av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

新科技 百文網(wǎng)手機(jī)站

創(chuàng)新科技作文

時間:2022-04-24 13:17:34 新科技 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)新科技作文七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新科技作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于創(chuàng)新科技作文七篇

創(chuàng)新科技作文 篇1

  每當(dāng)我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

  在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時科技還不發(fā)達(dá)的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

  科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。

  科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

  隨著微電子技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實驗:首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結(jié)果證明,可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。

  著名科學(xué)家丁肇中先生說:“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。

  到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展

創(chuàng)新科技作文 篇2

  記得鄧爺爺說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币粋強(qiáng)大的國家應(yīng)該有強(qiáng)大的科技實力,才能屹立于世界民族之林,中國也是一個雄厚的科技大國。從北京高新技術(shù)中心的中關(guān)村還是各地的科技大學(xué),國家精心培養(yǎng)科技人才,努力讓中國變得更強(qiáng)。

  科技就是科學(xué)技術(shù),在現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)而充滿科學(xué)技術(shù)的世界,我們作為21世紀(jì)的接班人,更要不斷地探索。有人說過少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?茖W(xué)技術(shù)是強(qiáng)國之本。愛迪生發(fā)明了燈泡,讓全世界擁有了光明,亞歷山大貝爾發(fā)明了電話,讓遠(yuǎn)在千里的親人隨時隨地表達(dá)感情;約翰阿塔那索發(fā)明了電腦,縮短了人與人之間的距離,溝通了心與心之間的感情。

  我從小就對那些稀奇古怪的東西感興趣,遇到不懂的問題就會刨根問底。記得小時候自己把玩具車和玩具槍弄壞了,剛開始的時候哇哇大哭,想讓爺爺幫自己修,可爺爺卻站在那里一動也不動。我慢慢地停住了哭聲,拿起零件,看著旁邊的拼裝圖紙開始自顧自地拼裝起來,也不知道弄壞了多少次,最后終于把他們拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

  倘若把科技比作雄鷹,那么創(chuàng)新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長的大樹,那么創(chuàng)新就是提供水分和養(yǎng)料的繁密的根系。如果沒有創(chuàng)新,那么科技將就此止步,國家也會得不到發(fā)展,創(chuàng)新是科技發(fā)展之源,發(fā)展之本。

  我們不能作繭自縛,更不能墨守成規(guī),我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待世界。有些東西你覺得不好用,就會去想辦法去把一件東西變得比現(xiàn)在的好。不過想要創(chuàng)新就必須擁有智慧和才能,懂得物理,學(xué)會研究。所以正直讀書的大好時光的我們更要把握每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),天天向上,為建設(shè)美麗的中國作出自己的貢獻(xiàn)。

  記得小時候,每次媽媽拖完地,我都會在里面走來走去,留下很多的黑腳印,經(jīng)常被媽媽說。有一天我突發(fā)奇想,要是能做一個可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案,我終于把它做出來了,這是我接觸創(chuàng)新科技的第一步吧。

  科學(xué)需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能沖破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。我們要有創(chuàng)新能力,因為一個沒有創(chuàng)新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動起來,用知識武裝自己?此苿(chuàng)新科技這兩個詞語離我們很遙遠(yuǎn),但只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦,其實創(chuàng)新科技就在我們身邊。

創(chuàng)新科技作文 篇3

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會的進(jìn)步,國家也在進(jìn)步。各種各樣的進(jìn)步,“科教興國”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學(xué)的教育課程中來。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),注重學(xué)生實踐能力和個性發(fā)展為目標(biāo)的科技創(chuàng)新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。

  科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實際。當(dāng)今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競爭的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國家,建設(shè)一個國富民強(qiáng)的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

  科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識,進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動,使理論和實踐有機(jī)的結(jié)合起來,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,讓他們明白基礎(chǔ)知識的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時科技創(chuàng)新離不開日常生活經(jīng)驗的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的`蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?” 他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?

  為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為什么呢?經(jīng)過仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學(xué)書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結(jié)論:他的想法是錯的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過做這個實驗,他養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考,爭取弄懂的好習(xí)慣。

  科技創(chuàng)新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動中來培養(yǎng)。比如:通過舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動,為中小學(xué)生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學(xué)知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。

  科技創(chuàng)新開闊了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過科技創(chuàng)新實踐活動的不同視覺,不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個領(lǐng)域的特點和進(jìn)步,而且使學(xué)生在動手的過程中體會了各種思路的優(yōu)缺點,逐步樹立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)青少年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進(jìn)的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學(xué)方法與科學(xué)技能,科學(xué)世界觀等方面有獨特的意義。

創(chuàng)新科技作文 篇4

  隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

  走進(jìn)校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

  雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。

  讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。

創(chuàng)新科技作文 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。

  下午1點,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動的整個過程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。

  過后,我們來到了農(nóng)業(yè)示范園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。

  從實驗室出來后,我們又從后門進(jìn)了溫室里,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

  最后,我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節(jié)惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結(jié)束后,一個下午的參觀結(jié)束了,我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。

  這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源于學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),來創(chuàng)造高科技,讓祖國發(fā)達(dá)創(chuàng)新。

創(chuàng)新科技作文 篇6

  小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。

  科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?

  科技不僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

  科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。

創(chuàng)新科技作文 篇7

  最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。

  未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。

  怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!

【關(guān)于創(chuàng)新科技作文七篇】相關(guān)文章:

創(chuàng)新科技作文七篇03-28

精選創(chuàng)新科技作文七篇04-13

關(guān)于創(chuàng)新科技作文8篇03-04

關(guān)于創(chuàng)新科技作文五篇02-21

關(guān)于創(chuàng)新科技作文六篇12-30

關(guān)于創(chuàng)新科技作文四篇10-24

關(guān)于創(chuàng)新科技作文八篇10-18

關(guān)于創(chuàng)新科技作文三篇10-04

關(guān)于創(chuàng)新科技作文4篇09-27

關(guān)于創(chuàng)新科技作文9篇09-12