考研英語(yǔ)閱讀該如何解答主旨題

　　我們?cè)跍?zhǔn)備考研英語(yǔ)的閱讀復(fù)習(xí)時(shí)，需要找到一些解答主旨題的方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了研英語(yǔ)閱讀解答主旨題的方法，歡迎大家前來(lái)閱讀。

　　考研英語(yǔ)閱讀用題干準(zhǔn)確解答主旨題

　　閱讀理解中考查文章中心的題目，稱為文章主旨題。主旨題的解題首先要避免走進(jìn)誤區(qū)，就是，通篇閱讀，理解文章，以期得出文章中心，由于中西方的文化差異，西方人在表明自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，通常是開(kāi)門(mén)見(jiàn)上，所以，文章主旨，尤其是英語(yǔ)一，其范圍在首段及二段首句，因此，主旨題的解題，答案的來(lái)源位置落在該區(qū)域。

　　主旨題的提問(wèn)方式具有典型的特點(diǎn)，通過(guò)一些標(biāo)志詞及位置，可以迅速地識(shí)別。近幾年命題規(guī)律越來(lái)越成系統(tǒng)性及規(guī)律性，所以，主旨題一般位于一篇閱讀文章的最后一題，并且有明顯地提問(wèn)標(biāo)志詞，如 best/appropriate title;subject; main idea; the author intends to tell/the text mainly discusses 等。

　　文章主旨題的解題方法有多種角度。想要通關(guān)，從最簡(jiǎn)單的第一關(guān)開(kāi)始，即解主旨題的最簡(jiǎn)，最快，最準(zhǔn)的方法——利用“題干”解閱讀主旨題。

　　解閱讀理解題，首先第一步是讀題干，所以，我們的第一關(guān)就是利用這個(gè)容易被重視同時(shí)又被忽略的“題干”。通過(guò)讀其余四個(gè)題干中的反復(fù)出現(xiàn)的同一個(gè)普通名詞或是同意的表達(dá)，可以幫助我們鎖定文章中心關(guān)鍵詞。閱讀主旨題的最佳選項(xiàng)應(yīng)包含這個(gè)來(lái)自題干中的關(guān)鍵詞�？上驳氖�，我們還要注重首題題干，因?yàn)�，根�?jù)命題人的命題規(guī)律，首題考查范圍通常是針對(duì)首段，而首段又是文章中心所在的位置，所以，首題題干中包含的信息，很可能是文章中心相關(guān)的重要信息或是文章中心關(guān)鍵詞。

　　例，(2015，英語(yǔ)一，Text1)21. According to the first two paragraphs, King Juan Carl of spain

　　22. Monarchs are kept as heads of state in Europe mostly

　　23. Which of the following is shown to be odd, according to Paragraph 4?

　　24. The British royals “have most to fear” because Charles

　　25. Which of the following is the best title of the text?

　　[A] Carlos, Glory and Disgrace Combined

　　[B] Carlos, a Lesson for All European Monarchs

　　[C] Charles, Slow to React to the Coming Threats

　　[D] Charles, Anxious to Succeed to the Throne

　　第一關(guān)解題詳析：最后一題，25題題干best title ,為主旨大意題識(shí)別標(biāo)志。21題干King(國(guó)王);22題題干monarch(君王);heads of state (國(guó)家首腦);24題題干royal (皇室)，通過(guò)前四題題干，反復(fù)出現(xiàn)的同意表達(dá)均與君王，皇室王權(quán)有關(guān)，所以，主旨題最 佳選項(xiàng)應(yīng)包含相應(yīng)詞義。因此，A、C 排除，B(Monarch)、D(Throne 皇冠，王權(quán))保留。第二步，通過(guò)首題題干Carl可知，本文重點(diǎn)應(yīng)是論述與Carlos相關(guān)的問(wèn)題，所以，最終的最 佳選項(xiàng)為B。

　　主旨題解題第一關(guān)是充分利用題干。題干解題法省時(shí)，省力，既快又準(zhǔn)。最后，希望這解題第一關(guān)能夠給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的快感和自信。Nothing is impossible to a willing heart.

　　考研英語(yǔ)全面準(zhǔn)備的階段

　　詞匯

　　詞匯對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，提高詞匯量可以增強(qiáng)閱讀的信心;而基礎(chǔ)好的同學(xué)，在前期多多掌握詞匯、核心詞匯、一詞多義，對(duì)于后期復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)將會(huì)是如魚(yú)得水。復(fù)習(xí)詞匯，前期要重量并重復(fù)，要廣而開(kāi)地復(fù)習(xí)，到后期再結(jié)合題型進(jìn)行針對(duì)性地有效記憶。到后期可能更多精力在考研題型上的練習(xí)，因此客觀來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在有的是時(shí)間和精力對(duì)付詞匯。另外，大家可以結(jié)合閱讀進(jìn)行單詞的強(qiáng)化記憶，可以以1995-2005的十年真題進(jìn)行強(qiáng)化。

