考研政治大綱選擇題的知識點(diǎn)
考研政治思修法基部分未出現(xiàn)變化，從考試的角度，建議考研生們遵循基礎(chǔ)，砸實(shí)復(fù)習(xí)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研政治大綱選擇題的重點(diǎn)，歡迎大家前來閱讀。
考研政治大綱思修易考選擇題知識點(diǎn)
結(jié)合近幾年真題，我們發(fā)現(xiàn)思修法基部分的考點(diǎn)重復(fù)率較高，而且有一定的命題規(guī)律。為了幫助大家更好地復(fù)習(xí)，跨考教育政治教研室老師結(jié)合2014年大綱，對一些易考常錯的知識點(diǎn)做了總結(jié)，幫助大家提供復(fù)習(xí)思路。
愛國主義部分：愛國主義與愛社會主義和擁護(hù)祖國統(tǒng)一具有深刻的內(nèi)在一致性。但不是說愛國主義要求必須愛社會主義;經(jīng)濟(jì)全球化條件下要始終維護(hù)國家主權(quán)尊嚴(yán)，反對全球政治和文化一體化;中華民族精神的核心是愛國主義。時代精神的核心是改革開放。
人生價值部分：人生觀主要通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三方面體現(xiàn)出來。其中，三者中起決定作用和核心作用的是人生目的。人生目的回答人為什么或者;人生態(tài)度回到怎樣對待生活;人生價值判別什么樣的人生才有意義。為人民服務(wù)的人生觀是崇高的、科學(xué)的人生觀。反對拜金主義、個人主義、享樂主義的人生觀。人生價值的評價標(biāo)準(zhǔn)是社會價值，是貢獻(xiàn)程度的大小。人生價值實(shí)現(xiàn)的根本途徑是社會實(shí)踐。
道德總論部分：道德的本質(zhì)是對社會關(guān)系的反映。道德基本功能有認(rèn)識功能和調(diào)節(jié)功能，其中調(diào)節(jié)功能是最重要、最突出的社會功能。中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的內(nèi)容：國家意識、仁愛原則、謙敬禮讓、誠信一致、追求境界、重視道德踐履和主體能動作用。社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義，基本價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范是社會主義榮辱觀;誠實(shí)守信是公民道德建設(shè)的重點(diǎn)，也是民法的一項(xiàng)基本原則。
社會公德的主要內(nèi)容有：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。公共法律規(guī)范的作用有指引作用、預(yù)測作用、評價作用、強(qiáng)制作用和教育作用。其中指引作用是法的首要作用。
法律部分：法律是由國家創(chuàng)制并保證實(shí)施的行為規(guī)范，是統(tǒng)治階級的意志體現(xiàn)，由社會物質(zhì)生活條件決定。中國特色社會主義法律體系是以憲法為統(tǒng)帥，以法律為骨干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。社會主義法治觀念包含：民主法治、公平正義、自由平等和權(quán)利義務(wù)四個觀念。法律思維方式有四種：講法律，以法律為準(zhǔn)繩。講證據(jù)，證據(jù)具有客觀性、合法性和關(guān)聯(lián)性。講程序，程序公正是法治的核心。講法理，理由必須公開，有法律依據(jù)有說服力。法律權(quán)威的維護(hù)靠內(nèi)在說服力和外在強(qiáng)制力。
憲法是我國的根本法，具有內(nèi)容上規(guī)定根本、法律效力最高、制定修改程序嚴(yán)格三項(xiàng)特征。民法是調(diào)整平等主體之間人身和財產(chǎn)關(guān)系的部門法，平等、公平、自愿、誠實(shí)信用和禁止權(quán)利濫用是它的法定原則。公民的民事權(quán)利能力始于出生終于死亡。已滿16周歲的公民為完全民事行為能力人，已滿16不滿18周歲但有固定工作收入的也是。管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑是刑法五種法定主刑刑罰。拘傳、取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住、拘留和逮捕是刑事訴訟法五種強(qiáng)制措施。程序法分為訴訟程序法和非訴訟程序法，訴訟程序法分為刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法。非訴訟程序法分為調(diào)解和仲裁制度。其中調(diào)解分為行政調(diào)解、人民調(diào)解和司法調(diào)解三種方式，前兩者沒有法律強(qiáng)制效力，后者為訴訟中調(diào)解，調(diào)解書和法律判決書具有同等效力。
考研政治大綱思修法基大綱無變化
形成體系，利用結(jié)構(gòu)的方式掌握知識點(diǎn)。
思修法基分為八章，但這八章不是雜亂無章的，而是有一定的邏輯順序;從邏輯體系上來看，第一、二、三章可劃分為思想部分，第四、五、六章可劃分為道德部分;第七、八章化為法律基礎(chǔ);往下細(xì)分的話第一到三章分別為理想信念、愛國主義、人生價值三部分;四五六章都為道德總論、社會公德和職業(yè)家庭美德，七八章分別為法理法治精神、具體法律制度。如果我們弄清這個邏輯體系，再結(jié)合真題經(jīng)常出現(xiàn)的易考查知識點(diǎn)來做針對性地細(xì)化掌握，避免雜亂無章地碰撞性復(fù)習(xí)，效果是事半功倍的'。
