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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)試題集匯編
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
xiān fān sh t po xio fā sh ē nu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chng qiāng tiě suǒ ru shn kū long yǎn y
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(1)
( )( )大笑 能( )善( ) 行( )積( )
贊嘆( )( ) ( )面( )牙 ( )心所( )
(2)
( )的江水 ( )的歌聲 ( )的容貌
( )的舞姿 ( )的唱腔 ( )的故事
【設(shè)計(jì)意圖】為了使學(xué)生學(xué)習(xí)課文之后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。檢查學(xué)生對(duì)字詞的掌握情況，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了注音、補(bǔ)充詞語(yǔ)、選詞填空、寫(xiě)句子等，檢查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握與運(yùn)用情況。
三、我會(huì)連線(xiàn)
(1)湖南 北京 永州 安徽 河南 浙江 四川 藏族
黃梅戲 豫劇 越劇 川劇 藏戲 花鼓戲 京劇 祁劇
(2)善者 紅色 樸實(shí)敦厚
國(guó)王 白色 壓抑和恐怖
王妃 黃色 兩面三刀
活佛 綠色 吉祥
巫女 白布或黃布 柔順
妖魔 青面獠牙 威嚴(yán)
村民 半黑半白 純潔
四、仿寫(xiě)句子。
藏戲的藝人們席地而唱，不要瀑布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。
五、將下列句子改成陳述句。
世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?
【設(shè)計(jì)意圖】根據(jù)課文內(nèi)容填空，可以檢查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的了解是否深入，對(duì)句子和課文的理解是否透切。
六、范文欣賞
白銀仙境的悲哀(節(jié)選)
一位叫羅賓遜的生意人，聽(tīng)說(shuō)大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方，覺(jué)得這個(gè)名字很奇妙，便來(lái)到山中。
在鎮(zhèn)長(zhǎng)陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖，散發(fā)出濃的芳香。羅賓遜情不自地說(shuō)：這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。
望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發(fā)奇想：把這里的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣(mài)，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來(lái)自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個(gè)想法告訴了鎮(zhèn)長(zhǎng)，并和鎮(zhèn)長(zhǎng)簽了一個(gè)買(mǎi)下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)說(shuō)自己天天呼吸的空氣能賣(mài)錢(qián)，喜不自勝。
羅賓遜回到城里，找專(zhuān)家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱(chēng)為空氣維生素，它可以有效地抵空氣污染對(duì)人體的危害，對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。
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