關(guān)于創(chuàng)新科技作文（通用26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新科技作文 篇1
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……
正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息;正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長;正是因為擁有了夢想，又堅定了實現(xiàn)夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。科技創(chuàng)新，讓我們的生活學習更便利。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。這一切都是人類為了自己的夢想，而去創(chuàng)新，讓我們的社會更加進步。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是不可缺少的，學會創(chuàng)新，是一項必不可少的生存技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早就沒有多少口糧了，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的機會，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事�！瓪v史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學，才能使明天的生活更美好!
創(chuàng)新是科技的靈魂!
獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對著浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少人為了美麗的夢想，而去創(chuàng)新，去實現(xiàn)。人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……
創(chuàng)新科技作文 篇2
寒假里，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。
實驗是《寒假生活指導》里的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時放在冰柜中，看哪個結(jié)冰快。說干就干，我向奶奶要了三個紙杯，分別往三個杯子里倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽，往其中的兩個杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后，我請媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了，接下來就是觀察實驗結(jié)果了。半個小時之后，我迫不及待的打開冰箱門看看有什么變化，可是令我失望的是，三個杯子沒有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門，“苦苦”等待著，一會看看電視，一會瞄瞄時鐘，終于有過去了半個小時，于是我快速跑到冰箱前，打開冰箱門，這次沒有讓我失望，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那杯寫有水的紙杯里的液體結(jié)冰了，這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來。
可是，為什么水結(jié)冰了，而其他兩杯卻沒有結(jié)冰呢?于是帶著這個問題，我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn)：根據(jù)拉烏爾定律， 溶液的凝固點一般比純?nèi)芤旱牡�。所以，水最先結(jié)冰。
創(chuàng)新科技作文 篇3
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉(zhuǎn)動著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
創(chuàng)新科技作文 篇4
現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美！遠離二氧化碳，走進低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)�！边@個概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活。看看此刻的硯山，汽車鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！二氧化碳又緊之后走進我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀狻＞拖袂斑叺睦�。科技到底對我們有益還是有害？科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎樣來創(chuàng)新？比如說：轎車能夠不燒油，用電來使我們的汽車來發(fā)動。還有能夠騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射，輻射對我們身體傷害十分大，個性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經(jīng)十分勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了？那是因為有些人發(fā)現(xiàn)某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎？
“走進低碳生活，讓科技創(chuàng)新！”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天完美的硯山！
創(chuàng)新科技作文 篇5
1月26日早晨，我們聊城晚報小記者從聊城出發(fā)，乘車去濟南，開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日游”。
經(jīng)過兩個多小時，終于來到第一站“山東科技館”。一下車，我們便按捺不住內(nèi)心的激動，興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊，然后井然有序地進入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學實驗裝置，有“人體導體電路”、“火山噴發(fā)實驗”、“風力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等，科技世界精彩紛呈，真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個房子樣的空間外部，好奇心鼓動了我，一步步地向里面走去。一進去，霎時間像掉進一個大火球似的漩渦，身體失去重心，每走一步，就好像要立刻摔倒，眼前像被火燃燒一般，太奇特了，我雖然知道這是一種錯覺，盡量讓自己保持酒醒，但是不管用，身體根本不由自己支配。東倒西歪，短短幾十米，走起來卻困難得很。
在科技館只有一個小時的時間，我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計師”，又來到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡，戴上就像大黃蜂一樣，很酷的哦！電影開始了，我們來到深�！Ｂ轂�，小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢，一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市，這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣，仿佛置身于陣陣水波中，簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來，嚇得我們大呼小叫，要是被它擒住，那可就慘了！
看完電影，時間也到了，我們依依不舍地離開了科技館�；锇閭冞�在討論著那些科技成果。時代在進步，科技在發(fā)展，我相信，新一代的我們，會創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就，豐富人們的生活。
創(chuàng)新科技作文 篇6
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
——題記
如題記所述，科技創(chuàng)新從來都是一個很重要的目標，中國在幾千年的歷史長河中，從未停下創(chuàng)新的腳步。
就拿對于我們來說最重要的稻米來說吧。在袁院士研究出雜交水稻之前，一年水稻總產(chǎn)量就只有250公斤左右，舉國上下這么多人，就幾個人在種田，您想想，怎么活?而后，總產(chǎn)量就一下子飆升到了800--900乃至1000公斤!人民從半饑餓生活一下子轉(zhuǎn)到了衣食無憂的生活狀態(tài)。這就是科技創(chuàng)新的魅力所在。
