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考研英語大綱詞匯的高效復(fù)習(xí)法

時間:2021-12-03 12:57:05 考研資訊 我要投稿

考研英語大綱詞匯的高效復(fù)習(xí)法

  我們在了解到考研英語大綱發(fā)布后,需要對詞匯進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語大綱詞匯參考資料,歡迎大家前來閱讀。

考研英語大綱詞匯的高效復(fù)習(xí)法

  考研英語大綱詞匯三大復(fù)習(xí)法

  1.真題記憶

  這個方法適合該階段的詞匯復(fù)習(xí)。真題記憶,即通過做真題、精讀真題閱讀文章,考生把文章里面的生詞、詞組及其用法總結(jié)一下,從而查漏補(bǔ)缺。

  2.比較記憶

  考生把同義詞或形近詞放在一起,加以區(qū)別記憶。這種記憶方法可以記住個別單詞的同時,還掌握了詞與詞的區(qū)別,將平時易混淆的單詞區(qū)別開。

  3.聯(lián)想記憶

  英語的詞匯有其特定的構(gòu)詞法。很多生詞就是由熟悉的單詞和不同的詞綴而構(gòu)成的。而這些詞綴往往有其特定的含義。掌握了基本的構(gòu)詞法知識,可以幫助考生推測生詞的含義,這對于擴(kuò)大詞匯量很有幫助。鑒于此,強(qiáng)烈建議大家熟練掌握常見的詞根、詞綴的含義,這是幫助大家高效記憶單詞的神奇工具。

  考研英語大綱翻譯剖析

  1.詞匯層面

  個別詞在具體語境中的翻譯(尤其是名詞、動詞、形容詞);代詞;專有術(shù)語(人名、 地名、機(jī)構(gòu)名稱); 考研 教育網(wǎng)

  2.句法方面

  定語從句、狀語從句、名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句)

  3.被動語態(tài)

  4.特殊結(jié)構(gòu)

  倒裝結(jié)構(gòu)、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、插入結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、省略結(jié)構(gòu)等。

  在考研英語中,翻譯部分想要獲得高分還是不太容易的。由于要翻譯的句子通常是長難句,我們看到一個長難句還是要先對其進(jìn)行切分,把長句切割為小短句,分清句子的主謂賓。但是有不少同學(xué)反映:切分長難句難不倒我,我能正確的進(jìn)行切分,但是卻不知道該如何調(diào)整單詞的意思,一直糾結(jié)于這個單詞該選擇它的哪一種意思,該如何組合排序,總覺得讀起來很別扭。通過仔細(xì)觀察,文都英語老師發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)生是有調(diào)整單詞含義的意識的,覺得答案自己已經(jīng)盡力去做到了最好,但是一對比參考答案,就會覺得再也沒有信心。

  其實(shí)這個不用著急,考研英語翻譯考查的就是學(xué)生通過上下文具體語境確定詞義的能力。意識到我們的復(fù)習(xí)中存在這個問題之后,在今后的復(fù)習(xí)中就要有意識的去彌補(bǔ)。其實(shí),我們可以在復(fù)習(xí)閱讀真題和單詞的基礎(chǔ)上,選擇1個月專門做翻譯專題,具體的材料就是歷年真題中的翻譯部分,可以2天一篇,具體根據(jù)自己的進(jìn)度來,整篇翻譯也可以當(dāng)作一篇閱讀來做,重點(diǎn)分析英語一中的五個劃線句子,要分析生詞和它的含義選擇、句子結(jié)構(gòu)等核心語法,主要是掌握該題型的解題技巧。至于翻譯的內(nèi)容只要意思對了即可,不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一樣。因?yàn)槲覀兎g部分的評分標(biāo)準(zhǔn)是忠實(shí)、通順。什么意思呢?我們翻譯有三個境界:信、達(dá)、雅。所謂“信”就是值得相信,要忠實(shí)于原文。原文說什么,翻譯的時候就要翻譯什么,一定要全面,不要遺漏。我們在考研英語中做到“信”就夠了,只要全面的表達(dá)原文意思就行。第二,通順。我們考研英語是英譯漢,英語是我們的源語言,漢語是目標(biāo)語,我們把英語翻譯為中文,就要符合中文的表達(dá)方式,從中文的角度來看比較通順,說得通就行。如果小伙伴們在這一塊覺得有問題需要加強(qiáng),平時就多練習(xí)多分析就行。

  考研英語新大綱發(fā)布后如何備考

  第一,單詞周而復(fù)始,不放手

  新大綱既已發(fā)布,對于大綱詞匯的掌握, 絕不能放松。曾有人做個這樣的實(shí)驗(yàn),將考綱中所有的詞匯在真題中一個一個的劃出來,劃到最后大綱中規(guī)定的詞匯在真題中都能復(fù)現(xiàn),所以英語詞匯的學(xué)習(xí)是放在真題里面的,不是單一的記憶詞匯,從真題出發(fā),理解記憶,會效果更好,尤其是高頻詞,基礎(chǔ)詞和難點(diǎn)詞,在復(fù)習(xí)過程中要進(jìn)行反復(fù)記憶,有方法的記憶。

  第二,十年真題,反復(fù)細(xì)作

  近十年的考研英語閱讀真題對于備考來說價(jià)值不菲,我們還曾建議考生留下最近三年的考題作為最后的模擬。其中,考研英語的閱讀在整張?jiān)嚲碇兴嫉腵比重最大,除了40分值的傳統(tǒng)閱讀理解題型,分值為10分的新題型也不簡單。而且,從某種程度上說,翻譯與完形填空的解答與閱讀能力的高低也有著直接的聯(lián)系。因此,提高閱讀能力,是考研英語備考的重中之重。對于真題中涉及到的每一篇文章,每一道題目,每一個選項(xiàng),都要從文字和精讀的角度,真正理解和掌握文章的單詞、句子,將答案中的關(guān)鍵點(diǎn)與材料中、題干中的關(guān)鍵詞結(jié)合起來,仔細(xì)分析,找出其中的聯(lián)系,這就是思路。

  第三,對錯時常有,情緒要穩(wěn)定

  當(dāng)偶爾發(fā)現(xiàn)自己的錯題過多的時候,不要慌張,不到最后我們不能給自己設(shè)定結(jié)果?碱}的難度勢必會凌駕于考生所掌握的知識總量之上的,考生要做的就是反復(fù)練習(xí),規(guī)整思路,重新來做,在自己的能力范圍內(nèi)拿到較高的分?jǐn)?shù)。之所以做錯題目只能說明自身對于真題的鉆研還不夠,每天我們都會做錯很多題,但不要被正確和錯誤題目的數(shù)量所干擾,堅(jiān)持正確的方法,繼續(xù)利用真題,踏踏實(shí)實(shí)提高自己。


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