考研化學工藝專業(yè)的指南攻略
我們在準備參加化學工藝專業(yè)的考研時，要了解清楚這個專業(yè)的發(fā)展。小編為大家精心準備了考研化學工藝專業(yè)分享，歡迎大家前來閱讀。
考研化學工藝專業(yè)介紹
一、專業(yè)解析
(一)學科簡介
化學工藝是化學工程與技術(shù)一級學科的重要組成部分，研究將原料經(jīng)過化學反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過程，以及實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的所有基礎(chǔ)理論、技術(shù)手段及相關(guān)設(shè)備。化學工藝學科是在有機化工、石油加工、精細化工、高分子化工、材料化工、環(huán)境化工基礎(chǔ)上發(fā)展起來的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，也是一個充滿生機與活力的化工學科。它還是研究化學品的技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)原理、工藝實施、過程與裝置優(yōu)化設(shè)計及相關(guān)理論的技術(shù)學科，直接服務(wù)于石油、石化、化工、生物、醫(yī)藥、環(huán)境、能源、材料等工業(yè)。
(二)培養(yǎng)目標
具有實事求是的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，在化學工藝領(lǐng)域具有堅實寬廣的基礎(chǔ)理論，深入系統(tǒng)地了解科學的發(fā)展方向及國際學術(shù)研究前沿動向。能熟練運用化學工藝方法，包括近代監(jiān)測儀器和計算機進行化學工藝研究。至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術(shù)交流的能力。有獨立從事科學研究的能力。能勝任高等學校，科研院所，企業(yè)和其他單位的教學、科研和技術(shù)管理工作。
(三)研究方向
各招生單位研究方向和考試科目不同，在此以武漢大學為例：
01化工過程自動控制
02虛擬儀器技術(shù)及其應(yīng)用
03精細化工
04現(xiàn)代化學分析與監(jiān)測技術(shù)
(四)考試科目
�、�101政治理論
②201英語
�、�302數(shù)學二
�、芊治龌瘜W
二、推薦院校
以下院校是該專業(yè)研究生院實力較強者，建議選報：
中國石油大學、華東理工大學、北京化工大學、太原理工大學、天津大學、太原理工大學、華南理工大學、浙江大學、清華大學、四川大學、南京工業(yè)大學、廣西大學、河北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、中南大學、鄭州大學、西北大學、武漢科技大學、南京理工大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學、鞍山科技大學、北京理工大學。
三、相同一級學科下的其他相關(guān)專業(yè)
化學工程、生物化工、應(yīng)用化學、工業(yè)催化
四、課程設(shè)置(以浙江工業(yè)大學為例)
主要課程名稱：自然辯證法、科學社會主義理論與實踐、第一外國語(英)、外語口語(英)、實用數(shù)值計算方法、數(shù)理方程、高等有機化學、催化反應(yīng)工程、傳遞過程、高等化工熱力學、有機合成工藝
五、就業(yè)前景
本專業(yè)的畢業(yè)生可到科研單位、高等院校從事科學教學工作，或到化工、石油化工、輕工、高分子材料、食品及醫(yī)藥工程、能源、冶金等工業(yè)部門個環(huán)保、質(zhì)檢等部門從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計和管理等工作，也可以到金融、商檢、公安、外貿(mào)、海關(guān)、政府部門等系統(tǒng)從事相關(guān)工作。
六、專家建議
我國古代有釀造、染色、油漆、制革等工藝，都與化學有著十分密切的關(guān)系。早期的化學生產(chǎn)以經(jīng)驗為依據(jù)，可稱為手工藝式的。在生產(chǎn)和科學的長期發(fā)展中，化學生產(chǎn)逐漸從手工藝式的生產(chǎn)向以科學理論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)變。作為技術(shù)人員，一定要熟練地掌握一門外國語，能順利地完成閱讀和筆譯有關(guān)專業(yè)的外文資料及撰寫論文摘要;并且能夠較熟練地掌握計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，從而具有從事科學研究及獨立擔負本專業(yè)技術(shù)工作的能力。
七、目標專業(yè)在全國范圍內(nèi)的較強院校
天津大學、浙江大學、大連理工大學、華東理工大學、清華大學、北京化工大學、華南理工大學、南京工業(yè)大學、中國石油大學、太原理工大學
八、可供調(diào)劑的專業(yè)
化學工程、生物化工、應(yīng)用化學、工業(yè)催化
考研資料有機化學復(fù)習重點歸納
1、有機化學概論