還是說稻米，在以前沒有自動脫殼機時，我們的祖輩們就只能把米曬干，然后再用木槌敲碎，取米。這種方法不僅費時，還費力，更麻煩的是如果下雨，就前功盡棄了。前人為此十分煩惱。直到出現(xiàn)了自動脫殼機，只要把米放入轟隆隆響一陣，潔白如玉的大米就脫去了外套，靜靜地在那述說著美麗的故事。這也是科技創(chuàng)新的魅力。
創(chuàng)新的例子還不止這一些：兩彈一星以及橡皮、衛(wèi)生紙都是科技創(chuàng)新的結(jié)晶。別以為科技創(chuàng)新是科學家的事，離我們非常遙遠。作為小學生的我，也時常會做一些科技創(chuàng)新的事。
我至今忘不了我童年時的一件小創(chuàng)新：小時候特別愛玩動畫片里的陀螺，可苦于沒有人和我一起玩，就只好自己和自己“決斗”。時間久了，自然也就不滿足于這樣了，總想著讓兩個陀螺一決高下。可發(fā)射了一個陀螺，要兩只手，我又不會變戲法似的長出四只手來，為此我整天嘟著個嘴。一個偶然的機會，我在電視上見到一個人釘釘子在衣架上，然后使得一個衣架上掛上雙倍的衣物。“衣架，釘子，雙倍……有了!”我也是迫不及待地將兩個發(fā)射器，用膠帶粘在了衣架上。這樣，兩條鏈帶就可以一起拉了。一個人玩兩個陀螺的決斗，實在是過癮。每個客人到我家來，我都要展示我的小制作，當眾表演，因此收獲了很多的贊美。雖然現(xiàn)在看來，那點小聰明沒什么了不起的，可當時帶給我的快樂讓我至今難忘。我想，科技創(chuàng)新不就是這樣在觀察、思考、動手中逐漸成長起來的嗎?只要我不斷的實踐，也許有一天我也能有很大的成就呢?
觀察，發(fā)現(xiàn)的底基;發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新的基礎(chǔ);創(chuàng)新，人類的最高追求。我要努力學習，為自己的最高追求做好充分的準備。
創(chuàng)新科技作文 篇7
今天，老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。
下午1點，我們在老師的帶領(lǐng)下進入了園里，又進到了溫室里，脫了衣服，我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀，向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀，歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣，鶴立雞群，一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可見有多高貴。我們參觀完后，又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動，有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié)，還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興，但也有一些同學很緊張，在活動的整個過程中，我都很放松，該笑笑，該干啥干啥，徜徉在花海中，真讓人心曠神怡。最后，全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。
過后，我們來到了農(nóng)業(yè)示范園的實驗室中，聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實驗室里，我明白了把植物的苗子放在一個瓶里，里面再放入一些化學物體，外面再用紙包起來，防止蠅蟲落在瓶里污染植物，每天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描，去除有害物質(zhì)。
從實驗室出來后，我們又從后門進了溫室里，一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖嬈，讓我目不暇接。
最后，我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》，有的情節(jié)惹得同學們哈哈大笑。電影結(jié)束后，一個下午的參觀結(jié)束了，我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。
這次參觀，我知道了植物可以用高科技來嫁接，但高科技來自智慧，智慧又來自知識，知識來源于學習，我一定要好好學習，來創(chuàng)造高科技，讓祖國發(fā)達創(chuàng)新。
創(chuàng)新科技作文 篇8
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣，人在天地之間是那么的渺小，在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會的需求，而產(chǎn)品也是如此，要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出，開創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時，不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿，但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶，還買了一個好價錢，隨之一舉成名，有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來，不僅要有聰明過人的智慧，更要學會創(chuàng)新。正所謂，科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說過一句話：“此刻一切完美的事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。”世界如此之大，無奇不有，而創(chuàng)新的空間也是無窮無盡的。膽有多大，創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌，失之則勝敗名裂，做什么也無力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新，則會死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì)，則是“棄其糟粕，取其精華。”在當今的社會，有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟，卻又在背后舉起來“山寨”“仿制”的旗幟，丟棄了哪些美好的品質(zhì)，如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統(tǒng)的美德就無所敬畏了嗎？縱觀歷史的長河，無一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中，要想走向成功，必須將創(chuàng)新，誠信，合作融為一談，才能做成一盤美味佳肴。如果一個企業(yè)將其一舍去，則會在這條歧路上越走越遠，在這盤墨汁中越染越黑，最后將無法褪去這顏色，而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業(yè)的活招牌，是一筆無形的財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強，則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu)，就是更高更好，更美更妙，而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創(chuàng)出一片新天地，創(chuàng)新是必不可少的，則規(guī)范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
創(chuàng)新科技作文 篇9
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。在改革開放以來，這個社會上發(fā)生了翻天覆地的變化�？萍嫉陌l(fā)展為人類的生活帶來了各種的便利，人們過上了幸福生活。
隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展，人們住的也發(fā)生了很大變化，之前住的都是草房或者瓦石砌的房子，而現(xiàn)在人們住的是高端大氣的洋房，爛尾樓，高樓大廈……房子的樓層也越來越高，平方也越來越大，上樓從走樓梯慢慢到了乘電梯。科技為人們提供的方便。
爺爺說，他以前回家的路是一條長長的、坑坑洼洼黃泥道和崎嶇的山路，一不小心一個趔趄，就會摔下山崖。爸爸說，他們這一代受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用騎牛，而是騎更加方便的自行車!有了手電，不再害怕趕夜路啦!而我是最幸福的，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，回家，不再困難了，科技的發(fā)展，改變了我們回家的路。”
科技創(chuàng)新的發(fā)展使中國發(fā)生了翻天覆地的變化，而我對共享單車情有獨鐘。
有一天，我和朋友準備出去玩，可那時又是堵車的高峰期，馬路上的車輛閃爍著車燈，密密麻麻，堵得水泄不通。如果坐公交或讓爸爸送我，一定早過了約定時間。這時，電視中正播著"倡導低碳生活"的新聞。唉，"低碳生活"，我可以騎共享單車去呀。于是，我拿著手機，來到小區(qū)樓下的"共享單車停放區(qū)"，打開"永安行"APP，輸入車號，便騎走了。騎在馬路上，非機動車道上的人廖廖無幾，一路暢通，不一會兒，就到了約定地點。共享單車不僅能夠減少對環(huán)境的污染，還能很好地鍛煉身體，可真是一舉兩得啊!
