是和冬季一起來(lái)的，隨著溫度的下降，我們北方越來(lái)越冷。每當(dāng)出門的時(shí)候就會(huì)感覺到陣陣寒意。最近真的很冷，每在外面一呼吸，就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn)，又瞬間的消失。媽媽，您知道的，這是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫馨、甜蜜。
好幾天沒回家了，我有點(diǎn)兒想您了。下課的時(shí)候我總會(huì)想起您，想知道您穿沒穿暖，想知道您開不開心，小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事，現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過電話向您通過聲音訴說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)不出口——我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。
這兩天雖然很冷，但還是陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光灑滿在大地上，照過枝枝丫丫的樹枝，碎了一地。
今天我看見了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶，一男一女。男孩顯然是哥哥，女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里，可愛極了，可能因?yàn)樘炖浒�，她咳嗽了兩聲，那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子，往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面，不吵不鬧，靜靜的玩雪。想想那場(chǎng)面，嘖嘖，煞是溫馨！
看到那兒的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)酸酸的，但又很甜蜜，像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。
您不會(huì)忘記吧？在我六歲的那一年，也是一個(gè)平常的陽(yáng)光明媚的冬天，卻擁有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶：
那一天天氣很好，就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩，家人都說(shuō)太冷了，別去了，而您卻二話不說(shuō)拉著我走出了家門，回頭看看說(shuō)：“沒事，就一會(huì)�！蹦且惶炷┑氖且粋�(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場(chǎng)沒有幾步，但到廣場(chǎng)的時(shí)候，我都臉已經(jīng)通紅了。那天，您帶我騎到鹿上，在廣場(chǎng)上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛，而您卻體力不支了，但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來(lái)您累了，只是現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)覺到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)，天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。
當(dāng)我們回家的時(shí)候，我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄，凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨，那時(shí)候的風(fēng)不知為何，就像匹野馬似的，從外面一直順著我的褲管里直鉆——不停息。
您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣，蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起，但終究無(wú)濟(jì)于事，凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下，突然又蹲下身子，把您的腰帶解開，系在我的褲腳上，雖然那時(shí)候我還小，但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門之前，我倚在您的身上，感覺到您身上的顫動(dòng)。那天晚上，您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說(shuō)出對(duì)您的感激之情，現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
陽(yáng)春白雪，多么美麗��！在這洋洋灑灑的銀色世界里，埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中，曾留下過我們一排排金色的腳印。
李佳航
20xx年12月20日
六年級(jí):李佳航
生日禮物的作文 篇2
陰歷9月23日是媽媽的生日，我準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)生日禮物，那就是媽媽最喜歡的花。