考試內(nèi)容：有機化合物與有機化學、化學鍵與分子結(jié)構(gòu)、有機化合物結(jié)構(gòu)特點與反應(yīng)特性。
考試考點解析及復(fù)習建議：強調(diào)基本概念的理解，準確理解概念。對價鍵理論的理解要結(jié)合有機化合物立體結(jié)構(gòu)的特點，通過對立體結(jié)構(gòu)的掌握建立其與理化性質(zhì)的聯(lián)系。
2、飽和脂肪烴、不飽和脂肪烴、芳香烴
考試內(nèi)容：烷烴和環(huán)烷烴的結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì);烯烴、二烯烴和炔烴的結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì);芳香烴結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：理解化學結(jié)構(gòu)原理、學會科學命名方法，這些知識點的考查掌握多出現(xiàn)在選擇題和填空題中。對物理性質(zhì)了解即可，重點在于深入分析各種烴類化學性質(zhì)，并根據(jù)化學性質(zhì)分析產(chǎn)生化學反應(yīng)規(guī)律，尤其對于各種烴類的特征反應(yīng)要熟練掌握并學會應(yīng)用。
3、旋光異構(gòu)
考試內(nèi)容：旋光異構(gòu)的基本概念、構(gòu)型的表示及標記方法。
考試考點解析及復(fù)習建議：以旋光性、對映異構(gòu)體等概念理解為基礎(chǔ)，在理解的基礎(chǔ)上學會分析旋光性，掌握旋光異構(gòu)體構(gòu)型的不同表示方式，能根據(jù)要求靈活書寫不同結(jié)構(gòu)的化學式，對環(huán)狀化合物和不含手性碳的手性分子有所了解。
4、鹵代烴、胺
考試內(nèi)容：鹵代烴的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì);胺的結(jié)構(gòu)、分類、命名和理化性質(zhì)、重氮鹽的制備及應(yīng)用、尿素的性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：對結(jié)構(gòu)、分類和命名做基礎(chǔ)性把握，學會分析結(jié)構(gòu)，在烴類命名的基礎(chǔ)上能過準確命名鹵代烴及胺類化合物。對物理性質(zhì)只做了解，注重同系物之間的對比，重點是化學性質(zhì)特點及化學反應(yīng)機制的把握，掌握典型的反應(yīng)現(xiàn)象及反應(yīng)特點。同時根據(jù)親核取代和親電反應(yīng)的機制，分析判斷反應(yīng)規(guī)律。在較難的選擇題、填空題中會出現(xiàn)，化學反應(yīng)規(guī)律的考查多以分析和實驗設(shè)計題的形式出現(xiàn)。
5、醇酚醚、醛酮醌
考試內(nèi)容：物質(zhì)的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：對物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分類和命名的規(guī)律特點要做基礎(chǔ)性把握，物理結(jié)構(gòu)只做了解，重難點是化學性質(zhì)的分析，重要的化學反應(yīng)過程，是填空題和合成題�？贾R點，一些特征反應(yīng)還有鑒定性反應(yīng)會在選擇題、填空題中出現(xiàn)。
6、羧酸及衍生物、取代酸
考試內(nèi)容：物質(zhì)的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：與上一考點相似，對化學結(jié)構(gòu)、分類規(guī)律及命名的考查是基礎(chǔ)，能準確命名，物理結(jié)構(gòu)只做了解，對該類物質(zhì)的亮點基團及其化學性質(zhì)和特征反應(yīng)要求掌握，是合成題等大題中的�？贾R點和主要得分點。
7、雜環(huán)化合物
考試內(nèi)容：雜環(huán)化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：各類雜環(huán)化合物的命名是此部分的�？贾R點，判斷酸堿性、親電反應(yīng)、還原反應(yīng)、吡啶側(cè)鏈的氧化反應(yīng)等要求在掌握結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學會分析判斷方法。
8、糖類
考試內(nèi)容：糖類的`分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：對糖類不同結(jié)構(gòu)的書寫、描述及命名，糖類的鏈狀結(jié)構(gòu)和環(huán)狀結(jié)構(gòu)以及變旋現(xiàn)象是其特點，單糖的特征反應(yīng)和鑒別反應(yīng)，幾種二糖的理化性質(zhì)，淀粉及纖維素的結(jié)構(gòu)和鑒別，都是選擇題、填空題的考查內(nèi)容。
9、氨基酸、肽
考試內(nèi)容：氨基酸的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)，二肽和三肽的命名。