舊時代正在遠去，中國已經(jīng)跨入新時代!我驕傲，我自豪，因為我生活在科技創(chuàng)新后的'今天，讓我們?yōu)樾聲r代謳歌，為智慧創(chuàng)造新生活歌!讓我們一起擁抱美好明天!
創(chuàng)新科技作文 篇10
寒假，我和晶晶在網(wǎng)上聊天，她發(fā)給了我一串照片，說讓我評評。
我點開一看，呀，是一位位“小美女”，圖里的女孩皮膚是那么白嫩，眼睛又大又亮，還帶了小白兔頭飾、小貓妝，連手里拿的糕點看上去都那么好吃。不過，怎么這么眼熟，這五官好像……像我的好朋友晶晶那個死丫頭呢?
就在這時候，晶晶打電話跟我說，照片上的女孩就是她。她是用了一款叫美圖秀秀的軟件，從小巫女變成了小仙女，還教我怎么下載。
我憂郁了一會兒，但抵不住對美圖秀秀的好奇，還是下載了這個“變身器”。點開美圖秀秀，里面顯示出了各種功能，我不敢亂點就進了比較熟悉的相機。接著，我就開始各種“變身”。
一會兒變成又萌又蠢的小白兔，一會兒化霸氣又不失可愛的恐龍，自己一個人也能玩得不亦樂乎。試完自己，我又試了試水果。照片上的水果們也搖身一變，個個顏值都直沖天際，讓人口水欲滴，
美圖里還有動漫相機館，這個相機館里出來的照片，里面的你已經(jīng)變成了從動漫里走出來的人物了�？绱卧鄼C則使你變成了二次元中的小仙女或是小王子。除此之外，還有拼圖、美容和美圖定制等各種功能，真是好稀奇呢。哇，現(xiàn)在的APP功能也太強大了吧!
媽媽看到我玩的不亦樂乎，告訴我，這款軟件可是我們廈門研發(fā)的呢!咦，這么厲害的軟件開發(fā)者竟然就在身邊啊!帶著好奇心開啟了我的創(chuàng)新了解之旅。我了解到美圖秀秀是我們廈門美圖網(wǎng)科技公司開發(fā)的一款軟件，在20__年就上市了。那時，它只是眾多軟件中一個小小的軟件，通過不斷地創(chuàng)新、改進，現(xiàn)在全國都在廣泛的使用它，還開發(fā)了日語、英語、韓語等語言。
就像現(xiàn)在的中國，很多科技絲毫不遜于其它發(fā)達的國家。我們國產(chǎn)的東西也越來越好，品質(zhì)要求越來越高。廈門企業(yè)也走出了國門，就像廈門的黑科季的產(chǎn)品，最近都銷售到了美國。只有不斷地創(chuàng)新，企業(yè)才能立于不敗之地啊!
老師告訴我們：中國已經(jīng)從創(chuàng)造大國開展轉(zhuǎn)型為創(chuàng)新大國了!在老師的推薦下我還去看了央視紀錄片《創(chuàng)新中國》。大到中國新能源、橋梁、航天等現(xiàn)代科技方面的“國之重器”，小到光子、粒子、中微子的神秘微觀世界，高大上的城市大腦智慧管理系統(tǒng)，科技創(chuàng)新正在改變著我們中國，改變著我們生活。
企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新才不會被市場淘汰，那人呢?也只有不斷創(chuàng)新，才能使我們緊跟時代潮流。創(chuàng)新，是我們未來致勝法寶!
創(chuàng)新科技作文 篇11
今天陽光明媚，在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節(jié)開幕啦!
