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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些指南攻略

時(shí)間:2022-01-26 15:42:20 報(bào)考指導(dǎo) 我要投稿

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些指南攻略

  我們在進(jìn)入考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)階段時(shí),需要掌握好一些做題的技巧。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的知道,歡迎大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些指南攻略

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些指南攻略 1

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)解題攻略

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,我們要遵循由淺入深的原則,先打牢知識基礎(chǔ),構(gòu)建起知識體系,然后再去追求技巧以及方法,這里我給大家介紹一下數(shù)學(xué)考研的命題情況并給大家提供復(fù)習(xí)計(jì)劃和一些方法。

  考研數(shù)學(xué)命題解析

  首先給大家介紹一下考研數(shù)學(xué)命題的一些情況。考研是一種選拔考試,它和水平考試的命題方法是不一樣的,它是通過出題考試把分?jǐn)?shù)拉開,便于錄取,鑒于這樣的情況,有兩種題不出,第一種是人人都會(huì)的題,這樣的題拉不開分?jǐn)?shù),第二種是都不會(huì)的題,偏題,怪題,生冷的題目只有少數(shù)的幾個(gè)人會(huì)做,這樣的題也拉不開分?jǐn)?shù),所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要有個(gè)尺度,不要糾結(jié)與簡單的習(xí)題,也不用死扣“曠世難題”?佳袛(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)是這樣的,第一大題是6個(gè)填空,每題4分,第二大題題號是7到14,8個(gè)選擇題,每題4分;第三大題是9個(gè)簡答題一共94分,這23道題里難題不超過2道,難題大約也就是18分到20分。

  在考研數(shù)學(xué)的題目中,填空題命題原則是考最基本的運(yùn)算,它的難易度一般要求都是容易和中等偏下的。通過填空題的考察要了解同學(xué)快捷準(zhǔn)確的能力,這就要求平時(shí)復(fù)習(xí)中一定要注意準(zhǔn)確,會(huì)做得題拿不到分是最可惜的。有的填空題會(huì)有一些小竅門,要學(xué)會(huì)總結(jié)和積累,做到快捷準(zhǔn)確答題。其次選擇題命題原則考兩個(gè)方面,一是對數(shù)學(xué)概念的理解,二是對數(shù)學(xué)方法的掌握。選擇題的難易度是中下等。前兩部分不會(huì)有難題,所以應(yīng)該有個(gè)比較高的得分率,一定要好好復(fù)習(xí)。最后,簡答題中數(shù)一15到19是微積分,20、21是線性代數(shù),22、23是概率論。數(shù)二15到21是微積分,22、23是線性代數(shù)。在這9道題里應(yīng)該有1到2個(gè)難題,而且出在微積分部分,因?yàn)槲⒎e分部分題多分多?佳性嚲硎前窗鍓K出題的,15到19題難度逐漸上升,21到23題然后再下降,所以在考場上一定要靈活,如果復(fù)習(xí)的好,這5道微積分就一股作氣答完,如果答的棘手就先做容易的題再做難題。

  建議考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ),很多考生在考試過后都抱怨自己會(huì)出現(xiàn)一些粗等的錯(cuò)誤,其實(shí)這是基本功不扎實(shí)的表現(xiàn),可能是考生在復(fù)習(xí)過程中存在的偏差,一些考生在復(fù)習(xí)時(shí)過分追求難題,而對基本概念,基本方法和基本性質(zhì)重視不夠,投入不足,所以希望考生能調(diào)整好心態(tài),不要浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,而且容易忘,所以要不斷積累,掌握知識點(diǎn)和階梯技巧。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不能一步到位,建議分考生可以分階段復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

  第一階段是復(fù)習(xí)課本。把課本找出來,看概念、定理公式,最重要是注意定理的條件和證明定理的方法;要對課本里的例題回顧;選作課本課后的習(xí)題練手,會(huì)做得題一定要做快做好。

