考研面試復試自我介紹范文
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編整理的考研面試復試自我介紹范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考研面試復試自我介紹范文1
各位老師早上好，很高興有這樣一個參加面試的機會。我是XX，今年XX歲，來自XX。今年6月份將會從XX畢業(yè)，本科期間學的是XX。
我覺得我是一個比較開朗，隨和的人，應(yīng)該是一個樂天派吧，不過我感覺這樣每天開開心心的挺好的。畢竟，難過也是一天，開心也是一天，干嘛不開心點呢。
在大學四年的學習生活中，我努力提升綜合素質(zhì)，全面提升自己。因為大學之前沒有任何學生工作能力，所以大一的時候就積極參與校內(nèi)外學生社團活動，順利的進入了XX部，擔任一名助理。因為大一的工作做的比較好，所以大二就直接經(jīng)過推薦去了院系學生會擔任XX部長。因為對事情比較盡心，所以兩年都拿到了校優(yōu)秀干部獎。不過，這也有不好的地方。就是在學生工作上花費了太多的時間，導致專業(yè)課沒學扎實，在大三的時候愈發(fā)的感覺到與那些成績好同學在專業(yè)素養(yǎng)上有了一定的差距。大三下學期的時候決定考研，因為我覺得還是有必要再花幾年時間提升一下專業(yè)素養(yǎng)，這樣走出校門以后才能站穩(wěn)腳。大四整個上學期都在為考研忙碌著，最后XX分，也沒有愧對這份時光。最后希望今天的表現(xiàn)能給各位老師留下一個好印象，也希望最終能夠被錄取。
我的自我介紹到此為止，感謝各位老師的聆聽。
考研面試復試自我介紹范文2
研究生復試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優(yōu)點、愛好、特長，生活和學習的經(jīng)歷，收到何種表彰，發(fā)表過哪些論文，參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時間順序來介紹，這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單，開始就是開場白：good morning開始，然后就是姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學院等，其次就是性格，愛好，實踐經(jīng)驗 ，最后就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語就OK 了。
有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學生就比粗糙，下面我們來看兩個中文案例。
1.各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ，今年23歲，來自χχχ地方，20xx年我本科畢業(yè)于χχχ大學，主修教育學（小學教育）專業(yè)，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關(guān)于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關(guān)的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。（誠實的介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的）
我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。（介紹了考研的原因）
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師�。ㄩ_頭過渡的很自然，最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望）
從這篇案例可以看出，這個學生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了，而且整個過度銜接的也比較好，讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經(jīng)能大體了解了這個學生，老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。
我們再來看一篇中文介紹：
2.各位老師，早上好。我叫χχχ，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于χχχ大學，我主要學的是金融專業(yè)。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。（這個學生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且說的太簡單）。
我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業(yè)，我想到更大更正規(guī)的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。（結(jié)尾結(jié)的比較生硬，就像在背書）
這個學生整篇介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結(jié)尾結(jié)的太簡單，不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續(xù)發(fā)問后很尷尬，所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業(yè)的院校、專業(yè)、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的`，最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹說得好不好，直接關(guān)系到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應(yīng)效應(yīng)”。在介紹時要把自己的個性展現(xiàn)給老師，要做到誠實有禮貌，這樣會博得老師的好感。
考研面試復試自我介紹范文3
當同學們在為自我介紹如何編寫而無從下手時，同學們可以適當?shù)膮⒄找幌履０�，不過同學們要注意，模板歸模板，同學們還需要根據(jù)自己的情況適當添減，要加上自己的特色，同時體現(xiàn)目標院校的特色。
下面就給大家展示一個模板。
各位老師上午/下午好，很高興能參加這次復試。我叫姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得某某學歷和某某學士學位。(基本信息)
本科期間，系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等;大學期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學校職務(wù);獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?GRE?何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?其他資格證書?有無輔修專業(yè)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程，豐富了自己的知識水平。(學術(shù)學業(yè)情況)
除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;由于學習優(yōu)異，被老師推薦到某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻認識(同時要體現(xiàn)出自己收獲了什么)。在大幾的某個學期，我在某教授的指導下，參與了哪個級別(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“某某”，完成了結(jié)題報告“某某”或者撰寫了論文《某某》或申請了專利《某某》，同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(實踐情況和工作經(jīng)歷)
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據(jù)學院課程設(shè)置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力�？傊�，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經(jīng)做好了全面的準備。(讀研規(guī)劃和展望)
需要注意的是，考生的自我介紹需要根據(jù)自己的實際情況進行梳理，注意突出自己的閃光點，有個性的表達自己!向?qū)熣宫F(xiàn)不一樣的自己!
考研面試復試自我介紹范文4
各位老師，早上好。
首先，我先自我介紹一下，我叫XXX，今年23歲，來自于XX地方，20xx年七月本科畢業(yè)于**大學，主修教育學(小學教育)專業(yè)，在大學四年里，我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如我在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師講課，這個實踐我一直堅持到了大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗，另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有獎學金，還拿過兩次國家級獎學金，我還積極研究關(guān)于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了三篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過，除了和專業(yè)有關(guān)的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前三名，但我進了10強，我很 感謝我大學遇到的老師和朋友們，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
因為我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗，我簡單的說一下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上的學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助人的性格也比較適合做老師，如果有機會再該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師能給我機會，我很期待我的研究生生活，謝謝各位老師。
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