這次，我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂，像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動現(xiàn)場，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲，游戲的規(guī)則是四位同學為一組展開比拼，比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上，后來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結(jié)束，我們竟然堅持到最后，贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的，害得我白擔心了一場。
接下來是四位女生上場，有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個游戲開始了，這次我們?nèi)鄥⒓恿�。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請同學打上一個結(jié)，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個結(jié)。這好像挺簡單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個結(jié)呢!”這可難倒了我們，我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙，她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”
其他幾組也在那兒忙個不停，可竟然沒有一組成功，這時，元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急，原來秘密還是在手上，只要簡單地一穿就成功了，不過要改變原來的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
創(chuàng)新科技作文 篇12
有些人問“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。原來我也是不懂什么是低碳生活，可經(jīng)過老師的介紹，我漸漸的明白了。
火山噴發(fā)，史無前例的海嘯，全球爆發(fā)大地震，地殼發(fā)生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《2012》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的，但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書本上看到如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等，假如這些環(huán)境問題不及時解決，在未來的幾個世紀里，電影《2012》中的那些場景就會在現(xiàn)實上演。
低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實，低碳生活就是回到以前。沒有汽車，沒有電視和電腦的時候，那時候的生活就是低碳生活的時候。那時候，是人類最安全的時候。雖然現(xiàn)在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來了許多方便，但也是釋放二氧化碳的罪會禍首。
馬路上，車子總是川流不息，每輛汽車都會排放出許多二氧化碳，而且會發(fā)出許多噪音;現(xiàn)在，幾乎每家都有電腦、電視等許多電器，而電器需要用電，而電用的是一些大自然的能源，這些能源總有一天會用完，有些能源發(fā)電也會散發(fā)出許多二氧化碳;
其實，現(xiàn)在應(yīng)該少用汽車，可以用自行車。只要不太遠的路就可以騎自行車，自行車是最環(huán)保的交通工具，不用任何能源，只需要腳力�，F(xiàn)在的青年人幾乎每一天都離不開電腦了，寫作都用電腦等。其實，寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用，要一排一排的寫，不能亂涂亂畫。而且，剩下空白的地方還可以當有不會做的題目是可以用來畫圖和計算。
以前，媽媽洗衣服時總是要把水龍頭開著，但是經(jīng)過我的幾次的“教育”之后，媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍勝于藍”了，她把洗好衣服的水積起來，用來沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西，盡量用自己帶去的環(huán)保袋，不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕，少用紙巾……這些應(yīng)當是我們小學生必須養(yǎng)成的好習慣。現(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來越少了，我們小學生也要多種樹，只要每人都種一棵樹，那么，地球上的綠色就會越來越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點微小的貢獻吧!
水是生命之源、電也不能浪費、樹木更是不能砍伐，而且要多種樹。環(huán)保是很重要的，我希望將來會有更多的人去保護環(huán)境，加入到低碳生活中來，讓地球恢復(fù)原來的美貌，讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班，就不坐車;盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
創(chuàng)新科技作文 篇13
沒有了創(chuàng)新，科技將會失去它原有的魔力色彩；沒有了科技，人類將會失去原有的現(xiàn)代化生活。我們的生活離不開科技，科技離不開創(chuàng)新�！皠�(chuàng)新改變世界”這句話雖然很短，卻概括了科技發(fā)展的核心。創(chuàng)新是科技的靈魂所在，創(chuàng)新，給科技抹上重要的一筆。
科技發(fā)展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長河中，人類一直都在探索，一直都在創(chuàng)新。那些曾經(jīng)只出現(xiàn)在科幻電影里的科技，現(xiàn)在許多都已成為了現(xiàn)實�！缎乔虼髴�(zhàn)》電影里的萊婭公主通過一個“傳話寶盒”向盧克·天行者求救，這個寶盒反射出她的3D影像，栩栩如生。現(xiàn)實中美國亞利桑那州大學的研究團隊最新開發(fā)出3D全息影像技術(shù)，使觀看者在不需要戴特殊眼鏡的情況下，就能看到三維的全息視頻。也許有些看似異想天開的想法，在科學家的眼中，卻可能是開啟另一個創(chuàng)新技術(shù)的關(guān)鍵。
現(xiàn)在，人類的科技正在飛速發(fā)展，而未來的科技，又會是什么樣子的？未來的世界，又是怎么樣的？在我們的眼中，什么都是有可能的。我們要發(fā)揮我們的創(chuàng)意，去想象未來的科技，幻想未來的生活。