在去爸爸公司的路上，我們就買一束玫瑰花，賣花的叔叔知道是我買給媽媽的生日禮物，還特別送了一只康乃馨給我們。看到媽媽拿到花時(shí)開心的笑容，我心里也好開心哦！可是這花是用媽媽的錢買的，我覺得自己好像什么也沒有做呢！于是我就告訴媽媽：“這個(gè)花是用您的錢買的，不算，我準(zhǔn)備再送一個(gè)禮物給您”。媽媽驚訝的看著我：“真的啊？那會(huì)是什么呢？”我說(shuō)：“你等著吧�！�
在公司，爸爸和同事們?yōu)閶寢屗土松盏案�，唱了生日歌。我該送什么能讓媽媽開心，還不用花錢呢？對(duì)了，我知道了。
晚上回家吃完飯，我主動(dòng)給媽媽說(shuō)讓我來(lái)洗碗，媽媽欣慰的笑著說(shuō)這是我送的禮物嗎。我說(shuō)這只是其中一個(gè)。洗完碗我把媽媽拉到房間，用從沒有學(xué)過的電子琴按著古箏的樂譜給媽媽彈了一首《生日快樂歌》。媽媽開心的抱著我說(shuō)“謝謝兒子，這些禮物媽媽都非常喜歡，有你真好！”我神秘的說(shuō)“媽媽，還有一件禮物呢！”
“晨則省，昏則定”每次背誦《弟子規(guī)》到這里的時(shí)候，我都在想我們家好像都是爸爸媽媽操心我，我從來(lái)沒有操心過他們。今天我也要“昏則定”，那就是給媽媽洗腳，洗完腳讓媽媽先睡，我再自己洗漱，自己去睡覺。
當(dāng)我做完這一切的時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)：“我兒子真的長(zhǎng)大了，今天這個(gè)生日過的.非常幸福！”看到媽媽這么幸福，我也好幸福哦！
生日禮物的作文 篇3
小猴子的生日快到了，小猴子的朋友小松鼠、小樹熊、小白兔、小牛正在討論給小猴送什么禮物，討論結(jié)果是：送水果和鮮花。小樹熊說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)摘果子？誰(shuí)來(lái)采花？”小白兔說(shuō)：“小樹熊和小松鼠摘果子，因?yàn)樗麄儠?huì)爬樹。我和小牛采花，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)鮮花盛開的地方。那里的花五彩繽紛，看上去十分美麗，小牛可以幫我多采些花。你們同意嗎？同意的舉手！”大家都舉起手來(lái)，小兔又說(shuō)：“大家都同意了，就趕快行動(dòng)吧！”
于是，小松鼠和小樹熊摘了梨子、蘋果、香蕉、桃子、草霉、葡萄、西瓜、荔枝等水果。小白兔和小牛采了玫瑰花、茉莉花、迎春花、桃花、杏花、菊花等色彩絢麗而又散發(fā)出幽幽香氣的花兒。
然后，他們到了小猴的家，朋友們異口同聲地說(shuō)：：“祝你生日快樂！這是我們送給你的生日禮物。”小猴說(shuō)：“你們能來(lái)就是給我最好的禮物了。”大家都開心地笑了。
原來(lái)，友誼才是世界上最珍貴的呀！
生日禮物的作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的生日，每個(gè)人過生日的方式也各不相同。
我的生日在美麗的六月。今年應(yīng)該是我和小學(xué)同學(xué)在一起快樂游戲的最后一個(gè)六月，在明年的六月，我們都要為升初中而準(zhǔn)備。因此，在20xx年的六月，我要過一個(gè)最有意義的生日。
大家一定收到過好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時(shí)，別人送給你的禮物。但在我的字典里，生日禮物有著特殊的意義：它不僅是別人送給你的，還可以是你送給別人的，送給自己的……
在我11歲生日時(shí)，我要請(qǐng)上我的好朋友，去外面玩玩。大家可以隨心所欲，暢想奇談。我要寫一封信到大理，問問我在手拉手活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好友現(xiàn)在的生活情況，給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去，和我在那兒結(jié)識(shí)的手拉手朋友一起談天說(shuō)地。
在我11歲生日時(shí)，我還準(zhǔn)備了一些禮物送給父母。因?yàn)槭撬麄兘涛艺f(shuō)話，教我走路，教我認(rèn)字，教我做人……在我成長(zhǎng)的11年歲月里，他們?yōu)槲也偎榱诵�。在我生日之際，我要為媽媽買一個(gè)她喜歡的東西：一個(gè)飾品，一個(gè)小包……晚上，給爸爸媽媽燒一頓飯；幫媽媽洗一次腳；在爸爸媽媽睡覺前，在他們的枕頭下各放上一個(gè)盒子，里面放一張字條，寫上一段話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒感謝你們�！薄拔矣珠L(zhǎng)大了一歲了，你們不要再為我多操心了，相信我，女兒會(huì)成為你們的驕傲。希望你們每天開心�！�
在我11歲生日時(shí)，我還要感謝老師、親人、朋友，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我要把更出色的我展現(xiàn)出來(lái)。這不僅是送給老師最好的禮物，也是送給自己的一份很好的禮物。
今年我的生日一定會(huì)過得很充實(shí)。因?yàn)�，我將給自己，給父母，給師長(zhǎng)，給朋友，給那些愛我關(guān)心我的人送上了一份特殊的生日禮物！因?yàn)�，我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長(zhǎng)大了一歲，更要在這難忘而又特殊的日子里學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
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