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教學設計

《兩只鳥蛋》的教學設計

時間:2025-04-17 17:07:40 教學設計 我要投稿

《兩只鳥蛋》的教學設計模板

  【學習目標】

《兩只鳥蛋》的教學設計模板

  1、學會本課14個生字。

  2、正確流利有感情地朗讀課文。喜歡朗讀詩歌。

  3、懂得鳥類是人類的朋友,有愛鳥的意識和情感。

  【教學重點】

  學會本課的14個生字。

  【教具準備】

  實物投影。

  【教學時間】

  兩課時。

  【教學過程】

  第一課時

  一、音樂導入

  由小鳥小鳥的歌曲引出課題。

  二、初讀課文學習生字

  1、自由讀課文,引導學生總結讀書方法。要求讀準字音,認清字形,理解字義。

  2、檢查自學情況。

 、 指學生讀課文,引導學生讀準字音。

  ⑵ 去掉拼音讀課文。

  ⑶ 各種形式檢查學生識字情況。

 、 多次指學生認讀生字。

 、 開火車認讀生字。

 、 我說我對認讀生字。

 、 學生搶讀生字。

 、 用生字組詞語或說一句話,滲透詞義訓練。

  三、再讀課文,感悟內容

  1、學生自由讀課文,要求正確流利、有感情。

  2、教師檢查學生朗讀情況。

  3、教師范讀,引導學生評價,進一步指導學生讀課文。

  4、學生有感情地朗讀課文。

  四、小結

  第二課時

  一、游戲導入,檢查識字情況

  二、學生匯報識字方法

  三、指導書寫

  1、學習偏旁辶以及遠、連的筆順。

  2、學生在我會寫中書寫。

  3、引導學生對自己的書寫進行評價,自我修改。

  4、指導書寫二類字。

  四、實踐活動

  找朋友,辨別短語和句子。

  五、有感情朗讀課文,指導背誦

  六、小結

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