【推薦】神秘禮物的作文300字匯總四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的神秘禮物的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘禮物的作文300字 篇1
今天,一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家:我收到了一張沒有署名的明信片。
這張神秘的明信片來(lái)自于武漢的上海路3號(hào),是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)。窟@上面沒打孔也沒齒痕,看來(lái)像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì),這個(gè)地址是武漢呀!那誰(shuí)又去了武漢哪?就在這時(shí),我留意到了一行字:劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔?敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無(wú)幾啊。小右、死鳥、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開始分析起來(lái)。最后,除了去四川地賀汝哲之外,就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了?墒沁@個(gè)字卻不像張聞喬地字呀!那到底是誰(shuí)哪?我決定去問問崔蔚然。可是她卻在電話中告訴我:“明信片并不是她寄的!”
既然不是她寄的,那又是誰(shuí)那?難道是大人?不可能。是張聞喬?不可能……
就在這時(shí),我爸給我出了個(gè)主意:去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后,過了一天、二天、三天……終于,幕后黑手不打自招浮出了水面。沒想到,這張明信片真是張聞喬寄的!呼~終于又破了一個(gè)“案子”,本帥哥要睡一個(gè)回籠覺了!
神秘禮物的作文300字 篇2
今天是“三八”婦女節(jié),我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。
放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了,而且晚飯都煮好了。見我進(jìn)門,便嘮叨道:“今天三八節(jié),單位放一半天假,乖乖,看給你煮啥好吃了!”“真的呀,媽媽,你辛苦了哈!我今天也給媽媽一個(gè)禮物,但現(xiàn)在保密!蔽乙贿呎f(shuō),一邊放書包。媽媽疑惑地望著我,“給媽媽一個(gè)神秘禮物?好的,媽媽等著哦!快吃飯。”
一會(huì)兒,吃完晚飯,媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間,開啟熱水龍頭,用洗腳盆接半盆熱水,試了試水溫,剛合適。接下來(lái),往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的.玫瑰花瓣,洗腳水變得香香的了。
剛好媽媽洗完碗出來(lái),我迅速跑過去,“別動(dòng),媽媽,我要把您的眼睛蒙上!眿寢尮怨月犖抑笓],我用一布條蒙上媽媽的眼睛,又帶著她坐在了椅子上,轉(zhuǎn)身端出洗腳盆,輕輕放在媽媽跟前,再把媽媽的腳抬起,放進(jìn)了水盆里,然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,差點(diǎn)哭了。
“媽媽,讓我給你洗腳。這就是給你的神秘禮物,喜歡嗎?”
“乖乖女,你懂事了,媽媽喜歡,謝謝你!”媽媽摸著我的頭,微笑著說(shuō)。
神秘禮物的作文300字 篇3
“今天是本喵的生日,聽說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜!睅е环萜诖易叱黾议T。
沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。
我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰(shuí)知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?
過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準(zhǔn)備再一次向前沖過去時(shí),發(fā)現(xiàn)他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手,把我抱了起來(lái)。我向上一看,原來(lái)是姐姐呀,不一會(huì)兒,她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái),我飛快地向前跑去,豆哥看見我說(shuō):“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過了!币粫(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作,我走進(jìn)家門便給豆哥一個(gè)眼神,讓他自己體會(huì)。
豆哥,豆哥,你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……
神秘禮物的作文300字 篇4
盛老師在上課時(shí),神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō):“槐米!庇械恼f(shuō):“文具!贝鸢父鞣N各樣。
老師給了我們一些提示,先搖了搖,我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西,因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音,但是我們還是猜不出來(lái)。
老師又讓我們聞一聞,有一股藥味,我們更加以為是槐米了,可我們還是不太確定。
老師又讓我們摸一摸,是橢圓形的,扁扁的,滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“一定是槐米吧!”可是左亦飛說(shuō):“不是吧!如果我的猜測(cè)沒錯(cuò)的話!”
老師帶著神神秘秘的微笑說(shuō):“不對(duì),再猜猜看吧!”我們每個(gè)人都想:會(huì)是什么呀?
老師揭開了答案,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。
誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿,組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻,我們才恍然大悟。。≡瓉(lái)是瓜子呀!
老師讓我們把瓜子分成兩份,一份能吃,一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑,從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀!
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