考試考點解析及復(fù)習建議：該部分整體要求較低，對分類、結(jié)構(gòu)、命名和物理性質(zhì)只做了解，對兩性性質(zhì)和化學性質(zhì)要求掌握。
10、脂類
考試內(nèi)容：油脂、蠟、磷脂的組成和結(jié)構(gòu)、油脂和高級脂肪酸的命名、油脂的理化性質(zhì)。
考試考點解析及復(fù)習建議：對組成、結(jié)構(gòu)、命名及基本概念要求掌握，學會皂化反應(yīng)和皂化值計算，對碘值及酸值的概念只作了解。
有機化學是一門系統(tǒng)性較強的學科，各參考書中對知識點的闡述也較規(guī)律。其中，基礎(chǔ)是各類有機物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)，重點是有機物的化學性質(zhì)、相應(yīng)的特定化學反應(yīng)機制。有機物的空間結(jié)構(gòu)是有機化學的一大特點，因此其命名方式和立體化學也是一個常考點。而由各類有機物化學性質(zhì)延伸出的特征反應(yīng)、鑒別反應(yīng)，都是容易出題的知識點和重難點。
結(jié)合以上各章節(jié)知識點詳細解析及重難點歸納，根據(jù)化學結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜可以將知識點分類為烴類、烴的衍生物、天然有機化合物三大框架。
框架1：烴類
包括飽和脂肪烴(烷烴和環(huán)烷烴)、不飽和脂肪烴(烯烴、炔烴和二烯烴)、芳香烴、旋光異構(gòu)四部分內(nèi)容。要求掌握雜化軌道理論解釋碳碳單鍵、碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的形成;掌握烴類化合物及衍生物的命名、結(jié)構(gòu)特征與表達方式、物理性質(zhì)變化規(guī)律、化學性質(zhì);能認識有機化合物的異構(gòu)現(xiàn)象(碳鏈異構(gòu)、官能團位置異構(gòu)、順反異構(gòu)、構(gòu)象異構(gòu)、旋光異構(gòu));能理解烷烴的自由基取代反應(yīng)歷程、烯烴的親電加成反應(yīng)歷程、芳烴的親電取代反應(yīng)機理;能準確理解誘導效應(yīng)和共軛效應(yīng)的定義、特點，并會應(yīng)用;能用休克爾規(guī)則判斷非苯芳烴是否具有芳香性。
框架2： 烴的衍生物
包括鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物和取代酸、胺五部分內(nèi)容。要求掌握以上各類有機化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。并對其典型反應(yīng)的反應(yīng)歷程能夠理解，掌握得出的一些結(jié)論。會用電子效應(yīng)分析分子結(jié)構(gòu)與化學性質(zhì)的關(guān)系。這部分內(nèi)容涉及的化學反應(yīng)繁多，容易以計算、分析與合成題的形式出現(xiàn)，因此在掌握各類化合物的特征及鑒別反應(yīng)后還需要相互聯(lián)系相互比較，全面地掌握整個知識網(wǎng)絡(luò)體系。
框架3：天然有機化合物
包括雜環(huán)化合物、糖類、氨基酸及肽、脂類四部分內(nèi)容。要求掌握主要生物有機化合物如脂、糖、氨基酸多肽的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)特點及其生物功能，學會命名方式和典型化學性質(zhì)及鑒定，并且對一些天然有機物的鑒別方法有所了解。
考研化學專業(yè)就業(yè)前景及介紹
本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論、基本知識與技術(shù)，具備材料化學相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學高級專門人才。
一、專業(yè)基本情況
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術(shù)，具備材料化學相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學高級專門人才。
2、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有運用化學和材料化學的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
◆ 掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
◆ 掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能;
◆ 了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
◆ 熟悉國家關(guān)于材料科學與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī);
◆ 了解材料化學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;
◆ 掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