我們幻想，在未來，每個家庭都會擁有一種廚房設(shè)備，都會擁有一個城市中的“迷你菜園”、“迷你魚塘”，足不出戶就可以一年四季享受新鮮的蔬菜瓜果，品嘗美味的魚兒，再不用擔心農(nóng)藥超標等問題。這種廚房設(shè)備上半層是蔬果培育箱，下半層是一個水族箱，蔬菜生長時釋放的空氣可以給魚類提供生存用的氧氣，人們可以自己種植蔬果、養(yǎng)殖魚蝦，享受“自己動手，豐衣足食”的生活。
我們幻想，在未來，生活上的許多東西都可以運用到“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)。比如冰箱，冰箱庫存量減少到一定程度時，它可以自動向“網(wǎng)上商城”發(fā)送訂購食品的信息，以解決人們需要外出采購卻又太忙的問題。而人們又可以通過網(wǎng)絡(luò)遠程控制一些物品，例如，人們?nèi)绻碓谕獾�，想吩咐家中的家�?wù)機器人打掃房間，就可以通過隨身攜帶的微型計算機利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)送命令給機器人，而機器人里的微電腦芯片便會立即接收到命令，指示機器人開始工作。
人類的創(chuàng)意還有很多很多，科技是神奇的，但只有我們大膽地開拓與創(chuàng)新，才不會讓科技創(chuàng)意成為紙上談兵。希望在不久的將來，科技將會更加創(chuàng)新，更加具有實用性。而這一切，都要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。從現(xiàn)在起，為了將來，為了美好的明天，我們就要好好學習科技知識，努力鍛煉自己，爭取在二十年以后，為科技界、中國乃至全世界、全人類做出科技貢獻！
創(chuàng)新科技作文 篇14
人類是在社會發(fā)展中成長，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓ζ涞目捶�。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現(xiàn)之前，人們還認為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的，把簡單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字，計算機，這些簡單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時也要注意保護環(huán)境，不然不久的將來就像書上說的“2012世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想期望。
在21世紀飛速發(fā)展的的這天，我們務(wù)必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們務(wù)必要明白什么好，把好的東西用運用在有用的方面必須有所發(fā)展，也會給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
創(chuàng)新科技作文 篇15
沐浴著溫暖的陽光，滿懷著興奮的心情，我們踏上了見證科技發(fā)展的征途——參觀無錫市科技館。
車子緩緩地駛進科技館，只見科技館的建筑宏偉壯觀，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個又一個展區(qū)，每一個展區(qū)都有時代賦予的特色。有的展區(qū)再現(xiàn)了古代人智慧的結(jié)晶，有的展區(qū)記錄了現(xiàn)代生活的先進，有的展區(qū)展現(xiàn)了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區(qū)顯示了科技農(nóng)業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的小船模型……
如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見摸不著的虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進，隨著歷史車輪的碾動，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內(nèi)涵。
其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現(xiàn)了時代的進步，科技的發(fā)達。做為新時代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時也肩負著科技騰飛的使命。我們不會忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐，所以我們會毫不猶豫地說：“科技引領(lǐng)生活，知識成就未來�！�
創(chuàng)新科技作文 篇16
1世紀的今天，現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面，并改變。影響著人們的生活。面對日新月異的現(xiàn)代科技，我們必須全面提高自身素質(zhì)，與飛速發(fā)展的科技共同進步。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會的進步離不開科學技術(shù)的進步，所以我們要努力學習，將來為科技的進一步發(fā)展做出貢獻，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
我們作為祖國的未來。民族的希望，應(yīng)該樹立遠大的理想，因為只有具有遠大理想的青少年才能肩負起建設(shè)祖國的重任。理想的達成需要歷經(jīng)坎坷，但只要我們埋頭苦干，不拋棄。不放棄，就一定能取得成功!
科學技術(shù)是一個國家強弱的標志。時代在發(fā)展，科技在進步，我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新，才能緊跟時代的步伐，不被時代所拋棄。而探索就是永無止境的追求，魯迅先生曾說：“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向前進�！边@教育我們不論什么時候都不能自滿，要一直保持謙遜的態(tài)度，不懈追求完美。
科學技術(shù)的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實踐。實踐的成功須以頑強堅韌的精神為動力，因此我們應(yīng)該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外，實踐還需要一定的知識做基礎(chǔ)，所以我們必須把握青春，努力學習。
現(xiàn)在，人與人之間的競爭變得越來越激烈。競爭能推動人類文明的創(chuàng)造，能使真正的人才脫穎而出，但參與競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學會競爭。敢于競爭，才能適應(yīng)這個科技爆炸的時代，不被它無情地淘汰。
在這個科技時代，我們必須學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì)，創(chuàng)造力的萎縮會導致民族活力的窒息。我們要克服惰性，敢于標新立異，大膽地進行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天，應(yīng)充分利用這大好時光，用青春的熱情點燃時代精神的火炬。
科技正在進步，我們應(yīng)該和著科技進步的旋律，用青春的力量譜寫出一個個動人的音符：我們要與科技共進步!