　　長(zhǎng)難句

　　長(zhǎng)難句是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，雖然在考綱中并未提到長(zhǎng)難句這一點(diǎn)，但它卻貫穿整個(gè)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)過(guò)程，在閱讀中要理解句子;寫(xiě)作中要學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)雜句式。如果基礎(chǔ)不好，要從最簡(jiǎn)單的五大簡(jiǎn)單句式學(xué)起，日積月累，只有基礎(chǔ)牢靠，才能筑起萬(wàn)丈高樓。在長(zhǎng)難句中，需要掌握的語(yǔ)法有虛擬語(yǔ)氣、倒裝句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句等。我們不可能一蹴而就，也要在閱讀中具體分析幾個(gè)，才能做到胸有成竹。攻克了長(zhǎng)難句，閱讀基本問(wèn)題不大了。

　　了解各題型

　　基礎(chǔ)階段，大家聽(tīng)聽(tīng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程，了解各個(gè)題型的出題模式、�？键c(diǎn)�？梢跃桶凑n程老師的進(jìn)度走，先從整體上有所把握，拿1995-2005年的真題練手，之后在既有的思路指導(dǎo)下精做2006-2016的真題，并且反復(fù)做。另外，做完這些題目，建議大家多讀讀文章，包括完型和閱讀，以培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　在初期，最重要的是需要大家的.耐心和堅(jiān)持，詞匯、長(zhǎng)難句、讀文章都不是立竿見(jiàn)影的事情，必須日復(fù)一日的重復(fù)，因此，大家要有篤定信念，相信自己的堅(jiān)持一定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)備考

　　今年考查的四篇閱讀文章，有3篇選自2015本年度的外開(kāi)，有一篇是2014年的外刊文章，這再一次凸顯了考研閱讀的時(shí)效性特點(diǎn)，所以2017備戰(zhàn)考研英語(yǔ)的考生，一定要多閱讀外刊，積累實(shí)事背景信息，有了對(duì)背景信息的了解，很大程度上就可以不受生詞以及長(zhǎng)難句的阻礙了。以英語(yǔ)一閱讀理解的第四篇文章為例，其選自2015年3月發(fā)表在The Atlantic，原文標(biāo)題為"One Way to Phase Out Newspapers: Make Them a Luxury Good"，題材屬于社會(huì)生活類，美國(guó)最著名的《紐約時(shí)報(bào)》即將停止印刷報(bào)紙，只保留網(wǎng)絡(luò)版。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，與傳統(tǒng)印刷報(bào)紙業(yè)務(wù)相比，在線新聞業(yè)務(wù)將不需基礎(chǔ)設(shè)施或新聞編輯室的支持。除非紐約時(shí)報(bào)公司能獲得豐厚的新數(shù)字收入來(lái)源，否則該公司最終不得不改組或精簡(jiǎn)。但是，即使是成功的在線支付收益也不足以維持紐約時(shí)報(bào)現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)成本。因此紐約時(shí)報(bào)公司最終不得不停止出版印刷版報(bào)紙。但是，但三段提出了Peretti對(duì)于取消印刷紙質(zhì)版的觀點(diǎn)：他認(rèn)為這可能是個(gè)錯(cuò)誤would be a mistake。他指出《紐約時(shí)報(bào)》面臨這一困境的唯一出路：不是浪費(fèi)時(shí)間退出印刷業(yè)，而是應(yīng)該著手進(jìn)行調(diào)整以扭轉(zhuǎn)局面。Peretti says the Times shouldn't waste time getting out of the print business, but only if they go about doing it the right way.他提出的具體方案是使其成為legacy product.

　　那么Peretti是何許人也?很多同學(xué)會(huì)很疑惑，他是《紐約時(shí)報(bào)》的內(nèi)部人士，還是外部人士?這也是閱讀理解的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章第三段有這樣一句話，Overhead may be high and circulation lower, but rushing to eliminate its print edition would be a mistake, says BuzzFeed CEO Jonah Peretti. BuzzFeed是一個(gè)美國(guó)的新聞聚合網(wǎng)站，2006年由喬納·佩雷蒂(Jonah Peretti)創(chuàng)建于美國(guó)紐約，致力于從數(shù)百個(gè)新聞博客那里獲取訂閱源，通過(guò)搜索、發(fā)送信息鏈接，為用戶瀏覽當(dāng)天網(wǎng)上的最熱門(mén)事件提供方便，被稱為是媒體行業(yè)的顛覆者。

　　這篇文章摘自《美國(guó)大西洋月刊》The Atlantic ，并非是我們常關(guān)注的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，《衛(wèi)報(bào)》。當(dāng)然，即便是我們經(jīng)常閱讀一些外刊，但也在考場(chǎng)上也很難能遇到讀過(guò)的原文。所以對(duì)于2017的考生來(lái)講，大家要做的是擴(kuò)大自己的閱讀范圍，關(guān)心近年來(lái)國(guó)際社會(huì)發(fā)生的新聞事件。有了對(duì)文章背景信息的了解，也會(huì)大大的提升我們閱讀理解的能力。老師也會(huì)在之后的工作中不斷的給大家總結(jié)、介紹一些新的文化背景資料。

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