  第二階段是讀一本考研復(fù)習(xí)資料,在課本的基礎(chǔ)上提高一步,通過讀掌握考研的行情,這個(gè)工作最好到8月底結(jié)束。

  第三階段是一定要做真題,數(shù)學(xué)命題是連貫的,思緒是連續(xù)的,往年的例題或許還會(huì)考,做完真題后要想三個(gè)東西,即考什么,怎么考,什么地方容易出錯(cuò)。

  第四階段,選擇輔導(dǎo)書輔導(dǎo)班要慎重,輔導(dǎo)班一定要正規(guī),以免中間出現(xiàn)差錯(cuò),打亂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在選擇教材的時(shí)候同學(xué)們可以針對自己的情況選擇,針對數(shù)學(xué)考研的情況海文學(xué)校給考生推薦以下基本教材僅供參考。

  《高等數(shù)學(xué)》(第五版)同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)教研室主編 高等教育出版社;

  《線性代數(shù)》居余馬教授編著(第二版) 清華大學(xué)出版社;

  《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙江大學(xué)(第三版) 高等教育出版社。

  計(jì)劃制定好之后,就要嚴(yán)格執(zhí)行,這是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所必須的,如果不嚴(yán)格執(zhí)行,所要解決的問題就會(huì)越積越多,嚴(yán)重影響進(jìn)度。大家每天都要嚴(yán)格要求自己做題,并且在此基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié),從而一步一步提高自己的數(shù)學(xué)能力。“眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)易犯的錯(cuò)誤,很多考生對基礎(chǔ)性的東西不屑一顧,認(rèn)為這些內(nèi)容很簡單,用不著下勁復(fù)習(xí),還有的考生只是“看”,??考試中眼熟手生,難以取得好的成績。所以,在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,就像下象棋,要取敵方老帥,就要老老實(shí)實(shí)戰(zhàn)敗所有兵卒,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,這樣的話,才能以不變應(yīng)萬變,在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)。

  打好基礎(chǔ)之后,要進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),逐步提高。一般來說,基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的,復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段以基礎(chǔ)為主,基礎(chǔ)扎實(shí)了,再行提高?忌趶(fù)習(xí)過程中可能會(huì)容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,千萬不要?dú)怵H,要堅(jiān)信自己的能力,只要復(fù)習(xí)方法沒有問題,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。在這個(gè)時(shí)期考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力,考研本來就是一場意志力的比賽,不僅需要豐富的知識和較高的能力,更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望。

  此外,考生還要掌握有一些應(yīng)試技巧,比如做題順序建議為:填空、計(jì)算、選擇、證明。因?yàn)檫x擇題往往對基本概念要求很高,有時(shí)分析半天也難以取舍,很耗時(shí);而證明題考查的是嚴(yán)密的邏輯推理,難度也比較大。所以它們應(yīng)該放在后面。當(dāng)然較熟悉的證明題也可先做。選擇題中應(yīng)用圖表和帶入賦值法是十分有效的手段。一定不要忘記。如果某題做出后結(jié)果很復(fù)雜,應(yīng)馬上否定,重做一遍。

  總之,數(shù)學(xué)雖然是個(gè)龐大的復(fù)習(xí)過程,需要花大力氣,但是只要大家有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)取得理想的成績。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)常見問題集錦

  考研數(shù)學(xué)考什該從哪幾方面復(fù)習(xí)

  考研數(shù)學(xué)主要考查以下幾個(gè)方面,一是考查對基礎(chǔ)知識的理解,基礎(chǔ)知識包括基本概念、基本理論、基本運(yùn)算等,二是考查簡單的分析綜合能力,三是考查數(shù)學(xué)理論在經(jīng)濟(jì)和理工學(xué)科中的運(yùn)用,四是考查考生解題速度和解題的準(zhǔn)確程度。試題的綜合性比較強(qiáng),也有一定的靈活性,沒有過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容;控制一定的及格率,要求以中等偏上題為主,沒有通常意義下的所謂“難題”。所以考生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識。對概念和性質(zhì)一定要理解其內(nèi)涵和外延,對各個(gè)知識點(diǎn)一定要弄清楚其區(qū)別和聯(lián)系。同時(shí)要做一定數(shù)量的題目,要逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確度。逐步培養(yǎng)解答綜合試題的能力。

  考研數(shù)學(xué)應(yīng)該選取哪些復(fù)習(xí)參考書?