創(chuàng)新科技作文 篇17
20xx年5月31日，福建小記者網(wǎng)的小記者們懷著無比興奮的心情早早來到了福州科技館。參加此次活動的小記者來自屏北小學和湖前小學的小記者團，小記者們在伊一姐姐和陳雄哥哥的帶領(lǐng)下一同探究科學的無窮奧秘。
上午9：15，科技館的張老師拿著話筒，領(lǐng)著小記者們步入了主展館。首先張老師讓小記者們來了個“熱身運動”，體驗了“自己拉自己”的驚奇。體驗過后，小記者們爭相向張老師提出了自己的疑問，在張老師的解答下，大家明白了：原來這是通過滑輪的科學原理，讓我們只要花原來五分之一的力氣就可以將自己拉動上升。這樣問答中，小記者們對后面的采訪項目更是激情滿滿，他們個個摩拳擦掌，誓把科技館探個究竟。當小記者們站在不同的“星球”上，觀察自己體重有什么不同變化時，張老師欣喜地表揚小記者們觀察細致，同時告訴大家：由于星球大小不一，我們?nèi)祟愒诓煌乔蛏系闹亓烤蜁兴煌�，但是質(zhì)量卻是不會改變的。緊接著，張老師讓小記者們在模擬艙中感受了“嫦娥登月”之旅，同學們紛紛感嘆：宇宙之大，真是無奇不有呀！
突然大家的鏡頭里闖進來一個巨型的骨架模型，原來這是科技館內(nèi)最具特色的一個展區(qū)—古化石。等候在這里的館長指著館中的各種生物模型和化石，談笑風聲，繪聲繪色地給我們這些哺乳動物上了一堂生動形象的生物進化課，引來小記者們相機快門不停地閃爍。
接下來，科技館中的機器人陣容映入小記者們的眼簾，“他們“不僅可以與人比賽下棋、玩魔方，而且還能跳舞呢！這時身旁的張老師仿佛看穿了小記者的好奇，一聲令下，小記者們像脫了疆的馬一樣，放下筆記本和相機，開始了與機器人的角逐。由于不是專業(yè)選手，小記者基本以失敗告終，但是大家都感受到了現(xiàn)代科技的神奇。
在開心之余，小記者們始終沒有忘記此行的主要任務(wù)—“采訪”！大家在現(xiàn)場組織了一次互問的環(huán)節(jié)，來自不同學校的小記者很快進入角色，問答相當熱烈。大家交流了此次參觀的感受，都覺得受益匪淺。
在參觀了主展廳后，小記者們沖到了自然廳，見識了古代的記時器—“水鐘”和龐大鯨魚化石以及福州的發(fā)展歷程展示圖，小記者們個個看得目瞪口呆，拿起相機記錄下珍貴的畫面，憧憬著未來“家”的美好畫卷。
這次福建小記者網(wǎng)活動鍛煉了小記者們的膽量和采訪能力，而且讓大家在增添了許多科學知識的同時，還收獲了許多快樂。大家在驚嘆人類的無窮智慧，更清晰地明白只有學好知識，學好科學，才能讓我們的國家更加富強、人們的生活更加美好。
創(chuàng)新科技作文 篇18
今天是我�？萍脊�(jié)啟動儀式的日子，早上升完國旗，我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆，因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技，還為我們提供了一些科技展品！
瞧！他正在臺上，振振有詞的演講著呢，“英國人老師嘲笑我們中國，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑斔竭@一句時我顯得十分生氣，心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火，心想，“外國人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說：“如果讓祖國更強大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個世紀的人上了，你們只要愛學習，勤動手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達！”是啊！只要我們勤于動手，上課時多認真聽，一定能向科學家一樣為祖國效力。
緊接著是放夢想飛機的時刻，“同學們讓你們的飛機飛向藍天吧！”話語一落，我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋，紙飛機在藍天上飛出一條弧線，飛得可遠了，我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠，越來越高！
之后，我們又排隊看了科技展品，那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺得新奇，現(xiàn)在科技展品日新月異，創(chuàng)新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會更加發(fā)達，先進。
創(chuàng)新科技作文 篇19
從我懂事以來，就跟著父母來到城里生活，伴隨著社會的不斷發(fā)展、進步，科技創(chuàng)新也突飛猛進�；氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶，才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來科技變化是如此之大：我們已適應(yīng)了住高樓大廈，而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋；我們己經(jīng)用上了先進的煮食廚具，而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來做飯；我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來的涼爽，而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆，生活變化之大，離不開科技。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來越豐富。休閑時我們可以觀看電視節(jié)目，還可以借助計算機查閱信息，也可以用手機與人溝通，這都給我們的生活帶來便利。
科技正在進步，中國也在強大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個中國；青藏鐵路的修建，促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展；當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍圖也徐徐展開……創(chuàng)新的科技讓中國走向萬人矚目的道路。
回首過去，科技的發(fā)展離不開人們不斷地創(chuàng)新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù)，人們不用再在龜甲，竹簡上書寫；有了指南針，人們不會再在荒島等地方迷失；火藥的發(fā)明，對軍事武器的進步有著重要意義；印刷術(shù)的發(fā)明，大大促進了文化的傳播。有了它們，才有了人類的進步。
到了今天，科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊�？萍嫉陌l(fā)展，也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等，這些讓人大開眼界，神奇的事都使我們的祖國一步步強大起來。
作為新世紀的主人翁，我們應(yīng)該為祖國作出貢獻，大膽創(chuàng)新，建立熱愛科學的思想，讓中國這條巨龍騰飛！
創(chuàng)新科技作文 篇20
對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒有了手機與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
創(chuàng)新科技作文 篇21
星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點寫吧，要不就沒有時間玩了。