結(jié)合真題，有重點(diǎn)有側(cè)重地細(xì)化知識點(diǎn)。
在了解思修法基基本的知識架構(gòu)體系后，我們可以先從邏輯架構(gòu)入手，結(jié)合真題考察來側(cè)重復(fù)習(xí)。通過真題，我們發(fā)現(xiàn)，在思修法基部分，也是有一些知識點(diǎn)反復(fù)考察過的，這些知識點(diǎn)或類似知識點(diǎn)，勢必是以后再次考察的重點(diǎn)。比如關(guān)于“社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)”，這一知識點(diǎn)，在2007年的單選第12題和2012年的單選第14題重復(fù)出現(xiàn)，只是變化了選項(xiàng)而已;而今年的單選第12題也出現(xiàn)了“時代精神的核心是改革創(chuàng)新”的知識點(diǎn)考察。所以我們可以明確以后對于這類概念性小知識點(diǎn)需要總結(jié)和側(cè)重：中華民族精神的核心是什么(愛國主義)，時代精神的核心是什么(改革創(chuàng)新)，社會主義道德建設(shè)的核心是什么(為人民服務(wù))，原則是什么(集體主義)，基本價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范是什么(社會主義榮辱觀)等等。再比如，誠實(shí)信用原則在近幾年試卷中已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)：2010年的單選第13題，2012年的分析題第37題，而今年的選擇題第11題再次出現(xiàn)誠信原則的考察。所以綜上所述，思修法基的命題知識點(diǎn)是有范圍和必然性的，盡管它的出題方式會不斷變化，這是大家在復(fù)習(xí)中需要注意總結(jié)的。
適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝?xí)題訓(xùn)練。
不得不說，在后期復(fù)習(xí)中，特別對于思修法基部分，習(xí)題也算是頗為有效的方式。習(xí)題對于解決和鞏固一些細(xì)化知識點(diǎn)是頗有幫助的。首先真題大家一定要做，建議買一本真題分類解析的輔導(dǎo)書，因?yàn)檫@樣更有側(cè)重，同時這類書一般會把2010年以前涉及到思修法基部分的試題也收錄進(jìn)去，因?yàn)?0年以前出現(xiàn)過的相關(guān)試題仍在以后可能出現(xiàn)重復(fù)知識點(diǎn)，如2007年的單選第12題至2012年單選第2題以及2013年的多選第33題。同時，模擬題也要做，因?yàn)樗夹薹ɑ鳛?0xx新學(xué)科出現(xiàn)本身習(xí)題不多，所以大家一定要重視。近幾年來思修越來越側(cè)重傳統(tǒng)國學(xué)考察，今年的試題已經(jīng)開始出現(xiàn)發(fā)散性選項(xiàng)，即大綱解析中沒有出現(xiàn)過的古文選項(xiàng)，因此考生在復(fù)習(xí)過程中怎樣積累這些簡單的國學(xué)知識，最直接的方法也只是能依靠試題來積累。因此，習(xí)題訓(xùn)練在幫助我們鞏固和拿下思修法基部分具有深刻的意義。
考研政治大綱思修法基命題學(xué)科特點(diǎn)和趨勢分析
1、十分注重基本概念的考查。
從《考試大綱》和《考試分析》的要求以及“樣題”的示例看出，無論是對思想道德修養(yǎng)部分還是法律基礎(chǔ)部分知識掌握，對基本觀點(diǎn)和基本理論的掌握都要求全面準(zhǔn)確，如“社會主義核心價值體系”、“愛國主義的內(nèi)涵與時代價值”、“人民代表大會制度”、“社會主義法治觀念”、“憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利與義務(wù)”、“刑罰體系的主刑與附加刑”等基本概念，對記憶要求比較嚴(yán)格。
2、對知識掌握程度的考查比較細(xì)膩，尤其針對易混淆概念容易命題。
比如，愛國主義時代價值之間的辨析、“憲法”與“法律”制定和修改的主體有何不同、民族自治地方包括那幾級、民族自治地方機(jī)關(guān)有哪些、刑法中的“刑罰”與刑事訴訟法中的“刑事強(qiáng)制措施”、社會主義法治理念五個方面的內(nèi)容及其意義等等，都是非常容易混淆的概念，因此，命題者勢必對此非常“青睞”。
3、突出現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，具有較強(qiáng)時代感。
本學(xué)科的自身特點(diǎn)就是要加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治與法律素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的面對國家、職場、愛情家庭、自身等境遇的分析方法，因此命題者必將根據(jù)近兩年(2010年-2013年)的社會熱點(diǎn)事件相結(jié)合考查考生。如：建國60周年的愛國主義教育、“人肉搜索”相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情對社會的影響以及如何正確使用網(wǎng)絡(luò)工具、大學(xué)生就業(yè)觀念等問題。
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