二、專業(yè)綜合介紹
材料化學(MaterialChemistrty)專業(yè)一般是作為材料科學與工程系/學院中的一個專業(yè)方向。主要的研究范疇并不是材料的化學性質(zhì)(盡管從字面上可以這么理解)，而是材料在制備、使用過程中涉及到的化學過程、材料性質(zhì)的測量。比如陶瓷材料在燒結(jié)過程中的變化(也就是怎么才能燒出想要的陶瓷)、金屬材料在使用過程中的腐蝕現(xiàn)象(怎樣防止生銹)、冶金過程中條件的控制對產(chǎn)品的影響(怎么才能煉出優(yōu)質(zhì)鋼材)等等。材料性質(zhì)的測量也不同于材料物理專業(yè)的方法。材料化學專業(yè)所研究的大多跟傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有關(guān)，屬于解決實際問題的理論學科，因此材料化學專業(yè)研究的課題沒有那么新潮和熱門，但是在現(xiàn)實生產(chǎn)中，對優(yōu)秀的材料化學方面人才的需求是巨大的，例如說冶金行業(yè)，在鋼鐵、有色金屬冶煉過程中效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差、生產(chǎn)過程中浪費嚴重等問題，都需要用材料化學的知識來解決。中國雖然一直以陶瓷聞名世界，但實際世界上精密陶瓷(用于電子材料中，價錢非常昂貴)絕大部分是由日本制造的，就是因為我們在配料、控制燒結(jié)條件等環(huán)節(jié)技術(shù)力量太差，而材料化學正是解決這些問題的。所以材料化學專業(yè)不僅實用價值高，而且發(fā)展空間大。
材料化學專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要涉及物理學、熱力學、材料化學、冶金學、電化學等方面知識，特別是無機化學、物理化學。當然，由于專業(yè)方向的不同，有些專業(yè)也需要很多有機化學、生物化學的知識，像反應(yīng)中的薄膜技術(shù)、膠體技術(shù)(在生產(chǎn)中以薄膜和膠體作為反應(yīng)介質(zhì))的應(yīng)用等等。因此本專業(yè)對考生的要求還是比較全面的，希望報考本專業(yè)的考生，特別是那些參加“3+X”考試的考生有所準備。本專業(yè)屬于理學范疇，但是卻不同于純理學，對動手能力有一定的要求�？傮w來說，本專業(yè)競爭并不是很激烈，比起工程學的熱門專業(yè)來說難度要小很多。在國內(nèi)各高校中，清華大學材料科學與工程系在材料化學方面的實力很強，另外，北京科技大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等水平也很高。
【本專業(yè)的畢業(yè)生出國難度不是很大，不過出國之后從事的也是基礎(chǔ)研究，比如測相圖(非常繁雜瑣碎)，處于比熱門冷、比冷門熱的位置。在材料科學與工程各專業(yè)中，材料化學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況還是比較不錯的，不過目前能去而專業(yè)比較對口的，主要還是國有大中型企業(yè)，特別是大型鋼鐵制造公司，有些“夕陽產(chǎn)業(yè)”的味道�？佳械倪x擇也不少，除上面提到的高校外，很多工科比較齊全的學校都開設(shè)了相關(guān)專業(yè)，基本上都是在材料科學與工程系/學院下面�？傮w看來，本專業(yè)似乎不是一個非常吸引人的專業(yè)，但也有其自身的優(yōu)勢，希望慎重考慮】。
三、專業(yè)教育發(fā)展狀況
材料化學是材料學的一個分支，研究新型材料在制備，生產(chǎn)，應(yīng)用和廢棄過程中的化學性質(zhì)，研究的范圍涵蓋整個材料領(lǐng)域，研究包括無機和有機的各類應(yīng)用材料的化學性能。是根據(jù)材料的基本理論和方法對工業(yè)生產(chǎn)中與化學有關(guān)的問題進行應(yīng)用基礎(chǔ)理論和方法的研究以及實驗開發(fā)研究的一門科學。相對其它學科來說，是一個既古老又年輕的學科。
目前，材料化學學科在各大小理工類院校都有相關(guān)的系，比較著名的學校有清華大學的材料科學與工程系、天津大學的材料工程學院、北京科技大學的材料學院、其他如北京航空航天大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、北京理工大學等學校也都在材料、化學、化工等系設(shè)有材料化學專業(yè)。
材料化學涉及的領(lǐng)域極為廣泛，其品種繁多，形式各異。材料又是基礎(chǔ)科學和工程科學融合的產(chǎn)物，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，原來各類相對獨立的材料，已經(jīng)相互滲透，相互結(jié)合，多學科的交叉是材料科學技術(shù)的重要特征。如建筑材料中混凝土外加劑的應(yīng)用，聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的應(yīng)用，有機高分子材料用于水泥砂漿的改性和對陶瓷工藝的改進等等。
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