我拿起筆寫了一會兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了，突然這支筆說話了：“不是我慢，是你的手慢。”這讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說話呢？這里一定有故事，我要問個究竟�！拔�，你怎么能說話呢？”我好奇地問，鋼筆說：“我的身體里按有語言卡，自然會說話了。對了，忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆�！薄澳銇碜晕磥硎澜�？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問�！罢f來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃，他出生在未來世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個星球自由的穿梭，龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生，我們看見了巨大無比的恐龍，它們長相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動山搖，我們只好返航，可是返航的時候飛船出了點問題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒事出來走走，正好被你撿到�！�
“哦，對你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來世界參觀�！钡轿磥硎澜鐓⒂^，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃，我主動向前問好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”
不到幾秒中的時間，我們來到了2049年，龍娃從口袋拿出一個遙控器，不知按了哪一個按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，***媽說：“這小孩是誰啊？”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日游，正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花與小草······可好看了，聽著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實中，告訴人類，我們要保護我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實中的，��！已經(jīng)夜里2點多了啦。
創(chuàng)新科技作文 篇22
低碳生活，科技創(chuàng)新現(xiàn)在燕山的天氣熱，二氧化碳整天彌漫在我們身上。環(huán)境越來越差，干旱威脅著我們。我們硯民今天一定要保護好我們硯山。為了讓硯山明天更好！遠離二氧化碳，進入低碳生活。
在世博園區(qū)，“環(huán)保”的概念幾乎在世博園區(qū)得到了充分的展示。沒有白熾燈泡，有l(wèi)ed節(jié)能燈，白熾燈泡排放的二氧化碳量比白熾燈泡少幾倍�？萍甲屛覀冏哌M低碳生活�？纯船F(xiàn)在的硯山，汽車喇叭聲已經(jīng)把安靜的街道弄得一塌糊涂，還有汽車尾氣！二氧化碳立即進入我們的生活�？萍贾圃斓慕煌ㄗ屛覀兊纳钭兊煤茉愀狻＞拖袂懊娴睦右粯�。技術(shù)對我們是好是壞？科學技術(shù)對我們既有益又有害。我們應(yīng)該讓科學技術(shù)對我們有益，但不有害。只讓科技創(chuàng)新，怎么創(chuàng)新？例如，汽車可以用電來啟動我們的汽車，而不需要燃燒石油。還有騎自行車的能力，既環(huán)保又健身。電腦可以防止它產(chǎn)生輻射，這對我們的身體非常有害，尤其是對我們的眼睛。光對我們的傷害很大，不管是什么燈，都會發(fā)出二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳更少。晚上睡覺的時候。人已經(jīng)很累了。當時，人們吸收了燈發(fā)出的二氧化碳。危險離我們更近了。
應(yīng)該種植更多的樹，這樣它們可以幫助我們吸收有害物質(zhì)，如二氧化碳、輻射和二氧化硫。但是今天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的植物越來越少？那是因為有人找投資項目，砍樹做家具。有了錢，危險離我們更近了。金錢可以買回永久健康嗎？“走進低碳生活，進行技術(shù)創(chuàng)新！”讓我們下定決心，明天保護我們美麗的硯山！
創(chuàng)新科技作文 篇23
在科技節(jié)期間，我們學校特別邀請到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們詳細介紹了南極地區(qū)的知識，交通，溫度，生活以及一些我們在南極遇到的趣事。
在我們學校的科技周期間，學生們運用他們的大腦和創(chuàng)造力，制作了許多小規(guī)模的科技產(chǎn)品。我們學校是乒乓球?qū)Ｐ迣W校，我們班也是乒乓球?qū)Ｐ薨�。所以最近我們班要開乒乓球發(fā)展班，會有很多其他學校的老師來上課。在班主任徐老師的指導和帶領(lǐng)下，聰明的學生們用一些廢棄的乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美，但老師看到學生們的努力，笑得很開心。我認為，通過這次練習，我們豐富了想象力，增強了團結(jié)合作的能力，提高了實踐能力。相信同學們以后會越做越好的作品！
我認為科技一直伴隨著我們成長，逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應(yīng)該學習科學，熱愛科學。
我們是祖國的花朵，是祖國培養(yǎng)的下一代接班人。我們應(yīng)該努力學習，天天向上，為祖國未來的科技事業(yè)做出貢獻。
創(chuàng)新科技作文 篇24
我想要一個藍天白云，空氣清新，鮮花盛開的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣：經(jīng)常陰天霧天，空氣很臟。為什么會這樣？這是因為科學技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶都有一輛汽車，汽車排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周圍。
然而，技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動車就出現(xiàn)了，不需要燒汽油，沒有尾氣排放，充電快。估計等我長大了，大家都會開電動車了，這樣不僅省錢，還能減少化石能源的使用，讓空氣清新，還能經(jīng)�？吹剿{天白云。再比如輕軌和地鐵，也是靠電力驅(qū)動的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用，可以大大減少私家車的使用，減少廢氣的排放。還有高鐵，可以讓我們從一個城市快速旅行到另一個城市，不用自己開車，也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過去常常開車超過四個小時�，F(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車。據(jù)說從重慶到成都一個半小時就能到，真快！而且高鐵跟坐飛機一樣舒服，真想坐一次。剛才提到的這些車輛都是用電驅(qū)動的，而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電，也會排放大量的二氧化碳和粉塵。那么，如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢？有很多方式，比如水力發(fā)電、風力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等等，這樣就可以解決很多空氣污染問題。