  數(shù)學(xué)資料有兩類,一類是復(fù)習(xí)教科書,一類是考研輔導(dǎo)專家針對考研而編寫的資料。復(fù)習(xí)教科書應(yīng)是深廣度適當(dāng),敘述詳略得當(dāng),通俗易懂,便于自學(xué)的正規(guī)出版物,如同濟(jì)版的《高等數(shù)學(xué)》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第三版),同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)?佳休o導(dǎo)書的選擇應(yīng)該嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行,選擇的資料要緊扣考綱,不要購買含大量超綱內(nèi)容的考研輔導(dǎo)資料?佳袑<宜鴷碾y易程度,思維方式等是有區(qū)別的,考生可以根據(jù)需要選擇適合自己的資料。比如李永樂的書重視基礎(chǔ),內(nèi)容深入淺出,容易理解。我們覺得教育部考試中心編寫的《全國碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試分析》以及《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱解析》很貼近考試要求,是較好的復(fù)習(xí)參考書。資料不在多,關(guān)鍵要看透,要消化掉。

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)依據(jù)的是什么?

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的依據(jù)是教育部制定的“全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱”, 不是依據(jù)教學(xué)大綱或某一本教材,所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí),大綱就是考生復(fù)習(xí)的指揮棒,凡是考試大綱中不要求的內(nèi)容,不管出現(xiàn)在什么樣考研輔導(dǎo)書上,都不要花時(shí)間去鉆研它.,凡是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容,不管是否為考試重點(diǎn),都要認(rèn)真鉆研。

  考研數(shù)學(xué)從什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)比較合適?

  對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差的同學(xué),春季就可以投入復(fù)習(xí)了。如果自己的復(fù)習(xí)效果不太理想,可以報(bào)數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班。從暑假開始,就應(yīng)該正式投入到考研復(fù)習(xí)中了,7月到8月至少要開始進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),熟悉基本內(nèi)容,整理清楚基本方法。9月、10月、11月這三個(gè)月復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在綜合能力的提高上,在這個(gè)階段可以做一些模擬題,檢查前一階段復(fù)習(xí)當(dāng)中的漏洞。12月份應(yīng)當(dāng)用最后的時(shí)間很好地整理一下。另外,復(fù)習(xí)時(shí)要重視概念、重視方法,不要眼高手低,并要做一些題目來鞏固。課本里的題一定要適當(dāng)做一些,還要注意做一些綜合性的題目,提高分析能力。

  近幾年考研數(shù)學(xué)中有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的題目,這類題目怎么復(fù)習(xí)和解答呢?

  這是這幾年數(shù)學(xué)考試中很重要的一個(gè)特點(diǎn),幾乎每年都有一道類似題目。它要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先抽象為數(shù)學(xué)問題(也稱為建立數(shù)學(xué)模型),再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識做出解答。自1997年以來,理工類已考過諸如治理污染、壓力計(jì)算、汽錘作功、飛機(jī)滑行等問題。為了更好的解決這類問題,考生應(yīng)注意以下知識點(diǎn)的復(fù)習(xí):曲線的切線與曲率、方向?qū)?shù)與梯度、函數(shù)極值、積分學(xué)在幾何與物理中的應(yīng)用、微分方程的建立與求解等。

  考研數(shù)學(xué)有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎?

  考研輔導(dǎo)專家具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),可以幫助考生把握考點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)、各知識點(diǎn)的考查方式和題型;能夠提供準(zhǔn)確的考驗(yàn)信息和珍貴的內(nèi)部資料,一定程度上“逼迫”考生復(fù)習(xí)。所以如果考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,在對概念,原理,方法的理解上有困難。不妨考慮報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班,在老師的帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。上輔導(dǎo)班之前,應(yīng)該將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一遍,否則上班聽課時(shí),會(huì)不明所以,聽課效果會(huì)大打折扣。春季數(shù)學(xué)班戰(zhàn)線比較長,考生有更多的時(shí)間課后消化,所以,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好,我們認(rèn)為報(bào)數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班是不錯(cuò)的。

  我在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上投入的時(shí)間不是很少,但是我的數(shù)學(xué)成績一直不好,考場上大腦轉(zhuǎn)動(dòng)比較慢,不會(huì)做題或做題總出錯(cuò),這是怎么回事,有辦法改進(jìn)嗎?

  我們覺得這可能是您不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也懷疑自己能學(xué)好數(shù)學(xué)?偸窍麡O的、被動(dòng)的復(fù)習(xí),而不是積極主動(dòng)的學(xué)??念、公式、結(jié)論的內(nèi)涵和外延,并逐漸掌握它們的使用方法。試卷上不需要考生默寫某個(gè)概念或公式,而是用這些概念或公式解決問題,這種靈活運(yùn)用公式的能力只有也只能通過做題來獲得,所以我們也建議您做一定數(shù)量的題目。我們知道題目做的多了,做題才有思路。在考試中才能自然而然地迅速形成解題思路。考場上碰到“看似會(huì)做但有做錯(cuò)”的情況與考生的做題數(shù)量有關(guān)?忌谥皼]有碰到過這類題,沒有意識到做這類題時(shí)有一些注意事項(xiàng)?忌綍r(shí)做題時(shí)應(yīng)積累和改正這些錯(cuò)誤,并培養(yǎng)謹(jǐn)慎,細(xì)心的做題習(xí)慣,考場上就不會(huì)輕易犯這些錯(cuò)誤了。

  考研大綱出來前數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)該做什么

  每年的3月到6月份是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的第一階段,海文認(rèn)為,在這一階段,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。注重基礎(chǔ)的.考察是近幾年數(shù)學(xué)試卷的一大特點(diǎn),因此,在08年的前期復(fù)習(xí)中,基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就成了第一要?jiǎng)?wù)。

  在這個(gè)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的這個(gè)階段中,考生可以找出自己從前所學(xué)的教材,或者找到目標(biāo)學(xué)校所規(guī)定的教材,對照教材把知識點(diǎn)系統(tǒng)梳理,逐字逐句、逐章逐節(jié)對概念、原理、方法全面深入復(fù)習(xí),同時(shí),考生還應(yīng)注意基礎(chǔ)概念的背景和各個(gè)知識點(diǎn)的相互關(guān)系,一定要先把所有的公式,定理,定義記牢,然后再做一些基礎(chǔ)題進(jìn)行鞏固。

  其中有些基礎(chǔ)的知識點(diǎn)需要掌握:初等函數(shù)的初等性質(zhì),極限存在的命題形式及命題屬性,極限運(yùn)算法則,一階線性微分方程解的公式,齊次與非齊次線性微分方程解的結(jié)構(gòu),矩陣的初等變換與秩的概念,向量組的線性相關(guān)與無關(guān),向量組的秩與線性方程組解結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,五個(gè)古典概率的基本公式,分布率,分布密度與分布函數(shù)的性質(zhì)及其相互之間的關(guān)系,數(shù)字特征的定義與基本運(yùn)算公式,簡單隨機(jī)樣本及其數(shù)字特征等等,這些都是考生要掌握的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。

  對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),要分清階段,第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,如果大綱沒有出來,就根據(jù)課本,從頭至尾復(fù)習(xí),達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段,通過練習(xí),強(qiáng)化能力,在這一階段大綱基本已經(jīng)出來,可以在強(qiáng)化練習(xí)之前,抽出一個(gè)星期左右的時(shí)間,將自己所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)與大綱的要求進(jìn)行對比,尤其是深入強(qiáng)化大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  總之,在考研大綱出來之前,數(shù)學(xué)要以課本為綱,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),海文考研預(yù)祝你在這一階段取得收獲。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些指南攻略 2