有了清潔能源，電動車、輕軌、地鐵、高鐵等電動車被廣泛使用，所以廢氣和粉塵會越來越少，技術(shù)和創(chuàng)新會讓我們周圍的環(huán)境變得更好。
創(chuàng)新科技作文 篇25
隨著科學技術(shù)的進步，社會的進步，國家也在進步。各種各樣的進步，“科教興國”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學的教育課程中來。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)，注重學生實踐能力和個性發(fā)展為目標的科技創(chuàng)新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。
科技創(chuàng)新要重視科學，聯(lián)系實際。當今世界，國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學的發(fā)現(xiàn)，更多的集中在科學技術(shù)的競爭的領(lǐng)域里。而科學技術(shù)的競爭核心又是人才的競爭，而衡量人才的標準是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此，建設(shè)創(chuàng)新國家，建設(shè)一個國富民強的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如，當今世界，科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出，科學技術(shù)日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，最根本的是要依靠科技的力量，最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。
科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng)，要在中小學的教學中推廣。在學校教學中，科技創(chuàng)新活動應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識，使學生利用學到的文化知識，進行科技創(chuàng)新的各種活動，使理論和實踐有機的結(jié)合起來，提高學生的學習動力，讓他們明白基礎(chǔ)知識的重要性。促使學生努力學習，認真學習。同時科技創(chuàng)新離不開日常生活經(jīng)驗的積累及應(yīng)用，科學創(chuàng)新活動讓學生對學習有了新的認識，學習也就有了目的，有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動，取得了較好的效果。比如，一次孩子打開冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？” 他來問我。我說：“你自己做個實驗不就知道了嗎”？
為了探個究竟，他做了一個小實驗：拿一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動腦不如動手，在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？再做了個小實驗，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？經(jīng)過仔細思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？這想法是對還是錯呢？如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來，翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結(jié)論：他的想法是錯的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個實驗，他養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。
科技創(chuàng)新要不斷地實踐，開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰(zhàn)略思想的深入，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，注重學生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的科學技術(shù)成為大家的共識。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢。而這種趨勢如何形成呢？那么就要在中、小學生的科技創(chuàng)新活動中來培養(yǎng)。比如：通過舉辦的各種各樣的中小學生科技創(chuàng)新比賽活動，為中小學生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學知識，生活閱歷，制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內(nèi)進行交流、比賽。
科技創(chuàng)新開闊了學生的眼界，拓展了學生的學習思路。青少年通過科技創(chuàng)新實踐活動的不同視覺，不僅使學生了解了現(xiàn)代科學的各個領(lǐng)域的特點和進步，而且使學生在動手的過程中體會了各種思路的優(yōu)缺點，逐步樹立了科學的學習方法，培養(yǎng)青少年嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進的理念，使越來越多的人們參與到這項活動中來，科學方法與科學技能，科學世界觀等方面有獨特的意義。
創(chuàng)新科技作文 篇26
上學期，我和同學、輔導老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我收獲滿滿。
回想起我們制作創(chuàng)新作品的過程，真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經(jīng)看見我校廚房失火，卻沒有使用滅火器，經(jīng)過詢問，我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠，無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到，才沒有釀成大禍。于是，我想發(fā)明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時，他們也覺得我的想法不錯，于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖，制作了模型，但效果不是很好，經(jīng)過三次改進，終于成功了。
這個作品“過五關(guān)斬六將”，最終入圍參加了省里的比賽。得到這個激動的消息，欣慰的淚水頓時在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我沒有得到特等獎，但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)�！倍嗝崔q證的哲理啊!偶讀至此，于我心頗有觸動。我常常在想，我的創(chuàng)新作品的金點子來源于對生活的觀察，是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品，是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運，我要懂得感恩，懂得珍惜。
我想，倘若有一天，我們都能積極主動地投入到科技創(chuàng)新活動中，那么，中華民族的崛起便指日可待了。
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