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,我們得充分了解把握考試的要求和我們自身的學(xué)習(xí)規(guī)律,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,分解復(fù)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容,這樣才可以出奇制勝,如果我們能夠堅(jiān)持下來,數(shù)學(xué)肯定沒有問題。接下來,跨考教育數(shù)學(xué)教研室于文濤老師就為大家具體介紹該怎么做。

  首先,要知道考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階梯劃分是怎樣的:

  1. 基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)(6月以前)

  2. 強(qiáng)化階段 熟悉題型(7月-9月)

  3. 提高階段 綜合提高(10月-11月)

  4. 模考階段 考前模擬(12月-考試前)

  其次,是參考書目:

  1.數(shù)學(xué)考試大綱

  2.《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)六版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。

  3.《線性代數(shù)》同濟(jì)五版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生。《線性代數(shù)》清華版:適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生

  4.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大四版:基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。

  5.歷年真題

  6.常用輔導(dǎo)書:綜合類輔導(dǎo)全書、習(xí)題集、模擬題

  具體的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃:

  1、基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)(6月以前)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

  復(fù)習(xí)建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí),另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題,通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,按照規(guī)律來復(fù)習(xí),經(jīng)過必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ),長期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí),夯實(shí)知識點(diǎn)。

  2、強(qiáng)化階段 熟悉題型(7月-9月)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):深入理解并靈活運(yùn)用基本知識點(diǎn),全面構(gòu)建理論知識體系,熟悉考試的基本命題方向,熟練掌握常用的解題方法。

  復(fù)習(xí)建議:大家本階段首先要對基礎(chǔ)知識的做兩個(gè)方面的提升,一是針對考試的要求進(jìn)行必要的深入和細(xì)化;二是系統(tǒng)化的梳理,建立起總體的知識框架。除此之外,還需要總結(jié)考研數(shù)學(xué)各科命題方向、歸納基本題型、提煉核心的解題方法及思路,將基礎(chǔ)階段所學(xué)基本知識轉(zhuǎn)化為解題能力。上述兩點(diǎn)正是我們強(qiáng)化階段課程的主要內(nèi)容,除了課程內(nèi)容之外,對大家來說,更關(guān)鍵的是按照課程的指導(dǎo)進(jìn)行針對性的練習(xí),這個(gè)階段練習(xí)的質(zhì)和量都同等重要。只有通過大量的做題,才能真正掌握核心的思想方法,為后續(xù)進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。

  3、提高階段 綜合提高(10月-11月)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):知識點(diǎn)串講,梳理知識體系,針對核心題型及重難點(diǎn)精講精練,重點(diǎn)提升大家綜合解題能力。

  復(fù)習(xí)建議:這個(gè)階段考試主要完成三件事:一是系統(tǒng)梳理知識體系,將強(qiáng)化階段老師所講的知識框架按照自己的理解還原出來,系統(tǒng)地把握主要考點(diǎn);二是真題練習(xí),對歷年真題按照考點(diǎn)題型進(jìn)行分類練習(xí),歸納總結(jié)命題方向與規(guī)律,同時(shí)查找自己的知識水平與考試要求的差距,針對性補(bǔ)強(qiáng);三是錯(cuò)題整理,將前一個(gè)階段的錯(cuò)題整理規(guī)律、重復(fù)練習(xí),掃清知識體系中的盲點(diǎn)和丟分點(diǎn)。

  4、?茧A段 考前模擬(12月-考試前)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)考技巧訓(xùn)練,保持狀態(tài)

  復(fù)習(xí)建議:結(jié)合近十年真題和難度適中模擬題按照考試要求進(jìn)行?迹3肿鲱}手感,積累考場經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過對考試結(jié)果的分析查漏補(bǔ)缺,為沖擊高分做最后的努力。

  以下是建議的學(xué)習(xí)時(shí)間:

  備注:以上所提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考。對于每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣自行調(diào)整,但是要求保持每兩周和我們計(jì)劃內(nèi)容相同。

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